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描寫聲音作文500字
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：清晨6：27分嘿，別以為天還沒亮，小街就熱鬧不起來，那可就大錯特錯了。平常在這時是不大可能有車經(jīng)過的... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎同學們閱讀《描寫聲音作文500字》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學習交流！
【一】：街邊的聲音
清晨6：27分
嘿，別以為天還沒亮，小街就熱鬧不起來，那可就大錯特錯了。
平常在這時是不大可能有車經(jīng)過的，所以一些街頭菜販會利用這時來磨刀：“吱……吱……”
一些起的早的商戶都紛紛拉起卷閘門準備迎業(yè)：“咯吱咯吱——咚！”
上午7：30分
這時候是上學高峰時期，早餐店里人山人海，店主忙得熱火朝天。來買早餐的有的是醫(yī)生，有的是白領(lǐng)，但更多的是學生。
“老板！一碗米粉！”“快點，我趕時間！”“米粉多放一點湯！”……
不止是早餐店生意興旺，市場里也是人山人海，市場門口被人圍得水瀉不通，他們都在抱怨門口太小了：
“快走啦！老太婆，不要婆婆媽媽的！”一個小胡子青年以999分貝的聲音喊道。
“快走！”
……
比起他們，最顯得冷清的就是超市了。但他們還不死心，還在門口放起了音樂。
這時的機動車也多出來了。“隆……”“噠……嗒！”
下午15：05分
這時是放學高峰期。孩子們在街邊的人行便道上有說有笑，那笑聲在明朗天際上徘徊，如同一只小鳥在天空上飛來飛去。
在馬路邊，有一個用尼龍布搭好的“小房子”。那是因為一個老人在前幾天去世了，所以才沒搭好多久。正因為這個，樂隊的號角和鞭炮也成天嘹亮地響著。
每天，從街頭巷尾，“桌頭椅尾”，甚至天涯海角發(fā)出的聲音都高達90分貝，連宙斯都會感到心神不寧。
我想，如果有一個可以安靜到可以傾聽到花開的聲音的地方，就好了。
【二】：聽校園的聲音
早晨，我踏進校門，一股清涼的風迎面吹來，呼呼，風的聲音清脆而又涼爽。它喚醒了沉睡的大地，喚醒了做夢的小鳥，喚醒了“嗖”的一聲，葉尖上的露珠在風的呼喚下紛紛飄落下來。“叭嗒叭搭”花瓣上的露珠不甘落后，爭先恐后地落下。��！風的聲音是多么清純呀！它牢牢地刻在我的心中。走進教室，同學們朗朗的讀書聲此起彼落。窗外的蝴蝶、小鳥都停在樹枝上，仿佛在聽著同學們讀書，它們的渴望是我們的自豪。
突然，雄壯有力的廣播聲響起，同學們放下手中書，迅速到門口排隊，草坪上的花兒隨著運動員進行曲翩翩起舞，好像也要和大家一起做操似的。
操場上，同學們做著廣播體操：“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八”大家聽著歡快的節(jié)奏輕盈而又整齊地伸手、踢腿。廣播聽停了，同學們交頭接耳，嘈雜的聲音在校園里縈繞。那聲音經(jīng)過古老的榕樹，樹上那討人嫌的知了也不知不覺地叫了起來：“知了，知了，知了”
叮鈴鈴，上課了，喧鬧的校園頓時安靜了下來�！半x離原上草，一歲一枯榮”從一年級教室里傳來了稚嫩的聲音，這時，樹上的知了不叫了，都在聽著同學們讀書
叮鈴鈴，下課了，同學們有的在操場上玩耍；有的在教室里做數(shù)學難題；還有的在走廊上跳格子草地上，花叢中，一群小動物聚集在一起，仿佛也想和大家活動似的。
聽，呼呼，沙沙，知了知了，哈哈哈哈，多么動聽，多么有趣��！這就是校園的聲音。
【三】：聆聽愛的聲音
幸福如花瓣散落。愛使人間溫暖，愛使我們落淚，愛創(chuàng)造了奇跡，愛卻又是那么默默無聞。細細的去聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動地。潸然淚下，突然又是一個愛的聲音。汶川地震時，救援軍隊聽到地底下傳來一陣微弱的聲音：“救我！救救我！”救援叔叔趕緊挖起來，他們奮力拼搏著，過了好久，這個小女孩就出來了。小女孩卻又用微弱的聲音對著救援叔叔們說：“快去救我爸爸媽媽！”救援叔叔們挖呀挖呀，終于找到了這她的爸爸媽媽，可是這一幕，讓在場的人都驚呆了！爸爸眼睛睜得大大的，雙手撐住了一塊磚坂，媽媽也是同樣的動作，就在這兩塊磚坂之間，這個小女孩生存下來了怎么？這對偉大的父母為什么不閉上眼睛？難道不放心小女孩么？我們敬愛這對父母，同時，我們再也不想看到如此驚天動地的愛了！因為他們付出的太多太多了，這個代價太大了！
不要認為身邊沒有愛，當母親為你準備香噴噴，熱騰騰的飯菜時，你是否感覺到愛？當父親為了養(yǎng)家出外賺錢養(yǎng)家，你是否感覺到愛？當老師一遍又一遍的糾正你的錯誤時，你是否感覺到愛？當朋友在你傷心的時候安慰你，你是否感覺到愛？當你的姐姐，哥哥，弟弟妹妹，幫你分擔負擔，你是否感覺到愛？國家為我們建造了一個特區(qū)，你是否感覺到愛？
愛無處不在，只要你細細聆聽，就會發(fā)現(xiàn)人間真愛！聆聽愛的聲音，幸福如花瓣散落
【四】：山谷里的聲音
那天，我和媽媽坐著越野車，翻山越嶺來到了云南文山老屋基小學，給那里的小朋友送愛心。下車后，我被眼前的美景震撼了，放眼望去被綠樹覆蓋的群山，好似一片綠的海洋；藍盈盈的天空仿佛觸手可及；幾絲白云襯著藍天，增添了一份大山里的閑適。
我們要去的是一位叫青霜的姐姐家，走進她家的瞬間，我驚呆了。一間很破舊的“二層”泥房子生活了一家六口。環(huán)顧四周，家里的擺設(shè)只有吃飯的矮桌子和幾張小凳子，更不用說什么家用電器了。右邊與屋子緊鄰的是馬廄，左邊放著兩張床和幾個破舊的柜子�！皹巧稀笔前肼短斓模厣隙褲M了玉米，可這就是姐姐的“房間”。我的心突然一陣酸楚。
青霜姐姐因為我們的到來，有些不知所措。細心的媽媽為了拉近我們的距離，從包里拿出了好多水彩筆和圖畫本，讓我們畫畫。姐姐的畫好漂亮，雖然只是藍天、白云、大樹，但是姐姐在用心描繪著自己美麗的家鄉(xiāng)。我邊畫邊向姐姐介紹南京的名勝古跡，南京的美味小吃。
晚上，我和媽媽教姐姐學英語，她很努力，從來沒接觸過英語的她，一個多小時就學會了26個字母，那一刻，姐姐笑了，我也笑了。
到了離開的那一天，我好難過，姐姐在山谷里喊：“我有了一個妹妹，她叫蓉蓉……”山間回蕩著“蓉蓉”，那聲音充滿力量，又像山里的陽光一樣明朗，溫暖。
那一刻，我哭了……
【五】：聆聽愛的聲音
聆聽愛的聲音，幸福如花瓣散落。愛使人間溫暖，愛使我們落淚，愛創(chuàng)造了奇跡，愛卻又是那么默默無聞。細細的去聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動地。潸然淚下，突然又是一個愛的聲音
汶川地震時，救援軍隊聽到地底下傳來一陣微弱的聲音：“救我！救救我！”救援叔叔趕緊挖起來，他們奮力拼搏著，過了好久，這個小女孩就出來了。小女孩卻又用微弱的聲音對著救援叔叔們說：“快去救我爸爸媽媽！”救援叔叔們挖呀挖呀，終于找到了這她的爸爸媽媽，可是這一幕，讓在場的人都驚呆了！爸爸眼睛睜得大大的，雙手撐住了一塊磚坂，媽媽也是同樣的動作，就在這兩塊磚坂之間，這個小女孩生存下來了怎么？這對偉大的父母為什么不閉上眼睛？難道不放心小女孩么？我們敬愛這對父母，同時，我們再也不想看到如此驚天動地的愛了！因為他們付出的太多太多了，這個代價太大了！
不要認為身邊沒有愛，當母親為你準備香噴噴，熱騰騰的飯菜時，你是否感覺到愛？當父親為了養(yǎng)家出外賺錢養(yǎng)家，你是否感覺到愛？當老師一遍又一遍的糾正你的錯誤時，你是否感覺到愛？當朋友在你傷心的時候安慰你，你是否感覺到愛？當你的姐姐，哥哥，弟弟妹妹，幫你分擔負擔，你是否感覺到愛？國家為我們建造了一個特區(qū)，你是否感覺到愛？
愛無處不在，只要你細細聆聽，就會發(fā)現(xiàn)人間真愛！聆聽愛的聲音，幸福如花瓣散落
五年級:段澤波
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