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關(guān)于名言的作文500字（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于名言的作文500字，希望能夠幫助到大家。
名言的作文 篇1
在我的印象中，最深刻的名言就要數(shù)張海迪阿姨說的“即使跌倒一百次，也要第一百零一次的站起來”。是這句話，給了我面對困難的勇氣。
記得一次期中考試，語文試卷發(fā)下來后，我看到了那猙獰的'分數(shù)，淚水頓時奪眶而出：我失敗了！一向善于寫作的我竟在重要關(guān)頭掉了鏈子，內(nèi)容寫跑題，整整扣了十八分，十八分啊，感覺像是被割掉一塊肉似的，隱隱作痛。我不住的埋怨自己，但有用何用？我垂頭喪氣地走回家，迎接我的，是一張張失望與生氣的臉。
我徹底挫敗了！從此，我整天變得無精打采，上課開小差，做題不認真，好幾次被老師當場批評，但卻沒有改正，仍是我行我素。
偶然的一天，我無意中看到了“即使跌倒一百次，也要第一百零一次地站起來”。張海迪，五歲時便被疾病奪走雙腿，成為一個只能在輪椅上生活的殘疾人，這是一個多么沉重的打擊。張海迪雖然一直沒有機會走進校園，但卻學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)，高中的所有課程，她憑著不屈不撓的精神，與病魔作斗爭，把過了一座座陡峭的山峰！
而我呢？僅僅因為一次沒有考好，就放棄了全部的希望。與張海迪相比，我是那么渺小。讀完這所名言，我頓時撥云見日，每個人有了不屈不撓的精神，世上便沒有過不去的高山大海。于是，我振作了起來，努力學(xué)習(xí)，樂觀向上，終于在期末考試中，有奪回了第一名的寶座。
人生的道路上，難免會遇到坎坷，但要時刻記住，“即使跌倒一百次，也要第一百零一次地站起來”！
名言的作文 篇2
有一句特別好的名言：讀書破萬卷，下筆如有神。意思是說，讀的書多，你寫作的時候就會像有神靈在幫助你一樣。這句名言，讓我大受啟發(fā)。
就拿我來說，老師經(jīng)常叫我們多看書，可我以前只喜歡看漫畫書，最不喜歡看的就是《水滸轉(zhuǎn)》、《三國演義》等，就算給老師家長逼我也只是囫圇吞棗的看。因為我不經(jīng)�？凑n外書，所以我每到寫作文時都不會用詞，寫好句，一到寫做作文時就無話可說了。自從知道了“讀書破萬卷，下筆如有神�！敝笞屛叶昧俗约翰荒芷珢圩约合矚g的，要看各類課外書，只有這樣我們才能吸收更多的知識。
今天，老師讓我們寫一篇有關(guān)名言的作文。我的腦子先是很亂，突然，我有靈感了，因為我看到了讀書破萬卷，下筆如有神這句話，我開始從我豐富的大腦里搜索資料，來完成我的這篇作文。當我打開電腦，��！“神靈”把優(yōu)美的'語言一句句的告訴了我，我不到30分鐘，一篇自認為還不錯的作文就寫完了，我仔細閱讀，感覺沒有什么不好的地方，于是我把它打印出來準備明天交給老師。
自從理解了這句話，我的作文就越寫越好，相信這句名言會讓我一生受用。書籍，真是人類的營養(yǎng)品。同學(xué)們抓緊時間，趕快行動起來去讀書吧！趕快去當一條快樂的“小魚”，去“書�！崩飼秤我环�！
名言的作文 篇3
我喜歡的名言很多，句句都有深刻的道理，你要是問我最喜歡的一句，我會想半天在告訴你：“今日事，今今日畢�！睘槭裁词沁@句呢？也許和我的`習(xí)慣有很大關(guān)系吧！記得有一次，學(xué)校放寒假的時候，別的同學(xué)都在放假前使勁的趕作業(yè)，恨不得不到一個星期，作業(yè)都寫完了。我呢？總是一看到別人做，我也跟著別人做，做了一半，又忘記了�？匆娪腥嗽诮淌彝膺呁婺兀阌峙艹鋈ズ退麄兺��？偸窍耄骸鞍�，明天再接著做吧，何況還有一個月呢？就這樣，我總是一半一半的做，直到快開學(xué)了，這時我才想起作業(yè)還沒寫完呢。后來，我就連夜趕作業(yè)了，要去上學(xué)前十五分鐘也沒寫完，這回可慘了。“還差幾篇作文和幾篇日記沒寫呢！這可怎么辦？那時我暗暗地想著如果我要是早兩個小時開始趕就好了。后來媽媽知道了，拉著我到辦公室去找老師，并向老師說了一下我的情況。在我的印象中，老師聽了媽媽的話以后老師對我講了許多話。不過老師有一句話時讓印象最深的是這六個字：今日事，今日畢。就是說，今天的事，就要今天完成。
經(jīng)過這次刻骨銘心的教訓(xùn)后，我在生活上，學(xué)習(xí)上，都盡量把當天的事當天完成。做暑假作業(yè)也是一天一天，按規(guī)定做，再也不拖拖拉拉。歲月流逝，我對這句話的意義，也隨著時間的推移而變的越來越深刻了。
名言的作文 篇4
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。——韓愈
字面意思是指韓愈的這句話意在告訴人們在浩瀚用書堆積起來的大山中，要想攀登高峰，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂剑辉谧非髮W(xué)問和不斷探索當中，那是一片沒有邊際的海洋，而在這里苦難將是前行的船，能夠載你走向成功。在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的，也是最佳的條件。在現(xiàn)實中，我們小學(xué)生也是這樣的，在學(xué)習(xí)中勤學(xué)，就是為了以后上個好大學(xué)找個好工作，為自己創(chuàng)造個好環(huán)境，有個好條件。所以我們要在學(xué)習(xí)上舍得花時間，每人每天都有24個小時，除了休息、睡覺、適當?shù)倪\動以外，把絕大部分的`時間用在學(xué)習(xí)上的人就稱得上是勤學(xué)的人。
好問，在學(xué)習(xí)中，你會遇到許許多多的問題，有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決，但有的問題不是自己所能解決的，在這種情況下，你必須不恥下問，向同學(xué)向老師請教。向別人請教問題不是一件難為情的事，別人不會因此而取笑你，反而會覺得你是一個謙虛的人。正所謂：三人行，必有我?guī)煛?/p>
樂讀，那就是要博覽群書，除了我們上課用的教科書，還要多讀各類適合少年兒童閱讀的書，如：兒童文學(xué)、童話、寓言故事、少年百科全書，以及各類的報刊雜志等等，它會令我們大量地吸收信息，增加我們的知識面。
名言的作文 篇5
世界上有數(shù)不勝數(shù)的名言，有的鼓勵人成長，有的激勵人前進，有的教我們怎么做人，還有的……其中，我最喜歡的是：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。這句話的意思是，只有堅持不懈，才能取得成功。古今中外，有許許多多這樣的例子，數(shù)也數(shù)不完。如我國古代傳說《愚公移山》，講的是一個叫愚公的人，他每天打水都要翻過一座大山，十分不容易，所以，他打算把山移走。他每天帶著自己的兒子們用鏟子去鏟山，鄉(xiāng)親們都勸他別妄想了，不可能移走的。可他不聽，硬要繼續(xù)。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，連天上的.神仙都被打動了，就派了兩個壯士把山搬走了，這樣愚公以自己的堅持讓全家過上了幸福的日子。
不僅中國，外國也有這樣的例子。如大畫家達芬奇，他在14歲的時候去學(xué)畫畫，老師告訴他，畫蛋是基本功，一定要多畫。于是達芬奇每天專門畫各種不同形狀的蛋。不厭其煩的畫，不知道畫了多少雞蛋，練就了扎實的基本功。所以，他以后的一些《蒙娜麗莎的微笑》和《最后的晚餐》都舉世聞名。
我也不例外。有一次，我買了一個建模，本來打算一上午就拼完，可是，我不但沒有堅持下去，還玩起了積木，結(jié)果就被父母笑了一場�？匆娏藛�，這就是不堅持下去的后果。
只要功夫深，鐵杵磨成針。如今，這句話已成為了我的座右銘。并且時時刻刻地伴我成長，告訴我，提醒我，讓我時時刻刻明確堅持的信念。
名言的作文 篇6
我最喜歡的一句讀書名言是：“書籍是人類進步的階梯――高爾基。”因為它激起了我讀書的興趣。
每當下課同學(xué)們都出去玩兒了，我的腦子里剛有這種念頭，但剎那間，我想起了這句讀書名言，心中涌上一股強烈的'求知欲，便埋頭讀書，同學(xué)們都說我讀書時專心致志、一絲不茍。
長時間的讀書豐富了我的知識，開闊了我的視野，讓我從寥寥無知變得見多識廣，在考閱讀理解題的時候，這些文章大部分都曾是我讀過的，所以這些試題對我來說簡直是小菜一碟，許多次考試我都得了滿分，在年級中突出，成為了一個名副其實的“尖子生”。
同學(xué)們都十分羨慕地問我：“你考試怎么得滿分的呀？是不是有什么訣竅？”接著，全班人接二連三地問我，我依然沉默不語。
我走到講臺上，說：“同學(xué)們，你們是不是想知道我是怎么考滿分的，又有什么訣竅�！蓖瑢W(xué)們齊刷刷地點了點頭。“同學(xué)們，因為我保持了一種良好地心態(tài)，只有這樣才是考高分的保障，如果驕傲或垂頭喪氣，那么，肯定不會有好成績�！敝v到這兒時，同學(xué)們早已一頭霧水�！拔业脑E竅在于我常常讀書，善于積累，這樣日積月累就會懂得許多知識，才能考滿分。如果單憑一是空想肯定會是――徒勞無功。
這句讀書名言時時刻刻鞭策著我要多讀書，所以我喜歡這句讀書名言！
名言的作文 篇7
人人都有自己喜歡的名言，人人都會用自己喜歡的名言作為你自己的座右銘，人人都會用自己喜歡的名言鼓勵自己、教育自己。
我也有自己喜歡的名言，這句名言是：知之為知之，不知為不知，是知也。這句名言出自于我國春秋時期大教育家、思想家孔子的口中。這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。
這句名言常常在我的耳邊響起，記得有一次，數(shù)學(xué)老師在上課的時候 講一道思考題，因為這道題比較復(fù)雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以后老師問我們懂了沒有，有很多同學(xué)都點頭試意，表示明白�？晌疫�是有幾步不明白，可我看見那么多的'同學(xué)都懂，便想混弄過去。當 時我忽然想起：知之為知之，不知為不知，是知也。于是又問了老師，老師又認認真真得給我講了一遍，這下我弄明了這道題的全過程。老師看到我高興的表情，笑了笑。一段時間過去了，這個單元學(xué)完了 ，也該測試一下這個單元學(xué)的怎么了？就在這個單元測試的試卷里那道思考題出現(xiàn)了，我毫不猶豫的把那答案寫了出來。很快試卷發(fā)下來了，我考了一個優(yōu)異的成績。我得好好謝謝這句名言，是它讓我考了這樣好的一個成績。
從這件事以后我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵著我前進、前進、再前進；它天天伴隨著我成長、成長、再成長；它一直在我的前、后、左、右出現(xiàn)。
我喜歡：知之為知之，不知為不知，是知也。
名言的作文 篇8
在每個人的心中，都有一句讓自已難忘的名言，我也不例外。其中有一句名言一直回響在我耳邊———那就是貝多芬說的"卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓�！�
今年暑假，媽媽給我買了一輛四驅(qū)拼裝模型。我迫不及待地把盒子拆開，將零件、說明書一骨腦兒地倒了出來，翻開說明書，只見上面密密碼碼全是文字和圖畫，步驟相當繁瑣，可對于動手能力極強的我來說，可謂是小菜一碟！于是，我開始動手。先把馬達裝入車套，剛要進行下一步，突然發(fā)現(xiàn)馬達裝反了，想拔出來重裝，可它就像被卡住了，紋絲不動，好像在和我抬杠。我，剛想放棄，突然想起了貝多芬的名言：“卓越的'人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。”我重拾信心 ，施展巧力，找準一點，輕輕一壓，馬達就自動彈了出來，我把馬達重新安了上去，以后的每一步，我都認認真真，仔仔細細，不再隨心所欲，我小心翼翼按照圖紙按部就班地拼裝，可麻煩依然接踵而至，但我不再輕言放棄，車蓋裝不上去，我細細地觀察，終于，發(fā)現(xiàn)原來是一根螺絲沒有固定到位。下定決心，排除萬難！終于，大功告成！
看著親手拼裝好的四驅(qū)車在地上風馳電掣般奔馳，我感嘆道：“卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。這句名言真是我戰(zhàn)勝困難的力量源泉��！”
名言的作文 篇9
“生活就像海洋，只有意志堅定的人才能到達彼岸�！边@是我最喜歡的一句名言，它的意思大概是：只有堅持不懈，意志堅定的人，才能取得成功。
我的好朋友郁童已經(jīng)給我留好了座位，并且笑嘻嘻的向我打招呼，“今天畫什么�。俊蔽覇柕�，郁童從她包里拿出一張照片說道：“給，這是老師親自為你挑選的，好好畫呦！”她想了想又補了一句：“生活就像海洋，只有意志堅定的人才能到達彼岸�！�
我表面看似鎮(zhèn)定，其實內(nèi)心慌的不行。這張照片上有：蘋果、西紅柿、提子……要寫生肯定不是一件容易的事，我長嘆一口氣，但只能認命，誰讓這是老師的吩咐呢！我拿出鉛筆和橡皮，開始勾勒它的大致形狀。
事情并沒有我想象的那么輕松，因為在勾勒形狀的.過程中，不是壇畫扁了，就是果畫大了，畫了十分鐘又十分鐘，我終于心生煩躁把手中的鉛筆一摔說了一句：“不畫了！”然后轉(zhuǎn)身就去樓下接水喝，以此來澆滅我的怒氣。
幾分鐘后，我重新上樓，一想到還要面對那副畫，我就一個頭兩個大。話雖如此，但我還是回了座位。郁童見我回來，趕緊對我說：“你看，這個果只要向左移一點就好很多，還有……”我認真聽著郁童提的意見，一邊對畫進行修改。幾天后，我經(jīng)過不懈努力終于畫完了這幅畫，郁童對我的畫贊不絕口，其實我覺得，這時候，畫的好壞已經(jīng)沒那么重要了。
名言的作文 篇10
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這僅僅只是短短的一句名言，卻顯得那么樸實，經(jīng)典，而富有哲理。
我異常的喜愛這句名言，并且把他當做自己的座右銘。因為我堅信，不經(jīng)歷過狂風暴雨，就看不見那世間最絢麗的彩虹。
這句話的意思是：寶劍只有經(jīng)過磨練才能出現(xiàn)銳利的劍芒；梅花之所以有別具一格的清香，是因為它度過了凜冽的寒冬之季。比喻只有努力的訓(xùn)練，修行，克服困難，才能擁有自己想要的東西。
不止是這句話中的寶劍、梅花，人也是一樣。在經(jīng)受了千種磨練，萬種打擊之后，人必定會練出毅這個高尚的精神。在漫漫的人生道路上，經(jīng)受磨難，是必然的，是重要的，是偉大而堅定的。只有你經(jīng)受得起磨難的考驗，才會得到你想要的東西。我在第一次讀懂這句話的.時候，已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。
那時候，每天上課，下課，又上課，又下課，周而復(fù)始搞得我自己都不知道什么時間上什么課了，只能茫茫然地跟著時間不停地旋轉(zhuǎn)，沒有一點目標。
周末，本應(yīng)在家里舒舒服服地待著，卻讓我們掐著點，一個點一個點的去上補習(xí)班。當時，我不知道自己上輔導(dǎo)班有什么意義。特別是語文，爸媽給我報得關(guān)于語文的輔導(dǎo)班已經(jīng)到達了巔峰。
我不理解，直到看到了這句話從此，我不再整日神游，開始每天魔鬼地學(xué)習(xí)。終于功夫不負有心人，我在期末考試的語文中奪得了全年級第一的桂冠。
這句話緊緊十四個字，卻包含了所有人成功的秘訣：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！
名言的作文 篇11
高爾基是一位偉大的作家，詩人，評論家，政論家，學(xué)者。許多字在他的筆下栩栩如生，說話句句是金，從不說廢話。
我喜歡他的一句名言：在重視勞動和尊重勞動者的基礎(chǔ)上，我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。勞動和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。
高爾基并非出生于富有家庭，他父親在高爾基4歲時去世。10歲那年，他什么苦活、累活都干過，可他沒有放棄讀書，最后成了一個有大成就的人。大家看，出生貧寒的`他有一番大成就，我們有什么理由不去努力。
一段小故事，是十分真實的。我在新聞快報中看到：一天，一個工地小伙乘公交車回家，因為他在工地工作，身上有一股臭味，一位老奶奶聞到了這種味道，不停在抱怨，說了一句：下一站你下車！那位小伙很傷心，到了下一站，小伙傷心的想下車，一位孕婦拉住了這個小伙，對老人說：你真是的，人家是回家探望母親的，你不喜歡他可以下車再說！老人吃驚的看著她，掄起手來就要打，因為才懷胎2—3個月衣服穿上看不出來，婦女把肚子拉鏈打開，說：你敢打孕婦？老人之后一直不動。我看下面的評論，有人說這位老人太沒禮貌了，這位姑娘做的好，這位姑娘真棒啊！我心想：對！這位孕婦做的真好啊，真棒！
這件事我很有感觸，人家小伙雖然是在工地工作的，但他很有孝心，如果子女對老奶奶那樣，他心里肯定也不舒服。
名言的作文 篇12
浪費時間的不是青春，而是努力學(xué)習(xí)的青春。停下來等待的不是青春，是意氣風發(fā)向前走的青春；退縮逃避不是青春，勇氣才是青春。在燦爛的花季里，我們在成長的路上，有多彩的故事，有酷炫的舞蹈，有故事。我來告訴你。
六年級的時候，有一件事讓我記憶深刻。你想知道嗎？仔細聽。
那年冬天，我躺在床上，抱著枕頭，蓋著厚厚的被子，突然一個聲音把我吵醒。我穿上新的半袖棉鞋，出去看看。我的天，是我小時候的玩伴陶。
他說他是來探親的，順便來陪我玩。他以前比我高5cm左右，現(xiàn)在我比他高。
他讓我去他家看看，我答應(yīng)了。到了家里，父親坐在輪椅上，行動不便，但也能起來走路，可以做簡單的動作。他把爸爸照顧的.很好，帶我出去找?guī)讉�好朋友一起玩真人cs。別問我槍哪來的，因為他家開了食堂。我買了一把75元左右的槍，我的壓歲錢花得光彩奪目。聰明的朋友應(yīng)該都知道原因。
激動人心的環(huán)節(jié)開始了。首先，黑白是分開的。很巧，我和陶在一個組，萊文和在一個組。
我們兩個隊找到了安全距離，做好了準備。不要認為我們會傷害眼睛。嘿，我們有防彈眼鏡。我們還從萊文家拿了兩個對講機，每個小組一個。廢話少說，走吧。
我們先開始拍攝，但是因為風向原因錯過了第一次。我沖到山頂，陶過來掩護我。我跑到對面，亂射，打倒一個。只要我喊疼，我就被淘汰。死了也不會喊疼。我穿著羽絨服，戴著手套，全副武裝。我后面還有一個人要掩護。我仿佛看到勝利女神擁抱我，最后我們贏了。
沒有血緣，沒有兄弟，沒有青春。青春的故事已經(jīng)告訴你了。你能告訴我嗎？
名言的作文 篇13
在每個人的腦海里，都有很多印象深刻的東西，就像一些五顏六色的貝殼，大的小的。印象最深的是顏色最大，顏色最亮的貝殼。
那個炎熱的夏日，熱得幾乎可以煮出一個雞蛋，連云彩都散發(fā)出耀眼的陽光。天氣太熱了，我的心情隨著天氣而變化。我心里想：“這么熱，用水洗地板，涼快一點，心情會開朗一點�！蔽蚁胪炅�，就拿著一桶水開始了我的“打掃時間”。
就在我心情好的時候，突然砰地一聲。爸爸最喜歡的玻璃茶壺剛剛掉在地上。我摔得粉碎，打碎茶壺的聲音像晴天霹靂一樣刺痛了我的心�！案愀獾氖�，我打碎了我父親最喜歡的茶壺。我該怎么辦？如果我爸看到了，肯定會說我，罵我，甚至……”我不敢想。正當我著急的時候，門開了。爸爸進來了。他第一眼就看到了躺在地上的茶壺。瞬間我眉毛一揚，大叫：“誰把我茶壺打碎了？”當時真的很想告訴我爸，但是不敢。為了不讓父親懷疑我，我支支吾吾的'說：“是鄰居樓下的一個朋友來家里，不小心把它打掉了�！彼宦�，原來是個無知的孩子。不容易追求。但是，從我的眼神里可以看出，爸爸很不開心，所以我到處躲著他。當然，之前打掃房子的興趣被拋到了九霄云外。
晚上父親就不追究這件事了，但是我的心情也好不到哪里去。今晚看著月亮，我感到很難過�；静幌褚郧澳菢訐u頭笑我，好像在指責我為什么不認錯。心里很慚愧。最后，我鼓起勇氣，低聲向父親認錯。我想爸爸會怪我的。父親聽到我認錯，不僅沒有罵我，還和藹地對我說：“你可以大膽認錯，但你買不到一百萬個茶壺�！�
我一看到茶壺就想起來了，還會想起。
名言的作文 篇14
等到風景都看透，也許你會陪我看細水長流。
立冬的季節(jié)，是失去溫暖的時候。 校園里的楓葉紛紛而落，我急沖沖地逃出教室，極想證明我還活著，沒有被寒冷侵蝕。
我一人佇立在操場邊，看著依稀是同學(xué)的背影，只是很快就會漸行漸遠。想得到的時光里遇見想不到的人，在想得到的記憶忘不了想不到的人。于是，就是這樣我開始癡守歲月。記憶，被風骨典藏，被歲月割破。想念一個人，不是瘋瘋癲癲地大喊，不是停停走走的期許，不是患得患失的迷惘，而是無聲無息的等待。至少，很多時候我是被誤解的。
每日，依舊是食堂，宿舍，教學(xué)樓。更多的時候是出神，我總覺得那是對心情的釋放。踏著白雪，我一路飛奔而來，錯過了許多風景，當迎面而來的風把面頰，耳朵吹疼時，我才知道跑得有多快，身邊有多冷。
多想在雪里遇一個人白首。
記不清的周幾，我遇不到一個相識的人，孤零零地走在校園里。這里到處都夾雜著冬日的`氣息，對面是一對情侶，將寒冬很快變成的背景。兩人相依偎著，嘴里還不時地吐著氣息，我匆匆而過，只聽見男子說：“我會一輩子對你好�！甭犃T，算吧。也許，他們會是成功的一對，看不起他人的愛情，自會堅守不了自己的愛。我常想，那日我是那位女子，會不會回他一句：“承諾不過是白日空話一句�！币琅f會在深冬里感覺一陣冷風穿過身體，那種刺骨。依舊會在放學(xué)回家的路上一人獨自面對形形色色的情侶。依舊會在沉默時抱著破舊的手機。
當我把所有的虛偽撕碎，放棄目光短淺，還有卑微的多愁善感，是不是大學(xué)，如我所愿。
我還在回憶。淺淺來，淺淺等，淺淺想。
遠方的，記憶。待到相逢時，是否還珍惜。
致，是否存在的青春
名言的作文 篇15
或許在很久以前的時候，我們就知道學(xué)習(xí)始終都是一個永恒的話題。我們可以休息一段時間，但是學(xué)習(xí)卻并不能停止，可能這是只是一個間歇性的活動，但是對于我們而言卻是貫穿一生的直擊靈魂的。
以前的時候我總是想著能夠?qū)W很多的東西，即便是不能有什么大的作用也能夠保存下來，讓我想看的時候回頭去看一看，可是后來才發(fā)現(xiàn)其實我并沒有那么多的空間可以去保存這些東西，百度原因也用過啦，電腦上的備份也都用過了。也許是因為東西實在是太多，很多都要發(fā)都無法存放。
最近這段時間我們也要開始上自己的網(wǎng)課了，手機一批批下載了一大堆，在手機里面有時候就進去看一看，可是大多數(shù)時候網(wǎng)都是很卡的`，因為同時登入進去的人特別的多，所以線路就會感覺很擁擠�；蛟S在無聊的時候，我們總是喜歡給自己找一點事情做，隨便扔那些事情不一定是我們所喜歡的，即便是在這個過程當中我們并沒有收獲什么。最好像以前的時候我們也想去看書，可是看書的過程當中也可能是為了娛樂，并不一定是學(xué)習(xí)什么新的東西。
前段時間我看了很多電視劇和電影，比如說三生三世枕上書，其實前半部分特別的啰嗦，后面還可以，有時候劇情特別拖沓，就讓我感覺很是煩躁，所以很多時候我喜歡看古代的那些電視劇，非常的簡潔，是不是也明了，有時候能夠說清楚的事情，簡單幾個鏡頭就帶過去了，這就很好啊。
也許在很多時候我們都不知道那些過程到底有著什么樣的作用，最好讓很多時候我們都不會覺得有什么意義才能夠被別人只想那些年一直都嘗試的過程，也是給你帶來了很多的經(jīng)驗，也許那些其實并沒有太大的含義，但是卻能夠讓你心花怒放，那些悲歡和離合都在你心目中變得印象深刻。
名言的作文 篇16
我印象最深刻的，當然是那個我認識了11年的男閨蜜啦。我們在幼兒園時就認識，可關(guān)系也就一般般，擔當在小學(xué)五年級時，我們的關(guān)系似乎一下子挺好了，也許是因為我們的媽媽互相比較熟系吧。
我的'男閨蜜膚色較黑，但也不算一個“非洲人。他幼兒園時比較邋遢，吃飯時總是把飯搞得一塌糊涂，現(xiàn)在，也許是因為長大了，變得不那么邋了。他可不愧是我11年的好友，特別懂我，記得有一次星期天，我們一起上完課，順便一起吃了個飯，我還沒看見菜單時就已經(jīng)點完了，正當我想氣沖沖的詢問時，他卻搶先一步說：“早幫你點好啦，別忘了我們可認識了11年呢，都不需要你說，我都知道�！边@時，我就納了個悶，我都不知道自己最喜歡什么，他怎么知道呢
當菜上來時，啊，全是我愛吃的，不愧是我的好閨蜜！1光懂還不算，我們還特別有默契，審美也差不多，我媽問我們什么顏色的包好看時，我們不約而同的說了，黑色。說完，我們相視一笑。
我們的媽媽關(guān)系也特別好，連上課她們都讓我們一起上，她們的理由是這樣的：在一起上課，方便點，我們方便嘮嗑，正好一起接送。這個理由不得不讓我哭笑不得，竟不是為了我們的學(xué)習(xí)，只是為了方便碰頭。
他有時還會來拯救你，有次，我被我爸爸批評了，作業(yè)做到太晚了，對我大發(fā)雷霆，我還態(tài)度不太好，所以火氣就更大了，好幾天沒理我，我媽媽跟他說我和火鍋只能選一個，因為他特別愛吃火鍋，他想都沒想就幫了我，否則，我的后果將不堪設(shè)想。他還來安慰我，那時，我覺得他特別偉大，特別有男子漢氣概！
名言的作文 篇17
他的臉布滿了皺紋，一雙炯炯有神的眼睛，上面有兩條毛毛蟲——眉毛。最有特色的是，他個子很高，卻特別瘦，瘦得可以清晰的看到骨頭，還有著黝黑的膚色，他就是我的爺爺。
爺爺非常勤勞。我每次回家，爺爺不是在田里拔草，就是在菜園子里澆水施肥。記得那次，星期五放學(xué)后，我跟隨父母回鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，又見到他在田里干活，直到吃晚飯時爺爺才拖著疲憊的身子回來，在飯桌上，我看到爺爺?shù)挠沂诸濐澪∥〉�，有時還用左手扶著。有好幾次飯粒都掉在到了桌子上。飯后，我?guī)е苫髥柫四棠蹋棠滩鸥嬖V我們，原來是上周爺爺在劈柴時用力過猛，疲勞所致。為了不讓我們擔心，爺爺不準奶奶打電話給我們。當即爸爸就帶爺爺去醫(yī)院進行檢查，果然他的手是拉傷了。醫(yī)生叮囑爺爺要休養(yǎng)，可他剛進門還是一如既往的干活，爸爸媽媽多次勸說，勤勞的爺爺還是趁我們不在家又下地干活了。
爺爺不僅勤勞，還十分節(jié)儉。每次媽媽和姑媽給他買衣服，都要被爺爺叨嘮：你們的`錢來之不易，孩子也一天天長大了，花錢的地方很多，我有的是衣服，你們不要再浪費錢了……除了重要場合，爺爺都舍不得穿新衣服。聽奶奶時常說道，爺爺在家中是最大的，曾祖父去世時，叔爺爺還只有幾歲，另外還有兩個姑奶奶，家里本來窮，那時更是雪上加霜，所以爺爺早已養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
爺爺對我還特別慈愛。每次回家，爺爺總會把最好的留給我，從沒罵過我，更沒打過我。哪怕我再淘氣，他也只是皺皺眉頭，無可奈何地笑笑。我認為他是世上最好的爺爺了。
是��！有些人和我們擦肩而過，沒有交織；有些人一面之緣，卻讓我們記憶深刻；而爺爺既是我的親人，又將會是影響我一生的人，是一個讓我記憶深刻的人。
名言的作文 篇18
古人曰：三人行必有我?guī)�。在漫長的人生中，朋友是不可缺少的部分。朋友是天邊繡著花邊的云朵，既壯觀又美麗。幸運的是，我也有這樣的朋友點綴著我的生活。
她的眼睛炯炯有神，就像兩顆閃爍的金星，彎彎的眉毛如同月牙兒垂在金星之上，嘴巴小巧又紅潤，一張一合像一顆小櫻桃。她的名字叫胡佳寧，是我們班上公認的“舞蹈天使”，我很榮幸能與她成為好朋友。
那天，老師交給了胡佳寧一項任務(wù)，就是教會舞蹈隊的同學(xué)跳扇子舞。臨放學(xué)，我陪她一起在舞蹈房里練舞蹈，看著她跳的'已經(jīng)很完美了，便問“胡佳寧！你跳的已經(jīng)很棒啦！咱們回家吧？”“不行！我覺得有些動作還做得不夠好，你先走就好了！我再練會兒�！焙褜帥_我揮揮手。朋友是在任何時候都不離不棄的！我還是又坐了下來，看著她一遍遍地跳著。“砰”！一聲，胡佳寧重重地摔在了地上，我趕緊跑了過去，撫摸著她摔青的腿，心疼地問：“沒事吧？都叫你別練！時間不早了，學(xué)校老師都下班了，快點兒回家吧！”我盯著墻上“嘀嗒嘀嗒”的鐘表，把胡佳寧拉了起來，又怕她不肯走，又說：“你再受傷明天就教不了其它同學(xué)了�！甭牭竭@句話，她停了下來，表情嚴肅地說道：“我就是為了能教會教好每一個同學(xué)才這么苦練，我不能在動作上給別人錯誤的示范！”說著她又繼續(xù)踢腿、旋轉(zhuǎn)。
我想：舞蹈固然有無限魅力吸引她，但認真、責任更是驅(qū)使她這樣做的原因�！凹佑�，胡佳寧！”我在心里暗暗為她加油。
.所以，擁有這樣一個認真、負責的朋友是一份幸福，要在心中默默地珍惜，精心地守護，不要讓它逝去。我為你驕傲，佳寧！
名言的作文 篇19
在每個人的成長過程中會認識許多人，但總有一些人讓我們印象深刻。我就認識一個這樣的人，雖然我們不是十分熟悉，但他卻給我留下了深刻的印象。他是我哥哥的朋友鄭曉天。
鄭曉天今年大約十二歲，在城北小學(xué)上六年級，他個子不高，比較胖，有一個小將軍肚，肉乎乎的臉蛋上有一雙小眼睛，眼睛雖小但炯炯有神，看他這體型，我估計他一天能吃五碗飯。
鄭曉天樂于助人。有一次，我、哥哥和鄭曉天一起去超市買零食，我看見一位老婆婆不小心把東西掉在地上了，這時一個熟悉的背影跑過去幫老婆婆撿東西，咦！這不是鄭曉天嗎？動作可真快！撿完東西他高興地跑過來，我問：“你幫人撿東西不累�。窟�滿臉高興的樣子�！彼d奮地說：“我覺得幫助別人是一件快樂的事情，所以我很高興呀！”我明白了，我要向鄭曉天學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的人。
鄭曉天還非常調(diào)皮，是個小搗蛋鬼。有一次，我們在一起玩捉迷藏，他找我們藏。我費了九牛二虎之力找到了一個非常隱蔽的'藏身之處——臭水溝的草叢后面，他從我旁邊經(jīng)過幾次都沒發(fā)現(xiàn)我，我心想：哈哈！我真是聰明絕頂，找到這么個好地方。因為水溝真的很臭，還有許多蚊蟲，我聞著臭氣，被蚊子咬了許多次，實在受不了了，我自己走了出來�？匆娝粔K大石頭上面，翹著二郎腿，悠然自得地休息呢！他看見我就哈哈大笑說：“其實我早就發(fā)現(xiàn)你了，故意不叫你，就是讓你在臭水溝邊多受點苦�！蔽疑鷼獾卣f：“可恨的家伙，你真是太壞了�！卑�，這個大壞蛋讓我受了好多苦��！盡管如此，我們漸漸成為了好朋友。只要有時間，我們經(jīng)常在一起玩耍。
鄭曉天，就是令我印象深刻的人，一個樂于助人又頑皮的好朋友。
名言的作文 篇20
“哈哈哈，哈哈哈……”雖然班里一片喧嘩聲，卻依舊掩蓋不住他爽朗的笑聲。他在笑什么呢？別人未必知道，他就是這樣子，任性灑脫，放浪形骸，從來不過于約束自己。
他有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的腦袋，小麥色的面龐上長著彎彎的眉毛，像一把鐮刀，又像一輪彎月。眉毛下面一雙水靈靈的大眼睛像兩顆晶瑩剃透的葡萄。高聳的'鼻子下有一張能說會道的嘴，這就是他輪廓分明的五官——劍眉星目，豐神俊朗。他身高一米四五，手臂粗壯有力，腰身壯實，長腿筆直得像一根竹子。而且性格活潑，每天笑呵呵的，也愛逗人笑。
一次課間，我們迅速地跑到寬闊的操場玩起了游戲。這個游戲名叫“耍猴”。游戲規(guī)則是：一個人當猴子，其他人傳球，傳的時候，不要被猴碰球，碰到的話，傳的那個人當猴。
第一輪開始了，我們石頭剪子布，分出了誰是猴，本以為我當猴，誰知他當了猴子，于是一個同學(xué)將球飛速傳給了另一個同學(xué)，他沒有機會拿到球，球一直傳，傳到我這里時，說這時遲那時快，我用力一跳，他飛快地沖了上來，他飛身一蹦，一撲，一搶，球拿到了，他高興極了，臉上露出歡快的神情，我低下頭，撅著嘴嘟嘟嚷嚷地說：“球又被你拿到了，你這個人真狡猾�！彼埔娢覇蕷獾臉幼�，向我做了一個奇丑的鬼臉，我看著，忍不住被逗得大笑起來，剛剛那點小小的不悅竟也被拋諸腦后了。
“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了，我們還是沉浸在歡笑中。
你知道令我記憶深刻，幽默活潑的這個人是誰嗎？他就是我們班個兒高高的彭程呀！
名言的作文 篇21
在河邊，母親流著淚對兒子說：“兒子，當你走上這條學(xué)習(xí)的道路時，一定要渴望學(xué)習(xí)，傾聽老師的話……”不懂事的兒子連連點頭，開心地說：“嗯，我知道了，媽媽，你回去吧！”這個時候媽媽心里在哭，兒子卻不知道。他渴望看到外面的世界！母親和兒子揮手告別，兒子登上一艘船，母親看著兒子，消失了回來，兩行淚水從她的眼中涌出.
從此，河邊的蘆葦依舊在風中搖曳，只是和兒子玩耍的身影不見了；河水依舊平如鏡，只是少了兒子的歡聲笑語；媽媽還是每天去河邊打水，只是沒有兒子的陪伴……媽媽每天都在河邊四處張望，期待兒子的歸來。
幾年后，風景依舊。有一天，我看到我郁悶的.兒子蹲在地上。我媽大吃一驚，說：“兒子，你怎么回來了？”老師怎么樣？你學(xué)到了什么？”兒子說，“媽媽，不用客氣。老師說的我聽不懂，就回來了�！蹦赣H什么也沒說，但她感到自己的心在流血.
晚上，母親拿出一張紙和一支筆，讓兒子過來，說：“兒子，我一會兒就關(guān)燈。你寫，別停，我來做煎餅�！蔽覂鹤硬坏貌贿@么做。我媽熄了油燈，默默忙著。我兒子大汗淋漓。母親烤好蛋糕后，點燃了燈。兒子看了看自己寫的亂七八糟的字，又看了看媽媽照�？镜牡案�。他羞愧地低下了頭。他說：“媽媽，我的孩子理解你的意圖�，F(xiàn)在我要收拾行李了。”母親憔悴的臉上露出了幸福的微笑。
再次說再見，媽媽又對兒子說了一遍。他的兒子用力點頭，用手擦了擦眼淚，又一次登上了船。船又一次離開了母親，母親看著兒子離開了河。
從此我媽還在等。過了一會兒，村里傳來一個消息。我媽聽說了，激動的流下了眼淚。兒子成了人才，但母親沒有白花錢，兒子也沒有讓她失望。
河邊的蘆葦在跳舞，河水還在流淌，仿佛在歡快地歌唱……
名言的作文 篇22
去年春節(jié)，我和奶奶、三姐、二姐、大姐、二姑、二姑夫、三姑、三姑夫、叔叔、嬸嬸、爸爸、媽媽我們?nèi)乙黄鹑チ宋靼病Ｎ覀冮_了三輛車，在路上，我看到樹伯伯圍上了圍巾，一排一排的向后移；大山仿佛就在我們面前堵住我們?nèi)ヂ�；到了山腳下我們穿過山洞來到了另一邊；我和三姐在車上一路玩游戲，看風景，走到每一處我們都要猜地名及當?shù)靥禺a(chǎn)。如：榆林的豆腐、洛川的蘋果、安塞的腰鼓等，我們玩的好高興啊。
不知不覺來到了西安，我看到家家戶戶掛上了紅燈籠，我們繞了一大圈才找到了一家“如家”賓館，我們住了下來已經(jīng)很晚了，我們各自回到自己的房間休息去了。
第二天，我起的很早，把姐姐們都叫了起來，我們洗漱完后來到了大唐芙蓉園，門口人山人海燈光明媚，我們買上門票進到園里，眼前看到的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。我連忙拿出照相機拍了下來。我們又接著走，看到了一種動物，它有兩個名字，一個叫荷蘭豬，一個叫荷蘭鼠，我也有些弄不清楚它是鼠還是豬。我讓媽媽幫我買了一只，它身上一塊黑色，一塊棕色，所以我給它起了一個名字叫“小花”我又覺的`不太好聽，因為它是個男的，看上去象一個大雨點，所以我給它起名字叫“雨點”。
我們接著走，我們看到有賣糖人的、有賣腰鼓的、有賣木偶人的、還有扭秧歌的，有唱戲的，好熱鬧�。√炻暮诹讼聛�，我們看到好多好多燈，有十二生肖燈、鯉魚跳龍門燈、三個和尚挑水燈、還有各種各樣說不出的燈。好熱鬧��！
就這樣我們?nèi)叶冗^了一個愉快及難忘的春節(jié)。
名言的作文 篇23
他，矮矮的身材，中等的體格，戴一副近視鏡，大大的眼睛里總能透出一種嚴厲而慈樣的目光。
他講起課來，總是那樣的豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶;總是那樣的風趣幽默，每一章節(jié)都仿佛把我?guī)У搅艘粋�新的世界;總是那樣的富有哲理，每一章節(jié)都仿佛把我?guī)У搅艘粋�知識的王國，帶我領(lǐng)略它那深刻的內(nèi)涵……
課堂上，他看起來是一位紳士的導(dǎo)師，對我們大家嚴格要求。如果他發(fā)現(xiàn)上課有人說話，他就會用他那雙嚴厲而又慈樣的眼睛盯著那位同學(xué)，仿佛是在告誡他：不要說話了，努力學(xué)習(xí)吧！如果有的同學(xué)上課不聽講，他就會把那些古今中外名人的學(xué)習(xí)過程和成功事跡搬出來給我們講解，使我們個個都受益匪淺。課下，他又像是一位和藹可親的爺爺，和同學(xué)們一起聊天，談?wù)撽P(guān)于學(xué)習(xí)生活中的一些事，詢問同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難。在他的眼里，我們總是像那么一群不太懂事，但又十分可愛的`孩子。
他的寫作水平還非常了不起，還是信息科的科長，他的文筆很精練﹑優(yōu)美，富有哲理。讓人讀起來覺得蘊意深刻。他的文章還獲得過不少獎呢！
而在我們看來，他就像是我們的爺爺，我們就是他的孫子孫女。不管是在學(xué)習(xí)還是生活中他都對我們很關(guān)心。生活上，他又像是父母一樣關(guān)心我們﹑照顧我們，不讓我們受到傷害。
老師，您的職業(yè)平凡而又普通，但您在我們面前塑造了一個完美的形象。是您教會我們?nèi)绾蚊鎸щy，面對生活。
相信你已經(jīng)猜出他是誰了吧？他就是我的語文老師——晁老師，一個嚴厲而又慈樣的爺爺。
老師是這個世界上永遠默默無聞，無私奉獻的人。您任勞任怨，不圖回報。您就是祖國的棟梁，是您，撐起了我們這一代的脊梁。您是值得我們贊美的人！
名言的作文 篇24
小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，可是有一位老師至今讓我思念。她給我留下的印象最深，讓我敬佩。讓我永遠不能忘記。她就是我們以前的音樂老師——張老師。
有一天，我犯了錯誤——忘了帶音樂書。來到音樂教室，同學(xué)們都準備好了音樂書，只有我兩手空空。我的心坪坪亂跳，腦子里在想老師會怎么樣，是罰站還是罰寫，一個小女孩罰站多難看啊！但愿老師罰寫，求求老師罰寫，寫10遍，20遍，100遍，都行……老師掃了一眼全班同學(xué)，好像眼光落到了我的身上。我急忙低下頭，等著挨批。稍停一會兒，老師開始講課。她邊走邊講，走到我面前，把她的簡譜書輕輕放在我面前。我雙手捧書，心中不知是酸還是甜。從此，我再也沒有一次忘記帶音樂書。
冬天，我在學(xué)校吃飯。一天，寒風刺骨，我哆哆嗦嗦地端著剛剛打來的.飯向教室走去，可一不小心踩在冰上滑倒了。當時我都要哭了，飯灑了，手也挺痛。就在這時，一雙充滿溫暖，充滿愛撫的手扶起了我，拾起了飯盒。我一看，是那張熟悉的面孔。�。埨蠋�。她撣了撣我身上的土，擦了擦我的手，問我痛不痛。我望著那張慈祥的面孔，疼痛不知哪去了。張老師從她的飯盒里拿出兩個包子遞給我，我忙說：“謝謝，張老師我不要�！睆埨蠋熡H切地說：“你不要，中午吃什么？”我說：“我……我爸爸說中午來看我，我讓爸爸去買。”張老師把我送回教室并一再叮囑我：“如果你爸爸沒來，你一定來找我，不能餓著肚子上課�！蔽铱粗菑埵煜ざ认榈拿婵祝瑴I珠在眼眶里滾動……
四年級開學(xué)后，我再也沒有看見她那可親可敬的面孔。有的同學(xué)說張老師病了，有的說張老師退休了。我沒有勇氣問別的老師，只是在心中想念，想念張老師，祝福張老師。
名言的作文 篇25
生命，就像一根蠟燭，你可以燃燒它，也可以熄滅它，你可以用生命去做一些有意義的事情，使自己的人生變得光彩力。你也可以讓生命白白流失，使自己的人生變得毫無意義。
在我們生活當中，就有許多熱愛生命的人，就拿杏林子來說吧！杏林子她12歲患了類風濕關(guān)節(jié)炎，全身的關(guān)節(jié)不能動彈，不能走，不能跳。在她16歲時，杏林子悟出一個道理：難道我活下來就是讓自己痛苦，讓家人承受負擔嗎？不，我不能這樣下去了，我要用快樂武裝自己，與痛苦和平相處，珍惜生命，讓生命更有價值。
從此以后，杏林子終于戰(zhàn)勝了病魔，她靠著僅僅能夠活動，能夠?qū)懽值挠沂值膬筛种笂A著筆寫下了幾百萬字，二十本的勵志作品。她要把自己的精神讓更多人知道，不要讓自己的生命白費。
在杏林子寫作的'過程中，她在腿上架一個木板，用兩根手指頭夾著筆巍巍顫顫地寫作。每寫一個字就像頂著千斤重，杏林子付出了許多的汗水，取得了輝煌的成就。杏林子正是憑著樂觀的生活態(tài)度、頑強的毅力，才創(chuàng)造了奇跡。看，文中的杏林子是一個殘疾人，但她并沒有因為自己是殘疾人而自暴自棄，反而更加努力的寫作。創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。是啊，我們要向文中的杏林子學(xué)習(xí)。不要為自己有缺點而感到自卑，要相信生活，用微笑去對待它。讀了杏林子的故事，我深深地被感動了，心里久久不能平靜。是啊，我們的生命雖然短暫，但是，我們卻可以用有限的生命去做一些有意義的事情，使自己變得光彩有力。
在一生中，我們必定會遇到困難與挫折，但是，在困難與挫折中，我們不能屈服，要勇往直前。只要不在困難與挫折中倒下，就一定會成功。
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