精選虛心作文500字3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的虛心作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

虛心作文500字 篇1

　　讀了課文《群鳥學(xué)藝》，我讀懂了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后

　　這篇課文講的是，許多鳥兒向鳳凰學(xué)習(xí)搭窩貓頭鷹、老鷹、麻雀、啄木鳥都來(lái)向鳳凰學(xué)習(xí)時(shí)，貓頭鷹只聽了一點(diǎn)就飛走了，其它的鳥也只聽了一點(diǎn)也都飛走了。只有小燕子一個(gè)人在那里認(rèn)真地向鳳凰學(xué)習(xí)。當(dāng)然，最后也只有小燕子搭的窩最漂亮，最暖和，最結(jié)實(shí)。

　　故事中的小鳥，也就是貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀、啄木鳥他們就是因?yàn)轵湴磷詽M，才會(huì)搭的窩不漂亮，不結(jié)實(shí)，不暖和，而小燕子謙虛好學(xué)所以搭的'窩又結(jié)實(shí)，又漂亮，又暖和，這兩個(gè)事例形成了鮮明的對(duì)照。

　　記得三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候我像小燕子一樣謙虛好學(xué)，對(duì)很多問題都喜歡鉆研。課堂上積極發(fā)言提問的是我，課余時(shí)間愛往辦公室里跑的也是我，仿佛一下子要弄明白很多問題，因?yàn)槲抑坏篮脝柌皇强蓯u而是奮發(fā)向上的階梯。那時(shí)，單元測(cè)試我經(jīng)常得第一。

　　可是，當(dāng)我連續(xù)得了幾次第一以后，便開始驕傲起來(lái)，像貓頭鷹一樣驕傲起來(lái)、像烏鴉一樣驕傲起來(lái)、像老鷹一樣驕傲起來(lái)、像麻雀一樣驕傲起來(lái)、像啄木鳥一樣驕傲起來(lái)。數(shù)學(xué)課上，才聽老師講了一兩道例題，就認(rèn)為已近全都會(huì)了，已經(jīng)學(xué)得很好了；已經(jīng)全都會(huì)了，就再也聽不進(jìn)去了，和同桌竊竊私語(yǔ)、打打鬧鬧、嘻嘻笑笑。語(yǔ)文課上，我經(jīng)常在課桌下面看卡通漫畫書，根本就沒聽老師講課，老師問聽懂了沒有，我卻帶頭高聲喊道“聽懂了”。漸漸的作業(yè)就趕到吃力了，甚至發(fā)展到抄人的地步。期末考試，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都沒有及格。嗨這不就像貓頭鷹、老鷹、麻雀、啄木鳥烏鴉搭窩一樣，不求甚解，半途而廢的嗎？讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！

虛心作文500字 篇2

　　有句話說(shuō)得好：當(dāng)局者迷，旁觀者清。我們只有虛心聽取大家的意見，不斷完善自我，才有可能成功。

　　新學(xué)年開始，教室后的黑板報(bào)自然得換新衣服了。今年，不知為何，班主任竟把這份任務(wù)壓在了我肩上。

　　出份黑板報(bào)也并非是件容易事兒。每節(jié)下課，我都在黑板前比劃來(lái)比劃去，想出來(lái)的方案卻千篇一律，沒個(gè)新花樣。

　　倒是同桌的話，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人：“咱們班民間畫家可不少，還有幾個(gè)深藏不露的設(shè)計(jì)師，你為何不三顧茅廬，請(qǐng)他們出山呢？”

　　對(duì)啊，我何不聽取一下大家的意見呢？說(shuō)干就干，趁著下課，我下了一份公告，征求大家的意見。

　　不出所料，第二天一早，便有幾位民間藝人濤濤不絕地向我講述他們的設(shè)計(jì)方案。中午，又有幾位民間畫師教給了我?guī)追�繪畫作品……

　　大家你一言，我一語(yǔ)，句句都是金玉良言，一幅完美的'黑板報(bào)畫卷徐徐展開……

　　設(shè)計(jì)這道工序完成了，該制作了。一個(gè)嚴(yán)重的問題又迎面朝我撲來(lái)：手里只有薄薄幾張小報(bào)、圖畫，要貼滿黑板，完全是杯水車薪，重新再做，也完全來(lái)不及了。不過(guò)嘛，這回，我也學(xué)聰明了，我立刻在班里征集意見，“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”這話真不賴！大伙兒紛紛掏出自己的絕招，有的還建議我畫些卡通人物，既可愛，又美觀，還不至于黑板報(bào)空蕩蕩的。好一個(gè)妙招啊！

　　一般，我們出份黑板報(bào)不花上一星期哪能完工，但這次，我們聽取了大伙兒的意見，竟在短短的三天內(nèi)竣工了，還破天荒地取得了第一名，真是好事成雙��！

　　不過(guò)，我心里清楚得很，這都是大家的功勞。偏聽則暗，千聽則明，我們真的該耳聽八方！

虛心作文500字 篇3

　　歐陽(yáng)修在滁州任太守時(shí)，和瑯琊寺的和尚智仙關(guān)系很好，常到瑯琊山游玩。這個(gè)和尚專門為他在游山的路旁修了一座亭子。歐陽(yáng)修給它起名為“醉翁亭”，為了紀(jì)念它，歐陽(yáng)修還寫了一篇《醉翁亭記》。文章寫好后，他抄了幾份，一大早，讓手下的衙役把文章分別貼在各個(gè)城門上，一個(gè)城門貼一份，目的是為了讓行人為他修改。同時(shí)，派出鑼鼓手，在各個(gè)城門口敲鑼擊鼓，引起行人的注意。他的誠(chéng)意最終感動(dòng)了一個(gè)五十多歲的老人。這個(gè)老人是一個(gè)砍柴的樵夫。他對(duì)歐陽(yáng)修說(shuō)：“大人，我聽衙役讀了你的文章，字里行間充滿了實(shí)情，就是開頭太?嗦！”為了讓老人提出更詳細(xì)的意見，他又給老人把開頭背了一遍。他背道：“滁州四面皆山也，東有烏龍山、西有大豐山、南有花山、北有白米山，其西南諸峰，林壑尤美……”剛念到此，老人把手一揚(yáng)，說(shuō)：“停，毛病就在此�！睔W陽(yáng)修恍然大悟：“您的'意思是這些山名不必一一點(diǎn)出？”

　　樵夫說(shuō)：“是這么回事。太守，你上過(guò)瑯琊山的南天門嗎？站在南天門，大豐山、烏龍山、白米山還有花山，一轉(zhuǎn)身就全都映入眼簾，四周都是山！”歐陽(yáng)修聽了忙說(shuō)道：“真是言之有理！”當(dāng)即在底稿上寫道：“環(huán)滁皆山也，其西南諸峰……”并讀給樵夫聽。樵夫滿意地說(shuō)：“環(huán)滁皆山也，用五個(gè)字來(lái)概括，就不?嗦了。”

　　歐陽(yáng)修的這種認(rèn)真嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度一直堅(jiān)持到晚年，他每寫完一篇文章，必先“草就紙上、粉于壁，興臥觀之屢思屢議”。

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