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有關(guān)五年級想象作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級想象作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級想象作文 篇1
有一天，小兔對媽媽說：“我要逃走了�！眿寢屨f“如果你跑出家，我就去追你”。
小兔說：“如果你來追我，我就變成空氣讓你抓不住我�！眿寢屨f：“如果你變成空氣，我就變成白云，好遇到你�！毙⊥谜f：“如果你變成白云，我就變成蠟筆，好讓你看不到我。”媽媽說：“如果你變成蠟筆，我就變成畫家，拿出蠟筆看你。”小兔說：“如果你變成畫家，我就變成一顆種子，好讓你我不到我。”媽媽說：“如果你變成種子，我就變成種花的人，把你種出來�！毙⊥谜f：“如果你變成種花的人，我就變成小女孩，跑出去玩�！眿寢屨f：“如果你變成小女孩，我就變成小男孩，跑出去你一起玩。”
五年級想象作文 篇2
春天姐姐還舍不得走，夏天哥哥就喘著熱乎乎的氣跑來了，：快走！讓開！我快被熱死了！夏天已經(jīng)來了！夏天哥哥大聲說，春天姐姐雖然還不想走，但她還是戀戀不舍地走了。
夏天哥哥撫摸著大地，把碧綠的顏料灑向大地，大地立刻變成更綠了。小鳥在枝頭高唱。咦？看來看去為什么好像是有一個窈窕淑女在小溪邊呢？
哦！那是一棵柳樹。柳樹的枝條就像是一條綠色的小辮子，剛好，它的柳條又那么長，于是，小辮子就垂到了小溪里，就像一個窈窕淑女在小溪里洗頭呢！ 柳樹的葉子就像是一個非常非常小的一個小搖籃，螞蟻媽媽把它的孩子輕輕地放進(jìn)小搖籃里面，搖呀搖，搖呀搖，小寶寶睡著了。
金龜子媽媽見了，它也學(xué)螞蟻媽媽那樣，于是金龜子媽媽也把它的小寶寶放到了柳樹的小葉子上。不一會兒，小寶寶就進(jìn)入了甜美的'夢鄉(xiāng)中。
柳樹的柳枝像一條蛇一樣，在樹上做扭身運(yùn)動呢！一二三四、五六七八&& 柳樹的柳枝是很堅硬的，如果你去用手來把它掰斷的話，那么，也很難的，原來，柳枝那么堅硬的作用是因?yàn)樗颜昧鴺鋼纹饋怼?/p>
柳樹，你是堅強(qiáng)的、你是美麗的、你是大方的。
柳樹，我喜歡你。
五年級想象作文 篇3
今天是八月十五，一年一度的月圓之夜。我獨(dú)自一人坐在門口，仰望著天空的月亮。突然，我周圍來了許多云霧，我活像位神仙般走在云上，心中十分驚訝。這時有人喊了我一聲把我嚇著了，心想；這么一大片云上會有什么人住呢？
我抬頭一看，前面矗立著一座十分高大的宮殿。上面刻著三個金光閃閃的大字，我定睛一看——廣寒宮。我這才意識到我來到了月球，那剛才喊我的人難道是嫦娥姐姐？我回頭望去，果真如此。嫦娥姐姐穿著一件白色長裙，飄飄然然來到了我的`身旁。我見她愁眉苦臉的，就問：“嫦娥姐姐，你有什么煩惱嗎？”她說：“被你看出來了。唉，我好久沒有回人間了。我真希望能知道后羿最近過得好不好？”看著她煩惱的樣子，我也被打動了。便隨即打開隨身帶的電腦，替她發(fā)了個郵件給后羿，不出五分鐘后羿便發(fā)了回信，告訴我們他過得很好以及他的地址�？存隙鸺雀吲d又吃驚地樣子，我又替她叫了輛太空的士，片刻便到了后羿的家。他倆久別重逢，激動地淚流滿面，有說不完的話，問不完的好。我一看手表，呀！已是深夜了。我趕緊告訴他們天亮了就回不去了，他倆才依依惜別。我和嫦娥又坐回太空的士回到了月球。嫦娥笑著對回我說：“太感謝你了小弟弟，沒有你的幫助，我估計再也見不到后羿了，時間不早了，你趕緊回去吧。”我笑著對她說：“好呀！再見�！北泔w回了家。此時，月亮更圓了，嫦娥也微笑著向我招手……
突然，媽媽叫了我一聲，我猛地站了起來。想想剛才的經(jīng)歷，原來都是幻想�。〔贿^我相信總有一天，我也會去月亮上做客的。
五年級想象作文 篇4
星期日，今天學(xué)校放假，我向媽媽要了十元錢叫了幾個小朋友一起到大街上去玩。不知怎么回事，我總覺得后面有人在跟著我�？墒�，我轉(zhuǎn)身向后看卻什么也沒有了。后來，有人說：“我們還是到公園去玩，”大家同意了，就向公園走去。
來到公園，我們向迷宮走去。這時，我覺得跟蹤者的腳步聲越來越重。我總覺得有不祥的預(yù)感。這時，我再次向身后看，看到有一塊白布在向我飄來。飄到離我五米遠(yuǎn)的地方停住了。我指著那塊白布對同伴們說：“你們快看，為什么這塊白布能夠在空中懸掛？”他們沒有看見，因此異口同聲地說：“什么白布？在哪里？你不要騙我們，嚇我們！”我想可能是我眼睛花了吧。我們繼續(xù)往前走。進(jìn)了迷宮走了不久，我看見那塊白布從我眼前飄過。這回，他們也都看見了，才知道我沒有騙他們。我就說：“看來我們遇到了麻煩，趕快跑吧，免得給它纏住，那就麻煩了�！贝蠹艺f：“好！”我們一起向前跑，跑過了一片竹林，跑到了迷宮的盡頭。我們無路可逃了……
我們在公園迷宮向前跑，跑到了盡頭。這時，那個鬼怪追了上來，越追越近。怎么辦，怎么辦？我想我們已經(jīng)走投無路了，與其大家被它抓住，還不如分散跑可以減少傷亡。于是，我開口說道：“快，我們分散跑，向不同方向跑！”我拉著身旁的阿元向左跑。其他的人也兩人的，或者一個人的向四下跑。
我和阿元跑到了一個地方，那里都是一些破房子。里面墻上有人用毛筆寫了許多讓人看了毛骨悚然的話。其中一句是“我做鬼也要多拉幾個人相陪伴”。我倆正在觀看時，后面追上來的那個人拿起毛筆在墻上飛速寫字：“血債血償！”我們扭頭想逃跑時，他轉(zhuǎn)過頭來。我倆看見他的臉上除了五官其它什么都沒有。他嘴巴都沒有張，不知從他身上的哪一個部位發(fā)出了一個聲音：“你們?yōu)槭裁匆�？”我倆嚇得面如土色，靈魂都嚇得從身上跑掉了。兩只腳卻不由自主地往斜里跑。只見他飛快地追上來。我倆不要命似的往前跑。
跑著跑著，跑到一個地方，我們七個人又碰到了，聚在了一起。我們簡單商量后，與其分散被捉，不如死也要死在一起。我們決定七個人一起跑。我們跑啊跑，怎么也跑不出這個迷宮。我們大家都說平時這個迷宮非常容易走出去的，今天不知怎么搞的，跑了這么多的路都沒有跑出去？我們站住了向后一看這個鬼不見了。好，終于擺脫了它的追蹤�？墒牵痪梦覀儏s發(fā)現(xiàn)自己又都回到了那座鬼屋。我們看見屋子里面的椅子上坐著一個人，身子向里，看不見他的臉。我們剛想離開時，他卻轉(zhuǎn)過椅轉(zhuǎn)。我們看見了他的臉。啊，原來又是它。這次，我們看來死定了。……
這次，我們死定了。沒有想到，絕處逢生。突然，我們面前出現(xiàn)了一個在電視里面經(jīng)�？吹降淖焦淼篱L那樣的一個人。他穿著長長的道袍，無聲無息地悄然出現(xiàn)在我們的眼前。他問我們：“有沒有看到一個只有五官的鬼怪？”我說：“你是誰？”他說：“我是專捉鬼怪的`幽靈道長�！蔽蚁蛩砗笠恢�，說：“喏，在你身后�！笨墒�，奇怪得很，坐在椅子上的鬼不見了。我們相互望著，誰也不知道是這么一回事。我說：“那個鬼本來坐在那里，現(xiàn)在不知怎么不見了�！焙髞�，在我不經(jīng)意見抬頭向上望，看見了那個鬼坐在一棵大樹上朝我冷笑。我立刻把手指向那棵大樹。幽靈道長好象通仙似的，不等我抬手，已經(jīng)一個鷂子返身飛到了大樹上，和那個鬼打了起來。那鬼不甘示弱，與道長拼搏。
最后，那個鬼給道長收服了。原來，那是布精。那是一個吊死鬼上吊時用的布條成了精。接著，道長用手一指，我們看到原來我們就站在迷宮的出口處。我們馬上謝過道長，走出迷宮，走出公園回家去了。
今天真是驚險萬分！路上，我們說好了把這件事當(dāng)成我們這一生的一個秘密，絕對不可以告訴家里的人，免得父母擔(dān)心。
五年級想象作文 篇5
上個學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文，叫《新型玻璃》。從課文中我們識了夾絲網(wǎng)防盜玻璃，夾絲玻璃，變色玻璃，隔熱玻璃還有吃音玻璃。但我覺得這些玻璃還不夠稀奇。
現(xiàn)在科學(xué)在不斷發(fā)達(dá)，神奇的新型玻璃也越來越多。如果我是發(fā)明家，我想發(fā)明這四種玻璃——清新空氣音樂玻璃、吸塵玻璃、護(hù)眼玻璃和書籍玻璃。
清新空氣音樂玻璃，它隨著陽光的照射，就可以凈化空氣，還會播放出動聽的樂曲。有人可能就會有疑問了：“如果沒有陽光，它的功能是不是就不能用了呢？”當(dāng)然不是了，清新空氣音樂玻璃有兩種啟動方式：一種就是用陽光照射啟動，另一種是用拍手聲啟動。在沒有陽光的日子里，只要一拍手，就既可以凈化空氣，又能聽音樂了。隨著拍手的聲音大小，還可以變換樂曲的旋律。
吸塵玻璃可是長了一雙尖銳的'“鷹眼”，它只要看見方圓幾百里有灰塵，就吧它吸進(jìn)“肚子”里。再過一會兒，它會變魔術(shù)般的把灰塵變成各種你喜愛的花香，彌漫在空氣中，讓人心情舒暢。
護(hù)眼玻璃，故名思義就是可以保護(hù)眼睛的玻璃。它也長了一雙尖銳的“鷹眼”，能“看出”你的眼睛是否疲憊了。它通過紅外光線，如果感知到人眼疲憊了，就會切換到比較醒目的圖案。如果主人不喜歡這張圖案，還可以隨意調(diào)整，變換成各種圖案。
書籍玻璃是一種閱讀玻璃，它可以當(dāng)作世界圖書館來使用。房間的玻璃只要裝上它，就可以看書，甚至查資料。不管你要看的書是古文還是外語，漫畫還是小說，這玻璃里都應(yīng)有盡有。
科技的腳步越來越快，玻璃也會不斷變化。希望有一天，我的想象能夠成真，讓玻璃更好地服務(wù)于人類。
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