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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的鋼琴作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
鋼琴作文500字 篇1
我不敢看老師，低頭望著發(fā)亮的地板，眼睛一閉：“老師今天不要再布置作業(yè)了，我不學(xué)鋼琴了，真的，爸媽都同意了……”我毫無(wú)停頓地一氣說(shuō)完，即使速度很快卻還是感覺(jué)到空氣中的沉重壓得我說(shuō)不出話(huà)，聲音也愈說(shuō)愈低。說(shuō)完后，我像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣一動(dòng)不動(dòng)。
“哦，為什么不學(xué)了啊？老師認(rèn)為你很有天分啊�！崩蠋熉朴频卣f(shuō)。
不曉得為什么，眼淚很不爭(zhēng)氣地滑落。我緊緊握著拳頭，揚(yáng)起頭，望著白得刺眼的天花板，語(yǔ)氣帶著些賭氣的味道：“因?yàn)槲也幌矚g你，不喜歡你的教學(xué)方式，不喜歡鋼琴，不喜歡每天那么辛苦地練卻總得不到想要的.結(jié)果……”我能聽(tīng)到我的說(shuō)話(huà)聲中夾雜著抽咽的聲音。
我一把抓過(guò)書(shū)包，飛快地掏出紙巾，用力地擦著眼淚，紙巾有淡淡的香氣。
“你對(duì)老師有什么不滿(mǎn)意的地方可以提出來(lái)啊，為什么不說(shuō)呢？”老師的聲音低低的，也不知道會(huì)是什么表情。
“要不是不學(xué)了，你以為有誰(shuí)敢說(shuō)么？說(shuō)了什么下場(chǎng)都是個(gè)未知數(shù)�！蔽也恢滥睦飦�(lái)的勇氣狠狠地盯著琴鍵，一字一頓地說(shuō)，眼淚卻滑落得更頻繁了。
“不想學(xué)就不學(xué)吧。那我們來(lái)上好這最后一節(jié)課�！崩蠋熀孟窨戳宋乙谎郏骸皠e哭了，多大的孩子了。來(lái)，看看這個(gè)你練得怎么樣……”
時(shí)間在一首首曲子的流淌下靜靜地飛逝了，我的眼淚也愈發(fā)失去了規(guī)律，經(jīng)常是彈著曲子眼淚就毫無(wú)征兆地砸落在了黑白相間的琴鍵上。
鋼琴作文500字 篇2
在所有的課外學(xué)習(xí)里，我最不能堅(jiān)持的是鋼琴。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，鋼琴是十分枯燥的樂(lè)器，我在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了難處，老師只讓我不停地彈，直到學(xué)會(huì)為止。學(xué)生聽(tīng)老師是天職，我只好不停地練，大概練了五到七遍時(shí)，我覺(jué)得不耐煩了，心想：這里怎么這么麻煩？東彈彈、西彈彈，還要踩腳，作曲家腦子是不是變態(tài)啊？無(wú)聊是不？哎，誰(shuí)叫他媽媽生的他們這么有音樂(lè)天賦呢！哎……我的手指陷入了悲催的機(jī)械運(yùn)動(dòng)中，似乎它在慢慢地膨脹著，最終酸得要命，我指揮不動(dòng)它了。
我對(duì)老師說(shuō)：“老師，讓我先休息一下吧！”老師眼睛盯著我，“不行，你都還沒(méi)彈幾遍呢！這幾遍肯定還彈不熟，繼續(xù)！”老師的`指令一發(fā)誰(shuí)敢抗拒，我只好繼續(xù)彈著這死神般的曲子。我沒(méi)彈多久，就有些累了，上眼皮像一只大象似的重，感覺(jué)睜都睜不開(kāi)，頭也變得沉重，抬也抬不起，腳也像灌了鉛，沒(méi)力得幾乎踩不下去。哎，老師，你憑啥不讓我休息一下呢，你還是人嘛？
其實(shí)，我不能堅(jiān)定學(xué)鋼琴還有一個(gè)原因，那就是因?yàn)閷W(xué)鋼琴太麻煩，什么鬼的五線(xiàn)譜啊、什么強(qiáng)弱啊、又什么無(wú)聊的漸強(qiáng)。或者說(shuō)，我彈鋼琴根本就沒(méi)啥天賦，只是趕鴨子上架，對(duì)付對(duì)付，別人彈起來(lái)很溜的曲子在我手里都成了斷斷續(xù)續(xù)的……唉！不說(shuō)了，說(shuō)起來(lái)就鬧心，而且，大人真的好煩哦，干什么給我報(bào)這么枯燥的樂(lè)器學(xué)習(xí)。
最后一句話(huà)：大人們，不要再?gòu)?qiáng)制逼我們報(bào)任何一門(mén)課了，要因材施教。
鋼琴作文500字 篇3
在勸業(yè)場(chǎng)買(mǎi)了一架切爾牌鋼琴，我經(jīng)常彈奏克萊德曼拿手的幾個(gè)曲子：《致愛(ài)麗絲》、《秋日私語(yǔ)》、《夢(mèng)中的婚禮》。琴聲中，月皎波澄，神怡心曠之際，如一陣微風(fēng)起伏�？|縷琴聲，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，一種情韻卻令人回腸蕩氣。琴聲如訴，所有靜好的時(shí)光，燦爛的風(fēng)霜，而最初的模樣，都緩緩流淌起來(lái)。而琴聲如訴，是在過(guò)盡千帆之后，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時(shí)，沉淀了所有過(guò)往。在成熟之后，每一個(gè)音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠；鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回；鋼琴聲如自然，不經(jīng)雕琢、質(zhì)樸渾然；鋼琴聲如美玉，溫潤(rùn)柔和，貼近心靈；鋼琴聲如心聲，它詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程；鋼琴聲如泉水，行云流水般從指間傾瀉而下，配合著心的律動(dòng)，靜默地溶入血液。
曾經(jīng)多少個(gè)孤單的夜里，爸媽加班，空蕩蕩的房子，陪伴著我的唯有這優(yōu)美的旋律。曾經(jīng)年少時(shí)也埋怨過(guò)父母，讓我一個(gè)人品味孤單寂寞。甚至覺(jué)得父母并不愛(ài)我。
后來(lái)長(zhǎng)大了，我會(huì)彈更多的曲子，也更懂得鋼琴了。年紀(jì)的增長(zhǎng)不只是本領(lǐng)技能的增長(zhǎng)，我的理解，我的感受，也沒(méi)有幼時(shí)那么狹義了。我懂得了父母為了生活的不易，即便家里條件一般，仍會(huì)為我買(mǎi)喜歡的鋼琴。也會(huì)在我一個(gè)人趴在鋼琴上睡著時(shí)，爸爸有力的臂膀輕輕地把我抱上床。
鋼琴，用行云流水般的'音符闡釋浪漫情懷。完美的音效、優(yōu)雅的演奏，給我純凈的音樂(lè)享受，給我無(wú)數(shù)的陪伴，我希望，我和父母，能永遠(yuǎn)伴著悠揚(yáng)的鋼琴聲，平平安安，快快樂(lè)樂(lè)。
鋼琴作文500字 篇4
古典的音樂(lè)，舞動(dòng)的手指，絢麗的舞臺(tái)，奪目的演出服將我托舉起來(lái)，而我則藏在優(yōu)美的旋律之中。
在成功的背后，我揮灑了許多的汗水……
在那一年，幼小的我雖然什么都不懂，但我已下定決心把鋼琴學(xué)好，我站在門(mén)外，閉著眼睛聆聽(tīng)鋼琴的旋律。
我認(rèn)識(shí)了許老師，許老師對(duì)我大有期望，并且讓我在音樂(lè)會(huì)上做為壓軸。練習(xí)時(shí)，原本已熟記在心的譜子像是瞬間失憶一般，腦海一片空白，指法開(kāi)始亂用，音開(kāi)始不對(duì)齊，我努力想要把原來(lái)的狀態(tài)“找”回來(lái)但是越急越亂�？鄲溃乖辏瑝臓顟B(tài)依然在延續(xù)??
媽媽看著我毫無(wú)頭緒的彈著不由地發(fā)起火來(lái)：“你怎么搞的？許老師把你放在最后一個(gè)事對(duì)你的肯定，希望你沉下心來(lái)，做最后的沖刺！”媽媽的話(huà)提點(diǎn)了我，我開(kāi)始靜下心來(lái)！一小節(jié)一小節(jié)彈，一個(gè)音一個(gè)音摳，我漸漸發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。放在琴上的譜子像是“天書(shū)”一般，被翻的'想70年代的書(shū)一般，琴凳都快成破椅了。每天至少兩小時(shí)，但我卻奇跡般的手沒(méi)覺(jué)得酸，平時(shí)只練半小時(shí)就抖著手，撐著腰的我“不見(jiàn)了”，留下的汗水從發(fā)梢到了嘴邊，我舔了舔沒(méi)有其他感覺(jué)只有“甜”，聽(tīng)著自己彈出的優(yōu)美音符，心里的美妙滋味難以言敘，一個(gè)個(gè)音符都像是邁向山頂?shù)囊患?jí)級(jí)臺(tái)階。原本雜亂無(wú)章、不堪入耳的曲子漸漸變得輕快起來(lái)，在我的指尖姿意流淌。
到了演出之時(shí)，我平穩(wěn)了情緒，走向舞臺(tái)，我順利的演奏完最后一個(gè)音符，雷鳴般的掌聲響起，我知道我成功了，我長(zhǎng)出了一口氣，大大方方地笑著說(shuō)完了“謝謝大家！”這笑包含著自己的付出與心血的充實(shí)與滿(mǎn)足。欣慰自己沒(méi)白流下一滴淚。百種滋味，匯上心頭。
我在那絢麗的舞臺(tái)上，展現(xiàn)了最好的自己。那個(gè)我就藏在鋼琴中！
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