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    雨中五年級作文

    時間:2022-01-20 18:57:23 五年級作文 我要投稿

    【必備】雨中五年級作文集錦5篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的雨中五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】雨中五年級作文集錦5篇

    雨中五年級作文 篇1

      剛下完雨,空氣中還有絲絲雨味。我剛進練字班,又下起了傾盆大雨。當我下課時已變成了蒙蒙細雨,可天空還是被烏云覆蓋。

      我打著傘走在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)一個一樓陽臺下,有一堆破破爛爛的硬紙堆和空的易拉罐,旁邊還有一個跪在地上、著裝破爛不堪的大姐姐。她脖子上掛著一個牌子,牌子歪七扭八地寫著:“請好心人幫幫我,我的.父親因生病需要治療!辈灰粫≡谝粯堑囊晃恢心陭D女來驅(qū)趕大姐姐:“在這干嘛!拿著你的垃圾走開!還不快走開!”大姐姐拿著硬紙堆和空的易拉罐到了一棵樹下。

      我正想掏出錢給大姐姐。但,我覺得這點錢對她沒有什么幫助,再摸摸已饑腸轆轆的肚子。唉,還是買一包零食吧。

      不知不覺從對面跑來一位大約上三年級的小女孩,把一張十元人民幣給了那個大姐姐,說:“姐姐,我今天拿的錢不多,只能給你這些!毙∨⒄f完,急匆匆地走了。而那個大姐姐攥著那張十元錢哭了。我的臉前忽然閃過一陣清涼的風,我被感動了,我立刻跑過去,把我僅有的二十元全給了大姐姐。

      !雨中那一陣清涼的風,無比的涼爽。這一陣風,讓我擁有了同情心,讓我學會了善良。

    雨中五年級作文 篇2

      北京的雨水是比較少的,上周三好不容易下場大,我的心嗵嗵地跳著。我趁著媽媽不注意,拎把小花傘偷偷地溜下樓了。

      大雨一下子鋪天蓋地,天地之間掛滿雨簾,晶瑩的雨珠一串串的掉下來。我脫下鞋,卷起褲管,跑到地面踩水。轉(zhuǎn)眼的功夫,積水就不少了,沒過了我的腳踝呢。咯吱咯吱的雨水四處濺起,真好玩!雨水重重的打在我的小花傘上,不時濺起晶瑩的雨花,飛花碎玉般的散開,我伸出手去接,便濺得滿臉都是,頭發(fā)也很快都濕了,但我去咯咯地笑著,跑來跑去象趟小河。寬大的操場上,我一個小女孩嘻嘻哈哈的跑來跑去,我感覺我的心象翔的小鳥,自由自在、無憂無慮?鞓窞M了整個操場。

      雨很快就停了,天空頓時放晴了。經(jīng)過一場陣雨的洗滌,操場邊上的花圃里的'花草閃爍著新綠,我連忙跑過去,“!”我驚奇的叫了起來,你看一只只小蝸牛趴在濕漉漉的花葉上透氣。真可愛的小蝸牛哇,頂著黃灰灰的殼,伸出肉肉的身子,小觸角一顫顫地努力地慢慢爬著,我看得太稀罕了,于是趕緊跑回家拿個袋子并不由分說地把媽媽拉下樓下,讓她幫我捉幾只小蝸牛。

      可遠遠地,就看見一個撿破爛的,把我的小花傘和小皮鞋當成破爛給撿走了,我一下子傻眼了……媽媽連忙跑過去,也沒追上,結(jié)果這件事一直讓媽媽笑話我到現(xiàn)在呢。盡管那天我最后是挨批了,但我仍會想起這雨中別樣的情趣,讓我回味無窮。

    雨中五年級作文 篇3

      雨中的記憶,是我流連的美麗。

      小莉兒是我的鄰居,她上三年級。記得某個炎熱的`中午,天還是晴朗如愿,俄而竟突然下起了大雨。雨水很急,每一顆雨珠就像一粒大珍珠似的,飽滿,晶瑩。顆顆雨珠落到人間,使房檐、土地、石頭上,發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。抬頭仰望天空,卻被大雨珠子打了個“回撤”,不得不低頭打傘了。這時小莉兒跑了出來,見到我,興奮地呼喊:“看,天空中沒有一片云!”說著把我拉進樓道里,走到窗口,仰頭望向天空:蔚藍的天,沒有一朵云。卻看地上的雨珠,從何而來的呢?我們又瘋也似的跑向小區(qū)花園里。

      我撐起一頂?shù){色的雨傘,和小莉兒坐在一塊兒石頭上。我又想起天空,心里又冒出一個念頭:也許是大海倒過來了吧?不久大海會枯竭的嗎?小麗兒,看出我的心思,笑笑說:“姐姐,思考什么呢?”我醒過神來:“我認為天空是倒著的大海!薄皡s不然!彼f著從背包里掏出一份報紙,指著這行字說:“看天上其實是有的,但是它像隱士般神秘,也叫‘隱形云’吧!”我微微笑了幾下。

      不久,雨停了。天放晴了。小莉兒說:“姐姐,你有沒有發(fā)現(xiàn)新的東西?”我很納悶!翱催@張圖片‘奇葩雨’!”我的心靈受到了極大的震撼。就在剛剛語時,他用畫筆繪下了一幅美好的瞬間。它記錄了一場“無云之雨”,形象而又貼切。我提起筆在右下角寫上日期,以及題目“奇葩雨”。

      這場雨雖短,卻洗淋了花草樹木,洗滌了我的心靈,贈予我無憂與雅思。

    雨中五年級作文 篇4

      俗話說:“春雨貴如油!睒O言春雨的珍貴。但是,春雨不僅珍貴,還很美妙呢!不信,你看——

      滴答、滴答——雨滴落在大地上,卷起了一陣輕煙,地面上似乎綻出了一個個笑著的小酒窩。

      一棵棵樹木在雨水的滋潤下,每一片樹葉都綠得發(fā)亮,蒼翠欲滴。樹下的小花與雨水抱了抱,興奮得滿臉淚花。這時,一個小女孩兒走過來大喊著:“媽媽,媽媽,你快過來看哪,小花都戴上珍珠項鏈了!”

      雨水落在綠色的湖面上,湖面上泛起層層漣漪,一圈,一圈,蕩漾開來。雨越下越大,湖面上飛濺起朵朵水花,金魚游了過來,把水花當作自己的玩具。

      雨水落在迎春花的花瓣上,搖來晃去,迎春花媽媽說:“孩子們,快點起床,時間不早了!”

      沙沙沙!樹葉在彈奏著一曲美妙的歌曲呢!一陣風拂過,滴答,滴答,樹葉上的水珠蹦蹦跳跳地滑下來了。嘰嘰嘰,喳喳喳,小鳥在樹枝上一邊用嘴梳理著羽毛,一邊歌唱著。

      大街上,傘花也在雨中綻放,一朵、兩朵、三朵……紅的、黃的、紫的……大的、小的.……各種各樣,像一片五顏六色的花海。交警站在傘下,指揮著往來的車輛。雨滴答滴答地落在傘上,傘就像一朵玫瑰花,在雨中綻放。

      遠處一棟棟房子迷迷蒙蒙,宛如海市蜃樓一般;一座座山巒連綿起伏,隱隱約約……雨中的世界,真像一幅水墨畫。

    雨中五年級作文 篇5

      細雨綿綿,滴在心頭,化不開濃濃的友誼……

      ——題記

      窗外絲絲細雨飄灑,灑在窗頭,也灑在了心田。坐在課桌上,憂心忡忡地望著窗上雨點紡織的一縷縷裂痕,唉,今天又帶傘。

      拍了拍臉頰,清醒了一下,默默地告訴自己:不要擔心啦,說不寫放學的時候就不下雨了。然后雙專心投入了玩耍中,左跳跳,右蹦蹦,但心中還是不免擔心。

      “叮叮鐺”放學了,我飛快地沖出教室,試圖在天公變臉前奔回家,然而……事與原違!吧忱怖病獓W啦啦——”雨點反而比之前還要更大更猛烈!我站在屋檐下,仰頭望天,暗暗地絕望了一把,隨即脫下外套,想要披在頭上跑回家。天暗暗的,沒有一絲黃昏該有的亮光,連潔白的云朵都不曾出現(xiàn)過,有的,只是無盡的黯淡。

      霧無比的濃,經(jīng)雨點的沖洗后仍然化不開,悶得人喘不過氣,把遠處的樹給糊下歪了,把隨處可見的高樓大廈給糊沒影了……旁邊的學生一個個撐著傘離開了,我只能眼睜睜地看著,“唉!只能這樣了!”自言自語了一番,隨后重披“戰(zhàn)甲”,準備沖鋒陷陣!“呀——沖啊——”我緊扯著書包,手從書包前一環(huán)繞而過,牢牢扣住,生怕書包的劇烈晃動而拖累了腳步。

      前腳剛剛一邁出,準備狂奔時,就感覺到書包被人拉住了,然后慣性地向后倒,“哎喲喂!”我的身體向后傾,正當我萬念俱灰,等待著與地面來個大大的.擁抱——認為快摔跤的時候……疼痛卻沒有如期而至,后面有一股力量使勁扯著我。我穩(wěn)了穩(wěn)身子,一扭頭碰上了她的視線——她叫姍姍,個頭不高卻好勝心強,清秀的眉目十分精致,一大束馬尾高扎腦后,兩縷碎發(fā)斜繞耳邊,也是一個十足的假小子。她各方面都十分優(yōu)秀,我們在平時形影不離,我們在學習中互相探討,早已成了鐵打的好姐妹。在彼此眼中都看見了默契,不約而同地輕笑出聲。

      涼風徐徐,令人不禁打了個噴嚏,抓緊了幾分衣領,兩手抱著肩膀瑟瑟發(fā)抖,不住的打顫。我望了望她,把最后一點希望寄托在了她身上,“你帶傘沒?”我抱著最后一點僥幸,緩緩開口。她反手從書包里掏出一把傘,無奈地拍了拍我的肩頭“沒帶傘吧?我就知道!”她撐開了傘“一起走吧。等下淋濕了,小心著涼!”我朝她身邊拱了拱,笑得十分燦爛,我們手牽著手,把彼此的溫暖留在手心,有規(guī)律的一搖一擺。

      冷風呼呼地吹,刮在了我們臉上,雖然還是有些寒意,但卻不再那樣冷冽,有絲絲不易察覺的溫馨。她的臉被吹的通紅,耳朵凍得發(fā)燙,碎發(fā)拂在我臉上,輕柔無比。我吹了吹手,在地上的片片水洼里踩下一個個腳印——友誼的步伐……

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