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有關(guān)細雨作文500字9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的細雨作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
細雨作文500字 篇1
雨是靈動的，是清涼的。她常常帶給我們無窮無盡的的暇想和無限的感慨，用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用手去觸摸，去感受雨帶給我們的那份美妙的詩境和心靈的安撫。
當(dāng)雨悄悄來臨時，大自然中的一切景物都變得安靜祥和，仿佛都在等待著雨的洗禮。漸漸地，天陰暗下來，整個世界像被籠罩上一層灰蒙蒙的綢帳。
雨來了，從天空中滴落下來，化作晶瑩剔透的珠簾，又好似一顆顆完美無瑕的鉆石。它附合著風(fēng)聲，在空中飛舞回旋，然后悄無聲息地融入大地。有著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神。
伸出手來觸摸細雨，它們打著節(jié)拍，一滴滴落入你的手中，清清涼涼的'。她用自身那完好的條件打造出一段優(yōu)美的樂章。瓦似乎是專門為雨而設(shè)置的樂器，雨滴接踵而至，音樂就奏響了，那聲音酷似古箏，清脆，且韻味十足，雨聲大概是世界上最復(fù)雜難懂的音樂，那節(jié)奏和旋律，似混亂不堪而又井然有序。
自然中有了細雨，空氣被沖刷得清新濕潤，那被細雨所觸摸過的土地，也散發(fā)出縷縷泥土的清香。
難怪詩人常常把雨作為抒情的對象，杜甫的詩有“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的無私。詞人李清照的《聲聲慢》中有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的意境。垂老的將帥有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的回味，遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨。
雨是美妙的，是復(fù)雜的，同時雨也是無私的，默默無聞的。在雨中，我用手掌去觸摸細雨，感受到她的清涼；我用身體去觸摸細雨，感受到它的絲絲柔滑；我用心靈去觸摸細雨，感受到它的靜謐。
雨的美妙，雨的柔和，雨的絲滑，雨的奉獻，點點滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，一切云情雨意，都在雨中。
細雨作文500字 篇2
去年暑假，正值三伏天，驕陽似火，烈日炎炎。為了不被太陽“烤焦”，媽媽便帶我回老家避暑。
村里人們相互之間都很熟絡(luò)，每到吃午飯，便把桌、椅、飯菜搬到一家人加的門洞里，一邊吃飯，一邊聊天談笑，真的沒什么比那更愜意的了。
那天中午，我們像往常一樣在門洞里吃午飯。忽然，幾滴調(diào)皮的小雨從天空媽媽的懷抱中跳了下來，滴到了地上。大人們怕淋著雨，都回家去了。唯獨我，連美味的飯菜都顧不上吃，自得其樂地跑到雨中“洗澡”去了。
不一會兒，各家小孩也都出來了，我們在雨中唱呀、跳呀，一會兒跳水坑，一會兒捉迷藏……享受著雨水的滋潤。雨水順著我的臉頰流到脖子，淌過脊背，又滑過腳跟。雨水濕透了衣服，也亳不在意。
大人們隔著雨幕，大聲喚著各家的小孩回家，他們怕淋濕，只動口，而不動手，絕不會沖到雨里來把小孩拉回家，于是，我們假裝聽不見，更加肆意地笑著、鬧著。誰都不愿回家，要知道三伏天的雨滴滴如珍珠呀！
傘，立在門前早被人忘卻了。三伏天的雨，要傘何用？有的大人竟也跑到了雨中……我們仿佛進入了一個天然的游樂園，渾身都有說不出的喜悅。
過了一會兒，雨停了，太陽公公又滿面“春光”地出來了，我濕透了的.衣服也很快就干了。
過了一年，我似乎長大了，現(xiàn)在的我不像小時那樣故意到雨中玩兒了，即使穿著雨鞋，也會避開水坑。
但直到現(xiàn)在，只要想起那時的“斜風(fēng)細雨不須歸”的快樂，還會“撲哧”一笑，心中有無限回想！
細雨作文500字 篇3
窗外，細雨沙沙，記憶的時鐘再一次轉(zhuǎn)回了三年前。
那日，母親騎自行車送我去學(xué)琴。路上，突然下起了雨。路上行人的步伐匆忙了起來，不一會兒，便一個人都沒有了。
雨點趕得急，路面發(fā)出“叭叭”的聲音。我坐在自行車后，渾身顫抖著，手腳冰冷，臉凍得通紅。母親覺察到了我的.冷，對我說：“冷嗎？把手插進我的口袋里�！�
話很簡短，可以數(shù)得出字數(shù)。但在我的心中，它卻是沉甸甸的，每一個字都含著沉甸甸的愛意。我把手插進媽媽的衣袋里，頓時，溫暖涌遍了全身。
“好點了嗎？”母親問我，聲音有些僵。
“很好。”我快活地說。
母親吸了吸鼻子，顯得很舒心。
雨在細細密密地下著，越下越緊。但是我卻沒有了剛才的寒冷了。一種激動之情在心里翻涌，淚水在眼眶里滲了出來，和雨水混在一起，咸咸的。我的身體貼緊了母親。
良久……
如今，往事被記憶保留成零碎的片段，而這件事卻始終被我記住。我常為這件事感動，常為這件事灑淚。
母親，為我們付出得太多，太多。我常為母親對我的感動。
“到了�！蹦赣H把車停住，熟練地下了車，我也從車上下來了�！澳阆热ソ淌�，我馬上就回來，等著�！蓖赣H的背影，我好久挪不開眼，嘴里默默念著：“母親，母親……”
三年后的今天，城市變了，建筑變了，道路變了。唯一不變的是愛，是母愛，是千千萬萬個母親對孩子的愛。無論你將來有多大的改變，母愛，將陪伴你終生。
窗外，細雨沙沙……
細雨作文500字 篇4
昨夜，我倚床坐著，口中吟誦著杜甫的《春夜喜雨》，不禁浮想聯(lián)翩，朦朧中進入了夢鄉(xiāng)。
等我一覺醒來，不覺已是深夜。屋內(nèi)漆黑一片，我輕輕掀開窗簾，窗外淡淡的燈光射了進來，同時也襲來了一陣寒意。細細聽去，若隱若現(xiàn)的沙沙聲隨風(fēng)而至；細細看去，燈光霧蒙蒙的一片，原來是無數(shù)條雨絲在密密地斜織著，雨絲輕柔地落在房上、樹上、花草上，滋潤著它們，洗去了一身的污垢，讓它們在悠悠的哼唱聲中安然入夢，把它們都織入這幅安靜、祥和的春夜細雨圖。
現(xiàn)在正值初春，樹木都抽出了嫩芽，小小的，泛出一點綠色，春雨來了，它們在雨點的呵護下，慢慢地展開了它們嬌嫩的`身軀，在雨中盡情地享受著春雨的滋潤，然而春天過去就是夏天，暴風(fēng)雨常以迅雷不及掩耳之勢到來，春雨總是慢慢地滲進土里，被嫩芽吸收，沒有一點怨言。這是一種多么無私的奉獻啊，無私到可以絲毫不求回報地潤澤著世間萬物，默默奉獻出全部。我們這些“祖國的花朵”，不就像那些未展開的嫩芽嗎？而這千千萬萬個雨點，不就像我們敬愛的老師嗎？嫩芽在春雨的滋潤下展開了身軀，我們不也正是在老師的教育下才逐漸掌握了知識，學(xué)會了本領(lǐng)，茁壯成長嗎？當(dāng)我們失敗時，老師是我們最堅強的后盾，是在風(fēng)雨飄搖中可以依傍的最堅實的臂膀；當(dāng)我們驕傲?xí)r，老師是我們成長的指路燈，指引我們在黑夜中前進的方向；當(dāng)我們疲憊時，老師是我們心靈的港灣，鼓勵我們，一次次送我們?nèi)コ孙L(fēng)破浪。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！奔氂隇t瀟，是老師一如既往的關(guān)懷；細雨綿綿，是老師悠遠綿長的情懷；細雨潺潺，是老師語重心長的教導(dǎo)。迎著春風(fēng)，望著春雨，我忽然覺得自己長大了。
細雨作文500字 篇5
而盡聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。
——題記
雨是我深埋心底的愛，愛它的清新靜謐，愛它的孤傲清寒，愛它愛得無聲。雨帶給聒噪的人們深沉的寧靜與舒暢，每當(dāng)喧囂過后，滿地?zé)熁ㄎ词�，淅瀝的雨便席卷而來，充斥著淡淡清冷，輕撫每一寸土地，洗滌每一份污濁，瞬間，天地間煥然一新，留下的盡是空翠濕人衣的幽遠。
雨給人的印象似乎應(yīng)是這樣：如煙、如霧、如塵。每當(dāng)下雨時，透過玻璃窗向外望去，天地間迷蒙蒙的'一片。雨與瓦片纏綿時，漾起朵朵水花，像一層薄煙籠罩于屋頂上。
長夜漫漫，雨絲寂寞冰涼，淅瀝的落聲如徹晚不息的玉簫聲，似乎很亂，寂絕人心。這時，雨，帶來的不僅是新涼，更多的是緘默。讓人不由自主沉靜下來。宛若最深沉的哀悼，裊裊而立，是無上的敬意。
在蕭瑟冰寒北國，最美是冬雨。冷雨敲窗，聲聲如磬，如煙如霧，有力地錘擊在那空地上、最原始的樹態(tài)上。這時一陣風(fēng)猛刮過來，那白簾決然離去，雨點斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。
每每在雨夜，四下幽謐，一個人獨坐燈前沉思。這時的心總是空明的，做什么冷靜。無人能不愛上這份孤燈靜坐的幽雅。這個世界的更迭太快，人們是帶著焦慮浮躁的態(tài)度面對滾滾紅塵，這時，雨，用它的雅靜來喚醒世人，啟開精神的蘇生，成為人類帶帶延續(xù)的支柱。
雨始終是我心底珍藏著的一片濕潤。我愛雨，但不同于蔣捷，我真正享受的，是雨中恣流的靜謐時光。
細雨作文500字 篇6
寒意雖在，但陰沉沉的天空好像把天上的空氣全部都給壓了下來，讓人悶熱煩躁，喘不過氣。河邊的柳樹上長長的柳枝在時不時吹來的微風(fēng)中不停地伸著懶腰，打著哈欠，枝條上一個個芽頭也爭先恐后地想出來探個究竟。之前在花間歡快地采蜜的小蜜蜂則在蜂王的帶領(lǐng)下匆匆忙忙地往家里飛馳而去。
一顆雨滴，二顆雨滴……，小池塘的水面上隨之濺起一個又一個圓圈，今年的第一場春雨就這樣悄然無息地來了，平靜的'甚至讓人納悶水面上那一個又一個圓圈從何而來？
雨漸漸大了起來，蒙蒙的細雨，猶如千萬條紗線織成一塊薄薄的細紗蒙住了我的雙眼，在這朦朧的世界里，遠處若隱若現(xiàn)的柳樹依然是那么的婀娜多姿。
池塘里的圓圈已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了，倒是水面上泛起的一層層霧氣和這千絲萬縷的雨絲交輝相應(yīng)，讓此時的景色如此的迷人。
花叢中的小蜜蜂們早已不見了蹤影，初開的小花朵盡管五顏六色，煞是好看，卻也無法掩飾它們的孤獨和寂寞，雨一直在下，蒙蒙細雨滋潤著廣闊的田野，層巒疊起的山峰，也幫公園里的花草痛痛快快地洗了個澡，柳樹在雨水的洗滌下則顯得更加的動人。
雨還是在下，這千絲萬縷的雨絲，就如同無數(shù)根銀針，扎醒了大地，大地隨機復(fù)蘇，經(jīng)歷漫長冬日休眠的萬物也即將盎然，春天就這樣靜靜地來到了我們的身旁！
細雨作文500字 篇7
古詩詞中的江南，總是美麗而深秀的。而當(dāng)自己真正來到江南，才能從那斜風(fēng)細雨之中體會到一層更深的意境。
小橋，流水，人家。
烏鎮(zhèn)又飄起了淅淅瀝瀝的小雨。溪流兩岸的人家忙著將門外晾曬的臘肉收回家中。黑白相間的房屋錯落有致，房前的石板橋在斜風(fēng)細雨中露出幽青的顏色。青石橋鋪成的路被歲月踏出的凹痕，在煙雨的浸潤下反射出青光。河中偶爾有幾只烏篷船來往，撐船人戴著斗笠，批著蓑衣，在斜風(fēng)細雨中卻也有著些許情趣。
斜風(fēng)細雨之美，在烏鎮(zhèn)體現(xiàn)得淋漓盡致。
青石，茶肆，人閑。
西塘的茶肆是很多的`，茶肆里面坐滿了人，即使在斜風(fēng)細雨揮灑之時。
煙雨朦朧中，遠遠地，便看見茶肆飄揚的旌旗，幾個路人撐著油紙傘向茶肆走去，坐在寬大的竹椅上，品上一杯蓋碗花茶；又或是打個小盹，愜意無比；偶爾再向小二要一份菱角，用手指細細地剝，聽著周圍的人們談天論地，嬉笑怒罵，卻也有著一種閑適之情。
斜風(fēng)細雨之閑，在西塘完美彰顯。
煙雨，朦朧，微山湖。
這里，是煙雨朦朧的微山湖。
我站在烏篷船頭，盡力眺望遠方，卻怎么也望不透這斜風(fēng)細雨。烏篷船在斜風(fēng)細雨拂起的浪花間有些許顛簸，湖面上盛開著一種不知名的黃花，在煙雨中尤為惹眼。遠遠地，幾艘烏篷船駛過，船上艄公使一根竹竿，的點著；魚鷹站在艄公肩頭，懶懶的看著湖面；船上的女子伸出纖纖細指，悠閑的采著水面熟透的菱角，放入竹簍中，逐漸遠去。
斜風(fēng)細雨之靜，在微山湖面體現(xiàn)。
江南，也許是東部發(fā)達地區(qū)最后一片凈土，浸入江南骨髓的美麗，閑適與靜謐，給予了江南獨霸一方的理由，斜風(fēng)細雨中江南的客人，又何須回歸呢？
細雨作文500字 篇8
嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒——
天上的細雨，凝結(jié)多時以后，終于滴落了下來。
恍如有一曲浸染著夢幻色彩的歌，悄悄從天際飄來，融進了迷迷蒙蒙的小村里。那白玉蘭葉片，沐浴在細雨中，越發(fā)的碧綠。小草剛剛拱出地面，稚嫩的葉片沾滿了雨滴。那小小的雨滴，又凝成了一個圓潤飽滿而又晶瑩剔透的水珠，在葉片上滾來滾去。你深深地吸一口氣，就會感到這毛毛細雨，氤氳著甜絲絲的氣息，沁人心脾。
村前的小河，碧玉一樣，靜靜地躺在那兒。可這調(diào)皮的細雨，不時在它身上撓啊撓的，非要把它叫醒不可。小河邊，不時有雨傘在晃動，淡紅的，杏黃的.，淺紫的……那是一幅醉人的水彩畫。
小雨淅淅瀝瀝，有如知心朋友的絮語。它飛揚著，偶爾一滴落在臉上，親了你一下就慢慢地消融了。但那美妙的感覺，卻讓人是那么熨帖。
我站在小河旁，靜靜地賞著它。密如霧，柔如絲，在河面上，小村的屋頂上，輕輕地飛揚著。在這朦朦朧朧中，我想起了“紅樓隔雨相望冷，珠箔飄燈獨自歸”的詩句。為什么赴約未遇，便如此凄苦?同樣是雨，而我卻為何感到是一種浪漫、一片溫馨?
透過雨，我看到那河流村莊起伏的輪廓，那不是一曲優(yōu)美的抒情旋律嗎?雨，究竟賦予了古今詩人多少美妙的靈感?從李煜的“窗外雨潺潺，春意闌珊”到黃庭堅的“滿川風(fēng)雨獨憑欄，涫結(jié)湘娥十二號”;從蘇軾的“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”到李清照的“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒”……我不知道，更不敢想。我只知道小雨像一支綿柔的曲子，輕柔、婉轉(zhuǎn)，一直在滋潤我寧靜的心田;小雨又像一首飄逸的小詩，輕盈、溫暖，時時縈繞在我的身邊。
嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒——
這是屋檐下滴雨的聲響，再一次彈奏起它那優(yōu)雅的余韻。
細雨作文500字 篇9
今兒早上起來還是個大晴天，這夏季還真像孩子的臉，說變就變。這不！還沒過12:00，就飄起了蒙蒙細雨。
在雨中，同學(xué)們怕雨的——躲在教室里，是在憋不住了，才出來去走廊里玩一會。不怕雨的——在蒙蒙細雨中盡情的玩耍。
放學(xué)了！同學(xué)們不打傘、慢吞吞的、一點一點的走回家。這是因為雨已經(jīng)變得小多了，都在感受雨的氣息呢！
我呢？去了馮宇川家里，一路的還有羅勝吉。我們?nèi)齻�人一路上有說有笑，不一會兒就到了馮宇川的家里。
我們在他的家里玩了一會兒，一看表，1：40了！快走！由于馮宇川的爸爸有車，所以就送我們?nèi)チ藢W(xué)校。
到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)柳樹、冬青樹、龍爪槐的葉子都變得格外綠、格外鮮、格外的亮，這可都是雨弟弟的功勞��！人們都喜歡在蒙蒙細雨中散步、跑步，因為人們覺得在蒙蒙細雨中跑步會更有力氣。
晚上，我做完作業(yè)，吃晚飯，就跟著爸爸媽媽去外面散步。
走在小路上，一路都是“噼里啪啦”的聲響。我們一家三口在細雨中漫步，發(fā)現(xiàn)花草樹木比下午的.還要亮、綠、鮮，因為雨弟弟沖刷了一整天了，樹葉能不亮嗎！
在漫步的過程中，我不停的找干凈的水坑，好在里面玩一會兒，看來，雨弟弟不僅美化了環(huán)境，還給我們這些小學(xué)生增添了許多樂趣。
“噼里啪啦，噼里啪啦……”我們一家人在蒙蒙細雨中歡快的漫步……