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    小學五年級學生作文

    時間:2022-03-03 11:32:56 五年級作文 我要投稿
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    【必備】小學五年級學生作文十篇

      在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學五年級學生作文10篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】小學五年級學生作文十篇

    小學五年級學生作文 篇1

      真好!叔叔送我一只小黑貓,我給它取名叫“小黑”。

      “小黑”有一身純黑色的毛,就像穿了一件黑色棉襖;一對水汪汪的眼睛,就像兩顆藍寶石;一個圓圓的鼻子下長著一張好吃的嘴巴,尾巴不時還翹翹的。

      我用了一些木板做了一個屬于“小黑”自己的木屋。我在木屋的中間放了一塊木板剛好把小木屋一分為二,成了上下兩間。我用兩根木條放在下面撐著,并用釘子釘在“墻”上。再把這塊木板的九分之一給去掉,又搭塊木板。“小黑”的簡易木屋就做好了。我還特意給它做了一個“門”。我還特意把小木屋放在我的床旁。

      “小黑”什么都不怕,總想藏起來。可是它又那么勇猛,記得有一天晚上,我們都準備入睡了,不知什么時候,來了一只小老鼠,跑進了“小黑”的碗里偷肉吃,這時,迷迷糊糊的“小黑”看見了老鼠,便一聲不發(fā),小心翼翼地走到了老鼠背后,猛地一撲,幾口就咬死了那只小老鼠!靶『凇本汀皠P旋”回木屋了。

      聽叔叔說“小黑”滿月的時候更可愛,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學會了淘氣。一塊石頭,一個線團都是它的`好玩具,耍個沒玩沒了。一玩兒起來,不知要摔多少個跟頭。但是跌倒了馬上起來,再跑再跌。它的頭撞在墻角上,門上,撞疼了也不哭。它的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場所,它爬到廚房的灶臺上來了,灶臺上的鍋碗瓢盆可遭了殃。它到水池邊,用一只腳使勁地刨,弄得廚房里水花四濺,又在灶臺上躥來躥去,弄得灶臺上滿是貓腳印。但你見了,絕不會責打它。它是那樣生氣勃勃,天真可愛!

    小學五年級學生作文 篇2

      隨著時間的角度在日益變化。如:以前的房子是草房,并且兩旁都是泥做成的,如果房子漏雨了,就補,大人們一天天都唉聲嘆氣。 可是你在看現(xiàn)在 的房子,有錢的人就住樓,而人們現(xiàn)在住平房瓦房,這些都比草房強啊!現(xiàn)在的房子也讓我感到了家的溫暖。 星期三的晚上老師給我們講他們以前的學校是什么樣子,老師說:“我們的房子四邊都是泥,有的時候我們寫字都掉泥?墒悄銈儸F(xiàn)在的學校是樓,你們還不好好學習,你們也不想想,你們對得起父母嗎?以前的時候人們都沒有錢,小孩子上學的時候學費只有幾分錢,有的家里窮只能撿破爛,有時侯撿破爛的時候也掙不了幾個錢,奶奶說:“以前的小孩子一天都不吃小食品除非是有錢家小孩子才吃小食品!

      可是你們在看現(xiàn)在的`小孩子每個兜里都有三四塊錢,就連五歲的小孩子兜里都揣著一兩塊錢,你們現(xiàn)在的小孩子一天吃的東西都花多少錢,你們也不想想。你們吃的東西對得起家長嗎?以前沒有書包,小孩子上學的時候只能叫父母給縫個口袋,要是有個大窟窿的時候只能在補一下?墒乾F(xiàn)在的小孩有的書包還是品牌的呢!以前沒有被,晚上只能蓋被,小孩子都很冷。你在看現(xiàn)在蓋著軟綿綿的被,叫人看著舒服。以前的小孩子多不幸福,現(xiàn)在的小孩多幸福。我感覺在這個世界上,只要每個人都用功,只要你每個人都努力,這個世界的每個人都能快樂的生活。

    小學五年級學生作文 篇3

      在秋天的時候,樹上的樹葉都從樹上落了下來。這些樹葉各有各的特點。

      萬年青樹葉是綠色的,形狀是橢圓形的,這些萬年青樹葉有的大,有的小,非?蓯邸Hf年青樹葉上有無數(shù)條線。我想:這可能是在遠古的時候,古人們要畫一幅畫,但如果把這幅畫畫在地上的話,過不了幾天就會不在了,那時又沒有紙,所以我想古人可能是把 許多萬年青樹葉拼在一起,然后用樹枝穿起來,再用一根小樹枝在上面畫畫,畫好之后古人把它掛在自己的家中,可是因為樹葉沒有綁緊,那些樹葉都從墻上掉了下來。古人們都沒有注意使樹葉落了下來,就不小心把水潑在了地上,過了幾天之后,有小又嫩的芽兒突然 從地上冒了出來。過了一天又一天,這些芽兒慢慢地長成了大樹。后來,這些大樹上的葉子都變得有線了。

      銀杏樹的`葉中間是綠色的,邊上是黃色的,形狀像一把扇子。如果在一點,還可以用來扇風呢。我想在以前夏天的時候,古人都覺得很熱,就用銀杏樹葉當扇子來扇。

      我愛秋天,更愛那秋天的樹葉!

    小學五年級學生作文 篇4

     保護地球的生態(tài)環(huán)境,是人類的一大責任,我們要保護好地球的生態(tài)環(huán)境,人類就會幸福起來。我們所在的社會生態(tài)環(huán)境就不好,在人們吃水的.水源里扔農藥袋農藥瓶,里面的農藥流進了水里,水變成了白色了人不能吃了,牛羊馬也不能喝了,水流進小河里,魚兒,青蛙,還有周圍的小草都會死的。小河邊,有好多的垃圾在河邊,有的垃圾被水帶到了大海里,海里的動物吐食后就會死在海里,而留在小河邊的垃圾在發(fā)臭,污染空氣,在這樣下去自然資源枯竭,人類會滅亡的。

      我們要保護地球生態(tài)環(huán)境,保護自然資源,水資源,森林資源,生態(tài)資源,大氣資源,要是不保護這些自然資源,會給人類生存帶來嚴重的威脅。

      我們這個地球太可愛了,如果她被破壞了,我們求別無去處。我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造富于子孫后代吧。

    小學五年級學生作文 篇5

      今天是正月初五,是我們來海南玩的第二天。早上,我們本打算去蜈支州島,導游說:“由于人太多,我們直接去亞龍灣吧!”我們異口同聲地說:“好!

      到了亞龍灣,這里的'水非常干凈,有一個詞可以形容它的大“無邊無際”。我們要坐香蕉船,香蕉船的速度相當?shù)每,水都飛到我嘴巴里和眼睛里了。

      到了岸,我脫下衣服去游泳,哇,這里的水可真冰啊!我又跑到沙灘上把自己埋了起來,可是時間過得真快,我們要向下一站出發(fā)了。

      下一站是海南著名的天堂公園,天堂公園景色優(yōu)美,樹木茂盛,果然是天堂啊!我們向前走,走著走著,發(fā)現(xiàn)了一塊大巨石,這個大巨石的名字叫“佛石”,像一尊佛在念經(jīng)。我們走下樓梯,發(fā)現(xiàn)了一扇們,叫龍門,旁邊的人說,“過龍門不回頭”和“過龍門,好運氣”。

      不知不覺太陽下山了,快樂的一天也過完了。

    小學五年級學生作文 篇6

      今天早上,吃完早飯,媽媽:“都都,你去幫我們把茶幾收拾一下,行不行?”

      “可以呀!蔽叶挷徽f先拿起果盤,把里邊的東西全部放到茶幾上,再把里邊的'臟東西倒在垃圾框里,最后把沒用的東西扔掉,把有用的東西重新放到果盤里。

      然后,我把整理裝飾瓷盤,程序和果盤一樣。把所有的果盤都放在地板上,再拿抹布擦茶幾,擦完茶幾我果盤和裝飾瓷盤全部歸位。收拾好了,我問媽媽:“怎么樣?干凈嗎?”

      媽媽說:“不錯,很好,既幫媽媽干活了,也鍛煉了身體!”

      “媽媽,下次做家務一定要約上我吆!”

    小學五年級學生作文 篇7

      她是一位“時尚”的老師,一頭剛染過的微紅短發(fā)、一件寬松陽光的T恤加上一件酷酷的馬甲,手中握著的一部iphone4,便是她全部的時尚“裝備”了。相信當你看到她時也會打破對老師一向“正經(jīng)嚴肅”的印象吧。不過在我看來,她那看似“花哨”的穿著并不影響她在我心中對教育一絲不茍的形象。

      在我還是個二年級的“小屁孩”的時候,我在班級中還是那么的不起眼,那時的我是多么的想為班級做貢獻,渴望同學們對我的信任目光!終于有一天,在我躍躍欲試的時候,老師沒有像往常一樣拒絕我,而給了我語文小組長的職務。這職位雖然小,但是對我這種沒當過“官”的學生來說,心里別提有多高興了?墒堑诙,同學們投來的卻不是信任的目光。原來由于我丟三落四,經(jīng)常把同學的本子往家里帶,所以同學們議論紛紛,有的甚至建議老師撤了我的職。雖然我很傷心,但我深知老師是在考驗我。于是我“跌打滾爬”通過努力總算贏得了老師同學的信任。

      之后,朱老師又讓我當了小隊長甚至宣傳委員,有句話說的.好:千里之行,始于足下!我的管理能力也在平常的鍛煉下漸漸提高了,而朱老師也因此成了最信任我的“朋友”。

      如今,那個信任著我鼓勵我的朱老師雖然不再擔任我們班的班主任了,但是我依然把她視為我最好的朋友,而在那個角落,我仍舊能感受到她對我信任的目光。她伴我走過了一段愉快的小學生活。

    小學五年級學生作文 篇8

      今天,老師布置了一個特殊的作業(yè)——給長輩洗腳。

      我回到家,立馬端來一盆熱乎乎的洗腳水,放在椅子前,就喊道:“爸爸,快來洗腳!痹捯魟偮,我便聽到爸爸那不情愿的回答:“我腳臭,你給你媽洗去!蔽覉猿种^續(xù)大聲吶喊:"快來洗腳,快來洗腳。”那聲音響徹云霄,似乎屋頂要被我震塌;鳥兒要被我吵地掉到地上;玻璃就要裂掉。終于,功夫不負有心人,爸爸終于答應過來洗腳了。他坐在椅子上,而我卻愣住了,我看見他那龜裂的腳,猶如萬千根針插進我的內心,爸爸的那雙腳,生滿了老繭,還有好多處破了,大拇指縫里面全是紅紅的鮮血,我愣了一下,當我再回過神來時,爸爸竟自己用粗糙的'雙手擦拭著那雙龜裂的腳,我又愣住了,心里想:“爸爸為什么要自己先摸干凈呢?我會幫他洗的呀。”我再一次回過神來,爸爸自己似乎已經(jīng)洗好了,我還是蹲下來了,并且用那雙稚嫩的小手幫爸爸的腳來回洗了一遍,忽然,我摸到了爸爸腳后跟和腳底板有老繭,而且整個腳都脫皮了,爸爸卻依然笑著面對,每天都日出而作,日落而息的勞動著,沒有半句怨言,爸爸真是太偉大了!

      爸爸,我那時好想和您說一聲:“您辛苦了!”

    小學五年級學生作文 篇9

      清晨,天空白霧茫茫,往安寧河望去,只見安寧河風平浪靜,過了一會兒,安寧河上,出現(xiàn)了一層薄薄的霧,就像仙女撒下了帷幔,真是無比奇幻!

      那滿天白茫茫的霧猶如千萬張美麗的絲巾在空中飄來飄。忽然,安寧河旁出現(xiàn)了幾盞白色刺眼的燈,我一時愣住了,現(xiàn)在才五點過,怎么路上還有幾盞燈。颗!原來是老爺爺老奶奶拿著手電筒去做操啊!

      到了七,八點鐘,天空的霧越來越濃,天空中飛來了幾只小鳥,在云霧里飛來飛去,好像傳說中的`嫦娥一樣,真是美麗極了!

      不知過了多久,天空中出現(xiàn)了一道金色的光芒,原來是太陽出來了,太陽照耀著大地,霧漸漸散了。

      霧真是太美了!我愛美麗的霧!我愛美麗的米易!

    小學五年級學生作文 篇10

      童年,人生的出發(fā)點,夢一樣美好的黃金時間。在童年里今我十分難忘的事有很多很多,但是最使我難忘的是一次中秋節(jié)。

      那時我才4歲,中秋節(jié)晚上,明亮的月兒照亮了大地。我們一家人到了鄉(xiāng)下外婆這快樂的一夜,吃難得的`一次團圓飯。那時候我還上,不知道什么是團圓飯,我以為是一團一團圓圓的飯。爸爸親切地對我說:“當月亮最圓最大的時候,表示一家人該團聚了,該吃團圓飯了!蔽宜贫嵌仡^。

      吃了可口的團圓飯,我拉著姐姐去小溪泡腳。突然,我發(fā)現(xiàn)靜靜的小溪小溪里有一輪圓圓的明月。我高興極了,對姐姐說:“如果我們把這輪圓圓的明月?lián)粕蟻,我償變可以賺大錢當富翁了!”姐姐大笑起來,說:“這不是月亮,月亮在天上,這是月亮的倒影,你怎么也撈不起來。”我不甘心,對著姐姐大吼:“你不信,我撈給你看!”姐姐拍著手大笑起來:“你撈到了,我給你磕頭,叫你一聲姑奶奶!”我說:“好!”我連忙去找外公拿了一個最大的盆子,盆子把我的頭都蓋住了,我磕磕碰碰用了好長時間才到了姐姐那里。我拿著盆子反著向小溪里一扔,哈哈,我把月亮蓋住了。我大聲叫起來:“捉到了,捉到了,我捉到月亮了!”姐姐在一旁不耐煩地說:“哼,呀呀呀,在哪里?”我意識嘲笑我,我打開盆子,“咦,月亮不見了!”我著急地說。姐姐邊拍手邊“哈哈”地大笑起來。我憤怒地說:“笑什么笑,月亮害羞了,藏起了,一會就出來了。”可是月亮被遮住了,沒有出來。我看見月亮還原劑出來,就哭著去找媽媽,向媽媽說明了事情的經(jīng)過。媽媽和藹地說:“傻孩子,月亮誰也捉不到時,溪里的只是月亮的倒影!蔽业哪樇t了,不好意思地低下了頭。

      童年,充滿幼稚與天真,好好回想,它像一串風鈴,只要有風,就會“叮鐺叮鐺”地響。童年還像一串冰糖葫蘆,又酸又甜。你們說我的童年有趣嗎?