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【精品】《偷著》作文500字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的《偷著》作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《偷著》作文500字 篇1
玩,一直都是“朕”的“寵妃”,可是“偷著玩”有時(shí)也會(huì)帶來(lái)一些不必要的后悔。
那天晚上,我一如往常那樣伏在案前“批閱奏折”(寫(xiě)作業(yè)),額娘就坐在對(duì)面邊刷朋友圈邊“垂簾聽(tīng)政”。我的愛(ài)妃——平板電腦——就在眼前,看著她,我的心就癢癢起來(lái),極想“執(zhí)子之手,與子通宵”!可額娘仿佛是一個(gè)隱形的屏障,阻擋在我和愛(ài)妃中間。唉,只能看看,不能玩,沒(méi)勁!
“諾兒,額娘要下去拿快遞,不許玩游戲!”突然,一個(gè)天大的`好消息傳到了我的耳朵里。
“喳,額娘!”我一邊答應(yīng)一邊想:呵呵,誰(shuí)會(huì)那么傻?
“吱”電梯門(mén)關(guān)上了,我立刻打開(kāi)平板,興奮地玩起了游戲:《我的世界》《植物大戰(zhàn)僵尸》。
我暢游在游戲的世界里,好不愜意,突然,“叮咚”一聲響,完了,額娘回來(lái)了,當(dāng)我想把平板合上時(shí),額娘正用她那冰冷的目光懟著我,我頓時(shí)呆如木雞。
“你在干什么?”她大步流星地向我走來(lái),一把搶下我手上的平板,厲聲問(wèn)道。
“我在查……查……資資資料……”
“你再狡辯!”額娘頓時(shí)勃然大怒,一下子把我的“愛(ài)妃”給摔了個(gè)粉身碎骨。
那件事以后,我再也不敢偷著玩游戲。我十分后悔,因?yàn)槿绻也煌抵妫~娘不會(huì)生氣,“愛(ài)妃”不會(huì)被摔碎,我也不會(huì)心情不好,可世上沒(méi)有后悔藥……
我要用我的行動(dòng)來(lái)重新得到額娘的信任。
《偷著》作文500字 篇2
生活中有很多事情會(huì)藏于心中,不漏聲色。比如說(shuō)開(kāi)心又不想讓別人知道,那就自己偷著樂(lè)吧!
小的時(shí)候,一個(gè)小玩具、一件新衣服亦或是一本繪本都會(huì)讓我偷著樂(lè)。記得幼兒園中班的時(shí)候,小姨送給我一盒恐龍模型。我把恐龍模型拿進(jìn)我的房間,找出恐龍百科全書(shū),對(duì)照著把玩起來(lái)。看著大大小小、形態(tài)各異的各種恐龍,可把我這個(gè)“恐龍迷”高興壞了。
上小學(xué)了,什么事情最值得偷著樂(lè)呢?那肯定是學(xué)習(xí)成績(jī)好,考試名次好啦!二年級(jí)下學(xué)期期末考試前兩周的隊(duì)課上,班主任周老師宣布期末免考的名單,我的語(yǔ)文竟然免考了!這是我意料之中的事,因?yàn)槲移綍r(shí)就喜歡閱讀各種課外書(shū),通過(guò)閱讀不僅豐富了我的知識(shí)面,而且認(rèn)識(shí)了比同齡人更多生字和詞語(yǔ)。但免考其實(shí)也在我和同學(xué)們的意料之外,因?yàn)槲移綍r(shí)還是比較調(diào)皮的,成績(jī)看上去不是那么突出。
其實(shí)不止我會(huì)偷著樂(lè),爸爸媽媽也會(huì)偷著樂(lè)。記得二年級(jí)下學(xué)期一個(gè)周六的早上,我早早的起床為爸爸媽媽做早餐。在媽媽的幫助下,我給每人煎了一個(gè)金黃色的.荷包蛋,再每人一個(gè)小面包和一盒牛奶,我的早餐做好了。雖然早餐簡(jiǎn)單,但爸爸媽媽是微笑著吃完的,他們一定在偷著樂(lè):“我家的寶寶長(zhǎng)大了”!
細(xì)細(xì)品味,仔細(xì)觀察,其實(shí)生活中有很多偷著樂(lè)的事情!我在這快樂(lè)的環(huán)境中慢慢長(zhǎng)大,要感謝撫育我的爸媽,感謝教育我的老師,感謝幫助我的同學(xué)和朋友們!希望大家沒(méi)事偷著樂(lè)!
《偷著》作文500字 篇3
今年暑假,我學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng):擊劍。對(duì)于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我只在電視里看到過(guò),覺(jué)得很酷,挺刺激。但其實(shí)并不是這樣的。
第一次進(jìn)入擊劍館,場(chǎng)館好大好寬敞。¢T(mén)口站著兩排教練,我頓時(shí)就被嚇住了。第一次是去上體驗(yàn)課,教練先給我測(cè)試了體能,我達(dá)標(biāo)了,于是教練拿來(lái)了劍服和護(hù)具讓我換上,教練跟爸爸媽媽說(shuō):“就讓她練重劍吧,重劍主刺,她挺適合的!”我穿上劍服后,爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“好酷呀!”說(shuō)得我都不好意思了。教練把他手上的劍交給我,這是我第一次拿起劍,沒(méi)想到好重。∥也铧c(diǎn)兒沒(méi)接住。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的體能課、技術(shù)課和實(shí)戰(zhàn)課,我開(kāi)始掌握了一些基本動(dòng)作。直到有一次的實(shí)戰(zhàn)課,我的`對(duì)手是個(gè)男同學(xué),從外表看,他年齡應(yīng)該比我大,但目光似乎有些呆滯,我心里暗暗竊喜準(zhǔn)能贏他。然而,對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始后,他出劍快如閃電,我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢他就一劍刺到我的胸前,得了一分。第二局,我集中精神,左抵右擋,可一不小心又被他鉆了一個(gè)空子,他又刺中了我肚子,再得一分,我越來(lái)越緊張害怕,竟然忘了動(dòng)作要領(lǐng),稀里嘩啦又連輸三局。最終以0比5輸了比賽。
比賽結(jié)束后我強(qiáng)忍著眼淚沒(méi)讓媽媽陪,埋頭跑進(jìn)更衣室,偷著哭了起來(lái)。開(kāi)始是委屈,這么慘輸了比賽,之后再想想,還是自己太輕敵,太緊張了。
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