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【推薦】校長作文500字四篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的校長作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校長作文500字 篇1
今天早上去食堂打飯,隊伍旁散落著一個空碗、一個臟饅頭和一堆雜亂的飯菜。我看了看,心想一定是誰不小心把飯菜撒了,我可得小心,千萬不要踩在上面。哎呀,真臟!
同學們經過這兒,都繞道而行,怕把衣服和鞋弄臟。一位同學也想繞過,卻沒想腳下一滑,差點坐到菜上。他搖搖晃晃地站起來,咒罵著,一瘸一拐地走了。就這樣,走過一個又一個干凈整齊的同學,隊伍一點點挪動,我站到了那堆菜旁,我瞟了一眼,挪了一下腳,真臟!隨后轉身又開始了與同學的聊天,還時不時地放聲大笑,那堆菜卻依然躺在那兒。
這時,走過來一位校長。我趕緊站好,停止了神侃,嘴里嘟嘟囔囔,裝作在背誦什么東西,還不時地斜一下眼睛,看校長走了沒。誰知校長走到我們隊伍后面,瞅了瞅我這個地方,徑直走了過來。!難道我們打鬧的情景被他看到了?我一動也不敢動,心臟怦怦地跳動,兩只眼瞟著后面,額頭上也滲出了汗。近了,近了。完了!我閉上眼睛,等待校長“審訊”。過了好長時間,咦,怎么沒動靜?我睜開眼,四下望瞭望。天!我驚呆了:只見校長半蹲著身子,一手拿著碗,一手拿著饅頭,小心翼翼地把菜一點點撥進碗里,那雙已經凹陷的眼睛流露出憐惜的目光,專注的.神情讓周圍的人們位之震撼。他是校長啊,怎能干這種“臟活”!我不敢再看下去,我的臉早已漲的通紅,手心里也已滲出汗珠,我像一個接受審訊的罪犯一樣接受著周圍同學驚訝、鄙夷的目光。我想俯身幫忙,又想:算了,又不光我一個人這么做,再說了,現(xiàn)在蹲下去,多丟人!別讓他看見我就行!我轉過身子,不敢再回頭。又過了一會兒,隊伍向前挪動,我向撒菜的地方瞟了一眼,剛才的一片狼籍已被潔凈的地面所替代。
不遠處,校長走向了垃圾桶……
校長作文500字 篇2
今天一大早,我剛到學校,我們的語文袁老師就興奮的走進了教室,開心地說道:“今天校長要來我們班聽課,大家一定要好好表現(xiàn),爭取給校長一個好印象!薄把剑〈笕宋镄iL要來我們班聽課了!蓖瑢W們嘰嘰喳喳的討論著,我的心像小兔子一樣上下亂跳,心里的緊張中還夾著一絲興奮呢!“校長長什么樣子?是瘦的還是胖的?是高的還是矮的?是嚴格的還是和藹可親的?”我從傳聞中聽說新校長很嚴格,他第一次來我們班應該不會發(fā)火吧?
叮鈴鈴……上課鈴聲響了,老師們陸陸續(xù)續(xù)地走進了我們班的教室里。其中,我看見一個中年男子,高高的,瘦瘦的.,戴著一副黑色框的眼鏡,穿著一身藏青色的短袖T恤,手里拿著一本厚厚的筆記本,看上去挺有學問的,我猜測這位叔叔應該就是校長吧。我決定在校長面前要好好表現(xiàn)一番。況且我的身后還有一臺黑色攝相機呢。我覺得我的每一個行為都會被攝相機拍到,如果有一些不雅的不好不文明的行為被拍進去就會丟臉了。于是上課時我坐得端端正正的,筆直筆直的,還時不時舉手想發(fā)言呢!想不到吧,平時從來不舉手的我竟然在今天舉手好多次,嘻嘻,這都是為了表現(xiàn)。
時間如流水,很快下課鈴伴隨著音樂響起,這一堂課結束了。下課了,我心里的“小兔子”也安靜下來了……
校長作文500字 篇3
期盼已久的由牛通社組織的“與校長共進午餐”活動終于到來了,就在今天中午,我即將和校長見面!我的心情既緊張又激動,緊張的是因為擔心等下見到校長發(fā)揮不好,激動的是待會兒終于可以見到校長了。
第四節(jié)課似乎變得非常得漫長,我等啊等,盼啊盼,第四節(jié)下課的鈴聲終于響起來了。我連忙拿出勺子,叫上班里的另外兩位“牛記”,打好飯,直奔學校圖書館一樓的會議室——那是與校長共進午餐的地方。“呀!校長已經在那兒了!蔽倚睦镉质且魂嚲o張,偷偷地瞅了一眼校長,只見他正笑瞇瞇地與先到的同學交流著什么。看到此情景,我那“撲嗵”“撲嗵”直跳的小心臟才慢慢安定下來。
我趕緊找了個座位坐下,可還沒等反應過來,四(5)班的小記者就已經搶著向校長提出了第一個問題。等校長回答完他的問題,我連忙站起來,問了第二個問題:“校長先生,我們都很喜歡學校的'社團課,我上的是空模社團,但是,我覺得上社團課的時間太少了,能否多增加幾節(jié)社團課呢?”“嗯,好多老師和同學也和我提這個建議,以后啊,我會盡量多安排幾節(jié)社團課的!毙iL和藹地說。有了兩個好的開頭,其他小記者也爭先恐后地向校長提了問題,一時間,校長都有點應接不暇了。不過,校長就是校長,真是厲害,不一會兒,就井然有序地回答了我們全部的問題。
我覺得與校長共進午餐,是個很有趣的活動,不但可以提升自己的膽量,而且還可以讓我們更清楚地了解學校的規(guī)定,真是一舉兩得,希望這類活動多多益善!
校長作文500字 篇4
傳說,在一個遙遠的國度,有一所神秘的學校。有人說,在那里面學習的都是會魔法的精靈,而不是人類。
達娜是一個很負責的精靈,而她管理的就是密室。一天,達娜在巡查密室時,發(fā)現(xiàn)了一本從來都沒有見過的書,但書皮看起來很像校長米迪婭的教案。達娜想:現(xiàn)在,校長肯定在焦急地找教案呢!我得趕緊給她送去。達娜的后背立刻變出一對翅膀,她飛快地向校長室飛去。
校長室離密室很遠。途中,達娜突然覺得翅膀很痛,原來是被葉子劃傷了。沒辦法,只好先去尋找草藥來治傷。她收起翅膀,踏上了尋找草藥的路程。一路上,一些奇花異草早把達娜吸引住了,她不小心一碰,“啊,不好了!”達娜尖叫著,趕緊逃離。原來,那些花草變成了利爪,還不停地扭動著。這時,教案飄了起來,發(fā)出一縷耀眼的'紅光,照得那些可怕的花草很快就全部枯萎了。紅光慢慢消失,達娜似乎看見了一個美麗的影子悄悄地飄過,那影子說:“我這有草藥,請你不必去冒險了!闭f著,達娜發(fā)現(xiàn)手里有了草藥。她趕緊把草藥涂在翅膀上,繼續(xù)飛向校長室。
達娜來到校長室,敲了敲門,進去說:“校長,這是您的教案吧?”只見校長米迪婭氣喘吁吁地從電腦桌下爬出來,看見找了好久都沒找見的教案,連忙站起來,說:“啊,謝謝,真是太感謝你了!”“哦,不用謝!”達娜害羞地笑了。
達娜走出校長室,說:“唉,真是一次驚險的旅程。
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