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實用的五年級理想作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級理想作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級理想作文 篇1
理想就是人生導(dǎo)航的燈塔，每個人都有自我的理想。有的想當一名醫(yī)生，用自我的雙手為病人解除痛苦；有的想當一名科學(xué)家，去探索宇宙秘密；而我，也有自我的理想——成為一名出色的作家。
作家，一個不簡單的職業(yè)。我之所以想成為一名作家就是因為一次“偶然”。那天，我一回到家就津津有味的打開電視看了起來。突然，我調(diào)到了一個采訪節(jié)目，一個主持人拿著話筒，采訪著一個人：請問鄧曼小姐，您就是怎樣成為一名出色的作家的呢？能和我們談?wù)剢幔?/p>
看了十幾分鐘，我明白了一些皮毛：原先，這名女作家一向在寫文章，開導(dǎo)那些對寫作有偏見，對寫作沒有興趣，覺得寫作就是一項折磨的人。之后，那些人沒過多久就愛上了寫作，而且寫了很多感謝信來感謝這位作家。心中一股敬佩之情油然而生：她真厲害！
從那之后，成為一名作家的'理想就在我小小的心中萌芽了……我也相信我能實現(xiàn)這個理想！
現(xiàn)實就是此岸，理想就是彼岸。雖然我的這個理想遭到很多人的冷嘲熱諷，但，我仍舊相信，我的這個理想必須能實現(xiàn)。所以，從此刻開始，我會努力學(xué)習(xí)，用自我的實力來實現(xiàn)這個理想，閑暇之余多看看作文書、別人的作品；從別人的作品中取長補短，汲取經(jīng)驗；還要多練練文筆，從而提高寫作水平。
我的作品，必須會讓讀者贊嘆不已，經(jīng)久不忘，而且讀起來的時候朗朗上口，深深烙印在腦海里。我一向相信，我的這個理想會實現(xiàn)，當然，要付出努力才會收獲成功的果實。只要我努力，就必須會為我的理想插上一雙飛翔的翅膀！
五年級理想作文 篇2
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。——題記
理想是我們奮力實現(xiàn)的目標，也是我們走向成功的動力。每一個人都有理想，小溪的理想是大海，飛鳥的理想是雄鷹，小草的理想是大樹，我的理想就是——鋼琴家！
在我小的時候，常常聽到貝多芬、肖邦等音樂家的故事。每一次聽到他們那行云流水的鋼琴樂曲，我總是不由得對他們起崇敬之情，又十分疑惑：他們到底是怎么創(chuàng)作出來的呢？他們對于音樂的熱愛，把自己的一生都奉獻了進去。他們的這種精神，深深地打動了我。于是，“鋼琴家”這個職業(yè)，在我心中播種下了一個理想：我要成為鋼琴家！
在我九歲的時候，媽媽給我買了一架鋼琴。我總是以為，彈鋼琴就是彈幾個“小方塊”罷了，很簡單的。
我的鋼琴老師住得比較遠，每一次上課，我總是盼望著快一點到達老師家，學(xué)到新的知識；每一次下課，我又盼望著下一節(jié)課快一點到來。
我的鋼琴老師十分的和藹，但是，一到上課，她就像京劇里的變臉一樣，變得十分嚴肅。剛開始的時候，她嚴肅地對我說：“想要練好鋼琴，必須得練好基本功和指法！”她要求我先練右手：“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”這時，我才感覺到彈鋼琴并不是彈幾個“小方塊”那樣簡單的。我費力地一個個彈過去，一個個彈回來。
“注意指法！”
我慌忙調(diào)整過來，一節(jié)課就在中央C音那里無限死循環(huán)！簡直是枯燥透頂！我好不容易挨到了下課，頭腦里簡直是一片混亂，完全找不到彈鋼琴的`樂趣之所在！
“天下不賣后悔藥”，我只好硬著頭皮上了下去。一節(jié)節(jié)課過去了，我每次都是“乘興而去，敗興而歸”。當初學(xué)鋼琴的理想，現(xiàn)在在我眼中，竟成了可望而不可及的東西！一頁頁密密麻麻的音符，擺放得是如此難看！每一節(jié)課都是那樣枯燥，平淡而無味！每當我想要放棄的時候，耳邊總是會想起媽媽和老師的鼓勵的聲音。我重拾舊心，刻苦的練了起來……
漸漸地，我的琴技提高了。原本彈得斷斷續(xù)續(xù)的曲子，現(xiàn)在彈得卻是十分流利順暢！每一次上課，我都充滿了信心。原本在我耳中十分難聽的曲子竟變得格外好聽，我的手指如蜻蜓點水一般在琴鍵上流過。再來聽聽自己的琴聲，每一個音符都是那樣奇妙無比，美麗動聽。每一個音符輕輕地從我的指間溜過，組成了一首美妙的歌曲。
理想，看似遙不可及，其實只要你努力一下，就發(fā)現(xiàn)它是那樣的近。
五年級理想作文 篇3
心靈是一片寧靜的湖水，偶爾會泛起陣陣漣漪;心靈似一顆顆耀眼的鉆石，那么平凡，在愛的世界里，散發(fā)出五彩的光......
以前，我一直歧視那些缺少腳的人，認為他們是有缺陷的，但是自從看了第七屆殘運會，我才發(fā)現(xiàn)，他們也跟我一樣，在同一個大地里吸收大地的“雨露”，沐浴陽光，努力奮斗，去完成自己的理想。
據(jù)新聞里說：“一位失去雙腿的老爺爺，每天靠著輪椅去街上賣報，每天忍著難受，甚至連手上的泡全部長滿，人們仿佛看了他那樂于助人，無私奉獻的心，就伸出愛心之手去買他的報，有些人感覺好奇，干了這么多年的賣報，裝只假腳很容易，為什么不裝呢?一個青年人跟蹤了他，那位老爺爺走到了一條小巷里，忽然停了下來，吹了幾聲哨子，從墻后走出一個乞丐，他把錢輕輕的放在乞丐的碗里，沖了他笑了笑，搖著輪椅走開了。
殘疾打不垮，困難磨不破，就這樣，他堅持了下來，忍著一切難受，掙錢給那些乞丐，他用自己的汗水澆灌出了一朵朵盛開的愛心之花。
我覺得，日常生活中不應(yīng)該漠視殘疾人的困難，而是及時拿出愛的種子，盡情潑灑，讓愛心之花盡情發(fā)芽。只要對殘疾人多一份對平常人的愛，只要對殘疾人多一份對平常的關(guān)心，這樣才能為國家做出貢獻。
他們雖然殘疾了，但對自己的夢想始終沒有改變，沒有放棄。當一名喜愛跳舞的姑娘失去雙腿的那一刻，她沒有喪氣，反而更加堅強了，把輪椅當做自己的雙腳，來展現(xiàn)自己的美，當一名音樂失去雙手時，他也沒放棄，而是用自已的`雙腳來完成自己的夢想。
沒有努力付出又從何而來的成功呢?沒有失敗的痛苦又從何而來的成功喜悅?為自己的夢想付出了許多汗水，希望他們的汗水沒有白流。
雖然他們在我們正常人心中很不起眼，但他們的堅持不懈，面對困難不罷休，不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們的克服心是那么大，因為他們無論跌倒多少次，都會從跌倒的地方爬起來，經(jīng)過這樣一次又一次的考驗，他們不會再失敗......
在愛的世界里，愛折射出了五彩的光，讓我們都付出自己的一點愛，讓愛照亮人生角落的黑暗，把困難轉(zhuǎn)化為力量。
五年級理想作文 篇4
每個人都有自己的理想，我也不例外。我的理想就像天上的繁星，也像一種魔法說變就變。
很小的時候，我常�？匆恍┪鋫b動漫片和電視劇，我就有了第一個理想——當一名行俠仗義的俠客。小時候的理想現(xiàn)在想起來真是幼稚可笑。當時的我其實是喜歡穿上那帥氣的衣服和行俠仗義的英武氣概。可是不久，我逐漸改變了這個幼稚的理想，因為我知道這是假的，不可能實現(xiàn)。
于是，當一名醫(yī)生成了我第二個理想。以為做醫(yī)生可以救死扶傷，我認為是一個很偉大的職業(yè)�？墒怯植痪茫以陔娨暽峡匆娽t(yī)生在做手術(shù)的過程，是那么的辛苦，還要切開身體的部位弄這弄那，全是血，又恐怖又惡心。就這樣第二個理想放棄了。
接著第二個理想又誕生了——那就是當老師。有了這個理想時我已經(jīng)上了小學(xué)四年級，那時我接觸不少老師，有年輕的、有經(jīng)驗的......不論他們教過我哪一科的，我都非常喜歡。將來也想像他們一樣站在講臺上給學(xué)生講課。
如今的我已經(jīng)上了六年級，快邁入中學(xué)了。如今的我不再有那幼稚的理想，對一些事已有了自己獨到的見解和想法�，F(xiàn)在我覺得一個人的.思想非常重要。思想可以判斷一個人；思想也可以改變一個人的前途和人生......所以我想當一名出色的思想家。為了實現(xiàn)這個理想先要調(diào)教好自己的思想，不能有“以善小而不為，以惡小而為之”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)，最終才能實現(xiàn)！
雖然我知道這個理想比較遙遠，未必能實現(xiàn)，但我毫無怨言，至少我努力過，當思想家的理想會為我指引航向。
五年級理想作文 篇5
理想是一盞航燈，指引人們前進的航向；理想像豐滿的果實，告訴人們只有付出才有收獲；理想像一頁扁舟，載著我當老師的理想駛向彼岸。
老師雖然不像警察，英勇無畏；不像軍人，保家衛(wèi)國；不像醫(yī)生，救死扶傷。但在我眼里，老師是神圣無比的。
我覺得老師站在講臺上講課是最神圣的，因為他帶領(lǐng)同學(xué)們在知識的海洋遨游，教學(xué)生學(xué)會怎樣做人，把自己的所有知識毫無保留地傳給下一代，去勤勞的.培育著祖國的花朵。
如果我當上老師，我會給同學(xué)們細致地講課文，使他領(lǐng)悟更深刻的含義，舉一反三，融會貫通。如果有一位同學(xué)上課遲到了，我不會像其他老師一樣責(zé)罵他，而是下課后到我辦公室教導(dǎo)，使他不再犯那樣的錯誤。如果有兩個同學(xué)打架，我不會像其他老師那樣罵一頓或者打幾下，我會教給他們怎樣和諧相處。如果有一位受傷了，我會教他們堅持不能遇到挫折就退縮，嚴重的話，我會叫一位同學(xué)送她回家，叫他傷養(yǎng)好了再來學(xué)校。如果有哪位同學(xué)考試成績不理想的話，我不會像其他老師叫他退學(xué)，而是放學(xué)后把錯題和重點給他再講一遍；如果有些同學(xué)上課不認真聽講，我不會像其他老師那樣責(zé)罵他，而是使個眼神叫他不要再一心二用了……
“我要當一名優(yōu)秀的人民教師”這個理想還離我很遙遠，就是因為這樣，我才要學(xué)更多的知識，讓我用所學(xué)的知識去灌溉那些小花小草。
要實現(xiàn)理想就要腳踏實地，勤奮努力，要么大鵬展翅，飛向天空；要么呆在原地，永不向前；要么邁出一步，跌入深谷，再無聲音。而我則選擇前者，向我的理想走近，慢慢的實現(xiàn)它——我當老師的愿望。
五年級理想作文 篇6
我的理想家園是環(huán)保的、和諧的、欣欣向榮的。
人人都是環(huán)保衛(wèi)士，所到之處，沒有一點的垃圾，空氣不受任何污染，抬頭一看，蔚藍的蔚藍的天空中，飄著朵朵白云。地上，一排排綠樹、一片片草地圍繞著我們的家園；馬路煥然一新，一條條柏油路環(huán)繞著我們的家園，宏偉的高樓大廈守護著我們的家園。
校園里，花團錦簇，綠樹成陰，同學(xué)們穿著漂亮的衣服在操場上嬉戲、玩耍、燕子在空中飛來飛去、知了在樹上不停的歌唱、蝴蝶在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞……
走進教室，不見同學(xué)們爭吵、打架，只聽到朗朗的書聲。我打開書包，書在、筆在，沒有任何人隨便拿別人的東西，同學(xué)之間團結(jié)友愛，和平相處。叮鈴鈴……上課鈴打響了，老師邁著輕快的步子微笑的走進教室給我們用多媒體上課，多媒體教學(xué)非常的生動、形象，在老師親切的引導(dǎo)下，我們每次都很容易學(xué)會了新的內(nèi)容，每次都能看到老師露出甜甜的笑容。
田野里，到處都是鳥語花香，到處都能聽到農(nóng)民伯伯的歡聲笑語、都能看到農(nóng)民伯伯的勤勞的'身影；小孩子們在綠油油的草地上滾呀、爬呀，笑得真歡，玩的真盡興；牛、羊在山坡上享受著美味的鮮草……微風(fēng)中，草象波瀾蕩漾的湖面一樣，微波粼粼，成了一幅和諧、美妙的畫卷。
天熱了，大家都在大樹下乘涼，媽媽們在繡花；爺爺們在下棋；奶奶們在鬧家常；小朋友們圍在他們旁邊嬉戲、玩耍；樹上的鳥兒在唧唧喳喳的叫個不停。歡聲笑語，其樂融融，每個人都在盡情的享受著天倫之樂。
是呀！這種家園是多么的愜意、溫馨、和諧！我想這不是夢，只要我們攜手締造我們家園，它就會一步步走向我們的現(xiàn)實生活中的每一個角落。我相信這一天就在美好的明天。
五年級理想作文 篇7
理想是石，要想點石成金，必須要努力、奮斗、堅持。我的理想是當一名教師。
老師是一個既辛苦又神圣的職業(yè)，有的人說：“老師是蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人；老師是春蠶，為我們奉獻一切；老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵。”在我看來，老師是高尚的'，哪一位偉人、科學(xué)家不是老師精心培育出來的。
如果有一天，我成為了老師，我一定會帶領(lǐng)學(xué)生探索宇宙的奧秘，領(lǐng)略人世的真諦，游覽歷史的長河�，F(xiàn)在，我仿佛看到了自己站講臺桌前，為同學(xué)們講解著歷史，每一位同學(xué)在我的帶領(lǐng)下都認真聽講，積極發(fā)言。我會用豐富的知識去開啟孩子們的心靈之窗，是他們敞開心扉，用心靈與我交流。為此我要努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)夢想加油。要知道，實現(xiàn)夢想是要付出努力和汗水的，我要扎扎實實學(xué)好每一門功課，一步一個腳印攀登上去，做一個優(yōu)秀的好老師。
仰望天空，腳踏實地的買下夢想的種子，不斷的澆灌，順著它生長的方向前進，我相信，小種子也能長成參天大樹的，我要在人生的道路上點亮屬于我的那盞燈，我的夢想……
五年級理想作文 篇8
我的理想是當一名老師。
我很崇拜我的老師，正是因為他，我才產(chǎn)生了當老師的夢想。他是一位嚴師，對我們的要求極其嚴格，總是巴望用知識改變我們的命運，讓我們成為有生活品質(zhì)追求的人。
有一次，老師給我們講了他的求學(xué)經(jīng)歷。他是窮山溝里的窮苦孩子，非常珍惜讀書的機會。上小學(xué)時，他就很愛閱讀，想當一名作家，就像巴金爺爺一樣。于是，他讀書格外用功，當別的孩子在漫山遍野的瘋跑瘋玩的時候，他卻在捧著書本如癡如醉的閱讀。那時他家很窮，買不起書，就給別人刷鞋、洗襪子、割草、放牛，打雜，以干點小活換書看。考上初中后，他讀書更加刻苦，晚上常常要學(xué)習(xí)到深夜十二點才睡，他的老師常常給他燒來滾燙的洗腳水。那時讀住校，哪里吃得起肉？可是他的老師隔三差五就會煲排骨給他吃。他因此而改變了志向，決心當一名老師，也去關(guān)愛像他一樣的窮苦孩子。
我聽了老師的求學(xué)故事后，便也想當一名高尚的'老師了。但是，從老師的故事里，我更加懂得不能只是把理想掛在嘴上，更要落實在行動上。為了理想而拼搏，我一定行的！
點評：我因為我的老師而想當老師，你又因為我這個老師而想當老師。我的內(nèi)心惶恐得很，不知道這是不是好事。然而，無論是什么樣的理想，總是離不了拼搏的，你說呢？
五年級理想作文 篇9
還在小時候，在大人的懷里牙牙學(xué)語的時候，望著電視上的演員和明星，一顆種子就在我的心里崛起，我要當明星，當看到萬人矚目的明星在臺上的.時候異常羨慕。
我小時候就發(fā)誓要當明星，可是我比較懶，不想學(xué)樂器和舞蹈，所以無論別人怎么慫恿，我就鐵了心了。漸漸得我愛上了主持，我要媽媽給我報金鷹卡通，在那里得了獎后，我漸漸的把主持當了我的強項，主持也給我?guī)砹嗽S多樂趣。我有一段很深刻的經(jīng)歷，就因為那次經(jīng)歷，我改變了自己，對自己的理想淡泊了。
有一次，學(xué)校搞文藝匯演，我和我的好朋友要報名參加選拔，我因為沒選樂器和舞蹈，所以就報了唱歌，當我的好朋友和班花在一起的時候，我就跟她們打招呼：“嗨！”班花沒有回應(yīng)我，朋友點了一下頭。班花競選的是唱歌，好朋友競選的是舞蹈，我們?nèi)齻�一同走進選拔室里，快到門口的時候她對我說：“沒想到你也競選唱歌啊，不過你很快就會被淘汰的�！彼孕诺膶ξ艺f。我退卻了，我心想：“是��！人家那么優(yōu)秀，我怎么能和她比呢，我真是不自量力�！蔽覍门笥颜f：“我肚子痛，我先去上廁所啦！”朋友她說：“你不參加選拔了嗎？”“不去了，有點不舒服�！闭f完我就跑了，我看見她露出了得逞的笑容。我一個人走出去之后，跑到廁所一個人默默哭泣，就算我在班里和她再怎么合不來，她也不應(yīng)該這樣說。那時候我自己想，“或許人家本來就比我優(yōu)秀吧！”這件事情是我一直以來的一個秘密和疙瘩。
經(jīng)過多年以后，我算是想明白了�；蛟S唱歌本來就不是我的強項，我就應(yīng)為這件事情以后，我對主持是越來越喜愛了，當明星也許不是我的強項，主持應(yīng)該更適合我吧！
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