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【精選】五年級敘事作文300字匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級敘事作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文300字 篇1
在我們的祖國里,有許許多多的歷史文學(xué)書。而我在小學(xué)階段,我曾經(jīng)讀過我們中國的幾本國學(xué)經(jīng)典。有:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《百家姓》《 笠翁對韻》。這些書都有一些高深莫測的知識,
鮮為人知的勤學(xué)、做人的道理。
在我們的生活中,這些知識、道理,隨時(shí)都會出現(xiàn)在一些事情上,哪怕一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,也會出現(xiàn)這些道理、知識。所以,這些道理、知識是我們學(xué)習(xí)、做人和感恩的基礎(chǔ),一個(gè)勤學(xué)、做人的好開始。
這些經(jīng)典文學(xué)書,是我們思想的天空。里面隱藏著豐富多彩的'文化,教育我們勤學(xué)的根本,做人的方向;因此,它使我懂得如何去做人,如何去勤學(xué),如何去面對某一件事情.......
它像一位導(dǎo)航手,而我們像一艘船,它指引著我們走向勝利的道路、正確的航線,到達(dá)勝利的彼岸。
它不僅是一本國學(xué)經(jīng)典,還是我們的啟蒙老師。它還教懂我許許多多的歷史文化。
世界有一種書,被代代相傳,價(jià)值歷久,人們稱之為“經(jīng)典”。經(jīng)典是古代圣賢的智慧結(jié)晶,以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn)。每個(gè)民族都有自己歷史上知識分子所公認(rèn)的經(jīng)典,我們的祖先,就留下了流傳千年不衰的經(jīng)史子集——國學(xué)經(jīng)典。
五年級敘事作文300字 篇2
今天下午,我們班開展了“小小新聞發(fā)布會”。老師讓我們先和同桌練練,大家就紛紛說起來。
過了一會兒,新聞發(fā)布會正式開始。吳老師在黑板上寫了“小小新聞發(fā)布會”幾個(gè)字,說:“好!五(6)班小小新聞發(fā)布會現(xiàn)在開始。先請湯暢暢同學(xué)來,第二個(gè)倪彬,第三個(gè)江濤。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽。除了掌聲,不要有任何聲音!
暢暢上場了,我們用熱烈的掌聲來鼓勵她。她說完之后,就輪到倪彬了。只見他低著頭站起來,彎著腰,拖著“沉重”的腳步,走在路上搖來搖去。到了講臺桌旁,老師說:“倪彬,你怎么能這樣走路呢?再走一遍,回去!贝藭r(shí),全班大笑了起來。沒想到倪彬“江山易改本性難移”,還是老樣子走回去,又走了過來。老師只好親自牽著他的手,想讓他能雄赳赳氣昂昂起來。但是,你看,倪彬像一只很不開心的'猴子,跟在后頭。到了講臺桌旁,他還在一直笑。老師讓他先控制情緒,由江濤先來。當(dāng)輪到他時(shí),老師跟他說了陽波以前一直笑,后來改正的事,他開始努力控制自己,但是還時(shí)不時(shí)地就笑了笑。
同學(xué)們,在集體活動中,我們該嚴(yán)肅的時(shí)候可不能嬉笑喲!
五年級敘事作文300字 篇3
今天,表姐來到了我家里。表姐很文靜,而我卻是十分淘氣的。這不,今天,我和表姐打了一個(gè)賭。我說的.是用紙杯可以燒水,而表姐卻說紙杯是不可以燒水的。她覺得因?yàn)榧埍粺,紙杯就會被燒掉?/p>
只動嘴不行。于是,我和表姐拿來了一個(gè)紙杯,一杯水,一支蠟燭。于是,我們便做了起來。我們先拿了一個(gè)火機(jī)來,先把蠟燭點(diǎn)燃之后,我們把水倒進(jìn)了杯子里,就趕緊把盛水的紙杯放在了蠟燭上面。我堅(jiān)持了20分鐘后,我和表姐把手伸進(jìn)了盛水的紙杯當(dāng)中。盡然沒想到,水竟然變熱了。表姐大吃一驚,她竟然又不太相信。但是在結(jié)論面前,表姐也不得不承認(rèn)這個(gè)結(jié)論。
我實(shí)在是太高興了,但是,表姐似乎不太高興,我勸表姐不要在傷心了。實(shí)驗(yàn)不會總是猜錯的。表姐又和我們一起去玩了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們:不要懶得動認(rèn)死理,要多試驗(yàn),多實(shí)踐,多動腦筋思考問題和認(rèn)真觀察事物,要從事物的不同角度來看來思考,還要認(rèn)真地對待每一件事。我相信,今天過后,我會越來越喜歡做實(shí)驗(yàn)的。
五年級敘事作文300字 篇4
我來到草地上,向四周望去,沒有看到什么特別的東西,只看見了皎潔的、每天都嵌在天上的月亮。
正當(dāng)我有點(diǎn)兒失望的時(shí)候,突然我看到在離我不遠(yuǎn)處的的草地上有一點(diǎn)一閃一閃的亮光。咦,那是什么東西?我死死地盯著它,真怕它突然變成一個(gè)大怪物把我吃掉。不知不覺它飛到我這兒來了。等到它飛到附近的時(shí)候,我看清楚了,是螢火蟲!“啊,螢火蟲!”我高興地喊了起來。能在草地上遇見螢火蟲,這簡直是一件三生有幸的事。我二話不說,馬上拿起手中的空瓶然后我對準(zhǔn)螢火蟲用蓋子和瓶子放在中間,猛地一合!芭尽钡囊宦。啊,我捉到了螢火蟲了!我急忙往瓶子里看。哎,瓶子里沒有什么東西。怎么搞的.,難道我沒有把螢火蟲捉住嗎?不行不行,第一次每捉到不能氣餒,第二次一定會捉到的。我又將瓶子和蓋分開。然后,我找了許久,終于我終于又看到了那只螢火蟲。有了上次的經(jīng)驗(yàn),這次我絕對不能馬虎。我迅速將瓶子和蓋移到那只螢火蟲身邊。只聽見“啪”的一聲,我立刻往瓶子里看去。啊,我看到一只螢火蟲在瓶子里面飛來飛去。
我拿著這個(gè)瓶子,愛不釋手。我仔細(xì)地觀察著瓶子里到我螢火蟲:那閃著綠光的小蟲,是我在夏夜里捉到的螢火蟲。也是我在童年世界里的一顆明亮的星星。
五年級敘事作文300字 篇5
“唔—”這是我第N次發(fā)出這樣的呻吟了,之前已經(jīng)“光臨”好幾次廁所了,問我為啥?說來話長!
今天早上,我吃過老媽做的早點(diǎn),然后就去睡回籠覺了。醒來后就吃了個(gè)冰激凌而已嘛。額……接下來不用我說了吧,在吃過冰激凌后,我的肚子很給我面子的痛了起來。要是我因?yàn)槌粤颂嗟腵冰激凌而肚子痛,那就屬于正常現(xiàn)象嘛。問題就在于,我只吃了一個(gè)啊啊!
后來上網(wǎng)查了一下才知道,冰激凌也是有保質(zhì)期的,在冰箱里存放時(shí)間過長是會變質(zhì)的,冰箱內(nèi)的低溫只是緩慢了變質(zhì)的時(shí)間而已。所以啊,冷飲啊,水果啊之類的,買回來就要盡快吃掉,不然壞了就可惜了。“我就說嘛,平時(shí)連續(xù)吃兩三個(gè)都不是問題,原來是冷藏的太久變質(zhì)了。≡,又來了。”我才剛剛抱怨完,可憐肚子又開始抗議了。
不管怎么樣,我以后要少吃冰激凌,拉肚子真不是好受的。
五年級敘事作文300字 篇6
在這個(gè)星期,我們新世紀(jì)小學(xué)舉辦了一個(gè)特色的活動,那就是吉尼斯挑戰(zhàn),你也許不知道,讓我來告訴你吧,這是一項(xiàng)娛樂活動,能讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中享受歡樂。它有許多項(xiàng)目,背古詩、穿針引線、巧手釘紐扣等,而我,報(bào)了其中的一種項(xiàng)目,那就是背古詩。
星期五,我們來到了學(xué)校的三樓階梯教室參加背古詩的比賽,參加比賽的人很多,一看他們那個(gè)自信滿滿的樣子就知道,他們一定練過好多次了,可是我連一次都沒有練過。我有點(diǎn)害怕,因?yàn)閰⒓颖荣惖娜舜蠖嗍橇昙壐绺缃憬,他們學(xué)的古詩很多,而且還認(rèn)真練習(xí)過了。而我呢,從報(bào)名到現(xiàn)在,整天就只知道看電視,一點(diǎn)空余的時(shí)間都沒有,哪里有機(jī)會來練古詩啊!經(jīng)過了一番心理斗爭,我決定還是去試試。我走進(jìn)教室,里邊人山人海,每個(gè)參加比賽的人都流利地背著古詩,我的心里不禁打了一個(gè)寒顫。我找了一個(gè)空的`位置,面向評委背起了故事,當(dāng)背到第35首時(shí),我的腦子一片空白,什么古詩的名字都想不起來,很快,五秒鐘到了,評委讓我走了,我知道,我一定會被淘汰的,聽說有個(gè)人背了298首呢!
果然,我的名字沒有出現(xiàn)在晉級卡上。如果我以后還參加比賽的話,我一定要好好練習(xí),爭取在比賽中獲得好成績!
五年級敘事作文300字 篇7
時(shí)間如白駒過隙,我已經(jīng)上五年級了,在我的記憶中,我做了許多值得做的事,但我記得最清楚的還是9歲時(shí)的一件事。
記得那時(shí)候是星期六的一個(gè)早晨:6點(diǎn),爸爸叫我起床爬山,我就毫不猶豫地答應(yīng)了,剛開始爬山還挺順利的,但是爬到一半,我就汗流浹背了,嘴巴大口大口地喘著粗氣,手按在胸口上,感受著小心臟那猛烈的跳動,火辣辣的`太陽在天空上照著,我不禁大聲喊:“爸爸,我爬不動了,我想要休息一下再走!薄昂冒!卑职终f,過了許久,爸爸說:“走了!卑职终f完就小跑步向前跑,望著爸爸那越來越小的身影,我存足了力氣,邁著沉重的步伐,走向了山頂……最后終于到了山頂。
山頂?shù)木吧蜕侥_的全然不同:山頂上的空氣十分新鮮,鳥兒在林中展翅翱翔,山頂上云霧徘徊,如同在仙境一般,山頂上能看到整個(gè)鳳巢村,高高低低的房屋仿佛像一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待、威武嚴(yán)俊的士兵。
雖然爬山很累,但是我欣賞了山頂?shù)拿谰埃屛颐靼琢俗鍪乱种院、?jiān)持不懈,這難道不是一件值得做的事嗎?
五年級敘事作文300字 篇8
昨天,在信息課上,班里的一位同學(xué)把她從家里抓來的壁虎送給了我,并告訴了我它是怎樣被發(fā)現(xiàn)且捉住的:早上,那只壁虎從墻上爬下來,也許是餐桌上有美食吧,竟爬到餐桌上,接著那位同學(xué)的媽媽拿起餐由紙把壁虎包住放入空玻璃瓶里。它就是這樣被捉住了。
說完,她就把它交給了我。在她交給我時(shí),我感覺小壁虎很燙,別看它是個(gè)小不點(diǎn),能量可不小。與此同時(shí),我腦子里就跳出了無數(shù)個(gè)問號:壁虎吃什么的?會被馴服嗎?它會有毒嗎?要咬人嗎?
到了中午我就奔向媽媽的.辦公室,這一切問題我都要在媽媽的電腦上查個(gè)一清二楚,查了以后才知道壁虎愛吃蒼蠅、蚊子之類的小昆蟲,壁虎會咬人,但沒毒。放學(xué)回家時(shí),我迫不及待地去下鄉(xiāng)給壁虎進(jìn)食。到了鄉(xiāng)下,我首先發(fā)現(xiàn)了只蜘蛛,就把它當(dāng)作壁虎的第一頓美食,壁虎的速度極快,一下子就把蜘蛛吃掉了,我又放進(jìn)了一個(gè),可它就是不吃,也許是它飽了。
接著就不停地逗它,一會兒按住它的尾巴,讓它走不了,一會兒把瓶倒過來,要它吸住。過了一會兒,它凝視著瓶子的外部,也許是它渴望自由吧。
所以,我決定讓它回歸自然。
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