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精選古箏作文500字20篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的古箏作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
古箏作文500字 1
琴音繚繞，情還未了……
——題記
自幼時起，古箏便占據了我心中最柔軟的地方。紅塵無韻譜殘章，而古箏則是最美的一章。
未曾記何時，也未曾記何故，我喜愛上了它——古箏。雙手在細長的琴弦上來回翻滾動，所奏出的音，宛如一場又一場的'好戲在眼前上幕。開頭的委婉，中間的高潮，最后的舒緩。在我心中，它是有靈魂的，不然怎能彈出如此美妙的琴音？
僅為喜愛，我還要奏響它。調弦，試音，凝聽，撥動，彈奏，每天重復著這普通得不能再普通的動作。學琴三月，卻未曾彈出一曲，老師也無奈。但我從不想放棄，那些充滿韻調的琴音，一次又一次鼓舞著我，于是，我不顧風雨來學琴，每次我在他人玩耍時不停地練習著，我曾發(fā)誓過要奏響這一琴音。不止一次我努力嘗試，又何談來放棄？總有一天，我的琴音會綻放出最美的色彩。
我，已學琴五年，無數(shù)的音色在我腦海中回蕩，還記得我第一次參加演出《彩云追月》。整襟端坐，望著粗細不一的二十一根琴弦，深吸一口氣，用玳瑁制指甲，奏出了第一個音，日光緩緩褪去，只留得天際那幾朵飄然的彩云。琴聲緩漫，大地靜了，微弱的日光揮灑至每一處角落，仔仔細細，毫不疏忽。琴弦來回翻動著，孤獨的彩云見此景，心中居然漫出欣喜，便希望與其作伴，但天命不可違逆，刮奏驟然停止，彩云悄然褪去，最后消失在無聲的尾音中。手緩然落下，只有腦中的琴音在回蕩。
我對古箏多是一種情，它使我熱愛生活，堅持不懈，欣賞美與愛。
古箏作文500字 2
我有許多愛好，跳舞、唱歌、下象棋……，其中，我最喜歡的便是彈古箏了。說起我是怎樣愛好上彈古箏的，還得從我一年級暑假的一件事說起。那天，我在電視上看見有一位大姐姐正在彈古箏，覺得那曲調特別好聽，便纏著媽媽讓我學琴，媽媽同意了，從此，我便愛好上了彈古箏。
第一次去學琴，我按捺不住內心的喜悅，心想：“老師會教我彈什么曲子呢？，也許是我最喜歡的曲子——采磨菇的小姑娘吧！”可一到那兒，結果卻令我大失所望，原來，老師先讓我認弦，我想：“認弦有什么難的，不就是彈一根弦，唱一個音嘛！”于是，便按著順序唱出了21個音。可當老師顛亂順序再讓我認唱時，我卻啞口無言了。這時，我才知道認弦也不是件輕而易舉的事。
又到了下一次學琴的.時間了，我想：“這次總能讓我練曲子了吧！”可是，老師卻讓我練指法，什么“勾”、“顫”……，還有一些基本功、四點、八度……，一連學了幾個星期，直到我基本功扎實了，老師才讓我彈曲子。唉，原來學個基本功也那么難。我真想打退堂鼓，可一想到那句名言：不經歷風雨怎么見彩虹，便咬緊牙關堅持學琴。
有一天，老師告訴我，要讓我參加上海市十佳琴童先拔賽，我興奮極了。于是，我便每天抓緊時間練琴。記得有一次，我的右手食指不小心被門給夾痛了。媽媽心疼地說：“馬欣朝啊，我看今天就別練了。”我強忍著那鉆心的疼痛，說：“不礙事，我能行！”于是，又堅持彈了兩個多小時。雖然，那時我的手指已變得又紅又腫，但我卻覺得值得。功夫不負有心人，在那次選拔賽上我獲得了優(yōu)秀獎。受到了指導老師的稱贊。
三年來，我堅持不懈地練琴，不僅通過了古箏七級考試，還多次參加了九亭文化廣場上的演出。我愛彈古箏。
古箏作文500字 3
在藝術的世界中,不分貴賤，不分高低，只要你用心來欣賞，來感悟，你自然也會成為一位懂得品味藝術的人。
我從小跟樂器沒什么接觸，而我第一次見到古箏是在大街上。那是一個十五六歲的姑娘，坐在用報紙墊著的地上，她的面前放著一架古箏，而她，熟練地彈著 動聽曲子，周圍站滿了看熱鬧的人們。那一個個從古箏上跳出來的音符，變成了一個個音樂精靈，隨著姑娘的節(jié)奏和旋律，在空中自由地舞蹈，掠過街面的風在一旁 伴奏。在場的人們跟著節(jié)奏在鼓掌，這種溫馨的氣氛打動了我。琴聲停了，觀眾的`掌聲卻還在響，還用欣慰的眼神看著這位小姑娘。這時，小姑娘拿起自制的小木槌 敲打著琴弦，發(fā)出一種哀怨的琴聲，讓人感受到小姑娘內心深處的那種說不出的悲涼。這音樂仿佛是一曲神樂，從人們的耳朵里一直傳到心里。這琴聲把我們帶到了 春秋時代，見證了伯牙和子期的友誼；把我們帶到了唐朝，見證了詩仙李白的風流倜儻；把我們帶到了清朝，見證了康乾盛世。這琴聲給每個人都留下了深深的震 撼。
一曲終，姑娘把放在身前的小碗拿起，走到人們面前，用手做了一連串的動作，滿腹疑云的觀眾們后來才明白，這是一位啞巴姑娘，人們紛紛解囊，投以的不是施舍，而是最敬佩的贊賞。藝術來源于生活，雖并非全部雅俗共賞，但只要有心卻也能感受其樂曲高妙。
古箏作文500字 4
我的童年，這件樂器一直伴我左右，至今讓我愛不釋手。我要說的是關于它的故事———我的古箏。
也許我們是有緣分的吧，我對它也算是一見鐘情。依稀記得那是個冬天，北風呼嘯。路過琴行門口，隱約聽見里面?zhèn)鞒鲫囮囆性屏魉愕臉仿�。好奇地循聲而去，時而柔和動聽，像古代女子一樣婀娜；時而幾弦齊奏，是千鈞一發(fā)的緊迫；時而顫顫柔柔，是“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的悲壯。這，是我與古箏的初次相識，卻已是相見恨晚。回頭看向母親，母親笑而不語。它就這樣來到了我的'生活中。
我開始拜師學藝。老師彈出的曲子總能打動人心。憑著對古箏的熱愛和悟性，我終于探到了古箏藝術的冰山一角，很快就成為了老師的好學生。一次，老師問我“最大的夢想是什么？”幼稚的我無知者無畏，大膽地說：“彈至高山流水”。
于是我很快學到了《高山流水》的曲子，這才知道，藝術的路還很漫長。“高山流水”的最高境界只能源自內心，“無招更勝有招”。
上了初中，學習變得很緊張，生活好像與古箏離得很遠很遠。“難道，就這樣結束了嗎？”我輕聲地問自己，“不，沒有！”我堅定地告訴自己。我莊重地坐在落滿灰塵的古箏旁，手指在琴弦上輕輕撥過，一串串美麗的音符活潑生動地跳躍起來……
古箏作文500字 5
俗話說得好：“蘿卜青菜，各有所愛。”每個人都有自己的興趣與愛好，九歲那年，我也便開啟了我的古箏之路。
剛開始學習的時候，老師給我彈奏了一曲《高山流水》，我被這婉轉悅耳的琴聲所吸引，仿佛使我看到了連綿起伏的'高山、水勢浩蕩的江河。所以，我下定決心，一定要努力學習古箏，不辜負老師的期望。可是，好景不長，剛學會幾首小曲子的我，心思完全不在練琴上，每次練琴時，心都飛到九霄云外去了。于是，我整天想著玩，早就對那架琴不理不睬了。
這天，玩的上氣不接下氣的我，回到房間看書，突然目光又被那架古樸典雅的古箏所吸引。于是，不由自主的坐了下來，彈起了那首《平湖秋月》，我的眼前仿佛浮現(xiàn)了在一個月白風清的秋夜里，人們在平波靜影的湖面上泛舟弄影的景象。我跟隨著樂曲的節(jié)奏搖頭晃腦，完全沉浸在美妙的旋律之中。從那以后，我每天認真練琴，不再貪玩。
直到有一天，我鼓起勇氣參加了學區(qū)安排的一次“獨唱，獨跳，獨奏”比賽，經過我的不斷努力，終于功夫不負有心人，我如愿以償?shù)墨@得了一等獎。這次比賽更是給了我很大的信心與鼓勵，讓我愈發(fā)認真了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽蚁嘈胖灰Γ欠輭粝胍丫玫南矏傄欢〞诔晒Φ谋税兜戎摇�
古箏作文500字 6
從小，我就喜歡古箏，每當看到電視上的演員身穿古裝，彈出的音樂時而向泉水，時而又像飛流的瀑布演員手中悄悄流過，我真是羨慕不已。
可是，媽媽卻要送我去彈鋼琴，說著的，我打心眼里不喜歡，盡管它是樂器之母，每當面對那五線譜和黑白相間的'琴鍵時，我就會暈頭轉向。
但我萬萬沒有想到，媽媽會讓我去讓我學古箏。
自從我開始學古箏后，我發(fā)現(xiàn)我不愛出去玩了，每次寫完作業(yè)后我就會練2小時琴，每當我摸到古箏時，我都會興奮不已，可老師偏偏要讓我談那干巴巴的練習曲，但是，在我彈熟練習時，我竟能彈出高山流水，漁舟唱晚等多收著名古箏曲。
雖然說，古箏的聲音好聽，但是，學古箏也不是那么容易的，比如，我考3，4級來說吧，臨近考級，我選好了曲子就開始背，天天晚上，已做完作業(yè)，我便開始彈琴，每次連到我胳膊都酸了，手都麻了，甚至都想放棄了，可是，一看見墻上貼的有志者事竟成這句話，我便又開始練了。
同樣，古箏也給了我許多啟發(fā)，例如，彈古箏時，曲中的上滑音和下滑音一定要做到位，否則，彈出來就變音了，別人聽這也不好聽。從這里，我也收到了啟發(fā)，我這人，是個大馬虎，做事粗心大意，但是，從這里，我明白了，不管做什么事情，都要做到位，不要總是想：哎呀！做這么多可以了如果你這么想，那么你做什么事都不會成功，更別說取得好成績了所以我改掉了這個換毛病。
古箏，一個民間的樂器，他雖然沒有鋼琴的高雅，但他卻有自己的風格！
古箏作文500字 7
上大班時的一天放學路上，我和媽媽無意中看見有人彈古箏，細長的雙手，在琴弦上飛舞，美極了！媽媽見我這樣，就問我想不想學，我說：“想，太想了！”媽媽告訴我學了就不能怕苦要堅持，不能半途而廢。當時我只顧著一時興起根本沒想那么多，就爽快地答應了。這句話，便造成了我苦甜的學琴之路。
苦，是跟老師學指法——勾、托、抹、劈……幾天下來，天天練習指法手指都彈酸了，越來越多的'指法看得我頭暈眼花，好奇心也磨沒了，最后我想放棄了�？墒�，想到當初我自己說的話只能繼續(xù)堅持。漸漸地，我越學越多，什么花指、掃搖、大撮、小撮越學越順手。接下來，苦的是背琴譜，看著一頁頁的琴譜，密密麻麻，我大喊一聲：“天啦，這要背到什么時候？”這時，媽媽告訴我，你一段一段背，每天消滅一點，時間一長不就都背上來了，不能被眼前的困難嚇倒。聽了媽媽的話，我開始一段一段背。功夫不負有心人，我終于可以彈奏一首完整的曲目了。
甜，是我經過幾年的努力，已經順利通過了古箏八級考試。去年我還在第三屆“中國箏島”國際藝術節(jié)古箏比賽中取得了團體金獎、個人銅獎的成績。捧著獎杯，我的心里樂呵呵的。老師說了，現(xiàn)在要抓緊練琴，今年我們還要去北京比賽呢！我好期待噢！
通過古箏的學習，我懂得了做什么事都要有耐心、有毅力，如果半途而廢，就會一事無成。
古箏作文500字 8
我有一把心愛的古箏，它是純紅木制造的。古箏分為三部分，前岳山、后岳山和琴身組成。前岳山、后岳山有好看的刻花，根據琴身上的刻花，我給它取名為錦上添花。
古箏是一個非常古老的民樂器，距今2500多年了，古箏遠看像一個木制的.音箱，也被稱作東方鋼琴。所以當時選擇學習它，也是被古箏的傳統(tǒng)歷史所吸引的。
我的這把心愛古箏，它已經陪伴我快四個年頭了。自從我擁有了它，幾乎每天都要彈奏它，盡管有時候不是很情愿，但是它見證了我的汗水和淚水，當然也有完成一首首優(yōu)美曲子的喜悅。每次我獨自在臺上考級，表演的時候，演奏出流暢的曲目時，看著臺下的掌聲讓我激動不已，這也是它的功勞。
我的古箏現(xiàn)在已經考到九級了，我的榮譽也跟它分不開。記得有一次，馬上要考級了，正巧趕上期末考試復習，壓力好大，除了學習，我?guī)缀醢阉袝r間都花在練習古箏上面，我的手都要被琴弦磨出水泡了。媽媽一直不停鼓勵我，每次彈到最后一個音總是卡殼，讓我不得不一遍遍地重復，最后在我的努力下終于交出了完美的曲子。我的古箏也好像在為我加油、鼓氣！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。練琴就好像磨刀，那么學習和做事情也一樣，只要肯吃苦、肯于努力，一定會有收獲的。我愛我的古箏，它陪伴我長大，陪著我感受和見證我的進步！
古箏作文500字 9
我的本領是彈古箏，下面和我來看看我是怎樣學習彈古箏的吧！
首先，媽媽給我報古箏興趣班，請諸葛老師教我彈古箏。諸葛老師告訴我琴上共有21根弦，分成四組，分別是低低音、低音、中音和高音，但每組只有5根弦，其中多出來的那根弦就是高高音的`“1”。古箏有個和其它樂器不同的地方，就是古箏只有：“1”、“2”、“3”、“5”、“6”，而沒有“4”和“7”。這是怎么回事呢？其實“4”和“7”在古箏中都是要靠左手按出來的，并不是彈的。
接著，諸葛老師先讓我包指甲。我好奇地問道：“為什么要包指甲呢？用手彈不行嗎？”老師回答道：“因為人的指甲比較脆弱，用指甲彈古箏弦，指甲會損傷的！”我趕緊包好指甲，讓諸葛老師教我彈琴了。諸葛老師先教我了幾個指法分別是：托和勾，在古箏書上分別用“∟”或“ㄩ”、“⌒”這幾個符號來表示。托有兩種形式，而勾只有一種形式表達。
在后面的學習中，諸葛老師耐心地教了我許多不同的指法如：劈、抹、剔、遙指、花指、琶音……每個指法都有它不同的技巧和彈奏方法，所以學起來并不是那么簡單噢！
經過2年地刻苦練習，我現(xiàn)在已經能夠熟練地運用各種指法彈奏古箏5級曲目了！我相信在諸葛老師諄諄教誨下，在今后的比賽中我一定能取得優(yōu)異的成績！
古箏作文500字 10
我是怎么愛上彈古箏的呢？那還得從我6歲的那一年說起。我6歲時，我和媽媽去一個琴行里去買一雙舞蹈鞋，可是我卻看得到了古箏，古箏引起了我強力的好奇心，我慢慢的走了過去，我彈了一下，美妙的樂聲如泉水叮咚滋潤著我的心田，我被陶醉了，買完舞蹈鞋我們要回家了，可是我一直趴在那里不走，那是我真的非常的希望有朝一日也能學會彈古箏，在大家的.面前彈一首曲子呀！
我媽媽非常的愛我，看著我這么的愛彈古箏，于是就在我上學的時候，偷偷的給給我買了一架。我回來時看到了古箏別提有多么的開心了！晚上，我在家里刻苦練習，有時連續(xù)練習二個小時，手臂都酸的抬不起來，但對古箏的濃厚興趣又使我忘記了酸疼。經過很多個嚴寒酷暑，我已經學會了很多首曲子。其中我最喜歡《戰(zhàn)臺風》這首曲子，它是王其昌的力作，它氣勢磅礴，快速熱烈。彈著這首曲子，我仿佛看到了這樣一幅畫：碼頭上，工人們正在忙碌的搬運貨物。突然刮起了大風，海面波濤洶涌，臺風來了！碼頭工人迅速地與狂風展開了搏斗，奮力保護國家財產。
臺風過后貨物一樣不少，工人們終于喘了一口氣，欣慰地笑了。彈著彈著，我不禁為工人們這種維護集體財產的精神感到驕傲！我喜歡的曲子還有很多比如《山丹丹花開紅艷艷》《哇哈哈》《瀏陽河》等。古箏，其吟似歌唱，敘如故事，訴像哭泣，泄成瀑布。我為會彈古箏感到自豪，我愛彈古箏！
古箏作文500字 11
“古賢存六藝，大游宣四方”聽一曲古韻，所有的苦惱便隨風煙消云散了。
下午又要去學古箏了。我的心也隨之“噗通、噗通”的跳起來，我的古箏老師是個男士，姓徐，個子很高，是那種細高細高的，他的臉圓圓的，鼻子有一點點塌塌的，臉上總是掛著笑容，眼睛下面總是帶著濃濃的黑眼圈，節(jié)假日時他的課特別多，都和天上的星星一樣多呢，有時候，他連飯都吃不上。我非常喜歡聽他彈古箏曲。
我和媽媽一起來到了哪里，我今天又要學新曲子了，一首曲子對我來說意味著一個生活調味劑——酸甜苦辣咸，酸：學習的'時候，我總是有一些小小的錯誤，老師總是會幫我改正。甜：每當我成功的彈出了一首曲子，每當我的一些小小的成功被老師、家長表揚時，我在舞臺上表演后，臺下的觀眾鼓掌時，我會在心里歡呼雀躍，像鳥兒一樣歡騰�？啵河幸淮�，我在談《將軍令》的時候，突然收一痛，原來彈出了水泡了……
我今天學的是《陳杏元落院》，它是河南箏的曲子，曲子中的陳杏元和王昭君一樣為了民族遠嫁他鄉(xiāng)，我十分敬佩他們的這種舍己為人的精神，但是因為語言不同等種種原因，嫁過去的女孩一般都要嫁給五、六十歲的老者。一本最后都是過著俘虜?shù)纳睿愋釉詈笥粲舳K了。
我十分敬佩陳杏元，又十分同情她，所以我彈這首曲子時總是帶了一些悲哀的情緒在內，這樣彈出的效果就特別好。
古箏作文500字 12
2月15日是我參加古箏比賽的日子。一大早，我和媽媽、老師以及其他參加比賽的同學來到成都。因為從來沒有參加過這種比賽，所以一路上心情一直處于緊張狀態(tài)。
來到比賽場地，大廳里人來人往，到處都是熱熱鬧鬧的。沒見過這么多樂器聚在一起，也沒聽過這么多樂器一起演奏。有拉二胡，彈古箏，練手風琴，拉小提琴，吹笛子的聲音……很熱鬧！
我們設法擠進了一個人少一點的地方。碰巧這里有個姐姐想練琴。我看著她熟練的彈奏，她的緊張仿佛從云端飄了出來。過了一會兒，一個中年婦女跑進大廳，氣喘吁吁地說:“兒童組阿洋·惠科！”那不就是打電話給我嗎？我跑得很快，感到緊張和興奮。
當我走進比賽室的時候，已經有三個評委在等我了。我捂著胸口，仿佛要把自己瘋狂的心壓回心里。我記得我媽跟我說的話:“一定要放松�！钡倚睦锬钪胺潘伞薄胺潘伞�，腳和手卻不聽我的。我緊張地坐在古箏前，評委對我微笑。我懸在空中的`心又落回到我的心上。最后我的手指在琴弦上彈奏了一串優(yōu)美的音符，那就是《瀏陽河》，一首傳唱多年的湖南名曲，彈啊彈，我越來越舒服，我仿佛看到了。
當最后一個音符從我手中消失的時候，我才意識到我終于彈完了。我如釋重負地站起來，笑著對老師說:“謝謝�！�
雖然這場比賽是一個艱苦的過程，但它磨練了我的意志，讓我明白了自信的價值。這真的讓我收獲不少！
古箏作文500字 13
每當我彈起一首首優(yōu)美的小曲時，總想起第一次跟詩詩老師學古箏的時候，常常讓我哭笑不得。
記得我是在8、9歲跟詩詩老師學古箏的，當時的我是超極急性子的，什么事都想一步登天，從來都不是認認真真地學，但這一次，我可是下了功夫。
首先，我一定要打好基礎，一開始，詩詩老師會先教我怎樣放長音，彈點音，然后交我彈出各個音符的韻味，一個動作要練習上百次，當時，我總在心底里勉勵自己：“堅持住，一定沒問題，以前第一次練鋼琴也這樣��！堅持就是勝利”，說是這樣說，一個動作練習超過百次，……幸好有帶子把手指保護著……否則，手指一定會被磨破皮。為了練習這幾次的放長音、短音，不止是我個人在努力，詩詩老師日夜監(jiān)督著我，位置，動作不規(guī)范，老師是親自演示，我再不會，老師就把我的'手放在她的手上，感受著彈古箏的韻味。
經過一個多月的反復練習，我終于把基礎打好了，我還用了3周時間練習了詩詩老師的自編曲《夢幻彩虹》，在老師的教導下，我也試彈著自己寫一點兒曲，盡管在寫的時候很因難，但老師“不離不棄”，不但告訴我怎么做，還教給我方法，終于，在老師的幫助下，我的自編小曲《夢幻女孩》完成了，當我將《夢幻女孩》彈給老師聽時，老師情不自禁地笑了起來。我相信，那是會心的微笑。我由始至終都將老師的教導放在心底，在老師耐心和辛勤教導下，我終于不負老師厚望，獲得了古箏四級的榮譽證書。
古箏作文500字 14
從小到大，除了我自己不喜歡的事情外，每一件事我都會認真地堅持的去做，這次學古箏也不例外。
一天，媽媽帶我去她學鋼琴的地方參觀，順便問了問我：“乖乖，有興趣學鋼琴嗎？”我沒有急著回答，卻被放在展廳兩邊的古箏深深的吸引住了，我一邊用手摸著琴弦，一邊想象我彈琴的`優(yōu)雅的樣子……就這樣我決定我要學習彈奏古箏。
“媽，我要學古箏！”“你考慮好哦，不要圖一時興趣，學習樂器是需要不斷的練習，是需要堅持不懈的哦！”“
我一個人在展廳外面，考慮了很久，最后還是決定要學！
一開始，指法很簡單，我彈得很好，連連受到老師的表揚和鼓勵，我的心里樂開了花，但我沒意識到，我的好日子到頭了。接下來的課程，樂譜全是一大篇一大篇的，還出現(xiàn)了左右手一起彈得譜子，弄得我一看就頭昏眼花，四肢無力的。我頭上冒出了一個天使和魔鬼。天使說“：不要輕易放棄，是你自己喜歡的事情”；“放棄吧，以后會更難的”，天使和魔鬼打了起來。最后，我決定還是要堅持！
過了好幾天，我終于把這些樂曲彈熟了，我準備PK最難的樂曲：《山丹丹開花紅艷艷》和《瀏陽河》。
我信心滿滿地去學，又垂頭喪氣地回家，“太難了！整整4篇�。 蔽医K于扛不住了，對媽媽說：“老媽，太難學了，怎么辦？”“孩子，堅持就是勝利��！”
又是一段枯燥難熬的日子，我還是堅持每天不斷的練習，難點被我一一攻破，看來學習樂器沒有捷徑可走，只有堅持不斷的練習，練習再練習！
古箏作文500字 15
金桂飄香的深秋，我們興奮著、歡笑著、吵鬧著，奔向古箏教室。
剛開課，老師就對我們說：“今天，要學習《將軍令》的第三部分�！碑斘移炔患按胤_書，看著《將軍令》的樂譜時，才發(fā)現(xiàn)第三部分的旋律并非我想象中那么簡單，但這是一個未知的挑戰(zhàn)，所以我想去嘗試一下。 練習之初，我彈出的旋律如同“蹦豆”一般，斷斷續(xù)續(xù)，但是經過無數(shù)次的“跌倒”與“爬起”，我的手法越來越嫻熟，彈奏出的`旋律也越來越動聽。
20多分鐘的練習時間一晃而過，老師一聲令下：“考試�！苯淌依镆幌伦影察o得能聽到針落的聲音，同學們都屏住了呼吸，生怕一出氣會引來老師的目光。 那目光卻偏偏轉向了我，接著我聽到了熟悉的聲音：“來，彭可昕，你先考吧�！鳖D時，我的心跳加快了一倍�？粗蠋熌樕系男θ荩抑缓贸林潇o的面對這突如其來的“暴風雨”。我調整好呼吸，腦中想象著樂曲想表達的“戰(zhàn)斗氣勢”，有力地搖動起手指，左右手協(xié)調的配合，小心翼翼地演奏著。明快的節(jié)奏，敘事性的旋律從我那“勾”、“抹”、“搖”相配合的指尖完整“流出”，總算沒辜負老師的期望。老師表揚了我，等放學的時候，還送給了我一包小薯片，我心里美極了。
看來只要自己夠努力，學古箏其實也不難嘛！
古箏作文500字 16
如果你問我最大的興趣是什么？我會毫不猶豫地說彈古箏。
二年級的時候，有幸參加畢節(jié)市少兒春晚。我表演完舞蹈，坐在觀眾席上，欣賞下一個節(jié)目——古箏演奏。只見姐姐們用手輕輕一拉，一串優(yōu)美的聲音傳入我的耳朵里，我覺得這是世界上最好聽的.音樂。讓我對古箏產生了濃厚的興趣。
回到家，我考慮再三，就把我的古箏夢告訴了媽媽。媽媽聽到后很驚喜，她說：“媽媽也很喜歡古箏，也正有此意讓你嘗試一番。我連古箏老師的電話都記下來了呢！”就這樣，我和媽媽一拍即合，準備開始我的古箏課。
經過試課，我對媽媽說有信心堅持下來。于是，我擁有了人生的第一臺古箏。修長的外形，細細的琴弦，箏尾雕刻著精美的圖案，我對著漂亮的古箏愛不釋手，幻想著有一天我的手指飛快地在上面飛舞。
從這以后，我就真正開始了學習彈古箏。最初，從簡單的指法練習開始。大拇指、中指、食指都要戴上專用的“指甲”，再用布膠帶纏住。我在古箏上一坐就是一小時，反反復復地練手形。我的手指上起了很多水泡，痛的我崩潰大哭。媽媽見狀，語重心長地說：“既然你喜歡古箏，選擇了它，就要有耐心，有毅力，媽媽相信你能過這個磨合期，你更要相信你自己�！�
在媽媽的鼓勵下，功夫不負有心人，我去年已經順利通過了4級，最拿手的就是《洞庭新歌》。
我喜歡彈古箏，它是我的靈魂伴侶。
古箏作文500字 17
人生在世，匆匆的來，匆匆的走，生命再長也不過一百年的功夫，人生一代一代地過去，這個世界上就有了一些稱為“人文”的歷史產物，經過幾代的發(fā)展，又成為了供人類把玩的東西。箏，恐怕就是如此而來的。
對于箏的起源，各家有各家的說法，有人說瑟即是箏，有人說古琴即箏，種。種諸如此類的說法，在這個華夏大地上爭執(zhí)了將近幾百年。
箏的歷史不長，不過幾千年，不過由于流傳較廣，漸漸劃分為兩大派：南派和北派。又細分為：山東、潮州、湖南、客家、蒙古、朝鮮、河南、浙江等九大流派。其中，最為耀眼奪目的一支，應是后起之秀——浙江箏派。
浙江箏派歷史很短，但經過幾代浙派傳人的努力，浙江箏派在北派、南派技法的基礎上移植，融匯，創(chuàng)新，逐漸由衰敗走向興盛，成為在百家爭鳴的箏壇“一枝獨秀”的箏派。
對于南北兩派技法上的不同，我幸運地師從于兩位老師，我的啟蒙老師屬于北派風格，而我后來的王老師則是地道的南派風格。因此，我應該說比較清楚的.知道南北兩派的風格差異。
在這之后，箏曲又逐步增加，有些箏曲甚至移植了打擊樂的演奏方式，在彈奏間歇加入敲擊、拍打等動作。古箏的表現(xiàn)力也進一步增加，從樂隊的伴奏樂器，發(fā)展到能獨奏、從奏、合奏、齊奏的全面的樂器。箏，雅俗共賞，才會流傳到今天，在一批一批演奏家的努力下，我相信，這古老而又生機勃勃的箏，會繼續(xù)壯大，發(fā)展。
古箏作文500字 18
昨天星期五，按照慣例，晚上七點鐘我要去上古箏課。
因為當時有點事情要做，媽媽六點四十才準備好，出了門。也許是因為到古箏培訓的地方需要騎幾二十分鐘，而現(xiàn)在只有十幾分鐘就要上課了。一路上，媽媽一句話都沒有說，只在我走進教室的.時候，才對我說了一聲“上課練習古箏要認真喲”就開著摩托車回家了。
我走進教室，只見古箏老師劉老師笑盈盈地站在門口迎接我。我看了一下手表，不由得放心下來。呵呵！還差三分鐘就遲到了�？磥韹寢屢宦凤w馳過來的辛苦沒有白費。
等我戴好指甲，便坐在古箏前面練習起來。我彈得挺流暢，只不過還有一些不熟練的地方，我有點兒“卡殼”。另外，偶爾幾個地個我彈錯了，劉老師就會耐心地指導我怎樣彈正確。后面，我有一些音不會彈，劉老師就會在我面前示范它怎么彈。就這樣，一節(jié)課很快過去了，我也學了許多知識，而且還能夠把學的知識非常流利地彈出來了，這真的使我感到非常的高興！
下課了，劉老師給我媽媽發(fā)了消息，讓她來接我。在等待媽媽的這一段時間里，我正好坐在椅子上休息，眼睛忍不住時不時地朝劉老師的手機瞟去。還好，媽媽也來得很快，不一會兒就到了這，我也蹦蹦跳跳地離開了教室。
我感覺這次古第課自己收獲了許多呀，能把曲子彈好最讓人高興！
古箏作文500字 19
這一陣，小兔所在的學校有活動，要表演節(jié)目，讓小兔和其他小伙伴一起，演奏古箏。
每天下午，小兔她們都要去排練。一個多星期了，小兔感覺到了，其它的小伙伴，慢板彈的比自己動聽，快板彈的比自己穩(wěn)，(自己雖然彈的快，但錯音不斷。)不是，不是她們彈的好，是因為她們彈的是“有魔力的古箏”!小兔想：
對，就是這樣，她們彈的是有魔力的`古箏。
在很久以前，中國的舞蹈只有反反復復的幾個動作，繪畫只有簡單幾種方法，樂器中的古箏，只有那嘰嘰喳喳并不動聽的聲音。
中國的國王很是苦惱，想到“我中國也是個有頭有臉的大國，這古箏怎能這樣難聽?”于是，他決定祈求上帝，讓我國的古箏變的動聽起來。
上帝真的實現(xiàn)了中國國王的愿望，他將古箏施了魔法，古箏變的非常動聽，很多人都到中國聽古箏演奏。
小伙伴的古箏一定是也被試了魔法，所以這么動聽。
可是當小兔和小伙伴聊天時，無意中得知，小伙伴們每天都練古箏1---2個小時，可小兔，每天最多練40分鐘，有時幾天都不練，比起小伙伴來，小兔自己付出的真的很少啊!
小兔也下定決心，要向小伙伴看齊，認真練習古箏。
今后，小兔更加明白，付出才有回報，付出的多，回報才會多，收獲才會多！
古箏作文500字 20
每當我聽到音樂的時候就會手舞足蹈，我尤其喜歡古箏，它那美妙、婉轉的聲音深深地吸引了我，所以我就懇求爸爸給我報了古箏課。
不久，爸爸就搬回一架黃褐色的古箏，古箏長約163厘米，有21根光滑的琴弦和21個像士兵一樣挺立的弦碼。初見到古箏，我興奮不已，一會兒用食指輕輕地撥弄琴弦，一會兒用中指敲敲箏盒，古箏就發(fā)出清脆美妙的聲音，我熱切期待第一節(jié)古箏課的到來。
第一節(jié)古箏課，我見到一位和藹可親的'賈老師。她總是微笑地看著我，耐心地和我說話。我還發(fā)現(xiàn)上課的同學們指甲都是黑色的。我好奇地想：“是不是練古箏的時候練成黑色的了？”我正在思忖間，賈老師交給我一副古箏指甲，并教我如何戴指甲。說戴著指甲彈，古箏會更好聽。這時我才恍然大悟：原來同學們戴的是假指甲。
剛學的時候賈老師耐心地教我們高音區(qū)在哪，低音區(qū)在哪，倍高音區(qū)和倍低音區(qū)在哪，使我懂得了古箏的音區(qū)。雖然，剛開始學習古箏比較枯燥，但我還是不厭其煩地練習。有時候，我的手會彈得疼起來，但我咬咬牙，堅持練習。有一次，媽媽嫌我彈得不好，我就大哭一場，還是賈老師及時安慰我。從此，我更加認真地聽講，積極地練琴。隨著時間的推移，我學會了勾、托、抹、大搓、小搓、搖指等指法。老師說：可不要小看它們，在很多曲子里都會用到這些基本功。
現(xiàn)在，我每天刻苦練功，終于會彈七八首好聽的曲子。古箏成為我的一位心靈相通的好朋友。
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