- 相關推薦
【精品】小學五年級學生作文錦集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級學生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級學生作文 篇1
秋天,她來了,帶著陣陣秋風來了。秋風“走”過森林,樹上的葉子紛紛落下,有的像雪花飛舞;有的像蝴蝶翩翩……我們在這美麗的季節(jié),來到公園,去感受秋的氣息。
一陣涼爽的秋風吹來,樹上的葉子“沙沙”作響,一片調皮的葉子“跳”到我的頭上,又順著我的辮子滑到了我的帽子了,我用手拿了出來,哦,是一片橢圓形的茶花葉。正面,這片葉子是深綠色的,還能看到一根淡綠色的葉脈。反面則比正面淡些,是青綠色的。茶花葉的葉頭是尖尖的。在葉子一半以上的地方兩側還有小鋸齒呢!這片葉子摸起來滑滑的,很舒服。
走在公園曲折的小道,兩邊種著半米多高的樹。這是什么樹?我撿起一片它剛掉落的葉子,呵,原來是梔子花葉啊。它也是橢圓形的,只不過四周比茶花葉光滑些,像被修剪過一樣。它的正面青翠欲滴,反面則只是淡淡地綠色。梔子葉摸上去并不光滑,卻散發(fā)出陣陣幽香。也許跟它待久了,身上也沾上了淡淡的香味。別看這葉子很普通,但它還有親熱解毒的作用呢!
走著走著,不知不覺來到了一片楓樹林,我踩在地毯式的落葉上,發(fā)出清脆悅耳的聲響。這楓葉好美,紅的就像火一樣。我停下腳步,彎下腰,隨手撿起一片落葉。它有六片葉瓣兒,看上去像孩子的手。遠看那一片楓樹林,一陣風后,樹上的“小手”揮舞著,好像在歡迎你呢!楓葉聞起來有葉子清新的味道,我喜歡楓葉,就把它隨手夾到書頁里,真是一張不錯的書簽!
秋天,能在地上撿到形態(tài)各異的葉子:扇形的銀杏葉,比手掌還大些的梧桐葉,像羽毛一樣的水杉葉,可愛的`蠶寶寶最喜歡吃的桑葉和松樹上最尖銳的松針……秋天的葉子千奇百怪,不管什么樣的我都喜歡。
秋天是美好的。在四個季節(jié)里我最喜歡秋。秋天是金黃的,是火紅的,是翠綠的。我愛秋天,更愛秋姑娘帶給我的小禮物——各種各樣不同的落葉。
小學五年級學生作文 篇2
“有一樣東西,它不聲不響,卻傳人知識;有一樣東西,它雖不能吃,卻是我們精神的糧食!毕嘈糯蠹叶疾鲁鰜砹税!沒錯,我的寶貝就是書了!
我非常喜歡看書,從早到晚,只要一有時間,我就會鉆進書的.海洋里,天天樂此不疲地看著書。我十分的喜歡看書,以致有時候會鬧出些笑話。
記得我三年級的時候,看一本書入了迷,連上廁所的時間都不放過。那時正當下午,我正在津津有味地看著書,完全忘記了還有20分鐘就要上學了。時間一分一秒地過去了,我還是沒有放下手中的書本。媽媽擔心我會遲到便說:“快上學啦,不要再看書啦!”可是,我把媽媽的話當作“耳邊風”。這時,媽媽怒氣沖沖地走了過來,我馬上反應到:有事了!一看表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)兩點了!
我使用最快的速度奔向學校,“呼,幸好沒遲到!”我慶幸道。但是,同學們還在笑我!怎么回事?一看身上,原來紅領巾戴反了,校牌也戴反了,外套也穿反了!哎,真尷尬!
小學五年級學生作文 篇3
在茫茫宇宙中,有一顆晶瑩透亮,充滿蓬勃生機星球,上面有白、綠、藍、黃縱橫交錯,周圍還裹著一層淺藍色“紗衣”。它,就是地球。
地球是生命搖籃,有人類賴以生存。早在36億年前,地球就以博愛胸懷,哺育出世界上最早生命。200萬年前,自從人類祖先誕生后,地球就更像一位和藹可親母親,用自己甘甜“乳汁”和無私奉獻精心哺育著人類。漫長歲月過去了,人類漸漸進化、成熟、聰明,發(fā)展到今天,已經(jīng)成為大自然征服者和主宰者。這時,人類便開始忘了“母親”哺育之恩,忘記了是大自然是地球無常給而我們生存空間,開始大量掠奪自然資源、破壞自然環(huán)境:森林遭到濫伐,河流受到污染,空氣彌漫粉塵,城市充滿噪音,珍禽遭到獵殺,連地球保護傘—臭氧層也遭到破壞。我們在日常生活中,不知不覺已經(jīng)做了許多對不起地球,對不起大自然,對不起各種動植物,也對不起我們自己事,例如:我們每天炒菜洗鍋產(chǎn)生大量廢棄食用油,通過下水道流到河里,魚兒會因為透不過氣而窒息死亡。而要洗凈500毫升食用油,足足需要十萬公升水。更嚴重是,如果水源受到化工、農(nóng)藥等工業(yè)污水污染,人類飲用后也會像魚兒一樣!還有,在我們生活中,到處都可以見到人們隨手亂丟垃圾,比如說:果皮、紙屑、煙頭、廢棄物等,都隨手亂扔,有人即使走到了垃圾箱跟前,也不扔進去。更可恨是,有人不尊重別人勞動成果,隨手把垃圾扔到地上,還說一會兒清潔工會回來掃。這些行為隨處都可見到。
還有,人們大量砍伐綠色植物。大家都知道,氧氣是人類必不可少。但是,氧氣是綠色植物制造出來,一旦沒有了綠色植物,那我們就無法生存了。還有,人們過量砍伐樹木,使不少地方造成大量水土流失,大量土地沙漠化,造成泥石流、沙塵暴……綠色植物現(xiàn)在銳減。
現(xiàn)在,空氣污染、水污染、環(huán)境污染、噪音污染正在破壞我們生活空間,也正在摧毀我們賴以生存地球。
在這樣環(huán)境中,如果不加以防范,那人類還有明天么?人們,快醒悟過來吧!在不保護環(huán)境,地球就會不堪重負!快行動起來,一起來保護環(huán)境吧!
小學五年級學生作文 篇4
在這個春暖花開的日子里,我的媽媽又犯了老毛。òV。所謂的“花癡”,就是愛買花,愛養(yǎng)花。媽媽買了很多很多種花,有康乃馨、百合花、金魚草、杜鵑花、長壽花。雖然我不是很喜歡養(yǎng)花,但我看到這一株株美麗且散發(fā)著淡淡清香的花朵,也禁不住好奇地欣賞起來。其中,最吸引我的就是粉紅的杜鵑花了。
我仔細觀察著杜鵑花,我發(fā)現(xiàn)杜鵑花的花瓣都是連在一起的,象個喇叭的形狀。在花瓣的邊緣,呈深色的紫紅,下面是淡淡的粉色。那種粉色,十分嬌嫩。在花瓣的'最底下,點綴著深色的斑點,顯得婀娜多姿。杜鵑花的小枝,摸上去很粗糙,而且上面帶有密密麻麻的絨毛。它那枝干的顏色也跟其他花兒的不一樣,不是咖啡色,而是綠色的。它的葉子呈長圓形,葉面是深綠色。它的葉子也和枝干一樣,有數(shù)不勝數(shù)的小絨毛,但摸起來軟綿綿的,很舒服。
杜鵑花的生命力雖不說那么頑強,但正是因為他的嬌嫩可愛,使人留戀。那種柔美的姿態(tài),讓人沉醉。
小學五年級學生作文 篇5
我家附近有一個小公園,那里風景優(yōu)美,空氣清新。人們都喜歡去公園里散步、鍛煉身體,我也經(jīng)常去那里玩。
以前公園里風景如畫,綠樹成陰,五顏六色的花競相開放,河水清澈見底,綠油油的草坪像一張厚厚的地毯。為了防止人們亂扔垃圾和踐踏小草,草坪邊還立了個牌子,上面寫著:保護環(huán)境,人人有責。
可是,最近,我發(fā)現(xiàn)原本干凈的河水變得污濁,水面上漂浮著紙屑、塑料袋等物品;綠油油的草坪變得不那么整齊,有的人為了方便就直接從草坪上走過去;有的人坐在草坪上曬太陽;還有的人隨手把垃圾扔在草坪上,那原本干凈的草坪變得又臟又亂、不堪入目。我看見公園里的工人叔叔們一聲不吭地把草坪上的.垃圾一個個的撿起來,扔進旁邊的垃圾箱里。
這樣的舉動使我很憤怒,為什么現(xiàn)在的人不保護環(huán)境,反而來破壞環(huán)境呢?難道他們不知道每天有很多兒童,因為喝不上干凈的水而死去。難道他們不想讓我們的城市變得更加美麗嗎?他們一定是覺得現(xiàn)在的生活條件太好了;要么就是不珍惜別人的勞動成果。
從此以后,無論我走到那里,只要看到地上有果皮、紙屑,我都會毫不猶豫地撿起來,扔進垃圾箱里。
保護環(huán)境,從我做起;保護環(huán)境,是我們每個人需要積極參與的活動,讓我們一起行動吧!
小學五年級學生作文 篇6
親愛的媽媽:
您好!
您可知道嗎?我的成長與您密切相關,我成長的一點一滴都離不開您。我對您總有一種說不出的感激!我想讓這封信向您傳達一份感恩。
從小到大,您都一直呵護在我的身邊,教我走路,教我認字,一直到現(xiàn)在教我做一個好人。一日復一日,一年復一年,我漸漸長大了許多,但我從來沒有忘記過您對我的關愛。時光飛逝,轉眼間我已經(jīng)10歲了,回想起這十年來您為我付出的,我銘記在心,想一想您和我之間的真情故事,。∧钦嫒缫粓龀錆M詩情畫意的'夢,好美,好甜。您那溫柔、甜蜜的聲音,常;仨懺谖叶,久久不能忘記……
現(xiàn)在我上小學了,在學習上不免也遇到一些難題,有時作業(yè)不會做了,就去問您,您從來都不拒絕,就算是不會,也會反復琢磨,最終幫我找到答案,并且直到教會我為止。每到這時,我就會情不自禁地對您說一聲:“謝謝”,有時我的成績不理想,您也會不斷地鼓勵我,正因為有了您的支持才使我對自己有了信心?梢韵胂螅瑳]有您的我不知會是什么樣子。
在我的業(yè)余時間里,您都會給我買幾本好書,陪伴我一起成長。偶爾您還教我做幾道簡單的菜,讓我學著做一些力所能及的家務,讓我可以在實踐中不斷的磨練自己,增強自己的動手能力,幫您分擔責任。
現(xiàn)在我長大了,我感謝您這么多年來陪我一起成長,一起進步。幸虧有了您,才使我在生活上衣食無憂,學習上不斷進步,在家庭成為您的好幫手,在學校成為同學的好伙伴,老師的好助手。媽媽,我衷心感謝您為我付出的一切,我一定會努力學習,長大以后也會好好的孝敬您和爸爸,做您心中永遠的乖女兒!
你的寶貝女兒:**
20xx年1月9日
小學五年級學生作文 篇7
當前,在我們中國的電視、網(wǎng)絡及人們的日常交流中,說的最多就是“夢想”。我們偉大祖國的夢想是建設美麗中國,全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族的偉大復興!這也是我們每個中華兒女的共同夢想。我的夢想是當一名像華佗一樣名醫(yī),成為一名白衣天使。
在我小時候,總覺得醫(yī)生只是披著白大褂、戴著口罩,經(jīng)常給人扎針,既威風又可怕。七歲那年第一次面對醫(yī)生的經(jīng)歷使我小小的心靈對醫(yī)生有了初步的認識,想當醫(yī)生的夢想也就是那時在懵懂的心里埋下了種子。
記得我七歲那年患了一次重感冒,媽媽趕緊把我送到醫(yī)院。也許是出于孩子的本能,我的心中不由自主地對醫(yī)院和醫(yī)生產(chǎn)生了恐懼,我緊緊地抱著媽媽,并拼命地往媽媽的懷里躲。善解人意的醫(yī)生看出了我害怕的心理,走過來親切地摸了摸我的'頭,并不時地安慰我,我緊張的心開始得已慢慢放松下來。醫(yī)生給我量了體溫,已高達39度,屬于高燒,需要住院治療。做完了各項檢查后,醫(yī)生過來給我吊針。我一看到那細細長長的針管真是害怕極了,立刻死死地護住手臂,死活不愿意扎針。醫(yī)生見我這樣,和藹地對我說“小朋友別害怕,一點也不疼的,堅強一點,給其他小朋友做個榜樣!”聽了醫(yī)生的話,我頓時鼓足了勇氣,主動伸出手讓醫(yī)生給我扎針,醫(yī)生一邊給我扎針,一邊跟我談心分散我的注意力,使我在不知不覺中也忘記了疼痛。在醫(yī)生的精心照料下,一個星期后我的感冒就痊愈了。
現(xiàn)在我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深的認知,我覺得醫(yī)生這個職業(yè)是個很高尚的職業(yè)。因為他們可以為救死扶傷,挽救人類的生命,為人類帶來福音。
20xx年10月5日,我們浙江寧波的中國藥學家屠呦呦獲得了諾貝爾醫(yī)學獎。她和她的團隊在極為艱苦的科研條件下,經(jīng)過多年艱苦努力,率先發(fā)現(xiàn)了青蒿素,開創(chuàng)了瘧疾治療新方法,全球數(shù)億人因這種“中國神藥”而受益。對人類的生命健康作出了突出的貢獻。她這種為了人類的幸福,用自己的知識和汗水在創(chuàng)新的道路上執(zhí)著、甘于奉獻精神不斷地激勵著我,也使我更加堅定了我立志成為一名白衣天使的決心。
我一定會向著自己夢想的方向努力學習,一步一個腳印,在逐夢路上奮勇前進!努力使自己成為一個對國家、對社會有用的人!
小學五年級學生作文 篇8
隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)在許多的生活用品都改善了標準,提高了質量。然而我覺得汽車是一種需要改造的交通工具。
現(xiàn)在人們都富裕了,幾乎家家都有了私人汽車,而汽車對于空氣的污染程度是極其嚴重的',所以我想設計一種能夠造福于人類的汽車。
首先,我設計的汽車一定要是節(jié)油省油最強的,每時每刻都不發(fā)出任何噪音。汽車里的發(fā)動機啟動時,排出來的污流可以再吸進汽車的散熱孔里,做“回收”。汽車在急剎車時,可以不使車子震蕩、顛簸,在剎車里裝置一個有空氣阻力的實體物,這樣,急剎車時就可以緩住了。車子的輪胎一定要是用自然原料做的,就算是釘子戳破了,也無妨。
其次,我設計的汽車里要安置一個語音助手,有什么需要是可以直接講出來,“助手”可以隨時為你服務。汽車的外側要安置一雙結實的翅膀,在你想更清楚地看見藍天時,就可以飛上天去瞧一瞧了!
怎么樣?這就是我眼中未來的汽車,只要我們好好學習,做出這樣的“智能”汽車,一定不成問題!