【精選】園丁作文500字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的園丁作文500字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

園丁作文500字 篇1

　　說(shuō)起園丁，我第一時(shí)間想起的都是常常，“混跡”在學(xué)校小花園中的那位園丁。

　　那次，我靜靜地走在學(xué)校的小走廊上，不禁用余光瞟了小花園一眼，映入眼簾的是一個(gè)老人，他坐在小板凳上，不知在干什么，我走進(jìn)小花園，園丁似乎感覺(jué)到有人來(lái)了，迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭。那是我第一次看清他完整的樣子，濃濃的眉毛蓋在了兩個(gè)寶石般晶瑩的眼睛上，一個(gè)高大挺立的鼻子矗立在他的臉上，他的五官很精致，但臉上的法令紋、抬頭紋……已經(jīng)變深了，看來(lái)他也有六旬開(kāi)外了。

　　他看了看我，并沒(méi)有說(shuō)話，只是用手示意著我過(guò)去，我小心翼翼地走了過(guò)去，定睛一看，一個(gè)籃子里裝滿了五顏六色的鮮花。北風(fēng)瀟瀟，幾片落葉和花瓣帶著它們獨(dú)特香氣隨著風(fēng)飄到遠(yuǎn)方。園丁從籃子里精挑細(xì)選的.幾朵花送給了我……

　　此后一連幾天，我一到下課就去小花園，直到有一天我去小花園，但并沒(méi)有見(jiàn)到那位和藹可親的老人。我去問(wèn)老師？“那個(gè)小花園的園丁呢？”“你是說(shuō)那一個(gè)姓王的園丁嗎？”因?yàn)槟菚r(shí)，我并不知道那個(gè)園丁姓王，只能迷迷糊糊的答了一聲：“嗯”�！芭�，聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)他上樓時(shí)摔了一跤，住了院，醫(yī)生說(shuō)他問(wèn)題不大，只是需要在醫(yī)院休養(yǎng)半月�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我猶如被五雷轟頂。

　　放學(xué)時(shí)，我孤獨(dú)地走在路上，想著我和那位老人的一點(diǎn)一滴。夕陽(yáng)西下，鴻雁歸巢，枯黃的落葉落在了我的臉上、腳下，心頭涌上一股莫名的傷感。

園丁作文500字 篇2

　　辛勤的的園丁指的是老師，沒(méi)錯(cuò)，這次我寫(xiě)的就是這學(xué)期新?lián)Q的數(shù)學(xué)老師牛老師。

　　牛老師長(zhǎng)著一雙大眼睛，短發(fā)，穿著一身灰色的西服，常戴著一副深度近視鏡。牛老師每天早晨七點(diǎn)鐘就來(lái)到學(xué)校，和我們共同度過(guò)一個(gè)個(gè)充實(shí)而又有意義的早自習(xí)。牛老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都十分負(fù)責(zé)，不管是優(yōu)等生還是后進(jìn)生，都一視同仁。

　　盡管牛老師課教得非常好，但是還有的學(xué)生不珍惜。牛老師不僅不放棄他們，而且還犧牲自己的中午休息時(shí)間為他們補(bǔ)課。牛老師中午本來(lái)有兩個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，卻為他們補(bǔ)了課。累了，他就到教室后面用涼水沖一把臉，這樣，牛老師總能保持清醒的頭腦輔導(dǎo)學(xué)生。我真替同學(xué)們感到榮幸，我希望他們以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答牛老師，讓牛老師看到他們的心血沒(méi)有白費(fèi)。

　　以前，我的.數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太理想，經(jīng)常考八十多分，好容易才上一次九十分，就高興得不得了。自從我遇見(jiàn)牛老師，成績(jī)也提高了不少，經(jīng)�？季攀�五分以上，有時(shí)還考一百分。我想，這是雨牛老師細(xì)心的教導(dǎo)分不開(kāi)的。還記得剛開(kāi)學(xué)的那一陣，我學(xué)習(xí)很吃力，我是被牛老師的一句話而啟發(fā)的，“不怕你不會(huì)，就怕你不學(xué)！”于是，我有不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)，牛老師總是不嫌煩，一一為我講解，使我明白了血多不會(huì)的內(nèi)容。老師還鼓勵(lì)我課下多練題，就這樣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢上來(lái)了。

　　我十分感謝牛老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記得我小學(xué)時(shí)候的數(shù)學(xué)老師牛老師。我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的。老師，在這里，我衷心地說(shuō)一句：“您辛苦了！”

園丁作文500字 篇3

　　我們的劉老師有一雙亮晶晶的眼睛，黃色的卷發(fā)，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。別看她身子胖胖的，運(yùn)動(dòng)起來(lái)，比小鳥(niǎo)還靈活，而且有一股優(yōu)雅的氣質(zhì)。

　　花兒會(huì)謝，夢(mèng)會(huì)醒，可劉老師那慈愛(ài)的目光卻久久不能忘懷。比如我吃飯?zhí)羰�，劉老師就特別擔(dān)心。以前每次吃飯，我的飯盒里的飯很少，菜也只有我喜歡的一兩樣，劉老師總是親自監(jiān)督我，并親切的對(duì)我說(shuō)：“為了你的'身體，你就多吃點(diǎn)吧!要注意營(yíng)養(yǎng)全面，身體是革命的本錢(qián)，身體不好，你還能做什么呢？”慢慢的，我就改掉了挑食的毛病。這就是劉老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

　　盧梭說(shuō)過(guò)：沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，生活就是昏睡。我們的劉老師就非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)，而且都是高手，只要她會(huì)的，我們班上沒(méi)有幾個(gè)人能與她匹敵。記的有一回，我和劉老師打乒乓球。她左手拿著球，右手拿著球拍，然后把球一拋，拍子對(duì)準(zhǔn)球一揮，球就向我飛來(lái)，我用球拍往前一推，將球有“送”了回去，沒(méi)想到劉老師一個(gè)扣殺打過(guò)來(lái)，使我頓時(shí)手忙腳亂，被輕而易舉的打敗了。

　　劉老師的課也講得很好，我們總是在幸福中度過(guò)每一節(jié)課。記得她給我們上昨天，這是一個(gè)村莊這一課上時(shí)，因?yàn)榕c鄧小平爺爺提出改革開(kāi)放有關(guān)，所以，劉老師就深情的唱起那首歌：“一九七九年，那是一個(gè)春天......

　　我們的劉老師雖然沒(méi)有玫瑰的妖艷，沒(méi)有桂花的幽香，但她與百合的純潔，有康乃馨的溫馨，她就是我心目中的園丁之花。