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關(guān)于沮喪作文500字（精選14篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的沮喪作文，歡迎大家分享。
沮喪作文 篇1
“這……怎么會(huì)這樣……”我無(wú)力的看著試卷上觸目驚心的分?jǐn)?shù)，呆呆地趴在課桌上，沒(méi)了一點(diǎn)兒精神。
把寫(xiě)有分?jǐn)?shù)的那個(gè)角折起來(lái)，再打開(kāi)。我已經(jīng)是第無(wú)數(shù)次重復(fù)這個(gè)動(dòng)作了，只是依舊白紙紅字，依舊是少得可憐的分?jǐn)?shù)。哎……我只得再次種種地嘆一口氣。
仿佛為了配合我的心情似的，天，也那么陰沉，厚重的烏云一如那鮮紅的分?jǐn)?shù)，好像都?jí)涸诹宋业腵心頭，沉重地令我喘不過(guò)氣來(lái)。我面無(wú)表情地行走在馬路旁，硬著頭皮走向回家的路。
出乎意料的，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，接過(guò)試卷，看了看分?jǐn)?shù)后，就再也沒(méi)出聲，飯桌上，氣氛壓抑地令我害怕，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地想，不會(huì)是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o吧？沒(méi)人說(shuō)一句話，媽媽似是在努力克制著什么。
終于，她嘆了口氣，拿過(guò)試卷，為我講解起來(lái)，分析錯(cuò)誤的原因。我的眼眶有點(diǎn)兒發(fā)熱……第二天早上，我是在音樂(lè)聲中醒來(lái)的，電腦音響里播放著我最近迷上的歌曲——《一個(gè)人的行李》“向右轉(zhuǎn)or向左拐，有什么不一樣？反正每一條未知的路，都有未來(lái)……”
一次的失敗，又算得了什么，我堅(jiān)信我能努力走好每一步！我深呼吸，踏出家門(mén)，不經(jīng)意間抬頭，一縷陽(yáng)光輕拂過(guò)臉頰，于是，將嘴角拉起一個(gè)微小的弧度，直至升起一片不落的燦爛，從那自信的笑容中，我感覺(jué)到了欲與天公試比高的豪情壯志，像是一把鑰匙，打開(kāi)了我的心扉。
我不能改變天氣，但我可以改變心情，帶著微笑出發(fā)，天空自會(huì)晴朗。心頭涌起一股淡淡的感動(dòng)，如風(fēng)過(guò)后的晴空，天高云淡。堅(jiān)定地抬起頭，凝視我前方的路。
揚(yáng)起自信的笑容出發(fā)，夢(mèng)在前方，路在腳下，因?yàn)檫@微笑，從此，我不再沮喪……
沮喪作文 篇2
今天，王老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)：讓雞蛋撞地球----不碎。我想：這是什么題目呀？雞蛋怎么能撞地球？我冥思苦想，眼睛到處亂轉(zhuǎn)，正好看見(jiàn)一堆磚，于是我突發(fā)奇想：異想天開(kāi)里就有一個(gè)雞蛋撞磚頭，我可以學(xué)他們呀！但，我能學(xué)好嗎？我又喪失信心了。
我回家學(xué)著異想天開(kāi)節(jié)目里的人找了磚、紙、木板、雞蛋和剪刀。我用剪刀把紙板剪開(kāi)，剪折成一個(gè)直角三角形的坡。但這還不能用，因?yàn)橹虚g是空的，然后我把木板撐在三角形里，形成45度的坡。我把許多面巾紙放在坡的最后一點(diǎn)的地方，再把磚放上去。讓磚一邊高一邊底，形成35度角，這樣最容易讓磚倒，雞蛋也不太容易破。這樣我的實(shí)驗(yàn)的東西就做成了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我拿了一個(gè)雞蛋，從臺(tái)子上讓它往下滾。我看著它往下滾，我的手心出了許多汗，忽然我看見(jiàn)雞蛋碰上磚了，磚倒了，可雞蛋裂了一個(gè)小口，我失望地嘆了口氣，這次實(shí)驗(yàn)失敗了。我總結(jié)了上次失敗的`原因，開(kāi)始了第二次實(shí)驗(yàn)。我把紙加高了5厘米，讓磚斜了5度，用一個(gè)雞蛋有開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。結(jié)果，我又失敗了。我很生氣，不想再做了，突然，我想起了“失敗是成功之母”這句話，于是我打算再試一次。
我又把紙加高了5厘米，讓磚斜到45度，磚搖搖晃晃，倒了好幾次，好不容易才不倒了。我讓雞蛋滾下去，然后我不報(bào)希望的一看，雞蛋竟沒(méi)碎。我不明白，為什么這樣就行了。于是我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)，因?yàn)榇u在比較傾斜的位置，只需要一點(diǎn)力量就能碰倒，而雞蛋下滾正好力量加大，超過(guò)了磚在斜著時(shí)承受的力量，所以磚倒了，雞蛋沒(méi)破。我高興得使勁蹦起來(lái)。
這次成功使我難忘，因?yàn)槲抑懒�，要總結(jié)上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不要沮喪，最后就能成功。
沮喪作文 篇3
升入初中，隨著學(xué)習(xí)科目的增加，作業(yè)量的增多，我也將全部精力投入其中，也取得較為令人滿意的成績(jī)。而在末考前夕接連不斷的一張張考砸的數(shù)學(xué)試卷讓我?guī)缀趸倚牡綐O點(diǎn)，從小學(xué)起，數(shù)學(xué)便是我的強(qiáng)項(xiàng)。
我一次次地想考得滿意的分?jǐn)?shù)，考試中一遍遍地檢查，而在末考前的最后一次數(shù)學(xué)測(cè)試，便讓我的信心幾乎降到了負(fù)值。那天，陰雨綿綿，鮮紅的80分將我的`最后一點(diǎn)斗志打破——試卷十分簡(jiǎn)單，班上100分10多個(gè)，剩下的也幾乎在90分以上。
我一遍遍地問(wèn)自己：是不是真的沒(méi)有那所謂的天賦呢？為什么努力卻得不到回報(bào)？披著雨衣回到家，將分?jǐn)?shù)告訴了父母，父母安慰說(shuō)：“凡事盡力不給自己遺憾就行了�！钡玫礁改傅陌参�，我心里好受了許，回到自己的房間，把書(shū)包放在書(shū)桌上便直接往床上一栽，靜靜地躺著，想著父母剛才的話，“盡力”、“不留遺憾”，并不需要結(jié)果，這樣就行了嗎？
不，我不這么覺(jué)得，努力之后不成功對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最大的遺憾，但一次挫折算什么，怎可屈于人下？人人當(dāng)綠葉，誰(shuí)當(dāng)紅花？人人當(dāng)鋪路石，誰(shuí)成高塔？既然這樣，那我就要付出倍數(shù)的努力，一定要成功。走到陽(yáng)臺(tái)上，遠(yuǎn)望西邊雖在雨中卻遮不住光、美麗燦爛的夕陽(yáng)，大口呼吸了幾口新鮮空氣，走進(jìn)房間，拿出書(shū)本，為末考而奮斗，我相信我一定能行。
那么，我們?yōu)槭裁匆趩�？充滿信心地去仰望未來(lái)吧！拋開(kāi)過(guò)去的失敗，忘記過(guò)去的沮喪與灰心，因?yàn)槲磥?lái)還遠(yuǎn)著呢，不要讓小事打倒……面帶著微笑，去迎接我們生命的第一縷陽(yáng)光！
沮喪作文 篇4
詩(shī)意的人生，總不免失意……那一刻最沮喪的表情，足以詮釋一切的悲傷！
——題記
午夜的秋風(fēng)掃過(guò)無(wú)人的街道，又卷起層層落葉從我眼前飄過(guò)，卻在我心中堆疊起莫名的悲傷……隱約的笑意，訴說(shuō)著最無(wú)奈的沮喪！
我不會(huì)借酒消愁，只能以茶代酒來(lái)排解那淡淡的思慮。我細(xì)細(xì)品味著苦盡甘來(lái)的味道，也對(duì)人生寄以同樣的希冀……
今天，我沮喪到無(wú)以言述；此刻，我痛苦到無(wú)以復(fù)加！深深地哀慟令我不知所措，只能獨(dú)自彷徨。月光下有多少寂寞無(wú)人訴說(shuō)，唯有繁星與我無(wú)聲的對(duì)語(yǔ)！夜幕卻完美地掩蓋了我臉間的淚痕，無(wú)人知曉的沮喪我獨(dú)自品味！
青春也許有著些許的叛逆，正是因著這種叛逆我們逐漸質(zhì)疑所有的一切……當(dāng)我們不再受制于種種所謂的權(quán)威，開(kāi)始了對(duì)自我的認(rèn)知，這種認(rèn)知不再局限于他人片面的評(píng)價(jià)，而是獨(dú)立的尋求某種塵封于內(nèi)心深處的記憶，那就是我們?cè)鴰缀螘r(shí)的夢(mèng)想……
當(dāng)我們掙脫了世俗的枷鎖，只想尋得心中那一片屬于我們的凈土，不愿被任何名利與虛榮所玷污！因此我們以自己的方式，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，追尋著心中夢(mèng)的彼岸……可波濤總會(huì)不期而至，在夢(mèng)的旅途中少不了風(fēng)雨的洗禮！只是誰(shuí)曾想過(guò)那顆脆弱的心靈，承受得住多少現(xiàn)實(shí)的打擊！在暴風(fēng)雨中，破碎的'心靈演奏著哀怨的旋律，誰(shuí)曾聽(tīng)到它沮喪的呼喚？誰(shuí)又曾給它少許的安慰！一切都只是幻想中的情景，一種可望而不可得的奢望！
青春不僅是美好的時(shí)光，也是易碎的年華！可在匆匆的過(guò)往中，誰(shuí)曾止步關(guān)注這敏感的歲月！我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的便是這失意的青年，徘徊在某個(gè)街道旁，任淚從他臉間緩緩滑落�？墒牵麉s留戀這夜的唯美，因?yàn)橐鼓幌卵谏w著他最沮喪的表情……
沮喪作文 篇5
當(dāng)我得知我從作文班里的３２個(gè)人中脫穎而出，在第2輪的作文競(jìng)賽中入圍時(shí)，進(jìn)入最后的“生死戰(zhàn)”時(shí)，我驚喜萬(wàn)分；當(dāng)我得知我在“生死戰(zhàn)”中被其余７個(gè)人擠出時(shí)，我的淚水黯然落下……
�。保霸拢溉障挛�，當(dāng)我從廣播里得知，我在對(duì)我的情況非常不利的背水一戰(zhàn)中，戰(zhàn)勝了其余的幾名選手后，昂首挺入作文班的第二關(guān)時(shí)，我不禁沾沾自喜。
我雖然前幾次的作文成績(jī)是：“Ａ＋＋”、“Ｂ－”、“Ｂ＋”、“Ｂ”、“Ａ－”，當(dāng)然不能跟人家的“Ａ＋＋”相比。但是，我還是在這對(duì)我非常不利的情況下，依靠沉穩(wěn)老練的出色發(fā)揮，得到了“Ａ＋”，獲得了最后一張“門(mén)票”。那時(shí)，歡喜萬(wàn)分的我還是坐在座位上，發(fā)呆，發(fā)呆…。過(guò)了好一陣子才反映過(guò)來(lái)，嘴角上露出了一絲笑容。頓時(shí)，我心中的一塊大石頭在空中緩緩落下，緊張的心跳在這一剎那被這一條消息緩解了。
在這幾天中，我拼盡了全力去寫(xiě)作，甚至連在２０分鐘內(nèi)創(chuàng)作出來(lái)的習(xí)作也得了一個(gè)“Ａ＋”。但是，我在最后的競(jìng)賽中還是被淘汰了，沒(méi)有戰(zhàn)勝其余的７個(gè)人。頓時(shí)，我心里的.淚水像飛瀉而下的大瀑布，一瀉千里。我的夢(mèng)被這一事實(shí)徹底地打碎了。
“為什么，為什么，為什么？”我的腦子里一直在思考著這個(gè)問(wèn)題�？墒�，無(wú)論怎么想，都想不出是什么原因?qū)е挛沂 ?/p>
老師，您可以再給我一個(gè)機(jī)會(huì)嗎？我會(huì)好好地珍惜它的，即使我知道這是不可能的。
沮喪作文 篇6
寒風(fēng)只能璀璨花的身軀，卻無(wú)法摧殘花的意識(shí)。
——題記
天越來(lái)越冷，秋天來(lái)了。整理書(shū)包，準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，我又看到了那張不及格的數(shù)學(xué)卷子，便狠狠的塞進(jìn)書(shū)包里，走出家門(mén)。
在路上，滿地都是枯黃的樹(shù)葉，一陣風(fēng)一吹，啊，好冷啊�？粗@落葉、殘花。心里又是一陣難過(guò)。我可是數(shù)學(xué)課代表��！怎能考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)？我覺(jué)得我已經(jīng)輸了，變得不堪一擊，連爬起來(lái)的信心都沒(méi)有了，我對(duì)自己非常失望，覺(jué)得這首永遠(yuǎn)打不贏的戰(zhàn)斗。
到了學(xué)校，我匆匆忙忙的'收作業(yè)，要趕到數(shù)學(xué)老師到學(xué)校之前把作業(yè)抱過(guò)去，走到辦公室門(mén)口，我還是猶豫了，總怕老師在里邊，并會(huì)對(duì)我提起這次數(shù)學(xué)考試，最后我還是敲門(mén)了，然后聽(tīng)見(jiàn)響亮的一聲“請(qǐng)進(jìn)”。我慢慢吞吞的把作業(yè)放到桌子上，正要轉(zhuǎn)身溜走時(shí)，老師說(shuō)：“這幾次考試怎么回事，我前幾屆課代表都是考進(jìn)前三名的，再加把勁吧！找找原因�！蔽抑缓命c(diǎn)頭，然后跑到班里，拿出語(yǔ)文書(shū)早讀。我翻到《再塑生命的人》這一課時(shí)，我停了下來(lái)，又仔細(xì)的看了一遍，我似乎有了更深的體會(huì)，海倫·凱勒在逆境中成長(zhǎng)，卻不說(shuō)放棄，一心追求這光明。
后來(lái)，我要告訴自己，一次小小的挫折算的了什么，怎可居人足下。人人當(dāng)綠葉，誰(shuí)當(dāng)紅花？人人當(dāng)鋪石，誰(shuí)成高塔。我要在這次教訓(xùn)中得到失誤的原因，下次絕不可對(duì)自己說(shuō)放棄，絕不可再沮喪。
回家的路上，天空晴朗了。想起今天做的一齊，我笑了出來(lái)，有充滿了信心，從此，我不再沮喪。
沮喪作文 篇7
每當(dāng)我看見(jiàn)足球時(shí)，就會(huì)想起一件事。
快要放暑假的時(shí)候，我在學(xué)校收到一張足球夏令營(yíng)通知單。一放學(xué)我就和媽媽說(shuō)：“媽媽，我好想去上啊。”媽媽想了想，說(shuō)：“好啊，改天我去報(bào)名吧�！蔽衣�(tīng)后高興得上躥下跳、手舞足蹈，天天盼望著那天的到來(lái)，誰(shuí)知道，樂(lè)極生悲！
一個(gè)星期六的晚上，我在公公家躺在躺椅上的時(shí)候，我想往后去一點(diǎn)，結(jié)果因?yàn)樯现叵螺p，竟然向后翻倒了。我的頭一下子撞出了一個(gè)小洞，流了一點(diǎn)血。公公很著急的.看了看我的頭，又給我擦了一點(diǎn)碘酒，貼了一個(gè)創(chuàng)可貼，并且馬上帶我去醫(yī)院。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)是晚上，只有我一個(gè)人，所以我很快看到了醫(yī)生。醫(yī)生把頭上的創(chuàng)可貼拿了下來(lái)，并看了看我的傷說(shuō)：“沒(méi)什么大問(wèn)題，涂涂碘酒就行了�！贬t(yī)生說(shuō)著，便也給我涂了點(diǎn)碘酒。我聽(tīng)醫(yī)生沒(méi)說(shuō)要縫針和打針，松了口氣，心里的大石頭落了下來(lái)。我們回了家，媽媽聽(tīng)說(shuō)這件事后，擔(dān)心我頭上有傷沒(méi)法踢球，媽媽便把足球夏令營(yíng)的日期從7月份調(diào)到8月份。我雖然有一點(diǎn)失望，只好耐心的等。可是到了那一天，教練突然給媽媽發(fā)了一條短信來(lái)，說(shuō)只有我一個(gè)人了，沒(méi)法踢球，只好給我們退了費(fèi)。我心里頓時(shí)沮喪的不得了，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明年暑假還有的話，我就再給你報(bào)！”我聽(tīng)后，雖然很難過(guò)，還是說(shuō)了：“好吧，一言為定哦！”
那件事，讓我很沮喪，我那么期待的足球夏令營(yíng)，就因?yàn)槲业男∈д`，沒(méi)有上成，希望下次不要再這么倒霉了。
沮喪作文 篇8
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多事情，包括快樂(lè)和痛苦�，F(xiàn)在有一件事讓我非常擔(dān)心。
我的身材相對(duì)矮小。我已經(jīng)10歲了，但是我的身高只有1.35米。因?yàn)檫@個(gè)原因，很多事情在學(xué)校都不能為我做。例如，跑步時(shí)，我沖刺100米。我大部分都很高，腿很長(zhǎng)。當(dāng)長(zhǎng)腿走一步，我們這些短腿就得走幾步！
今天，我去九龍?jiān)待堉郾荣悺｝堉郾荣惖膱?chǎng)面真的.很熱鬧。那里人太多了，擠滿了人。那天，太陽(yáng)很高，我似乎想去看比賽。我沒(méi)有戴遮陽(yáng)帽，所以天氣很熱，我在找一個(gè)有陰涼的地方。碰巧的是，當(dāng)找不到樹(shù)蔭的時(shí)候，有人送來(lái)了一把扇子，所以我拼命地扇著扇子，生怕我身體里的熱量散發(fā)不出去。
龍舟比賽開(kāi)始前，我去了別的地方散步，喝了點(diǎn)水，比賽開(kāi)始了。我跑向比賽場(chǎng)地，但是站在前面的人太高了，我看不見(jiàn)。那時(shí)，我還在想:為什么我不能長(zhǎng)高？就這樣，我錯(cuò)過(guò)了第一場(chǎng)比賽。在第二場(chǎng)比賽中，我有幸站在第一排。然而，欄桿又擋住了我。我氣得想，“這太惡心了！”這完全是為了不讓矮個(gè)子觀看比賽！后來(lái)我爬得很高，最后看了最后兩場(chǎng)比賽。
我的身材一直是我最苦惱的事情，因?yàn)槲液馨�，我失去了很多�?yōu)勢(shì)，例如:公園里的東西都是有高度限制的，我不能玩，我希望我能長(zhǎng)得更高！
沮喪作文 篇9
我沮喪的事情很多，我今天就給大家講個(gè)最近最最沮喪的事情吧!
我非常感謝老師能給我這個(gè)非常好的機(jī)會(huì)——競(jìng)選六一兒童節(jié)主持人，我已經(jīng)學(xué)了快要4個(gè)學(xué)期的主持了，終于能有在學(xué)校展示的機(jī)會(huì)啦!
這天，我與班里兩個(gè)伙伴一起踏著歡快輕盈的步子直奔學(xué)校德育室。來(lái)到德育室后才知原來(lái)要選出六一兒童節(jié)節(jié)目的主持人啊!我聽(tīng)后心里很激動(dòng)。等其他班的同學(xué)來(lái)齊后，瑤瑤老師就分別發(fā)給我們一張主持詞。剛巧，我是第一個(gè)念，當(dāng)時(shí)我的心里是一萬(wàn)個(gè)緊張，那顆砰砰直跳的心似乎馬上就跳出來(lái)了。陳婷別緊張，好不容易盼來(lái)了機(jī)會(huì)，要好好表現(xiàn)，加油!我默默地安慰自己。這樣我壯著膽子念出來(lái)：“各位老師，同學(xué)們……”
讀完后，我都感覺(jué)到快要崩潰了!越讀越快，最后自己都想給自己差評(píng)了!這時(shí)候，好想送自己一首《涼涼》。果然，不出所料，朱校長(zhǎng)說(shuō)我的語(yǔ)速太快，要放慢一點(diǎn)，這樣會(huì)好得多!結(jié)果出來(lái)了，我沒(méi)有被選上，我只好悶悶不樂(lè)地回教室了，雖然我勉強(qiáng)自己給同學(xué)們一個(gè)燦爛的笑容，其實(shí)，我的心里沮喪得很，最終也藏不住我難過(guò)的感受。
我的知心好友——葉子耐心地聆聽(tīng)了我的'苦惱，她給了我很大的安慰，讓我終于不再那么悲觀了!人生總有坎坷，風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹，我相信通過(guò)自己的努力，一定能創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)!陳婷，加油!
沮喪作文 篇10
在記憶的長(zhǎng)河中，一件件往事都有著酸、甜、苦、辣、咸;它們蘊(yùn)含在其中，有的可以讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘。有一件事時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)出它的影子，這是一件發(fā)生在一年前夏天的事，天，陰沉沉的……
就在那天前一個(gè)晚上，我和朋友們約好了第二天下樓玩，那天晚上，我滿懷期待地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，都有我們玩耍的場(chǎng)景，有我們歡笑的聲音……
第二天就這樣地到來(lái)了，早晨，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光明媚，只是偶爾有一些云，我心里一陣狂歡，想著"這樣的天肯定不會(huì)下雨的”。
我滿心歡喜地吃過(guò)早飯，很快地寫(xiě)好了作業(yè)，還是晴空萬(wàn)里，一派美好的景象。可這樣美好的場(chǎng)景并不長(zhǎng)久，不一會(huì)，便漸漸起了風(fēng)，“肯定不會(huì)下雨的!“我心里想著，但卻有了些忐忑。
吃午飯的時(shí)候，天空上漸漸的烏云密布，風(fēng)也漸漸大了起來(lái)，“沒(méi)關(guān)系的，這么大的.風(fēng)，肯定會(huì)把烏云吹走的”我又這樣害怕地度過(guò)了午飯時(shí)間。
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……什么聲音?下雨了!不會(huì)的，不會(huì)下大的………"我的心“怦怦"直跳，卻不見(jiàn)得雨小，反而越下越大。
大雨下個(gè)不停，肯定沒(méi)人出來(lái)，我只好沮喪地走出廚房，查了著腦袋，別提我的心有多難受了，天，陰沉沉的;我的心也陰沉沉的。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但那天的沮喪，我仍然記憶猶新。
沮喪作文 篇11
這個(gè)學(xué)期的體藝2+1，我參加了籃球社團(tuán)。打籃球，本該是一件開(kāi)心的事，但這次卻令我特別沮喪。
那天，我們籃球隊(duì)的同學(xué)在籃球場(chǎng)集合。徐老師來(lái)了，我們便開(kāi)始訓(xùn)練。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)給我起了一個(gè)令我不爽的外號(hào)“小矮子”，那個(gè)人叫了之后，其他同學(xué)也開(kāi)始叫我“小矮子”，并且嘲笑我。更令我火冒三丈的是，竟然連“自家人”（同班同學(xué)）也這樣叫我，真是太不講義氣了。雖然我受到了這樣的欺侮，但我還是在心里默默地安慰自己，別不在意，俗話說(shuō)打死不怪親兄弟。對(duì)于朋友，讓他們說(shuō)一下也沒(méi)關(guān)系。
之后，徐老師把訓(xùn)練的東西擺好，我們訓(xùn)練八字運(yùn)球，投籃。前面的同學(xué)訓(xùn)練好后，該輪到我了。只聽(tīng)他們?cè)谀莾赫f(shuō)：“該小矮子了”。聽(tīng)了這句話，我的怒火又燒起來(lái)了，恨不得馬上走過(guò)去揍他們一頓。但望望這些人高馬大的.同學(xué)，此時(shí)，我覺(jué)得自己無(wú)能為力，過(guò)去有可能不是我揍他們，而是他們揍我。我只好忍氣吞聲�；@球傳到我的手中，我以熟練穩(wěn)當(dāng)?shù)膭?dòng)作展示了八字運(yùn)球和三步上籃，并且將球準(zhǔn)確地投入籃筐中。我心想：這下你們總不會(huì)再叫我“小矮子”了吧？可同學(xué)們非但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，反而還在一個(gè)勁地叫我小矮子。我垂頭喪氣地回到了隊(duì)伍中。
“為什么他們要嘲笑我？我的身高又不是很矮，難道他們就因?yàn)楹猛�，才給我起這樣的外號(hào)嗎？他們?cè)趺床豢紤]一下別人的感受呢？”我郁悶地想著，心里沮喪極了。
沮喪作文 篇12
終于到了星期六，前陣子?jì)寢屨f(shuō)的要帶我去商場(chǎng)買(mǎi)東西，我高興的要跳起來(lái)了。
陽(yáng)光明媚，我興高采烈地準(zhǔn)備好出門(mén)的行頭，對(duì)著鏡子左扭扭右看看。一陣急促的電話鈴想起，“喂，您好是哪位”十分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)媽媽絲毫沒(méi)有掛斷電話的意思。好吧，再等等，不急，媽媽在忙著呢！
媽媽終于掛了電話，可是還沒(méi)有要出門(mén)的意思，她竟然又拿出了電腦。我趁她還沒(méi)有打開(kāi)電腦，馬上跑了過(guò)去，道：“老媽，不是說(shuō)去逛街嗎？”
媽媽看都沒(méi)看我一眼，說(shuō)到：“沒(méi)看見(jiàn)我正忙著呢嗎？”
聽(tīng)了這句話，我又傷心又難過(guò)。轉(zhuǎn)念一想，下午也可以去，下午老媽一定就忙完了。窗外艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光是那樣的刺眼。我一會(huì)看書(shū)，一會(huì)畫(huà)畫(huà)，一會(huì)玩拼圖，過(guò)得好無(wú)聊呀！
吃完了中午飯，現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)事了吧。我們應(yīng)該可以出去了，走吧，走呀。媽媽卻絲毫沒(méi)有走的意思，打著哈欠說(shuō)：“睡會(huì)吧，忙碌了一上午，好困。”我又是一陣陣的失望，漲的滿臉通紅但沒(méi)有再說(shuō)話。
就這樣，已經(jīng)下午四點(diǎn)多了，陽(yáng)光漸漸柔和暖融融的.但卻漸漸冷了下去。媽媽絲毫沒(méi)有帶我去商場(chǎng)的意思。天就這樣在無(wú)奈中黑了，五彩的霓虹燈是那樣的迷離
我總是在想，爸爸媽媽怎么就不能和我們成為好朋友呢，為什么不理解我們的心思呢？如果很多的事情，我們有商有量，多溝通。提前安排好，總是會(huì)少很多誤解與不快的，我也不是不懂事的小孩子呀。
沮喪作文 篇13
星期一是我最期待的一天。
但事情常常不如人意。這件事要從上個(gè)星期天晚上說(shuō)起。我抱著滿懷的期望，閉上了雙眼，夢(mèng)中盡是運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩的情景，加油聲震天動(dòng)地，雙方比賽精彩至極。
星期一的早晨，五點(diǎn)一刻我迫不及待地睜開(kāi)了雙眼。背起書(shū)包就直奔學(xué)校。
到教室后我發(fā)現(xiàn)大家個(gè)個(gè)垂頭喪氣。“怎么了，發(fā)生什么事了？”葉陽(yáng)回答我：“運(yùn)動(dòng)會(huì)取消了！”“什么，說(shuō)好的。”我耷拉的耳朵，便不再吭聲，哎，反正美好的期望是泡湯了，整個(gè)早晨都無(wú)精打采。
直到早讀結(jié)束，那個(gè)聲音是我重新獲得精神�！敝芤贿\(yùn)動(dòng)會(huì)照常舉行�！蔽覛g快的手舞足蹈周?chē)苏f(shuō)的話是那么令我歡快。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，頭帶各色的頭巾，使運(yùn)動(dòng)會(huì)顯得更加隆重，典禮馬上開(kāi)始了，可天公不作美，天空漸漸下起了小雨，這是我是多么希望雨下在我頭上，希望老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)下雨……種種奇怪的思想在我的.的腦海中打轉(zhuǎn)，終于那不想發(fā)生的終究還是發(fā)生了“運(yùn)動(dòng)會(huì)取消！”
我打了一個(gè)寒顫刻用著各種語(yǔ)言和方式祈禱上帝，希望老師可以回心意轉(zhuǎn)�？捎暝较略酱螅Ｍ步o雨磨沒(méi)了，好似身體里也在下雨。我的心情落到了谷底，頭好似有千斤重，怎么也太不起來(lái)，我低著頭，慢吞吞地走回了教室。
不過(guò)這也好，可以讓我多幾天期待美好的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
沮喪作文 篇14
在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人都有歡笑，有感動(dòng)，當(dāng)然也有淚水，有悲傷，有沮喪……這些都是人生必不可少的體驗(yàn)，一點(diǎn)一滴都是生命中寶貴的財(cái)富。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有一件事讓我難以忘卻，感受至今。
轉(zhuǎn)動(dòng)記憶的時(shí)鐘，回到末考前夕，接連不斷的一張張考砸的數(shù)學(xué)試卷，讓我?guī)缀趸倚牡綐O點(diǎn)。那天，烏云密布，陰雨綿綿，末考前最后一場(chǎng)，將我最后一點(diǎn)斗志力打破——班上十多個(gè)一百分，其余的.都是九十幾分，而我卻是八十幾。我一遍遍地問(wèn)自己，是不是我真的沒(méi)有那所謂的天賦呢？為什么努力取得不到所謂的回報(bào)呢？
回到家，我把這分?jǐn)?shù)告訴父母，父母安慰道：“凡是盡力，不給自己留遺憾就行了�！钡玫礁改傅陌参浚睦锖檬芰嗽S多�；氐阶约悍块g之后，把書(shū)包放到書(shū)桌上，便直接往床上一栽，靜靜地躺著，想著父母對(duì)我說(shuō)的話，‘盡力’，‘不留遺憾’并不需要結(jié)果，這樣就行了嗎？不，我不這么覺(jué)得，努力之后不成功，才是我最大的遺憾。這一次次挫折算什么，成長(zhǎng)的路上難免會(huì)有跌有撞，有沮喪，才會(huì)有成長(zhǎng)，所以我怎可屈服于當(dāng)下呢?這些小小的坎坷和障礙又怎能難得了我呢？想通之后，我不再氣餒沮喪，拿出書(shū)本，為即將來(lái)臨的期末考做最后的準(zhǔn)備。功夫不負(fù)有心人，期末考中數(shù)學(xué)我竟考了一百分。
每個(gè)人宛如一只海燕，只有努力搏擊風(fēng)雨，熬過(guò)電閃雷鳴，你就能驕傲的展示出你該有的姿態(tài)，領(lǐng)略更美妙的，這就是成長(zhǎng)。
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