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關(guān)于儀式作文500字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的儀式作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
儀式作文500字 篇1
星期一，升旗儀式在學(xué)校的前操場(chǎng)舉行。參加升旗儀式的有全校師生。學(xué)生們都穿著校服，校服大部分是紅色與黃色的，紅色的比黃色的多，跟國旗一樣。
學(xué)校大門的西北方向有一個(gè)三層教學(xué)樓，這座教學(xué)樓的東北方向有一個(gè)四層教學(xué)樓，這座教學(xué)前由一個(gè)紅紅的國旗臺(tái)，國旗臺(tái)上面有一根銀灰色的、又細(xì)又高的國旗桿。老師上臺(tái)講話的地方設(shè)在國旗臺(tái)上。國旗臺(tái)上有三位升旗手與一位護(hù)旗手。國旗臺(tái)后方還有一批管樂隊(duì)的其中一部分同學(xué)，是演奏國歌的。
調(diào)整好隊(duì)形后，聽到了：“升旗儀式現(xiàn)在開始，第一項(xiàng)——出旗�！睒逢�(duì)剛吹響音樂，就看見有一批隊(duì)伍，他們都擎著一面五星紅旗走向國旗臺(tái)，莊嚴(yán)的遞給升旗手們。
第二項(xiàng)——介紹旗手。每介紹完一名旗手的'時(shí)候，這名旗手就上了國旗臺(tái)，雙手捧著一張獎(jiǎng)狀。
第三項(xiàng)——全體肅立，升國旗，奏國歌。全校學(xué)生莊嚴(yán)肅立起來，對(duì)著徐徐上升的國旗敬禮。樂隊(duì)也演奏著中華人民共和國國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，當(dāng)國旗升到旗桿最頂端的時(shí)候，音樂也停止了演奏。
接著進(jìn)行第四項(xiàng)——國旗下講話。我們以熱烈的掌聲，歡迎上臺(tái)的老師講話。當(dāng)老師講完話時(shí)，我們?cè)偎徒o這位老師掌聲。
第五項(xiàng)——才藝展示。這一項(xiàng)有時(shí)候是詩歌朗誦，有時(shí)是樂器演奏。
該進(jìn)行最后一項(xiàng)——頒發(fā)流動(dòng)紅旗。流動(dòng)紅旗分為：紀(jì)律紅旗、衛(wèi)生紅旗與監(jiān)操紅旗。至此，升旗儀式到此結(jié)束。
全操場(chǎng)的人分四股紅流，有次序的回到各自班級(jí)。
儀式作文500字 篇2
今天是一個(gè)十分特別的日子，因?yàn)闁|北師范大學(xué)南湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校女子排球夢(mèng)之隊(duì)預(yù)備隊(duì)員和老隊(duì)員要相會(huì)了。我們?cè)趫?bào)告廳舉行了隆重的“排球夢(mèng)之隊(duì)”退隊(duì)儀式。
我懷著高興的心情，又蹦又跳地跑到了報(bào)告廳。剛找到位子坐下后，就看見張校長和劉校長笑盈盈地走了進(jìn)來，心想：“就一個(gè)小小的退隊(duì)儀式，連校長都要來呀！”
女排教練宋老師大聲宣布：“退隊(duì)儀式正式開始！”我們先觀看了一段充滿美好回憶的視頻。在視頻里，我看到了排球夢(mèng)之隊(duì)的姐姐們不怕苦，不怕累，日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持訓(xùn)練。最后，在激烈的南湖區(qū)排球賽場(chǎng)上獲得第一的好成績。那一刻，我深深地感受到了東師女排的強(qiáng)大，作為預(yù)備隊(duì)員我也充滿了自豪！
看完視頻之后，老隊(duì)員們陸續(xù)把自己的名字簽在一個(gè)新到發(fā)亮的排球上。然后在一張大大的紙上寫下想對(duì)預(yù)備隊(duì)員說的.話，上面寫著：加油！比賽要拿第一哦！東師女排就靠你們了！我情不自禁地流下了淚水，感動(dòng)極了！
“咔嚓”，我們站在一起拍照留作紀(jì)念，這一張照片珍藏了多少美好的回憶呀！只聽宋老師說：“退隊(duì)儀式到此結(jié)束！”隊(duì)員們紛紛走出會(huì)議室，我也戀戀不舍地離開了報(bào)告廳。
東師女排，中國女排，一個(gè)個(gè)拼搏的畫面不停地在我腦海里回蕩，我思考著什么是“女排精神”——想著，想著，我不由地自豪起來，我是東北師范大學(xué)南湖實(shí)驗(yàn)學(xué)�！芭徘驂�(mèng)之隊(duì)”的隊(duì)員！
儀式作文500字 篇3
“你看你，鞋子為什么擺的那么亂？”媽媽常因?yàn)檫@個(gè)事兒批評(píng)我。
不知從什么時(shí)候起，我的生活中就缺少了點(diǎn)儀式感。五年前，我的鞋子每次總是擺得整整齊齊，但現(xiàn)在變了，鞋子經(jīng)常是床旁邊一個(gè)，床尾一個(gè)。
時(shí)間往回穿梭幾年......
一個(gè)總是將鞋子脫到地上后，又趴在床頭進(jìn)行擺放的小女孩的身影出現(xiàn)在了我身旁。她脫鞋時(shí)總是很隨意，但也總是會(huì)趴在床上，雙腿翹起來，雙眼瞪得大大的，直盯著床下的幾雙鞋子，然后伸出了一雙細(xì)小的手，開始進(jìn)行認(rèn)真的擺放。她將手按住一個(gè)鞋子，將遠(yuǎn)處的鞋撈到她的身旁，進(jìn)行這只鞋的擺放。
她將它們從小到大的依次擺著，鞋尾這旁離床近。擺完了，她又將眼睛瞪大，看是否用從小到大的順序擺好了。有的鞋子有鞋帶，她就將沒系的用它那雙巧手系上一個(gè)蝴蝶結(jié)......
可現(xiàn)在就不大相同了，上床后雖然也會(huì)將眼睛往床下的鞋子上掃描一下，但不會(huì)再去擺放它們。鞋子一個(gè)鞋尾挨床，一個(gè)鞋頭挨的床，一個(gè)在床旁，一個(gè)在床尾。
媽媽也常用這個(gè)例子說我：“你這孩子咋越變?cè)綉辛搜剑俊薄笆�，我變懶了，行了吧！”其�?shí)，現(xiàn)在的'我也在慢慢的嘗試將這種儀式感繼續(xù)融入進(jìn)我的生活。
《小王子》中說過:“儀式感，就是使某一天與其它日子不同，使某時(shí)刻與其它時(shí)刻不同�！�
我現(xiàn)在就要恢復(fù)我這個(gè)有儀式感的生活，做一個(gè)做事調(diào)理、愛干凈的小女孩。
儀式作文500字 篇4
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……”這陣嘹亮的歌聲來自哪里呢？哦，原來這陣歌聲來自軍訓(xùn)結(jié)營儀式的拉歌項(xiàng)目。現(xiàn)在，讓我們一起回憶一下結(jié)營儀式吧。
一是排練。
在結(jié)營儀式之前，總會(huì)有個(gè)排練的。就像開營儀式之前也有一個(gè)排練一樣。第三天下午，當(dāng)時(shí)我們正在和教官吹牛，突然，喇叭里說讓所有的教官、學(xué)生到操場(chǎng)集合，說是要進(jìn)行結(jié)營儀式的排練。到了操場(chǎng)上之后，我們發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上的教官變了，那個(gè)新上去的教官非常的兇。因?yàn)殡m然排練的內(nèi)容十分簡(jiǎn)單，但是他的要求非常的嚴(yán)，只要誰亂動(dòng)一下，他就會(huì)立刻將你的名字記在他的一個(gè)本子上，排練結(jié)束之后告訴你的班主任，讓班主任來懲罰你。
二是結(jié)營儀式。
真正的結(jié)營儀式還是會(huì)到的.，你無法逃避。首先是首長、校領(lǐng)導(dǎo)入座，代表發(fā)言。隨后是走正步，走完后首長、校領(lǐng)導(dǎo)下臺(tái)視察，說：“同學(xué)們好！”“首長好！”“同學(xué)們辛苦了！”“為人民服務(wù)！”之后就是文章開頭提到的拉歌，拉歌將一、二連（班）合為一營，將三、四、五連合為二營，之后一營讓二營唱歌，二營反正是不會(huì)唱的。最后是以“最高坐姿？”“抬頭挺胸！”結(jié)束的。不過呢，在這個(gè)項(xiàng)目快結(jié)束時(shí)，我們一營二營一起合唱了一首《團(tuán)結(jié)就是力量》。之后是表演稍息、立正、左右轉(zhuǎn)……結(jié)束之后校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，之后才是真正意義上的結(jié)束。
無論這幾天軍訓(xùn)生活如何，但是最后我們都很高興，因?yàn)槲覀冎蟪缘搅宋覀冏约河H手包的餃子。而在臨走前，我們班的一部分人竟然想讓教官到我們的學(xué)校做我們的體育老師，還有人想問教官要QQ號(hào)加教官的好為好友……
儀式作文500字 篇5
清早，太陽公公還未起床，天地間還彌漫著一層薄薄的霧氣，我就來到了南湖公園，準(zhǔn)備第二批新華小記者的宣誓儀式。清晨的南湖公園安靜極了，像個(gè)貪睡的孩子，做著一個(gè)未醒的夢(mèng)。
今天是第二批新華小記者的宣誓儀式，我作為第一批新華小記者代表，來參加了儀式。
看！他們來了，他們邁著輕松的.步伐，懷著愉快的心情。他們一個(gè)個(gè)熱情洋溢，對(duì)宣誓儀式充滿了好奇。
金燦燦的陽光，嘩啦啦地瀉下，灑滿大地，像一汪金水。頓時(shí)世界也變得金光閃閃，體現(xiàn)出無限的活力。
“這是你的會(huì)員證，記得到那邊領(lǐng)衣服哦。”我們的儀式也隨之開始了。儀式有條不紊的進(jìn)行著。最后，便是這次儀式的重頭戲——采訪體驗(yàn)。
我們分為三組，分別去不同的地方做調(diào)查，我們一組是去南湖小區(qū)。烈日下的南湖小區(qū)顯得很空曠，連個(gè)人影都沒有。走了許久，終于前面出現(xiàn)了一個(gè)叔叔�？墒�，都沒有一個(gè)小記者敢主動(dòng)上前去采訪，大家都很膽怯。在我的鼓勵(lì)下，終于有人站出來采訪了。緊接著，又有幾位小記者進(jìn)行提問。勉強(qiáng)完成了這次的任務(wù)。
雖然他們完成了這次采訪，可膽子還是不夠大。面部表情有點(diǎn)僵硬，應(yīng)該是帶著微笑，可是他們只顧著提問啦。采訪前，沒有人先打招呼，采訪后，也沒有人道謝。
我希望第二批新華小記者能多參與各種活動(dòng)，不斷的去探索，去發(fā)現(xiàn)。在這個(gè)過程中不斷磨練自己，成為一名優(yōu)秀的小記者。
加油！我們與你們并肩同行！
儀式作文500字 篇6
船在大海中前行，靜謐美好，而船上卻很熱鬧。
“同學(xué)們，這次我們……”一陣雄厚的男低音從“中韓之星”的萬噸游輪上傳開，這是誰呢？不用想就知道，是俺們的吳校長正為我們舉行韓國之旅的開營儀式哩！
大家自覺的搬上椅子，圍成一個(gè)弧，有條不絮的就坐，一雙雙期待的.眼睛聚集在了吳校長的身上，吳校長握著黑黝的話筒，清了清嗓子，炯炯有神的目光在我們臉上探照燈般掃視了一番后，心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眉宇間透露出一絲絲激動(dòng)，神采奕奕地說：“這次，我們走出國門，體驗(yàn)異國風(fēng)情，要學(xué)習(xí)人家的長處，同時(shí)也要表現(xiàn)出我們中國人的形象……”吳校長說得頭頭是道，眼里流露出陣陣激情，似乎有一顆閃閃發(fā)亮的星星在閃爍。
看著吳校長那鄭重其事地面孔，我暗想：嗯！韓國也不知是什么樣子，在那里，我要讓韓國的男女老少，都領(lǐng)略我們中國人的素質(zhì)和教養(yǎng)！
“下面是石一沙同學(xué)表演的葫蘆絲，大家掌聲有請(qǐng)！”劉文兵老師宣布道。
石一沙手握葫蘆絲，莊重地走上講臺(tái)，有些不知所措，怯怯地看著我們，眉宇間透露出緊張，臉有些僵硬，鼻尖上沁出了一層細(xì)密的汗水，她深呼吸一口氣，靜下心來，嘴輕輕靠上葫蘆口，每根手指各就各位，“�！币宦暻宕鄲偠穆曇繇懫穑缟饺獜挠墓戎�，蜿蜒而來，緩緩流淌，這似乎是石一沙在懷念自己的父母；在想象韓國的風(fēng)土人情；隨著旋律的升騰跌宕、步步高昂，樂曲進(jìn)入了高潮，它以勢(shì)不可擋的力量，表達(dá)了對(duì)韓國的想象，抒發(fā)了對(duì)韓國的無限向往。窗外，暮色籠罩在船上，月光親親柔柔地灑下，為石一沙鍍上了一層銀色的花邊……
儀式作文500字 篇7
祭祖是春節(jié)期間一項(xiàng)隆重的民俗活動(dòng)，是表示對(duì)祖宗先輩的感恩和懷念之情,又希望祖先神靈保佑子孫后代興旺發(fā)達(dá)、幸福安康。節(jié)祭祖是在年三十下午3點(diǎn)開始的，也是現(xiàn)今老百姓家中最常見的一種祭祖方式，整個(gè)流程非常簡(jiǎn)單：就是做好一桌豐盛的'晚餐。祭祖一定要多擺幾副碗筷，還要把碗筷擺放得整整齊齊。然后是在桌上擺上香爐和燭臺(tái)，燒上一些黃紙等等。
今天，我們家也隆重地祭起祖來。 瞧!媽媽一早就上街買回了魚、肉、黃豆芽、百葉、粉皮 等東西。家族其他成員也不閑著：外婆外公燒火，外公擺水果，我貼春聯(lián)， 爸爸則去買蹄髈，個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。 祭祖儀式終于開始了。我們把菜移到方桌上，上香燭并在方桌南東西三面依次放上酒盅。外公邊念叨著祖先的稱呼，邊向各個(gè)酒盅里斟酒，意思是請(qǐng)他們?nèi)胱碛�。然后，我們輪流恭恭敬敬地給祖先磕頭。我還在心底里默默地乞求祖先保佑我能考出好成績呢!接著，外婆端來了大鐵鍋，化起了紙?jiān)獙�，聽說，這是給祖先在陰間花的。
最后，外公打開大門，將祖先送出了家門，爸爸則跑到門外放鞭炮，以示歡送。祭祖儀式就在鞭炮聲中結(jié)束了。我問媽媽，是不是迷信?媽媽告訴我，這只是子孫為了 紀(jì)念自己的祖先，表示孝道的一種方式而已， 不能算是迷信的。
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