【精品】五年級開學(xué)的作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的五年級開學(xué)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
五年級開學(xué)的作文 篇1
暑假正在一分一秒的過去,終于迎來的開學(xué)的日子,經(jīng)過時間的洗禮,我已經(jīng)變成了五年級的大學(xué)生了。身為五年級的我,上學(xué)可不能遲到,為此我今天起了個大早。新的學(xué)期開始了,懶散的毛病也要改改,所以下定決心要做一名學(xué)霸!
要重返校園了,心里還是有點(diǎn)激動的.,看見校園里有了些變化:校園里的樹木長高了許多,也粗壯了不少。池塘邊的亭子也被人用油漆刷的發(fā)亮,課室也被打掃的干干凈凈。校規(guī)也被重新寫了一遍,整個校園一塵不染。微風(fēng)吹在臉上,感覺舒服極了。
突然有些想念四年級的同班同學(xué)們和老師們,雖然老師兇巴巴的,但還是很關(guān)心我們,要分班了,還真是有點(diǎn)舍不得。我忽然想見見五年級的老師是什么樣子的,于是一邊幻想著老師的樣子,一邊又加快了腳步向著教學(xué)樓的方走去。
剛進(jìn)去的時候有些不習(xí)慣,別別扭扭的坐到了一個女生的身邊,這個女生穿著小兔子的連衣裙,一雙大眼睛撲閃撲閃的,可愛極了。又看了一眼老師,溫文爾雅,親切大方,給人一種沐浴春風(fēng)的感覺,輕松舒服。在老師和藹笑容下,我變得沒那么緊張。
有老師親切的摸摸我的頭發(fā),問我叫什么名字,在跟老師閑聊的過程中,我就不再緊張了。放學(xué)了,我戀戀不舍的和同學(xué)老師們再見。五年級新的一天開始了,老師和學(xué)生,成為了校園里最美麗的風(fēng)景線。
五年級開學(xué)的作文 篇2
今天是九月一日,是開學(xué)的第一天,老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長同我們一起坐在電視機(jī)旁,聽一堂特殊的課。
這節(jié)課后來被評為“史上最牛的一堂課”。
“開學(xué)第一課——知識守護(hù)生命”里面都是奧運(yùn)會冠軍、名人。特別引人注意的是一個老師,他是四川綿陽安縣桑棗中學(xué)的校長,名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操場。還有個特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險地環(huán)境下,還會救護(hù)他的同學(xué)。
這節(jié)課上的非常生動,聽的一點(diǎn)都不拘謹(jǐn),感覺特輕松,同時我還學(xué)到了許多有用的.知識。
“潛能”,這是我第一次聽說。當(dāng)一個人的潛能被激發(fā)時,他就是一個超人。
“堅持”這是一個可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個平凡的人,只要堅持,他就能做到他想要做成的每一件事。
“團(tuán)隊”他并不是犧牲自我的個性和特長。相反,只要你能發(fā)揮個人優(yōu)勢、智慧和力量,你就能帶動你的團(tuán)隊,去完成你所制定的目標(biāo)。
最后講的是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前,我們的生命是那么的渺小、無助,我們只能用我們所學(xué)到的知識,來幫助自己,救助同伴。
聽了這堂課使我認(rèn)識到,潛能+堅持+團(tuán)隊=生命。
我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們,也去認(rèn)真的聽一下這堂課。
五年級開學(xué)的作文 篇3
這么快,就要開學(xué)了,我再一次走進(jìn)了校園。
進(jìn)入校園,五小以一個不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前,樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動的心情進(jìn)入教學(xué)樓,到了三樓,迫不及待的看看我分入了哪一班,!是五二班,走進(jìn)教室,挑一個位子坐下來,我看到了以前和我很要好的幾個朋友也分到了這一班,我是既興奮有激動。
老師還沒有來,我心想:“新班主任長什么樣子呢?是不是十分和藹、親切呀?”想著想著,老師就進(jìn)來了。我們的班主任是柴利輝老師,這個老師讓我覺得非常親切,和藹。
老師先給我們安排了座位,緊接著又安排了幾項任務(wù),老師把我們八豎排分為:abcd四個大組,我們幾個大組共同競爭,每一次的回答問題,檢查家庭作業(yè),等等各種方面都會獲得積分,一周后哪一組的積分最多就會獲得相應(yīng)的獎勵。
下午,我們緊接著認(rèn)識了數(shù)學(xué)老師,英語老師還是我們五年級的英語老師,他會一遍一遍的`教我們讀英語,她很有耐心,是個好老師。
經(jīng)過一周的相處,隨著我們整個班級的配合,衛(wèi)生被打掃的非常干凈,課堂上非常安靜,沒有一個人說話。在六年級要更加努力了,爭取考一個好成績來告別小學(xué)的時光!
這已經(jīng)是小學(xué)時光的最后一年了,我要更加努力了,在六年級好好學(xué)習(xí),以一個理想的成績畢業(yè),讓我們一起努力奮斗吧加油!
五年級開學(xué)的作文 篇4
說真的,阿愷沒有報上到,讓我很有壓力的,雖然心里很明白,一定有學(xué)上的,可還是有些擔(dān)心,昨天一個晚上因為擔(dān)心,所以睡不著覺,也就是失眠了,因而今天精神狀態(tài)很是不佳。
由于阿愷入學(xué)的時間和我們的時間有些沖突,因而一天下來就我感到了累和緊張。
阿愷的學(xué)校要求是八點(diǎn)以后入校,而我確要在八點(diǎn)鐘前到單位;阿愷中午11點(diǎn)20放學(xué),而我在有課時卻要在12點(diǎn)鐘才能離開單位;下午阿愷入校的時間是1點(diǎn)30分,相當(dāng)于接阿愷回家吃好飯后,馬上又要去上學(xué)了,這個時間雖然沒有和我上班的時間沖突,但我們沒有一點(diǎn)的休息時間;下午的時間更是讓我不知所措,阿愷放學(xué)的時間是3點(diǎn)50分,而我下班的'時間最早也只能是4點(diǎn)20,就象今天下午,我是4點(diǎn)40到的學(xué)校,讓阿愷的班主任給我們打了好幾個電話,弄得我們是相當(dāng)?shù)牟缓靡馑,因為只要有一個孩子沒有被接走,班主任就不能離開,因為阿愷老師是多上了將近一個小時的班。∠胍幌,真是汗啊,這可是上學(xué)的第一天啊,就給老師添了個麻煩!
而阿愷更是一改入學(xué)前的狀態(tài),本在10點(diǎn)睡覺的他,連飯都沒吃就睡了,一定和我一樣,是又累又困了的,唉,但愿今后會慢慢適應(yīng)的!
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