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【精華】巧遇作文500字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的巧遇作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
巧遇作文500字 篇1
洪教頭離開柴大官人府之后,羞愧難當(dāng)在附近的一個(gè)小鎮(zhèn)的茶館里喝茶,不知今后怎么辦,自責(zé)武藝不精。突然他看見一位和尚手提禪杖,身背后揣著一把戒刀,步伐輕盈的走進(jìn)茶館此人正是花和尚魯智深。
他想:這位師傅一定是位高僧,我一定要向他請(qǐng)致一二。于是洪教頭他上前合十敬禮說:“師傅我見您定非凡之人。想與師傅切磋武學(xué),望師傅能否指教?”魯智深還禮,卻笑而不答。洪教頭請(qǐng)魯智深坐下一起喝茶,魯智深將禪杖放在一邊,這才說話:“我見你也是習(xí)武之人,為啥卻灰頭土面?”洪教頭適才將柴大官人府上比試武藝的經(jīng)過和魯智深說了一遍。魯智深聽后哈哈大笑,洪教頭心中一驚,問道:“師傅為何笑?”魯智深笑曰:“不瞞洪師傅,你適才說的林沖正是我的義兄……”
花和尚魯智深于是把東京大相寺和林沖結(jié)識(shí)的事和洪教頭一一道來魯智深說:“凡武藝高強(qiáng)的人都不輕易和人斗打。自吹武藝很行的`人其實(shí)并不行,相反說會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)際是武藝很精神的人,我勸你要收起與人時(shí)時(shí)想起比較高下的想法,這不能證明什么。你要切記強(qiáng)中更有強(qiáng)中強(qiáng)的道理。你若真想武學(xué)上更進(jìn)一步,一定要謙虛。我向你推薦學(xué)武之地——嵩山少林寺。
洪教頭聽罷十分感激地說:“聽大師一言我茅塞頓開,我自當(dāng)謹(jǐn)記大師教誨!
洪教頭和魯智深茶敘之后辭別魯智深直奔嵩山少林寺學(xué)藝。
后來他終有所成,武學(xué)大大提升,自創(chuàng)一個(gè)武學(xué)門派——洪門。
巧遇作文500字 篇2
一天,方仲永家中都開始迎秋了。大家看到這篇金黃的麥浪,猶看到一片金子在閃閃發(fā)光。所說烈日當(dāng)頭,但大家還是迫不及待的在金海中游來游去的`捕金。
……時(shí)間一分一秒的溜去!仲永一家子肩負(fù)鋤頭,手拎稻谷走在彎彎曲曲的小山路上。這時(shí),仲永的父親累得不堪一擊,呂蒙因家中有事趕家鄉(xiāng)。看見前不遠(yuǎn)的那位老人家站不穩(wěn),便登上馬頭,把身一躍,便扶住了這位老人家。方仲永一見前來答謝:謝謝!看壯士單行此地,無住處,若不嫌,到我家中休息一宿,何妨?呂蒙一想:也罷!也罷!幾人便回到家中!
一個(gè)桌上,一碗野菜,6碗稀飯,2個(gè)已餿了的饅頭!
呂蒙問起:不知兄臺(tái)已何稱呼。仲永答到:在下方仲永!呂蒙驚訝萬分:汝?汝便是神童方仲永!在下呂蒙,在此能與神童相遇,一生足矣大樂!哈哈哈!仲永連忙說起:足下乃名將呂蒙!久仰久仰!足下前稱吾神童二字,吾配不起!如今吾才能已消失,泯然眾人了!萬萬不能以二字相稱!呂蒙問道:為何無緣而失?仲永答道:昔日不曾寒窗苦讀,把才識(shí)早已忘卻。如今,我一有時(shí)間便閱讀四書五經(jīng)!呂蒙不甚害羞,道:唉!早些時(shí)日,吳王與魯肅勸我如今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)。我卻已軍中多務(wù)而推辭!唉!原來我不應(yīng)傲慢,應(yīng)聽取吳王的忠告。多以學(xué)習(xí)才對(duì)!唉,我真無臉面見圣上。仲永說:我們都乃黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲呀!不過,此后虛心好學(xué),做活到老,學(xué)到老的人!呂蒙猛一站起道:是啊,以后,莫以賓客之禮相待,以兄弟相稱!學(xué)必有得,秉燭未晚!
此后,呂蒙隔三差五的前來仲永家,拎著大堆書,錢,糧食前來!與仲永救濟(jì)當(dāng)?shù)匕傩。一起談(wù)撐膶W(xué)!
巧遇作文500字 篇3
沐浴著清晨的陽光,我和爺爺奶奶走在江蘇鹽城大縱湖風(fēng)景區(qū)的小道上!皣\嘰喳喳”小鳥們?cè)诹珠g歌唱。烈日當(dāng)空,夏日炎炎,真
是一個(gè)旅游度假的好天氣。雖然有些熱,但是那微微清涼的風(fēng),那高大的樹,給人一絲涼意。正當(dāng)我們陶醉在詩情畫意般的景色中時(shí),忽然從蘆葦蕩中傳來一陣歌聲,我們順著歌聲跑到了橋頭上。只見一只小船蕩了出來,老漁夫正在哼著一首民間小曲兒呢,看來今年一定有個(gè)好收成!翱!牛牛(我的小名),那是什么啊?”順著奶奶手指的方向,我看到了幾只大鳥。我心想:對(duì)啊,這是什么東西?黑黑的,一個(gè)鷹勾嘴,是老鷹?我將問詢的`眼光投向爺爺。爺爺笑著說:“這是鸕鶿,你看漁翁靠它捕魚!敝灰娔菐字徽驹诖采系柠R鶿一個(gè)“鷂鷹翻身”,導(dǎo)彈似的穿到了水里。水面上翻起了一串珍珠似的泡泡之后就不見了蹤影。突然,這橋不遠(yuǎn)處,一只鸕鶿探出了頭。我定睛一看,一條肥美的魚正在它的嘴里掙扎著呢!另兩只鸕鶿坐不住了,它們徑直向那只嘴里叼著魚的鸕鶿沖了過去,嘴里還發(fā)出奇怪的聲音。我猜想它們一定在說:“真不夠哥兒們的,有魚也不分著吃,咱們都餓死了! 那只鸕鶿趕緊吞魚,但是那兩只也夠快的。瞬間水花四濺,三只鸕鶿扭打在了一起。最后,那只倒霉的鸕鶿好不容易得來的“戰(zhàn)利品”現(xiàn)在只剩下一個(gè)魚頭了,還不夠塞牙縫呢。這時(shí),一個(gè)疑問在我的腦海里產(chǎn)生了:以前聽說鸕鶿嘴里有一個(gè)環(huán),不是不能吃東西的嗎?于是我大聲問漁翁:“這鸕鶿怎么把魚都吃了?”漁翁回答:“哎呀,你也得慰勞一下功臣吧?” 這下我明白了。
這次我終于看到了鸕鶿!
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