- 相關(guān)推薦
匆匆那年初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼拇掖夷悄瓿踔凶魑,歡迎大家分享。
匆匆那年初中作文1
青春是一部五味雜陳的情感劇,每個(gè)經(jīng)歷過的人都是劇中的主角。即使歲月終老,在我們內(nèi)心深處,也總是銘刻著那些匆匆的流年。
匆匆那些年,我們不懂包容、不懂感念,只任自己的一份任性與輕狂恣意地生長(zhǎng)蔓延;
匆匆那些年,我們不懂什么是愛,卻用責(zé)備和刁難的方式與自己喜歡的人搭訕;
匆匆那些年,我們以吵架和慪氣的方式較量著青春期的懵懂與不安;
匆匆那些年,我們認(rèn)為教室是桎梏,圈住了我們的理想,也圈住了窗外屬于我們的那片藍(lán)天;
匆匆那些年,單車、書包、成績(jī)單,歌聲、微笑、俏歡顏……那些只屬于我們的青蔥歲月啊,為何一轉(zhuǎn)眼就成了過去過往?曾經(jīng)的歡笑與淚水,曾經(jīng)的驕傲與率真,那些曾經(jīng)根植于心的記憶,原來它并不曾遠(yuǎn)離,而是歷經(jīng)歲月的洗禮變成一份清澈的美好沉淀在我們的心底。
有人說,青春是用來懷念的`,而我卻固執(zhí)的認(rèn)為,青春永遠(yuǎn)是鮮活的美好的,縱使韶華不再,青春記憶里的那些人和事也終會(huì)以年輕的姿態(tài)伴隨我們終老。不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆。如果時(shí)光可以倒流,我們依然用自己的力量握住彼此,只論美好,不談別離!
匆匆那年初中作文2
如果可以,我想回到小學(xué),不管怎么說小學(xué)只有一次啊!我記得小學(xué)的生活是那么的美好,啊,你想知道我的小學(xué)生活,可以的啊,走,跟我來!
我記得我剛上完大小班時(shí),升一年級(jí)就要住校,我因?yàn)槟挲g還小,而且還沒有離開過父母,所以不樂意了,就不愿意住校,后來因?yàn)楦鞣N原因,我回到了我們村莊里的小學(xué)上學(xué),因?yàn)槲覀兇迩f的老師教的不是怎么樣,再加上我們幾個(gè)好朋友都在一起,所以都好玩,所以避免不了成績(jī)下降。
到了三年級(jí)暑假,因?yàn)槲覀兛h里有一些學(xué)校的老師在招生,又因?yàn)槲业某煽?jī)從一年級(jí)到三年級(jí)在逐漸下降,所以,我媽就讓我到那里的學(xué)校上學(xué),本來很向往的生活,后來到了以后才知道,一切和想象的都不一樣,本來我以為我的`小學(xué)生活是多么的美好,后來我到了那學(xué)校之后,就覺得像進(jìn)入了地獄一樣,先不說其他的吧,就光說是人體本身最起碼的維持生命的事物都要多不好就有多不好,你想想看,如果吃都吃不好,你會(huì)學(xué)好嗎?
雖然小學(xué)有很多不好的事物但有沒人都有一群和自己玩的好的知心朋友,每一個(gè)班都有一群像瘋婆娘一樣的一群女生,其實(shí)到了初中才發(fā)現(xiàn),初中雖然那么美好,但仍抵不過小學(xué)!
匆匆那年初中作文3
過去的兩年,我覺得只像過了兩天,太快了,時(shí)光匆匆,只能怪我過去的兩年沒有珍惜我的青春……
記得我剛跨入初中大門的時(shí)候,分了班,只有6個(gè)小學(xué)同學(xué)和我分到了一個(gè)班,可這六個(gè)小學(xué)同學(xué),在小學(xué)里好像一直沒說過幾句話,所以感覺十分孤獨(dú)。
過了半年,初一下半學(xué)期了,我也在班里結(jié)交了許多朋友,不,不是朋友,只是熟悉的同學(xué)罷了。而我的同桌,做了一年的同桌,覺得她這個(gè)人很好,學(xué)習(xí)好,人也好,長(zhǎng)得倒是一般,而我,這個(gè)情竇初開的小子,卻喜歡上了她……那天,我向她道明了我的心思,而她卻拒絕了我。說完后她好像沒這么回事似的,而我卻郁郁寡歡,一直到現(xiàn)在……
最終,我開始和我們班的另一個(gè)女生很聊得來,我發(fā)現(xiàn)她很像我的'同桌,于是,我心里暗暗想:追她!但我想了一下,覺得對(duì)她不公平,還是算了吧!唉……。
最終,我把這種想法深深的埋在了我的心靈最深處,不許他人觸碰……
就這樣,到了初二下半學(xué)期。就在這初二下半學(xué)期,我結(jié)交了我的最好的朋友,他比我高,挺瘦的,但十分懶,他很穩(wěn)重,而我卻很好斗,我每天和他在一起,什么事都和他說,拿他當(dāng)做了我的親人,而他似乎也挺悲傷,也和我傾倒苦水,我們就這樣相互信任,相互依賴,形影不離。
雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但我十分作,一直是學(xué)校的霸王,翹課,抽煙,打仗啥都干過,而就連這些事,他都陪我一起,真是形影不離。
就這樣,我們還像原來這樣形影不離,但我驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我的青春已經(jīng)過了三分之一……
匆匆那年,我們都很懵懂,傻里傻氣,但我們敢愛,敢恨,有兄弟情,肯為兄弟去扛刀……
匆匆那年初中作文4
飯吃光了,有再買的時(shí)候,春天離去了,有再來的時(shí)候;可是,為啥子人老了就沒得還童呢?
我今年十二歲了,十一個(gè)春秋已經(jīng)伴隨而過。多少個(gè)日子從我的手邊溜去,消失的無影無蹤了。可正當(dāng)我想要遮挽時(shí),新來的時(shí)光又被這樣晃過了。
六年的小學(xué)生涯隨風(fēng)而去,我想問問,這些時(shí)光究竟去哪兒了?他們?nèi)ツ膬毫?他們隨風(fēng)飄走了?還是被人搶走了?難道時(shí)光大盜還真的存在?
時(shí)光來也匆匆,去也匆匆,烏黑的頭發(fā),終究也會(huì)變得蒼白的。晚上,想想從前那些無所事事的日子,自己的心便像絞痛一般。時(shí)間走都走了,喊得再大,他也不會(huì)回頭了。
發(fā)呆時(shí),時(shí)間從我的身邊輕輕離去,當(dāng)我覺醒時(shí),才發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)落下,有一事無成的一天過去了。
在匆匆忙忙的日子里,時(shí)間一分一秒的過去著,所有的日子,永遠(yuǎn)也不能回來了。
時(shí)光如鳥,我們只能望著它離去的背影,而無法直視它的面孔。與時(shí)賽跑,不管怎么努力也不能跑贏,只能努力的回到終點(diǎn)。
明日復(fù)明日,明日何其多。一天又一天,剩下的一天其實(shí)早已屈指可數(shù)。萬事萬物都在享受距離死亡前的生還。
時(shí)光時(shí)光,時(shí)間如光。難道就不能讓你走得慢些兒?jiǎn)??0xx年的一日,一個(gè)嬰兒瓜熟蒂落,而在今后的日子,誰也無法預(yù)料他的死期。
他才十一二歲,還年輕……但誰能預(yù)測(cè)他還能活多久?也許明天就發(fā)生不幸了,也許后天就出事了,也許到了年老才去世……
時(shí)光一去不復(fù)返。好好的.珍惜一切,珍惜自己還活著的時(shí)光……
人是鐵,鐵總是要生銹的,飯是鋼,可鋼卻不會(huì)生銹。人生是寶貴的。球出界了,失去的一分還能追回,人生越界,就再也回不來了。
春去冬來老將至,說的就是這個(gè)。人的一生能有幾天呢?在這去也匆匆,來也匆匆的日子里,其實(shí)我們可以做的很多很多。仔細(xì)一想,這不只是徘徊。時(shí)間是不可能被挽回了,但我們卻不能讓自己留下遺憾。
人生寶貴,去了,就回不來了。那么,既然這樣,何不如從0開始,努力著,讓自己留下的,不再是遺憾。