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有關那年作文500字九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的那年作文500字9篇,歡迎大家分享。
那年作文500字 篇1
你的聲音曾在我的生命中劃過一記耀眼的虹光;你的笑貌曾在我的天空中閃過無數次的光影——題記
曾經受了您的委屈躲在燈影下哭泣的我;曾經圍繞在您膝前玩膩的我;曾經親昵您的臉頰淘氣的我,F(xiàn)在,已經淡淡的長大……
5歲那年,對于正處無憂無慮童年的我,遭受到一個晴天霹靂般的消息——姑姑"走"了,對于那時的我并不知道這是一個什么概念,更不知道姑姑永遠不會再回來了。那時,姑姑躺在那里一動不動,我搖動姑姑冰涼的手,叫她起來。當時父親眼睛里淚水打轉的對我說:“孩子,姑姑睡著了,讓姑姑好好歇歇吧。”當時父親已經控制不住了,像一個小孩子般地抱住了我,雨點般的淚水,狠狠地打在我的衣角上。
后面的事兒,父親不許我參加。但,幾天后,當我滿屋子里找姑姑的時候,姑姑再也沒有出現(xiàn)在我眼前,在全家悲痛的'眼神中,我似乎有些懵懂。但,父親又說是姑姑在和我躲貓貓,那時懵懂地點點頭,卻怎么也找不到姑姑的蹤影,直到現(xiàn)在,貓貓已經躲了整整十年了!
那年發(fā)生的事情,自己依然記憶猶新,仿佛發(fā)生在昨天,即近即遠,仍是那般沉痛,那般的思緒萬千。
隨著自己淡淡地長大,自己漸漸的明白了許多,些許地明白了父親當年的意思。在他們的“哄騙”中,我漸漸地長大,也漸漸習慣了沒有姑姑的生活。那年,那聲音依然在我心中呼喊著,每每別人在背后叫我時,我都會機械性的回頭,因為姑姑生前經常在背后叫我。那熟悉、那真切地聲音,我知道永遠不會再有了,自己也漸漸的長大、成熟。而現(xiàn)在,我只愿姑姑在遙遠的天國一切安好。
那年作文500字 篇2
1997年1月11日,一個讓全家人歡呼的日子——我,出生了。
伴隨著我的到來,我與“水水”以這樣的方式見面了:
媽媽沒有奶水,就用水沖奶粉給我喝,我甜甜的把奶粉喝下去,啊,水就這樣第一次也永遠的融入到我的'體內。水,你純凈的外表吸引了我,變幻無常的你,則像個魔術師,能把自己變小變大,哦,除了大衛(wèi)科波菲爾,你最偉大,真是自然界的驕傲。
水水,我不得不承認,我喜歡你到癡迷。
我喜歡你的樸素,善良。萬物在接受過你的洗滌之后,都變得和你一樣了!吧仙迫羲,我都不知道該用什么詞語夸贊你。
你付出的真的很多。1歲——13歲,你伴著我成長,漱口,洗臉,沖淋浴……還有我們喝了你,你,就像個英雄壯烈的犧牲,像董存瑞,王誠,你同樣是楷模。
你真的很微不足道。也許是觀念問題,我從出生到現(xiàn)在,都認為你是個大家族,取之不完。傻傻的只認為石油可以開采完,想不到你也有“生氣”的一天。
你不是一直很乖嗎?
怎么說走就走?離家出走“媽媽”會擔心啊,你的不辭而別讓多少人痛苦,快回來吧,水水,媽媽想你啊。
你變壞了,是不是正處于“叛逆期”?
你學會了抽煙,看,那水怎么如此渾濁?
我聽到了,你在一隅傷心的哭泣,是不是找不到回家的路啊?沒關系,我接你回家。以后再也不忽視你的存在了,我要好好的愛你,而不是嘴上的迷戀。
對不起啊,水水,你伴了我13年,我現(xiàn)在才體會到你的重要性。
謝謝你啊,水水,你養(yǎng)了我13年,你是我的至愛,摯友,母親。
我聽到了,你的腳步聲,你踏上了回家的路,呵,你也想我們嘛。
“嘩嘩嘩”云南某地下雨了,依然那么純,我們笑了,你也笑了。
那年作文500字 篇3
那棵樹已然在,站在樹下,你的影子在飄落。
曾記得你領我,在楊樹下玩耍的那年,你追我趕的在奶奶小園子里玩耍,和你在一起的時光總是笑聲不斷,那樹下留我孤單一人,那一抹笑也漸漸模糊,如今你已不在。
曾經記得你把我弄哭,你爬上樹不理我,我急得直叫,后來看到奶奶訓你時,我開心得笑了,如今奶奶訓的不是你,是我,現(xiàn)在的你在開心地笑嗎?
曾經的你不給我買零食,我氣的跺腳,你氣得扭頭就走,丟下我,我蹲到地下哇的一聲大哭,淚眼朦朧的看著你遠去的背影,以為你不要我了,可是,你卻突然轉回身向我跑來,一把抱起我,擦干我的'淚,向家的方向走去……
轉眼幾十年過去了,斷續(xù)的記憶零零碎碎被拾起,遠在那邊的你過的還好嗎?還想我嗎?還在擔心我會跌倒,我會哭泣,我會因吃零食而牙疼嗎?記得我說:長大一定比你強嗎?我相信你一直都在,時時刻刻在我身邊呵護我,關心著我。
我還記得你走的那天,我連你最后一眼都沒見到,放學回到家,看著奶奶,小叔們都流著淚,我才知道,你走了,為什么不等等我,為什么這么急著就走,是不要我了嗎?那時的我還小,大人們只告訴我,你去了遠方,會回來的,我天真以為是真的,現(xiàn)在想想,孩童般的是世界是純潔的,不會理解生與死,直到現(xiàn)在,我還是會有陰影,不敢碰電,我怕,怕會想到你,因為它把你帶走了,我厭惡它,討厭它。
現(xiàn)在我還在奮斗,我又想你了,想起的格子衫,我和你打個賭好好不好?
如果還能回到以前,不要離開我好不好?
如果還能有明天,一直都要陪著我好不好?
哥,你要好好的保護樹下成長的那個我。
那年作文500字 篇4
去年寒假,媽媽帶著我和妹妹去北京游玩了幾天。離開的那天,我們又去了一趟恭王府。
那天是農歷正月初七,乍暖猶寒,微弱的陽光還難以抵抗寒冬的威嚴。我們即使身穿厚厚的棉衣,也一點不覺得暖和。
快到恭王府的時候,有一段路上商販很多——有賣五顏六色發(fā)夾的,有賣大大小小手指陀螺的,有賣香氣撲鼻的梅花的.,還有賣熱氣騰騰的小籠包的……叫賣聲此起彼伏,熱鬧極了。
與此同時,幾乎所有的賣主手里都有一只熱水袋!——卻依然在凜冽的的寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖。
當時的北京,著實美麗“凍人”!
一扭頭,在一個寂寞的角落,一個坐在電動輪椅上的小姑娘吸引了我的目光。只見她的身上蓋著厚厚的棉被,頭上戴著絨帽,還背著一個大包,輪椅前面的小平臺上擺著許多小毛絨玩具。它們都用毛線編織,小巧玲瓏,色彩艷麗。
她看到了我們,連忙笑著說:“你們好,瞧這玩具多可愛呀,要不要來一個?小的十元一個,大的三十元一個,都是我自己做的!
看著小姐姐,再看看那些玩具,不知道哪里來的沖動,我馬上掏出十元錢買了一個。媽媽也幫忙對路人們招徠說:“來一個吧,看它們多可愛呀!”
從恭王府返回,又路過那個角落,那位小姐姐還在那個陽光照不到的地方坐著,顧客稀少,生意蕭條,但她的臉上依然掛著靜靜的笑。
那位小姐姐,身有殘疾,卻不自卑,用自己靈巧的雙手,樂觀地面對生活,面對人生,真是讓人敬佩。
那一年冬天,那位小姐姐,一直印在我心中,久久難以忘懷。
那年作文500字 篇5
翻開同學錄,拿出畢業(yè)照,忽然覺得鼻尖酸酸的,有液體在眼眶打轉。
我懷念,懷念那上課一人挨罵全班偷笑的場景。
我懷念,懷念那上課偷偷說話,偷偷吃東西的場景。
我懷念,懷念那上體育課一起流汗的場景。
我懷念,懷念那哭泣中一聲聲安慰與鼓勵;我懷念,懷念那一起哭,一起笑,一起游戲的場景;我懷念,懷念那畢業(yè)時因喝醉酒砸教室,全班寫檢討的場景……
我最懷念的莫過于那個陪我走過了六個春秋的你們。!
回憶那個夏天我們一起站在舞臺之上,大樹之下的場景,總有兩行液體從眼里流出。
回想以前的我們,嘴角總會上揚,看著畢業(yè)照的我們,看著那一個個滿懷不舍的.微笑。我想,我們應該把自己最美最燦爛的笑容留在彼此的心中吧!
忽然覺得以前的自己好傻,不懂得珍惜,不懂得友誼。以前總是說時間過得太慢,畢業(yè)遙遙無期。呵呵!轉眼就各奔東西。
我總是在想,時光為什么要留下我們的記憶?為什么要我們相遇?相遇后為什么又要我們感受離別?媽媽說:“離別不就是為了以后的相遇嗎?”呵呵!既然要離別,為什么又要相遇呢?
畢業(yè)那天,我們坐在大榕樹下,各自談著自己美好的未來,落日的余暉映照在每個人的臉龐。好像一幅畫!真不忍心去打破這樣美麗的畫面。
不知什么時候,我們能再坐在榕樹下談心,坐在河邊的草坪上談談我們的未來?
老師說得沒錯,時間過得很快,轉瞬即逝,一切都會在不經意間隨風飄散。
過去的日子如輕煙,被微風吹散;如薄霧,被初陽蒸融;如潑出去的水,不可收回……
把畢業(yè)照小心翼翼地放回同學錄中,像捧寶貝似的,把它放回床頭,任眼淚止不住地流……
那年作文500字 篇6
她不知道該如何去面對這個事實,不知道該如何去講述這個故事。
這個十四歲的女孩潔,身世迷離……
14歲的潔,茫然地走在小路上,望著那寶藍的天空,獨自發(fā)哀……
這世界會有多殘酷——她夢到,明天她會再次踏上這條路;夢見下個星期的考試會考砸;夢見……——這是一切都被證實了。
她懷疑自己在夢中,是否具有預知的能力。
那天學校里玩游戲,但潔并不想被抓到,且在學校里跑得渾身是汗。
潔望向一間教室。腦子里浮現(xiàn)出畫面一有人會一直停留在這兒,而她的好朋友晴,也會被抓。
她和晴來到了儲藏室前,望了一眼。
潔說:“沒有人會找到這兒!
晴說:“你怎么知道的。”
“因為……”她很想說那兩個字眼,可是仿佛有東西一直說,不能說出去,若編個謊:“我自己瞎猜的。”
……她被晴給晃醒了。
潔松了口氣,原來這不是真的。
“你剛才做什么夢呢?”
“我夢到,我在自己的'夢里做了一個夢!
“你的話好繞!
潔望著窗外,快到車站了,默想:“是啊,這條路好陌生,走的好快。”
……
到了車站,她往那邊走。
“你往那邊走干嘛?那邊是樂溪,我們要去的是成溪!
“等我一下。”潔說。她摘起一朵橘黃色的小花。好眼熟……
潔想起了奶奶生前最喜歡的桂花,每到秋天,她會做自己最愛吃的桂花糕。那香氣,充滿整個后園。
她的眼睛不禁流了下來。
潔想起了:“你十四歲了,一定要堅強,哪能想小孩一樣,三秒就落淚……”
是啊,心理上的壓力,還是有的……
那年作文500字 篇7
那年夏天相遇,這年夏天說再見。在夏天相遇,也在夏天分離。那年夏天,我們都很好。
我們的相識不知從哪里開始的,好像是不知不覺地開始我們的故事。我們在20xx年的夏天相識,直到現(xiàn)在,仿佛渡過兩個花季般的'夏季。
我們之間有太多說不完的故事,故事的情節(jié)往往是從陌生開始。我們從陌生到熟悉,我們后來變得很要好,一起去吃飯,晚上一起回宿舍,我們仿佛是一個形影不離的影子,無論走在哪里,都會有我們彼此的蹤跡?捎幸惶,我們變得很陌生,那一天我們沒有任何的交際,我們又好像回到故事的開頭,那幾天,我們都不好,都不開心。我卻從未想過我們的故事可以推進高潮,不久,我們又回到以前的樣子,我們又一起玩,一起瘋?晒适陆K究還是有結尾的,我們故事好像要接近故事的結尾,我慢慢地發(fā)現(xiàn)你們離開我的時間已經不短了,今天你們在考場上考試。你們離開的那一刻,我的淚無法遮住了,是想以快樂的方式結束,可看著你們背起了自己的行李箱。你走了那一刻,我以為你是想說再見,卻想不到上來擁抱我,從你擁抱我那刻起,我再也憋不住了,我們再也不能像以前那樣的貪玩了,不能一起瘋了,我害怕很久沒有在一起玩,相見時,只是一個陌生路過的感覺,我害怕回到起點上。
我會永遠記住我的初中陪我一起瘋的那一群,那年夏天的記憶猶新,那年夏天永不能忘。
那年作文500字 篇8
回憶,那年……
還記得,那年我們帶著一雙懵懂而無知的雙眼,走進了那所對于我們來說“巨大無比”的學校。當媽媽把我抱到那張其實并不高的凳子上時,我更加的不知所措。我茫然的看著周圍的一切,正前方的那張黑板上,還隱隱約約留著那些不認識的`字跡,右邊的眼保健操我還并沒有學會……當媽媽牽著我,走到面前的老師前報名時,老師緩緩地抬起頭向我微笑,仿佛她在認定我:我絕對是六年后那最閃耀的顆星星。光陰似箭,日月如梭,這六年的小學生活竟就這樣過去了
我永遠記得六年前老師抬起頭對我的那莞爾一笑,即使過去了這么久,但仍然記憶猶新。而我也堅信,這六年的小學生活歷練了我的思想我對事間的看法。同時也讓我的童年像極光一樣的璀璨……如今那顆耀眼的星星正在一望無垠的天空中一閃一閃的散發(fā)著光芒,也去她從沒有覺得她累了,因為她知道,為她打氣的人有很多,在后面為她撐腰的人有很多。在她的身后其實早有一葉扁舟停泊在岸邊隨時等著她累了,可以靜靜的休息……然而,也就是因為這樣她不敢累。
畢業(yè),一個既是褒義又是貶義詞語,讓我們每一個畢業(yè)生都哭笑不得。同時,也讓我們疑惑,之后的路有多平坦又有多坎坷。
然而,我們只是一個普普通通的人,我們沒有任何權利去知曉天意,我想,老天一輩子會給我們開無數個玩笑。即使我們很不喜歡玩笑,但我們卻總要承認,在每個笑話開完之后我們總會開懷大小,無論這笑聲中伴有淚水還是快樂的音符……
就這樣吧,我只是一個學生,沒有資格去窺探未來,只有靜靜的想著過去,期盼著我還有一個令人向往的未來,就這樣,好不好?
那年作文500字 篇9
那年,一如既往,春天遠了,夏天來了,他依然奔波在肥沃的田野上,只是他渴望的麥穗卻未曾成熟。這中間時起時伏的云霧,總是遮擋著他的前方,以及他總想仰望的天空。而進入秋天,一棵接著一棵成熟而飽滿麥穗,令他倍感喜悅。
隨即,他腳下肥沃的良田,已被征收,他一路高歌走進了中秋的十字路口,他拔開秋水,便見月亮已倒掛在異鄉(xiāng)的江面上,他獨自在異鄉(xiāng)素白的月光中,臨摹漸濃的鄉(xiāng)愁。
那年,他還沒來得及用荷花的手,握住冬天,便循著一條干涸的河床,尋找失傳的河流,并在刻舟求劍的江面上,尋找時間的'起點;在冰雪來臨之前,趕往鄭人買履的集市,跟一個買櫝還株的人學習經商;在塞翁失馬的路上等待生存的機會;在守株待兔的地點等待兔兒的出現(xiàn)。
那年,他從立春依序走向冬至,中間走過的每一個節(jié)氣,都是輪回的節(jié)點。他喝完陳年的酒,踏過陳年的麥葉,路過雪域高原,他始終居在生命的支流上去濁揚清,不與別人同流合污,不與別人踏進同一條河流,他按圖索驥,雖然也只是找到歲月的倒影,但他無怨無悔。
那年,他無可奈何地將所有的良田征了出去,把再也找不到生計的活兒掠在一邊,在虛無而強大的陰霾中,重新梳理生活的流程,在季節(jié)的盡頭解讀艾草的命運。
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