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    雨中五年級作文

    時間:2022-01-03 20:46:54 五年級作文 我要投稿

    【精品】雨中五年級作文集合六篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的雨中五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】雨中五年級作文集合六篇

    雨中五年級作文 篇1

      夏天到了,天氣悶熱 ,小明背著書包,哼著歌, 連跑帶跳地向家里跑去?墒恰跋奶斓哪樥f變就變”,原先還是晴空萬里,現(xiàn)在卻是暴雨連天,小明就趕快躲到路邊的小攤下面,細心地觀察起雨來:雨首先還是像斷了線的珍珠一樣一滴一滴的往下掉,可是后來卻像決提的洪水,一個勁地往外沖。小明望著雨,不禁眉頭緊皺起來,“雨這么大,我怎么回家呢?” 小明心想。正當小明左右為難的.時候,媽媽來了,手里拿著一把傘急匆匆地向著自己跑來。只見她滿頭都是水珠,衣服濕了一大片,活像一只落湯雞!皨寢!您怎么來了?”“我是來接你的!

      媽媽一邊甩掉頭上的水珠一邊說,“那你呢?”我想了想說“我呀,我有超能力,能知到你會來這里來找我”“少吹牛了,天色不早了,我們回家吧!”媽媽說完立刻把我背上了肩,邁步向前走去。我趴在在媽媽的肩上,感到一陣溫暖。我張開了眼睛,忽然,我看到了媽媽的兩鬢全白了……我心想:“媽媽為了我,.

      日夜操勞, 以經(jīng)花了許多心血。我長大以后一定要報答媽媽!

      媽媽就像一口井,一口很深很深的井,井里裝的不是水,而是愛,這愛陪伴著我多少個不眠之夜,陪伴著我多少個快樂的日子,陪伴著我……

    雨中五年級作文 篇2

      早上,我被滴答滴答的雨聲吵醒,往窗外一瞧,雨霧茫茫,天氣陰沉沉的。

      就在這樣的天氣中,叔叔竟要帶著我和弟弟去釣魚!我不想去,心里嘀咕著:“下這么大的雨,能釣到什么魚呀,還得搭上一身濕衣服!笨墒寝D(zhuǎn)念一想,雨中垂釣不也別有一番樂趣嗎?

      于是,我們一行人就冒雨來到了池塘邊。搭起雨蓬,做起了雨中垂釣人。這時,只見雨越下越大,豆大的雨點落在池塘里濺起一串串水泡,大的像雞蛋,小的像黃豆,有的像雙魚戲珠,有的像珍珠項鏈。忽然,我看見了一條亮晶晶的小魚躍出了水面,好象要跳龍門呢!我心里一陣驚喜。趕快拿起魚竿,放好魚餌,用力一甩,魚線在空中畫出一道優(yōu)美的弧線后,不見了蹤影,只有那色彩鮮艷的浮漂浮在水面。

      等呀等,等呀等,雨水淋濕了我的衣服,風兒吹的我渾身發(fā)冷,魚兒怎么還不上鉤?我真有點想打道回府了。正在這時,那浮漂忽然像個調(diào)皮的.小孩左右晃了一下,沉入水中,我心中大喜,魚兒,你終于上鉤了,我沉住氣,輕輕一拽,然后猛的一挑,只見一條筷子那么長,手掌那么寬的魚甩著尾巴被帶出了水面,是一條活蹦亂跳的鯽魚。魚塘的主人趕快跑來幫我取下魚,放到一個魚簍里。

      真是工夫不負有心人呀,我按捺住喜悅的心情又甩處了魚鉤。雨,慢慢的小了。伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲,呼吸著田野里清新的空氣,我愈戰(zhàn)愈勇,連連得手,短短四十分鐘的時間,我竟釣了五條魚,真是破記錄了!

      看著自己的戰(zhàn)利品,我心里充滿得意和自豪。雖然,天氣不好,雨水淋濕了我的衣服和頭發(fā),可是我的心情卻是一片陽光燦爛。這也許就是雨中垂釣的樂趣吧。

    雨中五年級作文 篇3

      教過我數(shù)學的王老師,她個頭不高,花白的頭發(fā)下是一張慈眉善目的臉。她溫和而幽默,我們都親切地稱呼她為“王奶奶”。下面發(fā)生的一件事我至今難忘。

      記得那天天氣陰沉沉地,看來一場大雨即將來臨。因為做值日的緣故,時間已經(jīng)很晚了。我一路小跑來到車棚底下,準備在雨未來臨之前騎車回家。正當我推著車走到校門口天空已經(jīng)飄起了小雨,緊接著雨點大了,雨越下越大。雨水沿著我的發(fā)捎劃落到我的眼角。正當我不知所措時,一個熟悉的`聲音從我身后傳來:“周秦,雨下這么大你怎么還呆在這里?”我支支吾吾地說:“今天忘記帶雨衣了,而且又輪到我做值日!崩蠋煵挥煞终f一邊把自己的雨衣脫下穿在了我身上,一邊著急地說著:“可別著涼了!”此時我感到一股暖流流遍了全身。我忍不住流下了淚水。老師輕輕地拍了一下我的肩膀,微笑著說:“男子漢可不能哭哦!闭f完幫我擦去了眼淚,騎上車漸漸消失在雨霧的街頭……

      望著那“高大”的身影,我臉上以分不清是雨水還是淚水了。

    雨中五年級作文 篇4

      在我們的生活中,每天都在發(fā)生很多很多事,有煩惱的,愉快的,好玩的,憂愁的,無論什么事,我們都要細細地去品味,體會人間的那種真情。

      細雨描繪著綠葉紅花,一切都在傾聽著寧靜,在教室的我焦急不安,我在想:我沒有帶雨具怎么辦呢,媽媽會不會來接我呢,我看著黑板,可老師講的是什么我一點也不知道,只聽見外面的雨越下越大的聲音,下課鈴響了,同學們相擁著走出教室,而我卻是焦急地跑出教室,到處找尋媽媽的身影,可是我失望了,怎么辦,怎么辦呢,我怎么回家呀?我急得快哭了。突然,雨一下子停了,怎么回事?當我醒過神來,看見老師一張微笑的臉,頓時,我的心里特別溫暖,我望著老師,不知說什么,老師也沒說什么,還是微笑著把傘遞給我,我沒有接,我有些猶豫:老師只拿了一把傘,我拿走了,老師怎么辦?老師看出我的心思,把傘遞到我手里,自己卻淋著雨走了。望著老師那瘦小的身影,一滑一滑的.消失在雨中,我真是說不出的感動。

      “隨風潛入夜,潤物細無聲!崩蠋煹膼劬拖襁@春雨一樣,滋潤著我的心靈。這雖然只是一件平凡的小事,但我卻總也忘記不了老師那雨中瘦小的背影。

    雨中五年級作文 篇5

      一遇到下雨,我就會想起我那親愛的爺爺。那件事讓我終生難忘。

      記得那次,也不知道是誰招惹了老天爺,天氣下起了毛毛小雨。下學了,從毛毛小雨變成了傾盆大雨。我感到焦急,我沒有帶傘呀!怎么辦?怎么辦?爸爸,媽媽還在工作,我也沒跟他們說來接我,爺爺,奶奶身體又不好。我也沒有帶錢。我的心情也像天氣陰暗了好多。

      這時,我聽到了一聲親切和藹的聲音從我的`耳邊掠過,往街角一看,原來是爺爺,我激動的淚水“嘩”地就流了下來。我大喊了一聲“爺爺”。我用書包蓋住頭,跑到爺爺身邊,只見爺爺穿著一件破舊的黑色的雨衣,這雨衣很大方地讓雨水往里鉆。爺爺卻絲毫沒有注意到!拔遗掳炎涣軡窳耍盟芰喜忌w著呢,你快上來!睜敔敽吞@地說。“爺爺,我撐著雨傘,走著回去就可以了。您自己騎著很危險,更別說帶著我回去了。”我擔心地說。“沒事沒事,這么大雨的天,你自己回去我不放心!睜敔斢终f。我只好答應了。在回家的路上我的雨傘已經(jīng)被風刮翻好多次。爺爺只好把我的雨傘給收了,把他的雨衣給了我。爺爺自己在大雨中騎著,淋著。我想把雨衣給爺爺,可是試了好多次都沒有成功。我們終于到了家。奶奶看到很快把毛巾給拿了出來。問我怎么回事,爺爺插嘴說“路上雨傘壞了,我把雨衣給了孩兒,我去洗個澡!睜敔斦f完,一轉(zhuǎn)頭就走進了浴室。這時,我才知道我是多么愛爺爺,爺爺是多么愛我。

      我為有這樣一個爺爺而感到幸福。爺爺這么愛我,我能不愛爺爺嗎?能不孝順爺爺嗎?

    雨中五年級作文 篇6

      我的同學周裕宏,是一個活潑可愛的小男孩,他有一雙明亮的眼睛,看起來很機靈。他的臉上常常掛著甜甜的微笑,十分可愛可親。

      他是一個樂于助人的人。一個星期一的早上,我準備上學校,媽媽對我說:“平浩,快帶把傘上學,天氣預報說今天有雨!蔽衣犃藡寢尩脑,跑到陽臺上看到天上晴空萬里,心里想:這天氣不是晴朗的嗎?怎么可能會下雨呢?我說:“媽媽,不會下雨的!闭f完我一溜煙地跑了出去。

      六月的天氣像孩子的臉說變就變,中午放學的時候,剛才還是晴空萬里,突然天空烏云密布,黑沉沉地壓了下來,一道閃電劃過半空,頓時電閃雷鳴,地上刮起了大風,眼看一場大雨就要來臨。

      我站在教室門口,望著外面的天空,心里很著急,后悔當初不聽媽媽的話,心想:我今天早上如果聽媽媽的話帶傘改多好啊。這怎么回去呢?

      我在著急的時候,我的.同學周裕宏走到我的面前,他把他的傘遞給我說:“你拿著它回家吧!”我推開他說:“不行,我要是拿走了,你怎么辦?”

      他說:“我家就在學校口對面,離學校很近,我跑回家沒事的!蔽覄傄f:“你……”我的話還沒說完,他就沖了出去向家里跑去。

      雨說來就來,他剛跑出校門,雨就滴答滴答地來了。不一會兒,天地之間像掛了個巨大的雨簾,雨點落在水泥路上,濺起了朵朵水花,他踩著水花奔跑在雨簾中。

      我透過雨簾望著他在雨中奔跑的背影,頓時覺得他的背影是好大好大……

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