【精選】五年級寫動物作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級寫動物作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級寫動物作文 篇1

　　寫動物的五年級作文

　　動物在億萬年的漫長進化過程中，逐步形成了各種奇異的構(gòu)造，特殊的功能和有趣的習(xí)性。人們通過長期的觀察和研究，從動物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。人類從動物身上得到了許多啟示，創(chuàng)造發(fā)明了性能優(yōu)異的新型機械系統(tǒng)、儀器設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程，這就是仿生學(xué)。

　　古時候，人們看到魚兒在水里游，自由自在，就根據(jù)魚的胸、鰭發(fā)明了船和槳。人們看到鳥在天上飛，就發(fā)明了飛機，實現(xiàn)了人們“飛向藍天”的愿望。

　　通過研究魚的呼吸器官——鰓，人類模仿魚鰓的結(jié)構(gòu)，用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜，可以作為人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類還根據(jù)鱷魚排鹽的機理，制成了高效的`“淡化器”，可以用于提取或濃集某些分散狀態(tài)的元素……

　　蒼蠅的復(fù)眼包含4000個可獨立成像的單眼，能看清幾乎360。范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下，人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機，在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。

　　人類通過研究螢火蟲等生物發(fā)光，正在進一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創(chuàng)造出一種象生物放光的物質(zhì)一樣，涂在室內(nèi)墻壁上，白天能接受光照，貯存能量，夜晚就自然地發(fā)出光亮來，那該是多好啊!

　　人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示，小烏龜在大烏龜?shù)谋成峡梢猿�任何方向，因此，人類又發(fā)明了轉(zhuǎn)動型大炮。

　　動物給了人類許多啟示，真是人類的老師!

五年級寫動物作文 篇2

　　星期六，我和爸爸媽媽去動物園，我看見了好多的動物，我還把所有的動物拍了下來，我看見了貓頭鷹還有兔子，動物園的兔子顏色可多啦，有白色的，有灰色的，黑色的，還有一點點綠色的，我還買了熱狗，苞米花，然后媽媽給我相機讓我自己給動物們照相。我們還看了大象，大象是用鼻子吸起東西然后放近嘴里的.。我們還在玩了會電動船，我把方向盤打來打去的，爸爸看見了就說：“你這樣開船是不對的，開船就象開車一樣，要有方向感�！彼�以爸爸把我改正過來了，我后來開的很好。突然下起了雨來，然后我們就上岸了，上岸的時候我跟媽媽說：“我還想吃熱狗�！皨寢屚�意了給我3元錢讓我自己去買，我一邊吃一邊跑，等吃完了就上車回家了。我和爸爸媽媽今天玩的很開心！

五年級寫動物作文 篇3

　　一身堅硬的殼，強壯有力的四肢，一個小小的頭。猜猜它是誰？答對了，它就是我家的小烏龜。

　　我家烏龜個兒不大，但可是個游泳健將。我把它放在干燥的.地方，它無事可做，只好整天趴在那睡大覺。可是當它一接觸到水，就來了興致。一玩就是幾個小時，無論怎么趕它就是不肯離開水。尤其是我把它放入一個較大的水盆，那它可真的就是撒開歡的游泳了。只見它緩緩伸出四肢，開始游泳。烏龜?shù)挠斡灸�樣十分有趣，它先前爪往前一撲，再往后一趴的同時后腿也隨著向后一蹬，就快速的游了起來，時不時還頭一抬，呼一口氣，然后接著游。一游就是好長時間。

　　烏龜游得十分快速。有一次，我伸出雙手想把它抓回來，可我的手一伸入水池，它就雙腿一蹬游開了。我又一抓，結(jié)果它又游遠了。我家的烏龜真不愧是一位游泳健將！

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