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精選書迷作文500字7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的書迷作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
書迷作文500字 篇1
他的頭發(fā)像刺猬的小刺一樣豎了起來，濃濃的眉毛下有一雙正在“掃描”書柜的眼睛。他的鼻子很靈，一聞到書的香味就知道：又有一本新書來了！他的'嘴巴天天嘮叨著要看書，仿佛一日無書都不行。
沒錯，他就是個名副其實的小書迷。記得有一次上課，老師讓我們小組討論作文話題“猜猜他/她是誰”。而他趁著大家議論紛紛的時間，悄悄從抽屜拿出了一本書，津津有味地看了起來。討論結束了，老師讓我們把語文書拿出來，他還意猶未盡，就把他的課外書夾在語文書里，裝模作樣地讀起了書，但他那是小和尚念經——有口無心，嘴里念著，心里還看著課外書呢！直到讀書完畢，他才把書輕輕地放在抽屜里，時不時還偷瞄兩眼。當然，他最后也沒逃過老師的火眼金睛，那以后他再也不敢上課看書了，只能在下課時一解對書的“相思之苦”了！
不過，他看書還是很有用的。有一次，老師不小心寫錯了一個字，但她卻沒發(fā)現(xiàn)，他想了想舉起手來說：“老師，你這個字寫錯了，應該是……”教室里頓時鴉雀無聲，老師看了看黑板，果然有錯字。老師謝謝他，還夸他是個會觀察的孩子，書果然沒白讀！全班同學哈哈大笑，他也撓撓頭，不好意思地笑了。從此以后，他看書更認真了，知識也更淵博了。
這就是他，一個會觀察、愛書如命的小男孩——陳昱霖。你們想和他做朋友嗎？
書迷作文500字 篇2
他，個子不高，頭發(fā)短，中等身材，頭圓圓的，一張櫻桃小嘴能說會道，鼻子上架著一副眼鏡，還長著一雙招風耳。他是誰呢？他就是我的書呆子同學江天海。江天海的'興趣愛好很廣泛，喜歡玩電腦、打乒乓球、看書、打羽毛球、……其中，他最喜歡的就是看書啦！有一次，我去江天海家玩，一去到他家，我就看到他正在看書，他完全陶醉在書的海洋中，連我來了他都不知道。為了不妨礙他看書，我也拿了一本書來看。
江天海的媽媽在廚房做飯炒菜。不知過了多久，阿姨大叫：“江天海、 江天海、 江天�！敝灰娝�是無動于衷。阿姨走了過來，一把奪過江天海正在看的書，扔在地上，說：“你一天到晚就知道看書看書，真不知道你以后會不會變成書呆子，你給我聽著，家里炒菜沒豆豉，你和廖嘉豪一起去買豆豉吧！”江天海漫不經心地回答：“哦，行了行了，我知道了�！庇谑�，我和江天海一起去買豆豉，走到半路，江天海問起來：“廖嘉豪，我媽媽剛才要我買什么來著，”
我說：“我也沒聽清楚�！薄翱赡苁琴I鹽吧�！苯旌Ｗ匝宰哉Z地說。于是，我們就買了鹽就回家。阿姨一看我們買的鹽就大聲的說：“江天海，我叫你買豆豉，不是買鹽！”阿姨的聲音提高了120分貝。于是，我和江天海去把鹽換成豆豉回來，回來后他又進去看書了。這就是我的書呆子同學江天海了 如果你們想和他交朋友 請聯(lián)系我。
書迷作文500字 篇3
我的朋友眼睛大大的，喜歡扎兩個小辮子，你們知道她是誰嗎？嘿嘿，不瞞你們了，她就是我的好朋友唐思雨。
唐思雨很聰明，她說話的時候總是帶些幽默感，她那會說話的眼睛炯炯有神，和她說話的時候，她的眼珠兒直轉，惹得我捧腹大笑，她的眼睛里總是充滿了智慧，雖然她的`個子才長到我的鼻子這里，但她的身材不胖，也不瘦，才好看呢！
她的愛好和我一樣，都喜歡跳舞、唱歌，她還有一個最大的愛好——看書。所以，我叫她小書迷。記得有一次，我在家把老師布置的作業(yè)全寫完了，我到唐思雨家玩，她的媽媽就說：“李昕，你進去看看，她可能遇到了難題，你去教教她吧！”我飛快地跑到唐思雨做作業(yè)的地方，里面鴉雀無聲，我輕輕地敲了幾下門，沒人開門，我又敲了幾下門，隱隱約約聽見唐思雨說“誰呀？”“是我，李昕�！薄芭�，原來是你呀，進來吧！”我打開門，輕輕地走進去，看見她正在專心致志地看書，我站到她的旁邊，她都沒感覺到。我說：“我們倆去玩吧！”“行啊，我把這篇文章看完，再去玩，好嗎？”她說�！澳呛冒桑 蔽业攘怂昼�，她終于看完了，可她又說：“我還想再看一會，行嗎？”“你這個人真是的，真會騙人”我不高興地說。見我生氣了，她才不情愿地放下書，說：“那好吧，我就陪你去玩會吧！”
你看，這就是名副其實的小書迷！
書迷作文500字 篇4
如果提起要評選“小書迷”，我馬上就會想到劉德福。
中午打了下課鈴之后，是我們最高興的時候，因為我們可以出去活動活動。記得有一次，中午打了下課鈴。我們差不多都興高采烈地出去玩兒了，只有劉德福還在教室里讀書，他正目不轉睛的盯著書本，聚精會神、全神貫注。我走進教室，看到他正讀著我沒見過的書，問：“好看嗎？”誰知劉德福竟然一聲不吭，難道是他沒聽見？我比上一次更大聲的.叫了一遍，劉德福還沒聽見。我忍無可忍，大叫：“好看嗎？”劉德福這才聽見了，慢悠悠地說：“好看�！彼麆偛趴隙ㄒ呀洺撩杂跁辛�，沒有聽見。這個劉德福，真是讓人哭笑不得。
因為劉德�？傁矚g問問題，喜歡探索他不知道的東西，所以我們把他評為了科學委員，每次上科學課的時候，他都得去搬科學書。不過，劉德福這個科學委員，可當?shù)貌惶Q職哦！有一次快上科學課了，可劉德福卻沒有去搬書，難道他忘了？劉德福正在讀書，他在讀書，可就不能小聲對他說了，得大一點兒聲，坐在他后面的劉慧鵬趴在他耳邊對他喊：“快點兒搬書的！”劉德福一點兒也沒有反應，劉慧鵬又一次喊：“快去搬書的！”劉德福這才聽見了，慌了起來，用最快的速度沖出了教室，跑了出去。
劉德福已經近視了，但除了他的讀寫姿勢不正確，是不是還有別的原因？有一次劉德福告訴我們，他經常在網(wǎng)上看電子書，哦，原來如此�。∠肟磿�，也不能這樣��！反正教室的圖書角里有那么多書，他看那些不就行了嗎？還不夠給他的看嗎？真搞不明白！
我之所以把劉德福評為小書迷，他當之無愧。
書迷作文500字 篇5
一頭飄逸的長發(fā)，白凈的臉上鑲著兩顆黑色的大寶石，別看她一副淘氣活潑的樣子。實際上好多人都叫她"撲克臉″"書呆子″。她剛生出來時，父母就給她起名叫做畢梓涵，希望她可以活潑，開朗而又不失涵養(yǎng)，她卻來了一個大反派。每次去逛超市時，不管三七二十一先奔去書本專賣書，等看夠了再買上幾本回去，因此她成為了學校公認的書呆子。
這個小書迷看書可是入了魔道了，你聽聽：“瓜子，你去買上兩袋鹽一袋醋，然后再買上三包方便面，聽見了沒�。俊彼龖艘宦�，過了幾分鐘老媽還沒見她出來，便爆發(fā)了，大喊道：“瓜子我限你三秒鐘去買，否則你的書叫被沒收了�！彼犚娺@句話，那可是三步并作兩步就跑到小賣部買了，回來又爬回她的書窩了。
昨天早上，她迷迷糊糊的醒了過來。聽見爸爸在問："媽媽昨天的比賽你知道誰輸了嗎？"她一聽見這個書字，立刻把瞌睡蟲拋到九霄云外了，于是她問媽媽：“什么書？好看嗎？”爸爸媽媽聽見了她的'話，簡直都笑死了，于是媽媽點著她的小腦袋說，“是輸贏的書，不是書本的書�！�
怎么樣？這個小書蟲的稱號他當之無愧吧，最后再那一個關子，猜猜他是誰？哎，沒錯，就是我。看了我的作文還不打高分，你還在等什么呢？
書迷作文500字 篇6
我是一個名副其實的小書迷。書對于我來說，占據(jù)著十分重要的位置。我喜歡讀《三國演義》的風云變幻、蕩氣回腸的故事，喜歡讀《綠野仙蹤》那神秘其妙的.遭遇，還喜歡認真品味《意林》中充滿人生哲理的詩歌，我仿佛已經走入的書的世界，在書海中不斷遨游。
我熱愛讀書簡直都達到了接近癡迷的程度了，無論在什么時候，什么地方，我總要帶上一兩本書認真品讀。記得有一次，我吃完飯后突然覺得肚子有些疼，不好！要上廁所！我順手就拿起一本書火急火燎想廁所跑去，迎面正好和媽媽撞個滿懷，媽媽不解的問“你急急忙忙的這是要干什么？”我連忙答道“肚子有些疼，想上個廁所。”說話之間，我把藏在后背的書往一邊推了推，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，真是想什么來什么，哈哈哈火眼金睛一下子就發(fā)現(xiàn)了我的這個動作，我在心里暗暗的祈禱著“老天保佑，別讓媽媽發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)我可就又要挨批了，菩薩保佑，菩薩保佑！”可是天不遂人愿，媽媽在一旁厲聲問道“你的后背藏著什么？”“啊，沒，沒什么�！薄罢f話結巴就代表心里有鬼，給我看看！”我只好乖乖的把書放在一旁，去上廁所去了。為了避免哈哈哈檢查，我只好把書上的內容錄到錄音機里，雖然很麻煩，但是能如愿以償?shù)淖x到書，我也就心滿意足了。
真是功夫不負有心人，前幾天的班級評選中，我以絕對高得票數(shù)一舉奪魁，成為班級公認的“讀書王”，我拿到獎狀后十分高興，同學們紛紛投來羨慕的目光，我在大家的鼓勵下說出了我的讀書秘訣“只要肯讀，肯思考，就會品讀到書本的無窮樂趣，書也就不那么枯燥了�！敝v臺下頓時響起了一陣熱烈的掌聲。
我就是這樣一個小書迷，喜歡嗎？
書迷作文500字 篇7
說到書迷，我眼前就浮現(xiàn)一個身影，他就是——書迷小廖，戴一副大大的眼鏡遮住他那迷人的眼睛，鼓鼓的肚子里，不知裝了多少知識。
難道戴眼鏡是書迷的招牌嗎？他讀書可不和我們一樣，這不，午間十分鐘，他又拿出一本與眾不同的書，透著古香古色的味道。上面有著倆個大字——論語，同學們被這書給驚訝住，都議論紛紛，說“咦？《論語》是一本什么樣的書呀？”
有些人裝模作樣的說：“就——就是輪胎說的語言嗎！”
“哈哈哈，你們也太幼稚了吧！”原來是書迷在說話。然后給我們講了論語的意思。接著捧著書，翻看書的第一頁，搖頭晃腦地讀了起來。
書迷字自信滿滿地收：“這就是文言文�！碧炷�！我們才看拼音兒童書，他就看到了古文，書迷真不愧是書迷呀！書迷回到了座位上，把倆腿放平，身子坐正，雙手捧著書，并搖頭甩腦的'讀了起來：“學而時習之，不亦樂乎。”
“這……這什么嗎？你是不是在亂讀！”有同學叫道。
書迷并頭頭是道的說了意思，我們才了解這古文言詩詞。一些好奇的同學悄了上去，和書迷一起在學，一位同學高聲朗誦了起來，“南江憶，好江南……“喂，你怎么不讀了？”另同學喊到�！斑@，我不好讀�！边@位同學委屈這說。
“咳——咳，還是我來讀吧！你那讀反了，古文是從右到左。書迷現(xiàn)出了真實的本事：“憶江南，江南好，風景……”拍——拍——拍，教師一陣熱烈的掌聲。
嘿！他是不是能稱得上書迷吧，看哪，他看書已經入迷了，叫都不能把他從書中叫出來。
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