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【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
真好!叔叔送我一只小黑貓,我給它取名叫“小黑”。
“小黑”有一身純黑色的毛,就像穿了一件黑色棉襖;一對(duì)水汪汪的眼睛,就像兩顆藍(lán)寶石;一個(gè)圓圓的鼻子下長(zhǎng)著一張好吃的嘴巴,尾巴不時(shí)還翹翹的。
我用了一些木板做了一個(gè)屬于“小黑”自己的木屋。我在木屋的中間放了一塊木板剛好把小木屋一分為二,成了上下兩間。我用兩根木條放在下面撐著,并用釘子釘在“墻”上。再把這塊木板的九分之一給去掉,又搭塊木板。“小黑”的簡(jiǎn)易木屋就做好了。我還特意給它做了一個(gè)“門”。我還特意把小木屋放在我的床旁。
“小黑”什么都不怕,總想藏起來?墒撬帜敲从旅,記得有一天晚上,我們都準(zhǔn)備入睡了,不知什么時(shí)候,來了一只小老鼠,跑進(jìn)了“小黑”的碗里偷肉吃,這時(shí),迷迷糊糊的“小黑”看見了老鼠,便一聲不發(fā),小心翼翼地走到了老鼠背后,猛地一撲,幾口就咬死了那只小老鼠!靶『凇本汀皠P旋”回木屋了。
聽叔叔說“小黑”滿月的時(shí)候更可愛,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。一塊石頭,一個(gè)線團(tuán)都是它的`好玩具,耍個(gè)沒玩沒了。一玩兒起來,不知要摔多少個(gè)跟頭。但是跌倒了馬上起來,再跑再跌。它的頭撞在墻角上,門上,撞疼了也不哭。它的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場(chǎng)所,它爬到廚房的灶臺(tái)上來了,灶臺(tái)上的鍋碗瓢盆可遭了殃。它到水池邊,用一只腳使勁地刨,弄得廚房里水花四濺,又在灶臺(tái)上躥來躥去,弄得灶臺(tái)上滿是貓腳印。但你見了,絕不會(huì)責(zé)打它。它是那樣生氣勃勃,天真可愛!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
隨著時(shí)間的角度在日益變化。如:以前的房子是草房,并且兩旁都是泥做成的,如果房子漏雨了,就補(bǔ),大人們一天天都唉聲嘆氣。 可是你在看現(xiàn)在 的房子,有錢的人就住樓,而人們現(xiàn)在住平房瓦房,這些都比草房強(qiáng)啊!現(xiàn)在的房子也讓我感到了家的溫暖。 星期三的晚上老師給我們講他們以前的學(xué)校是什么樣子,老師說:“我們的房子四邊都是泥,有的時(shí)候我們寫字都掉泥。可是你們現(xiàn)在的學(xué)校是樓,你們還不好好學(xué)習(xí),你們也不想想,你們對(duì)得起父母嗎?以前的時(shí)候人們都沒有錢,小孩子上學(xué)的時(shí)候?qū)W費(fèi)只有幾分錢,有的家里窮只能撿破爛,有時(shí)侯撿破爛的時(shí)候也掙不了幾個(gè)錢,奶奶說:“以前的小孩子一天都不吃小食品除非是有錢家小孩子才吃小食品!
可是你們?cè)诳船F(xiàn)在的`小孩子每個(gè)兜里都有三四塊錢,就連五歲的小孩子兜里都揣著一兩塊錢,你們現(xiàn)在的小孩子一天吃的東西都花多少錢,你們也不想想。你們吃的東西對(duì)得起家長(zhǎng)嗎?以前沒有書包,小孩子上學(xué)的時(shí)候只能叫父母給縫個(gè)口袋,要是有個(gè)大窟窿的時(shí)候只能在補(bǔ)一下。可是現(xiàn)在的小孩有的書包還是品牌的呢!以前沒有被,晚上只能蓋被,小孩子都很冷。你在看現(xiàn)在蓋著軟綿綿的被,叫人看著舒服。以前的小孩子多不幸福,現(xiàn)在的小孩多幸福。我感覺在這個(gè)世界上,只要每個(gè)人都用功,只要你每個(gè)人都努力,這個(gè)世界的每個(gè)人都能快樂的生活。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
在秋天的時(shí)候,樹上的樹葉都從樹上落了下來。這些樹葉各有各的特點(diǎn)。
萬年青樹葉是綠色的,形狀是橢圓形的,這些萬年青樹葉有的大,有的小,非?蓯邸Hf年青樹葉上有無數(shù)條線。我想:這可能是在遠(yuǎn)古的時(shí)候,古人們要畫一幅畫,但如果把這幅畫畫在地上的話,過不了幾天就會(huì)不在了,那時(shí)又沒有紙,所以我想古人可能是把 許多萬年青樹葉拼在一起,然后用樹枝穿起來,再用一根小樹枝在上面畫畫,畫好之后古人把它掛在自己的家中,可是因?yàn)闃淙~沒有綁緊,那些樹葉都從墻上掉了下來。古人們都沒有注意使樹葉落了下來,就不小心把水潑在了地上,過了幾天之后,有小又嫩的芽?jī)和蝗?從地上冒了出來。過了一天又一天,這些芽?jī)郝亻L(zhǎng)成了大樹。后來,這些大樹上的葉子都變得有線了。
銀杏樹的`葉中間是綠色的,邊上是黃色的,形狀像一把扇子。如果在一點(diǎn),還可以用來扇風(fēng)呢。我想在以前夏天的時(shí)候,古人都覺得很熱,就用銀杏樹葉當(dāng)扇子來扇。
我愛秋天,更愛那秋天的樹葉!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,是人類的一大責(zé)任,我們要保護(hù)好地球的生態(tài)環(huán)境,人類就會(huì)幸福起來。我們所在的社會(huì)生態(tài)環(huán)境就不好,在人們吃水的.水源里扔農(nóng)藥袋農(nóng)藥瓶,里面的農(nóng)藥流進(jìn)了水里,水變成了白色了人不能吃了,牛羊馬也不能喝了,水流進(jìn)小河里,魚兒,青蛙,還有周圍的小草都會(huì)死的。小河邊,有好多的垃圾在河邊,有的垃圾被水帶到了大海里,海里的動(dòng)物吐食后就會(huì)死在海里,而留在小河邊的垃圾在發(fā)臭,污染空氣,在這樣下去自然資源枯竭,人類會(huì)滅亡的。
我們要保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境,保護(hù)自然資源,水資源,森林資源,生態(tài)資源,大氣資源,要是不保護(hù)這些自然資源,會(huì)給人類生存帶來嚴(yán)重的威脅。
我們這個(gè)地球太可愛了,如果她被破壞了,我們求別無去處。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造富于子孫后代吧。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
今天是正月初五,是我們來海南玩的第二天。早上,我們本打算去蜈支州島,導(dǎo)游說:“由于人太多,我們直接去亞龍灣吧!”我們異口同聲地說:“好!
到了亞龍灣,這里的'水非常干凈,有一個(gè)詞可以形容它的大“無邊無際”。我們要坐香蕉船,香蕉船的速度相當(dāng)?shù)每,水都飛到我嘴巴里和眼睛里了。
到了岸,我脫下衣服去游泳,哇,這里的水可真冰啊!我又跑到沙灘上把自己埋了起來,可是時(shí)間過得真快,我們要向下一站出發(fā)了。
下一站是海南著名的天堂公園,天堂公園景色優(yōu)美,樹木茂盛,果然是天堂啊!我們向前走,走著走著,發(fā)現(xiàn)了一塊大巨石,這個(gè)大巨石的名字叫“佛石”,像一尊佛在念經(jīng)。我們走下樓梯,發(fā)現(xiàn)了一扇們,叫龍門,旁邊的人說,“過龍門不回頭”和“過龍門,好運(yùn)氣”。
不知不覺太陽下山了,快樂的一天也過完了。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
今天早上,吃完早飯,媽媽:“都都,你去幫我們把茶幾收拾一下,行不行?”
“可以呀!蔽叶挷徽f先拿起果盤,把里邊的東西全部放到茶幾上,再把里邊的'臟東西倒在垃圾框里,最后把沒用的東西扔掉,把有用的東西重新放到果盤里。
然后,我把整理裝飾瓷盤,程序和果盤一樣。把所有的果盤都放在地板上,再拿抹布擦茶幾,擦完茶幾我果盤和裝飾瓷盤全部歸位。收拾好了,我問媽媽:“怎么樣?干凈嗎?”
媽媽說:“不錯(cuò),很好,既幫媽媽干活了,也鍛煉了身體!”
“媽媽,下次做家務(wù)一定要約上我吆!”
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
她是一位“時(shí)尚”的老師,一頭剛?cè)具^的微紅短發(fā)、一件寬松陽光的T恤加上一件酷酷的馬甲,手中握著的一部iphone4,便是她全部的時(shí)尚“裝備”了。相信當(dāng)你看到她時(shí)也會(huì)打破對(duì)老師一向“正經(jīng)嚴(yán)肅”的印象吧。不過在我看來,她那看似“花哨”的穿著并不影響她在我心中對(duì)教育一絲不茍的形象。
在我還是個(gè)二年級(jí)的“小屁孩”的時(shí)候,我在班級(jí)中還是那么的不起眼,那時(shí)的我是多么的想為班級(jí)做貢獻(xiàn),渴望同學(xué)們對(duì)我的信任目光!終于有一天,在我躍躍欲試的時(shí)候,老師沒有像往常一樣拒絕我,而給了我語文小組長(zhǎng)的職務(wù)。這職位雖然小,但是對(duì)我這種沒當(dāng)過“官”的學(xué)生來說,心里別提有多高興了。可是第二天,同學(xué)們投來的卻不是信任的目光。原來由于我丟三落四,經(jīng)常把同學(xué)的本子往家里帶,所以同學(xué)們議論紛紛,有的甚至建議老師撤了我的職。雖然我很傷心,但我深知老師是在考驗(yàn)我。于是我“跌打滾爬”通過努力總算贏得了老師同學(xué)的信任。
之后,朱老師又讓我當(dāng)了小隊(duì)長(zhǎng)甚至宣傳委員,有句話說的.好:千里之行,始于足下!我的管理能力也在平常的鍛煉下漸漸提高了,而朱老師也因此成了最信任我的“朋友”。
如今,那個(gè)信任著我鼓勵(lì)我的朱老師雖然不再擔(dān)任我們班的班主任了,但是我依然把她視為我最好的朋友,而在那個(gè)角落,我仍舊能感受到她對(duì)我信任的目光。她伴我走過了一段愉快的小學(xué)生活。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
今天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——給長(zhǎng)輩洗腳。
我回到家,立馬端來一盆熱乎乎的洗腳水,放在椅子前,就喊道:“爸爸,快來洗腳!痹捯魟偮洌冶懵牭桨职帜遣磺樵傅幕卮穑骸拔夷_臭,你給你媽洗去!蔽覉(jiān)持著,繼續(xù)大聲吶喊:"快來洗腳,快來洗腳!蹦锹曇繇憦卦葡,似乎屋頂要被我震塌;鳥兒要被我吵地掉到地上;玻璃就要裂掉。終于,功夫不負(fù)有心人,爸爸終于答應(yīng)過來洗腳了。他坐在椅子上,而我卻愣住了,我看見他那龜裂的腳,猶如萬千根針插進(jìn)我的內(nèi)心,爸爸的那雙腳,生滿了老繭,還有好多處破了,大拇指縫里面全是紅紅的鮮血,我愣了一下,當(dāng)我再回過神來時(shí),爸爸竟自己用粗糙的'雙手擦拭著那雙龜裂的腳,我又愣住了,心里想:“爸爸為什么要自己先摸干凈呢?我會(huì)幫他洗的呀!蔽以僖淮位剡^神來,爸爸自己似乎已經(jīng)洗好了,我還是蹲下來了,并且用那雙稚嫩的小手幫爸爸的腳來回洗了一遍,忽然,我摸到了爸爸腳后跟和腳底板有老繭,而且整個(gè)腳都脫皮了,爸爸卻依然笑著面對(duì),每天都日出而作,日落而息的勞動(dòng)著,沒有半句怨言,爸爸真是太偉大了!
爸爸,我那時(shí)好想和您說一聲:“您辛苦了!”
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
清晨,天空白霧茫茫,往安寧河望去,只見安寧河風(fēng)平浪靜,過了一會(huì)兒,安寧河上,出現(xiàn)了一層薄薄的霧,就像仙女撒下了帷幔,真是無比奇幻!
那滿天白茫茫的霧猶如千萬張美麗的絲巾在空中飄來飄。忽然,安寧河旁出現(xiàn)了幾盞白色刺眼的燈,我一時(shí)愣住了,現(xiàn)在才五點(diǎn)過,怎么路上還有幾盞燈?哦!原來是老爺爺老奶奶拿著手電筒去做操。
到了七,八點(diǎn)鐘,天空的霧越來越濃,天空中飛來了幾只小鳥,在云霧里飛來飛去,好像傳說中的`嫦娥一樣,真是美麗極了!
不知過了多久,天空中出現(xiàn)了一道金色的光芒,原來是太陽出來了,太陽照耀著大地,霧漸漸散了。
霧真是太美了!我愛美麗的霧!我愛美麗的米易!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇10
童年,人生的出發(fā)點(diǎn),夢(mèng)一樣美好的黃金時(shí)間。在童年里今我十分難忘的事有很多很多,但是最使我難忘的是一次中秋節(jié)。
那時(shí)我才4歲,中秋節(jié)晚上,明亮的月兒照亮了大地。我們一家人到了鄉(xiāng)下外婆這快樂的一夜,吃難得的`一次團(tuán)圓飯。那時(shí)候我還上,不知道什么是團(tuán)圓飯,我以為是一團(tuán)一團(tuán)圓圓的飯。爸爸親切地對(duì)我說:“當(dāng)月亮最圓最大的時(shí)候,表示一家人該團(tuán)聚了,該吃團(tuán)圓飯了!蔽宜贫嵌仡^。
吃了可口的團(tuán)圓飯,我拉著姐姐去小溪泡腳。突然,我發(fā)現(xiàn)靜靜的小溪小溪里有一輪圓圓的明月。我高興極了,對(duì)姐姐說:“如果我們把這輪圓圓的明月?lián)粕蟻,我償變可以賺大錢當(dāng)富翁了!”姐姐大笑起來,說:“這不是月亮,月亮在天上,這是月亮的倒影,你怎么也撈不起來!蔽也桓市,對(duì)著姐姐大吼:“你不信,我撈給你看!”姐姐拍著手大笑起來:“你撈到了,我給你磕頭,叫你一聲姑奶奶!”我說:“好!”我連忙去找外公拿了一個(gè)最大的盆子,盆子把我的頭都蓋住了,我磕磕碰碰用了好長(zhǎng)時(shí)間才到了姐姐那里。我拿著盆子反著向小溪里一扔,哈哈,我把月亮蓋住了。我大聲叫起來:“捉到了,捉到了,我捉到月亮了!”姐姐在一旁不耐煩地說:“哼,呀呀呀,在哪里?”我意識(shí)嘲笑我,我打開盆子,“咦,月亮不見了!”我著急地說。姐姐邊拍手邊“哈哈”地大笑起來。我憤怒地說:“笑什么笑,月亮害羞了,藏起了,一會(huì)就出來了!笨墒窃铝帘徽谧×,沒有出來。我看見月亮還原劑出來,就哭著去找媽媽,向媽媽說明了事情的經(jīng)過。媽媽和藹地說:“傻孩子,月亮誰也捉不到時(shí),溪里的只是月亮的倒影!蔽业哪樇t了,不好意思地低下了頭。
童年,充滿幼稚與天真,好好回想,它像一串風(fēng)鈴,只要有風(fēng),就會(huì)“叮鐺叮鐺”地響。童年還像一串冰糖葫蘆,又酸又甜。你們說我的童年有趣嗎?