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精選五年級(jí)快樂作文匯編十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)快樂作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)快樂作文 篇1
傍晚,我給權(quán)全叔叔看店鋪,玉乾神不知鬼不覺地走了進(jìn)來(lái),把我嚇了一大跳。他說(shuō):“積梅,我們來(lái)跑牌吧?”我說(shuō):“二缺一,怎么玩?要不,去叫阿姨來(lái)?”說(shuō)曹操曹操到,話音剛落,阿姨就進(jìn)來(lái)了。玉乾眉開眼笑地迎上去問:“阿姨,真是太巧了,我們正愁打牌缺人呢,你就來(lái)了!卑⒁绦χf(shuō):“哈,我是來(lái)巧啦,一起玩吧!”我們馬上拉開陣勢(shì)玩了起來(lái)。
阿姨邊抓牌邊說(shuō):“你們倆很厲害,上次和你們玩,我還欠積梅好幾下鼻子呢!蔽覕[擺手,滿不在乎地說(shuō):“沒事,上次的一筆勾銷。”阿姨樂呵呵地說(shuō):“謝謝你,我非常怕你們呢!庇袂靡獾卣f(shuō):“哈哈,一個(gè)大人還怕兩個(gè)小孩子!蔽艺f(shuō):“別說(shuō)題外話了,快說(shuō)規(guī)則吧。”阿姨說(shuō):“老規(guī)矩,死壓牌,輸一張牌刮一下鼻子,天牌和炸彈翻倍。”
第一局開始了。玉乾有黑桃三,由他先出牌。他出了八九連帶,我沒什么大牌頂住,只得把 炸彈炸下去。阿姨驚訝地說(shuō):“積梅,你第一局就有炸,真是幸運(yùn)呀!”我勉強(qiáng)笑了笑,因?yàn)槲抑勒ㄏ氯ジ臼呛ψ约,因(yàn)槲矣泻芏鄦闻,怎么辦呢?我絞盡腦汁,終于想出一個(gè)辦法:把零牌分別拆成了兩條龍。哈哈,他們沒有一個(gè)人要得起!第一局我贏了。我輕輕地刮了他們兩人的`鼻子。
阿姨說(shuō):“積梅,你真厲害!蔽抑t虛地說(shuō):“是我的牌好!蔽蚁,就算牌不好,我也要有信心、有氣勢(shì)。因此,無(wú)論牌好牌差,我都說(shuō)牌很好。不過(guò),有時(shí)也會(huì)露餡的。有一局,我只剩兩張牌了,我靈機(jī)一動(dòng),虛張聲勢(shì)地說(shuō):“我贏定了”。玉乾半信半疑地猜測(cè):“積梅可能是過(guò) 的牌了,阿姨,你不能下單牌了。”阿姨算了算牌,發(fā)現(xiàn) 都出三張了,哪來(lái)的 呢?我暗暗叫苦:完了,這回露餡了。阿姨下了一個(gè)老K,我看見了,頓時(shí)喜上眉梢。因?yàn)槲沂稚嫌幸粋(gè) ,是最大的了,哈哈!這局我又贏了!阿姨嘆了一口氣:“你真是人小鬼大呀!”
可是有一局,我為了多跑牌,先下了一個(gè)順子。沒想到,我這樣下,卻給自己惹了非常大的禍,因?yàn)橛袂皇侄际琼樑。他樂得眉飛色舞:“哈哈,積梅你真是聰明一世,糊涂一時(shí)!”這局不僅我輸了,而且阿姨還被天牌了。
這樣輸輸贏贏,笑聲不斷,真開心!
五年級(jí)快樂作文 篇2
今天是暑假的第一天,因?yàn)樯衔邕有英語(yǔ)班,所以我早早的起床了。
我終于到了補(bǔ)習(xí)班,咦,今天的優(yōu)尼卡好像跟以往的的不一樣啊,哪不一樣呢?哦,原來(lái)是氣球搞的鬼!瞧,那一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的氣球像挺著大肚子,在天空中晃來(lái)晃去。今天是什么特殊的日子呢?聽老師說(shuō),今天優(yōu)尼卡要搞活動(dòng),只要完成了前四個(gè)游戲,到了最后一個(gè)教室,把自己的心愿寫到墻上,老師就會(huì)給我們發(fā)一個(gè)紅包,里面裝得可都是人民幣哦!有一個(gè)一百的,有三個(gè)五十的,有五個(gè)十元的,還有許多一元的,聽說(shuō)有錢,我們都高興的一蹦三尺高,迫不及待的想快些開始游戲,快些領(lǐng)取紅包。
游戲開始了,第一站的游戲是“正話反說(shuō)”,例如:我說(shuō):“你好!”,你就得說(shuō):“好你!”,恩,難度不小嘛!觀看了前面幾場(chǎng)游戲,我們的心也都提到了嗓子眼兒,前面幾場(chǎng)游戲都進(jìn)行的不是太順利,有好幾個(gè)人敗下陣來(lái)。到我了,老師說(shuō):“西游記”我說(shuō):“記西游”“錯(cuò)啦,錯(cuò)啦!哈哈哈哈哈!”有好幾個(gè)同學(xué)喊道,我頓時(shí)急得臉都紅了,老師看出了我的緊張,說(shuō):“沒關(guān)系,你再想一想!薄笆遣皇恰浻挝鳌?”“對(duì)”老師說(shuō)道。
第二個(gè)游戲是“看這里”,游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)進(jìn)行指揮,他指左邊,你可以往右、上、下三個(gè)方向看,就是不能往左看。老師選我來(lái)做指揮,我指向右邊,喲,一個(gè)迷糊的.小同學(xué)中了招,出局!第二局,我指向上邊,沒人出錯(cuò),我又指向左邊,還是沒人出錯(cuò),同學(xué)們表現(xiàn)的太好了,所以游戲結(jié)束了。
第三個(gè)游戲是“氣球爆爆爆”,一聽這個(gè)名字就知道,這個(gè)游戲是要踩氣球的,果然不出我所料,這個(gè)游戲是要一個(gè)人指揮另一個(gè)人,要踩氣球的人要蒙住眼踩,不幸的是,我的同伴很膽小,只能讓我來(lái)踩了。別人踩得時(shí)候,氣球踩一個(gè)準(zhǔn)一個(gè),教室里時(shí)不時(shí)就會(huì)響起氣球爆炸的聲音,那聲音猶如一掛鞭炮,“啪啪啪”的聲音使我們渾身發(fā)抖。終于到我們了,原來(lái)看似簡(jiǎn)單的游戲現(xiàn)在做起來(lái)卻很難,氣球?qū)殞毣纳眢w一次次的從我腳下溜走,終于,我歪打正著,終于踩到了!游戲結(jié)束了,可是我的心里好像裝了幾只小鹿,“咚咚咚”的聲音根本停不下來(lái)。
第四個(gè)游戲是“你能說(shuō)出來(lái)嗎?”,一進(jìn)到教室,墻上貼滿了紅包,紅包里都裝有一個(gè)問題,看你能不能答出來(lái)。我靠以往的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出了一個(gè)結(jié)論:越高的越簡(jiǎn)單,我拿了一個(gè)最高的,今年最流行的歌曲是什么?哦,太簡(jiǎn)單啦,小蘋果嘛,果然,我猜對(duì)了。我飛快的跑去紅包教室,寫上自己的愿望,抽了一個(gè)紅包,捏了捏,鼓鼓的,是一百嗎?我神秘的抽了出來(lái),一張嶄新的綠色紙幣出現(xiàn)在我眼前,原來(lái)是一元,辛苦了一上午抽到的竟是一元,這真是把我給害慘了!后來(lái)我又一想,這一個(gè)上午我賺一元,一個(gè)月三十一天,我就能賺六十二元,也不虧。
這次的優(yōu)尼卡活動(dòng),我既收獲到了一元錢,又收獲到了快樂!
五年級(jí)快樂作文 篇3
最近,我總喜歡用紙板去玩打球的游戲。為了方便,美觀,我決定自己動(dòng)手制作一副球拍。
我先找了一個(gè)長(zhǎng)方形紙箱,仔細(xì)端量了一下,決定剪下較寬的一面來(lái)做球板。找到剪刀后,我打算從開了口的一頭剪起。啊,真硬!我費(fèi)了九牛二虎之力只剪開了一邊的三分之一,接著,我又用刮,割等方法把剩下的部分”弄下來(lái)“。對(duì)于另一邊,我采用先拽開,后把多余的'剪去,再修剪齊的方法解決了,相對(duì)來(lái)說(shuō)更簡(jiǎn)便一些。接著,我把剪下來(lái)的紙板對(duì)折一下,平均分成兩份,再在其中一份畫上一個(gè)長(zhǎng)方形,并在長(zhǎng)方形偏下部畫一個(gè)小長(zhǎng)方形,準(zhǔn)備把小長(zhǎng)方形剪空后作握手。做好標(biāo)記后,我把紙板又照原來(lái)對(duì)折一下,延著標(biāo)記把外型剪下來(lái),可我在剪握手時(shí)直接把下部全剪了下來(lái),只剩下兩個(gè)小長(zhǎng)方形。沒辦法,我只好把因失誤而剪下的長(zhǎng)方形平均分成兩份,再把每一份都豎著一下,分別用膠布粘貼在兩個(gè)不長(zhǎng)方形,一副球拍在我手中誕生了!
我拿著自己做的球拍接球,和爸爸打球,心里高興極了,我收獲了快樂!
五年級(jí)快樂作文 篇4
俗話說(shuō):“人生快事,莫如讀書!蔽艺J(rèn)為讀書能使我學(xué)到知識(shí),懂得做人的道理,能給人一種精神的享受,還能給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂。每天晚上,我寫完作業(yè)之后,都要讀一會(huì)兒自己喜歡的書。每一天,我都享受著讀書的`快樂。
我喜歡讀書,也很喜歡買書,幾乎每周我都要和爸爸媽媽一起去愛客家書市買我喜歡的書,如《名偵探柯南》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《科學(xué)家的故事》、《假如給我三天光明》等。我最喜歡看科幻和偵探故事書,尤其是《名偵探柯南》,柯南聰明機(jī)智,沉著冷靜,無(wú)論如何復(fù)雜的案件,只要到了他的手里,迷底總是那么快的被揭開了。柯南對(duì)案件的分析,做事的認(rèn)真,深深地吸引了我。也許是因?yàn)槲蚁矚g有懸念的事物吧!有時(shí),我還會(huì)把自己置身于案件情景當(dāng)中,與柯南一起緊張地進(jìn)行破案。
我深深地體會(huì)到,讀書充實(shí)了我的生活,豐富了我的世界。文學(xué)巨子沙士比亞有一句名言:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
看書、買書是我生活中最快樂的事情!
五年級(jí)快樂作文 篇5
“喲,校長(zhǎng)的孫女來(lái)啦,稀客稀客呀,請(qǐng)問輕檸可小姐,還記得我嗎,付安尋,你的青梅竹馬,不會(huì)忘了忘我吧,我還記得當(dāng)初是誰(shuí)說(shuō)。。。唔。。。唔。。。唔”
“同學(xué)們先早讀,我去處理一些事情!睓幙蓻]等安尋把話說(shuō)完,就捂住他的嘴,把他拉到了門外的淡雅風(fēng)竹院內(nèi),絲竹輕搖,影綽搖曳。
“付安尋這又是鬧哪出!陛p檸可冷冷的。
“檸可,說(shuō)好的今日比武,看誰(shuí)學(xué)得好,不許耍賴,輸?shù)娜艘孚A的那個(gè)人寫一個(gè)月的作業(yè),你沒忘吧!卑矊ひ荒槧N爛。
“比呀,干嘛不比,我倒要看看你的跆拳道長(zhǎng)進(jìn)了多少,臭小子,小心我告訴你爸媽你不務(wù)正業(yè)在美國(guó)不好好念書跑到中國(guó)來(lái)狐假虎威!睓幙珊敛豢蜌夥磽。
“好啊,中午12點(diǎn),藍(lán)湘園見,記得叫上你的同學(xué),看看他們的班長(zhǎng)大人是怎么死在我手上的.。”安尋還作死的拿出一把扇子。
“好啊,付安尋你給我等著,你笑吧,你盡情的笑,我看你到時(shí)候哭都哭不出來(lái),哼,再說(shuō)了我輸了,你爸媽可是比較聽我的,不咋聽你這個(gè)搗蛋鬼的話,等會(huì)我要是說(shuō)你欺負(fù)我,嘖嘖嘖,你可就慘了,恕不奉陪先走一步!陛p檸可轉(zhuǎn)身就走,動(dòng)作瀟灑至極。
“你給我等著。。!”付安尋氣得跳了起來(lái)。
五年級(jí)快樂作文 篇6
快樂,這個(gè)詞似乎又遙遠(yuǎn)、又親切。每個(gè)人都希望自己能夠找到真正的快樂,同樣,我也想去尋找屬于我的快樂。
我發(fā)現(xiàn),快樂就在我的眼睛里。當(dāng)我放學(xué)回家看到媽媽為我端上熱騰騰的飯菜時(shí),我感到家?guī)Ыo我的快樂;當(dāng)我看見春天的楊柳在風(fēng)中翩翩起舞時(shí),我感到大自然帶給我的快樂;當(dāng)我看到我們一班在運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)時(shí),我感到班級(jí)帶給我的快樂。
我發(fā)現(xiàn),快樂就在我的手上。當(dāng)我上課舉手回答問題,得到老師的贊許時(shí),我感到學(xué)習(xí)帶給我的快樂;當(dāng)我認(rèn)真完成作業(yè),看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)A時(shí),我感到努力帶給我的快樂;當(dāng)我用畫筆畫出一幅幅絢麗的圖畫時(shí),我感到創(chuàng)作帶給我的快樂。
我發(fā)現(xiàn),快樂就在我的'腳下。當(dāng)我在冰場(chǎng)上開心地自由飛翔時(shí),我感到運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂;當(dāng)我拼盡全力游到游池的對(duì)面時(shí),我感到拼搏的快樂;當(dāng)我氣喘吁吁終于爬上一座山頂時(shí),我感到堅(jiān)持帶給我的快樂。
我發(fā)現(xiàn),快樂就在我的心底。當(dāng)我和好朋友一起快樂玩耍時(shí),我感到友誼帶給我的快樂;當(dāng)我?guī)椭瑢W(xué)解決困難的時(shí)候,我感到助人帶給我的快樂;當(dāng)我能夠幫助爸爸媽媽做一些事情時(shí),我感到成長(zhǎng)帶給我的快樂。
原來(lái),快樂無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,學(xué)習(xí)中,生活中,甚至熟睡的夢(mèng)中都會(huì)有快樂只要我們有一顆快樂的心,快樂就在我們的身邊。就好比一個(gè)樂觀主義者和一個(gè)悲觀主義者看到半杯水時(shí)的反應(yīng),悲觀者說(shuō):太糟了,只有半杯水了!樂觀者說(shuō):太好了還有半杯水!所以說(shuō),換一種心態(tài),就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂并不遙遠(yuǎn),而看你善不善于去尋找它。
快樂是無(wú)形的,它就像那道道彩虹,風(fēng)雨越大,彩虹就越美麗,讓我們一起去尋找自己身邊的快樂吧!
五年級(jí)快樂作文 篇7
我總是羨慕別的小朋友可以享受各種各樣的零食,而我卻不能。因?yàn)槲业暮韲到?jīng)常要發(fā)炎、咳嗽,所以媽媽一從來(lái)不讓我吃糕點(diǎn)、糖果類的零食。每次看著媽媽邊看電視,一邊品嘗親戚買給我的零食,我饞得口水都流出來(lái)了。
今天一大早,爸爸媽媽出去辦事情了,讓我一個(gè)人留在家里寫作業(yè)。爸爸媽媽剛離開,我就開心得像小鳥一樣飛起來(lái)了。雖然我還是被關(guān)在“籠子”里的,但是,我可以做自己喜歡做的事了。我連忙打開茶幾的抽屜,把所有的零食都一袋袋拿出來(lái)。哇!大白兔奶糖!我迫不及待地抓了一大把,想放進(jìn)口袋里。不行,拿得太多媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)的。于是,我只剝了一顆放進(jìn)嘴里,!一股甜甜的帶著奶香的汁水流入了我的心田。我干脆在沙發(fā)上坐了下來(lái),慢慢地品嘗起來(lái)。燒烤味的薯片香脆可口,徐福記的.餅干香甜酥松,喜之郎果肉果凍酸甜爽一滑……雖然每一種零食我只能品嘗一點(diǎn)點(diǎn),但我的心里已經(jīng)很滿足了。
我一邊寫作業(yè),一邊快樂地回味著?斓街形缌,爸爸媽媽該回來(lái)了。我跑到鏡子前,把嘴巴擦了一遍又一遍,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。
今天上午是我最快樂的半天,我嘗到了自己最渴望的零食。
五年級(jí)快樂作文 篇8
我最愛去的地方就是外婆家,那里的一切都是美好的。在回家的路上,放眼望去,天空藍(lán)悠悠的;鳥兒好像在枝頭演奏動(dòng)聽的歌曲;小兔子躲在果林底下偷窺著我們,我好想在這里高聲放歌一首!
外婆家更是很好玩兒,我可以在田地里捉蝴蝶、逮螞蚱、捅馬蜂窩,累了可以爬上樹睡覺,餓了可以隨手摘果子吃,想干什么就干什么。我們?cè)诠掷镎乙半u蛋吃,“我找到了!”弟弟高聲喊道。其實(shí)弟弟找到的野雞蛋是我和哥哥搞得,我們倆把落果放在一堆,用草埋上,看上去真像野雞蛋。到中午回家的時(shí)候,我們?cè)诘乩镆粋(gè)角落挖了許多洋生姜和胡蘿卜。可別小看它們,就是它倆,外婆可以做成精美的醬菜。
在家里也有許多好玩的,捉迷藏最好玩了,當(dāng)大家都睡覺時(shí),我們?cè)谠鹤永锿孀矫圆。外婆家藏的地方很多。弟弟是逮,好辦!弟弟找的`地方我們絕對(duì)不在那兒藏。我藏在外婆后面假裝睡覺,哥哥被我鎖進(jìn)了后院。他咋找都找不到,叫到:“姐,我找到我哥了。是他的逮。”想騙我沒門,因?yàn)檫@間房離后院近,可以聽見開門聲。他見沒反應(yīng)又喊:“哥,我找見我姐了!”沒有一個(gè)人理他。他竟然在抽屜里找我們倆,笑死我了,他只好乖乖的認(rèn)輸。
我很愛外婆,也最愛去外婆家了,我給外婆家起了個(gè)名字“快樂窩”。外婆家比起高樓大廈簡(jiǎn)直是人間仙境。
我愛外婆家,更愛外婆。這里有我許許多多的美好回憶!
五年級(jí)快樂作文 篇9
今天一進(jìn)教室,我就被嚇了一跳,同學(xué)們個(gè)個(gè)坐在座位上安分守己,玩命讀書,聲音此起彼伏,連綿不斷,如滔滔江水滾滾而來(lái)……(噢,對(duì)不起,話多了點(diǎn))。我突然想起來(lái)了今天第四節(jié)語(yǔ)文課將要舉行的作文背誦比賽。立馬以光速回到座位拿起書跟同學(xué)們一塊兒玩命。
在85個(gè)人的熱切盼望中,第四節(jié)上課的鈴聲終于響起,比賽開始啦! 吳蓉青以猛虎下山之勢(shì)排在第一位。為了這場(chǎng)比賽,吳蓉青準(zhǔn)備了四天,在每天的上學(xué)放學(xué)路上,他對(duì)準(zhǔn)我的耳朵開炮,我?guī)缀醣罎⒘。只見她胸有成竹地走上講臺(tái),陰陽(yáng)頓挫地開始了演說(shuō),那聲音,嘖嘖穿透力極強(qiáng),讓人三天余音繞耳。她背誦的作文是《選家長(zhǎng)》,表情、聲音、動(dòng)作于一體,給人以舒服的感覺。
第二位是看似文靜,其實(shí)熱情奔放的許靜怡,她聲情并茂地在臺(tái)上演說(shuō),把臺(tái)下觀眾聽得亦幻亦真,好像自己經(jīng)歷過(guò)般,她的嗓音不尖銳但也不低沉,甜美清脆。
下面該俺班幽默大師體委趙一凡隆重出場(chǎng),他四肢發(fā)達(dá),但頭腦并不簡(jiǎn)單,聲如洪鐘,甚至坐在第一排的.觀眾同學(xué)當(dāng)起了道具,開起了玩笑,那詼諧的表演,讓同學(xué)們哈哈大笑。 馬上就到我了,看到前幾位老前輩出色的表演,我膝蓋都發(fā)軟了,記起自己沒有加動(dòng)作,連忙手忙腳亂地開始出場(chǎng)前最后的彩排。心跳聲為我伴奏,我走上了講臺(tái)。臺(tái)上一秒鐘,臺(tái)下十年功,可我覺得那一秒鐘比十年還長(zhǎng),臺(tái)下的十年比臺(tái)上的一秒還短,終于,我拖著自己幾乎癱了的身體挪下了講臺(tái)。
快樂的時(shí)光總是很快,眨眼間,一節(jié)課過(guò)去了。冠軍產(chǎn)生了,遺憾,不是我,但我感謝這節(jié)課,因?yàn)樗o了我一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
五年級(jí)快樂作文 篇10
成長(zhǎng)的路上,發(fā)生過(guò)許多有趣的事,他們有的讓人高興,有的卻讓人傷心。但畢竟快樂比較多,有的人做飯讓他快樂,有的'人洗衣服讓他快樂而我最開心的事情就是學(xué)騎自行車。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我的媽媽帶著我去一個(gè)公園,那里場(chǎng)地寬闊,我看著媽媽騎車時(shí)神奇的神態(tài)。我不甘拜下風(fēng),我?guī)е魬?zhàn)性的語(yǔ)氣說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)騎吧!薄澳銜(huì)騎嗎?”媽媽帶著疑問的口吻說(shuō)。我不服氣的說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登!眿寢屩缓么饝(yīng)。我忐忑不安接住車把,我想:如果我摔倒,會(huì)有多疼,會(huì)不會(huì)被媽媽笑話。媽媽說(shuō):“要不要我在后面扶著?”我為了捍衛(wèi)面子連忙搖頭!膀T單車有啥難,還能難倒我?”說(shuō)著,我蹣跚的爬上了自行車。我想:車怎么不倒呢?扭頭一看,原來(lái)是媽媽在扶著。我開始用力地絞著,看著輪子飛快的轉(zhuǎn)了起來(lái),我心里自豪極了。扭頭一看,媽媽已經(jīng)汗流浹背了,我不由得心酸了。
我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你不要扶了,我可以的!眿寢屝χ咽址畔铝恕?墒呛镁安婚L(zhǎng),我的車把一彎,由于失重,我一下子摔倒在地,我揉著火辣辣疼的手,勉強(qiáng)的站了起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“我不學(xué)了,我不學(xué)了,好疼呀。”媽媽意味深長(zhǎng)的說(shuō):“失敗乃成功之母,堅(jiān)持就是勝利。”受到媽媽鼓勵(lì)的我一下子又來(lái)了興致,這回媽媽手把手的教我,不一會(huì)就能慢慢地騎。我高呼著:“我學(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了。”話音剛落,我的車頭一翹!芭尽钡囊宦曃矣忠淮嗡さ乖诘。我這回哭了,哭的悲痛欲絕。我們只好回家。日后,我經(jīng)過(guò)不懈努力,學(xué)會(huì)了騎車,而且我還能單溜把。
通過(guò)這次騎車,讓我受益匪淺,讓我在成長(zhǎng)的路上獲得快樂,又讓我知道了干什么事都要持之以恒。
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