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我的好伙伴三年級作文500字（精選30篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的好伙伴三年級作文500字（精選30篇），歡迎大家分享。
我的好伙伴三年級作文1
我的好伙伴是吳綺涵。她彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，鼻子白白的小小的，像一顆棉花糖，嘴巴粉嫩粉嫩的`，像一顆櫻桃。
愛看書的她
她非常喜歡安靜。下課從來不會去玩，旁邊有熱鬧，她也不理會。她只會拿出幾本書看，如果她看到好玩，或者關于學習的內(nèi)容都會分享給我。記得有一次，她給我看了一張蛇張開嘴巴的圖片，我竟嚇得臉色蒼白。只見她臉頰頓時紅得像個紅蘋果似的不好意思對我說：”對不起，我不是故意嚇唬你的，只是覺得這張圖太像真的了，沒想到還嚇著你了”。
跑步最快的她
別看她平時喜歡安靜，跑起步來可是一把好手。每次和她比賽跑步，她總是比我快。有一次她參加學校舉行的田徑比賽。賽場上，只見看她屏住呼吸，眉頭緊鎖，全神貫注，我在旁邊，鼓勵她說：”相信你自己，你是最棒的”。隨著一聲槍響，她像離玄的箭一樣沖了出去，腳下像裝上了風火輪一般直沖終點。比賽結束了，她得了第一名，她高興得眼睛瞇成了一條縫，我心想：她跑得可真快呀，真不愧是像風一樣的女孩子。
愛畫畫的她
她還非常喜歡畫。畫畫的大多數(shù)都是人物或者風景，她畫的人物大多是女孩子。瞧，所有的女孩都亭亭玉立，頭發(fā)長長的披在腰間，真是栩栩如生啊。每當看到她畫的風景畫的時候，我都情不自禁的想去她畫的那個地方，去看一看了。
這就是我的好同學，好朋友吳綺涵。
我的好伙伴三年級作文2
伙伴是與你年齡相仿，性情相投的人。我有一個好伙伴，她擁有一對濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛，在高高的鼻梁下有一張說話很甜美的嘴。她是我們班的學習委員、班長，她的成績非常好，她就是汪勝藍。
她的性格與眾不同，高興時她會很溫柔，可她生起氣來，把腳一跺，雙手往腰上一插，還真像個驕傲的公主呢。她還有一個特點，嗓門特別大，班上有些同學不聽話時，她吼起人來就像爆竹筒子。
她的興趣愛好非常廣泛，健美操、鋼琴、繪畫等方面她都能露一手。她最擅長的是健美操，她拿過健美操的很多獎，家里的獎杯都堆成山了。
她有許多眾人皆知的.優(yōu)點，第一個是她非常樂于助人。記得有一次，我們班的一個同學家里有事，沒有來上學，剛好這一天輪到她值日，我們的班長二話不說，就代替這位同學值日了。她幫那位同學打掃了教室、擦了黑板、協(xié)助老師做一些事情，把值日生該做的事情都做得特別好。第二個優(yōu)點是她做事非常認真。還記得有一次，老師讓她改同學們的作文，她不僅幫老師打好下手，把同學們的作文批改得很仔細認真，還把班級管理得那么優(yōu)秀，同學們都很聽她的話，她在我們心中真的是一個特別好的班長、學習委員，是我們大家學習的榜樣。
有的人寬容謙讓，有的人誠實守信，還有的人敢于大膽嘗試，但我永遠敬佩我的小伙伴汪勝藍那種樂于助人，做事認真的優(yōu)秀好品質。
我的好伙伴三年級作文3
我們班的“達人”可多了，有畫畫達人章迎晞，數(shù)學達人倪鋅博，語文達人林正軒，可名氣最高的是書法達人--陳杜恩達！
他長得白白凈凈的，文質彬彬的。有一張胖乎乎的臉，走起路來一搖一晃的，可愛極了！還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一只高高的鼻子，一個甜甜的嘴，老愛在別人面前說好話。他還有一雙巧手，能寫出一手好字。他的字：字如其人，干凈利落，惟妙惟肖。
別看他文文靜靜的，他也是一個非常要強的`男子漢！
記得有一次暑假，陳杜恩達看身邊的伙伴都會騎車，下定決心要練好自行車，他向同學借了一臺自行車，拿到一個空曠的地方去練了。他先坐在自行車上，然后扶住手柄，最后用力一蹬，可是從自行車上摔了下來，他捂著腳難受地叫著，一看都感覺到疼，可他沒有放棄，他堅強地爬了起來，坐回位置，重復那個動作，他練了無數(shù)遍，腳上碰得紅一塊，紫一塊的。他媽媽看了叫他下一次再練，今天就到這兒了，可他還是堅持不懈，永不放棄。
他堅持練習，一次又一次，功夫不負有心人，經(jīng)過一次次失敗的經(jīng)驗，他最后終于蹬過去了，他成功了！車輪在他腳下飛快地轉了起來，現(xiàn)在的他只要一坐在自行車上就可以騎到世界的每一個角落，這些都是他的堅持不懈得來的，都是他的勇敢得來的
他的行動深深感染了我，我也要向他一樣，做一個堅持不懈，永不放棄，非常勇敢的人！
我的好伙伴三年級作文4
我交過許多朋友，知心的卻沒有幾個，唯獨是他。他今年11歲，又黑又濃的眉毛點綴著一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁。學習成績也很不錯，人緣又好，很受大家的歡迎。
記得有一次，老師提出一個問題讓他回答，他沒有回答上，第一反應就是紅著臉并低下頭。這么斯文的他也很搞笑。有一次下課時，他扯著嗓門大喊道：“從前有四只母雞，分別叫窩窩窩窩，有一天窩里有一個蛋，不是喔生的，也不是硪生的，更不是握生的，是誰生的？”話音剛落，就只聽見有人答道：“是我生的！”同學們捧腹大笑起來。
搞笑歸搞笑，但他寫起作業(yè)來可是很認真的`。那一次，老師布置完作業(yè)就下課了。他就迫不及待地開始寫。同學們大吵大鬧，令人都無法靜心寫作業(yè)，可他卻絲毫沒有受到影響。便一口氣寫完了作業(yè)。我問他：“你這么早寫完家庭作業(yè)回家后干嘛呀？”他說：“回家就做媽媽布置的作業(yè)呀！”看不出來，他不僅在學校里很用功，到家里也不松口氣，我打心眼里佩服他。
他還是一個熱心腸呢！有一天中午，我上樓梯時被一位同學撞倒了，他見了忙把我扶起來，小心的掀起我的褲腳，只見擦破了皮，還浸出了血。他連忙把我扶到醫(yī)務室涂藥。雖然傷有點疼，可我心里卻熱乎乎的。
想知道他是誰嗎？他就是我的好伙伴歐陽嘉��！
我的好伙伴三年級作文5
書，是一首歌，催人奮進；書是一幅畫，賞心悅目；書，是一朵花，沁人心脾。
年少的我伴著書香，茁壯成長。當我剛剛開始牙牙學語時，媽媽就每天給我講故事；當我學會自己看書時，媽媽就給我買了《365夜故事》；現(xiàn)在的我，每天晚上都要看書。
我是大家公認的“小書蟲”。只要一有空，我就喜歡看書。我總覺得書就像一塊大磁鐵吸引著我，讓我怎么也舍不得放手。我看完了這一段還想看下一段，看完了這一篇還想看下一篇，看完了這一本還想看下一本……
從童話書到科幻小說，從生活小百科到世界航空，我讀的書很多也很雜。有時候，我會夢見自己就像一條小魚在書的海洋里暢游。
讀書豐富了我的知識：從《十萬個為什么》中，我知道了世界上各種奇妙的事；從《昆蟲記》中，我認識了許多形形色色的昆蟲；讀《中外名人故事》后，我知道了很多偉人故事。
讀書塑造了我的`品質：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我立志要像主人公保爾一樣具有頑強意志和愛國熱情；讀《魯賓遜漂流記》后，我驚嘆于魯賓遜那樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質……
我還喜歡參加各種讀書活動。每次學校組織“跳蚤市場”活動，我都喜歡得不得了，總會“滿載而歸”。偉大的文學家高爾基曾說：書籍是人類進步的階梯，而我更覺得書籍是全世界的“營養(yǎng)品”。
同學們，讓我們一起來讀書吧！只要我們多讀書、讀好書，相信大家會和我一樣，成為一只不斷從書里面獲得知識的“小書蟲”！
我的好伙伴三年級作文6
同桌是我的好伙伴，是學習的好幫手，玩耍的好朋友，也是我的好姐妹，所以要好好珍惜好伙伴在一起的時光。
她可愛的樣子
一雙水靈靈的大眼睛，一張能言善辯的櫻桃嘴，臉上星星點點的.雀斑，卻不影響她那可愛又動人的小臉蛋，鼻子兩邊的臉頰，常常紅彤彤的，就像涂了腮紅一樣，一頭烏黑的頭發(fā)。從遠處看，細長的腿，修長的手臂……我這好伙伴好看嗎？
愛學習的她
有一次，沙沙的寫字聲在同學們的耳朵里回蕩，我們正在考試，當我做完試卷，信心十足的認為自己一定能考滿分，我用余光去看了一眼，而她虛心的在那里細心的檢查卷子，看她那么認真，我看了一眼自己的卷子，覺得沒什么問題，就在那里玩，不一會兒時間到了，我看了一眼試卷就信心滿滿交上去了，走上去的時候看見她草稿本足足用了幾頁，天啦！她竟然這么用心。
對待學習也是一絲不茍地勤奮，刻苦呢？不信，那我們就瞧瞧吧！今天上午老師布置下午默寫古詩，同學們都積極背默著，她自然也不例外，我們默寫好后和同學們互相修改，只有她認真默寫著，沒有和同學們對改，而老師改時，她沒有錯一點。
這就是我的同桌，聽我介紹完我的好伙伴，你們是不是很喜歡她呀！還有一些關于她的事，如果想聽就來找我吧！對了，還有告訴你們，要珍惜好伙伴的每一天。
我的好伙伴三年級作文7
蘿卜蔬菜各有所愛，有的人喜歡可愛的小白兔，有的人喜歡美麗的孔雀，還有的人喜歡老實的烏龜。而我喜歡的是我家的小金魚。
金魚可真漂亮��！你看，它們有的穿著雪白的衣裳，頭上有一點紅，好像戴著一頂紅色的帽子；有的全身烏黑，好像被墨汁染過似的；有的全身紅彤彤的，好像穿著一件紅色的衣服，趕著去參加舞會呢！還有的紅黃相間，金色的魚鱗在燈光下像金子一樣閃閃發(fā)光。金魚在水中游動時它們兩邊的魚鰓一動一動的，這是它們在呼吸。魚鰭像船槳一樣前后劃動著。尾巴像一把張開的扇子，好看極了。
魚缸里可真熱鬧！金魚們時而把頭伸出水面吐泡泡，時而躍出水面，好像在比賽跳高；時而躲到水草中，好像在玩捉迷藏。魚缸里最調皮的要數(shù)紅黃相間的那條金魚。它一會兒用它那圓鼓鼓的肚子頂伙伴，似乎在說：“我的`肚子可是這里最大最圓的，你們敢和我比比嗎？”；它一會兒用魚鰭給同伴撓癢癢，樂的同伴直吹泡泡；一會兒壓住同伴，嚇得同伴落荒而逃。我看得情不自禁地笑出了聲。
這全憑金魚高興呀！要是它們不高興，那可就遭了殃。有的用尾巴拍打水，頓時水花四濺；有的撞玻璃，哪怕撞出了血也不怕疼；有的一動也不動地躺在水底，好像死了一樣。這時我對這些小東西無計可施！
小金魚是我最好的伙伴，它們給我的生活中增添了不少樂趣，我希望和小金魚永遠在一起，永不分開。
我的好伙伴三年級作文8
要說我的動物伙伴，數(shù)不勝數(shù)，但它的風趣與可愛，怕是無狗能及了。
黑仔是我家養(yǎng)的一條小狗，自打她一來我家后，就鬧出不少笑話。一天我拖著疲憊不堪的身體回家后，浩氣長舒，“終于星期五了，周末我來啦!”我滿懷欣喜，在沙發(fā)上睡著了，毛絨絨的球在我懷里蠕動，一會兒我就進入了夢鄉(xiāng)……可是不一會兒，我就驚醒了，褲子濕漉漉的，一雙呆萌的炯炯有神的眼睛望著我，“黑仔，你居然在我的腿上尿尿……”它睜著睡眼惺忪的雙眼，癡癡地打量著我，真是令人哭笑不得，睡覺都依偎著我，我撓了撓它的頭尷尬的擠出一句:“你和我還真是形影不離啊!”它應聲舔舔我的手，用小小的頭蹭我，看著它那傻樣我還真是有火發(fā)不出啊!
調皮搗蛋的它卻還知恩圖報!
又是一個夕陽暖人心的.傍晚，放學的我如釋重負，快步邁向家中，可突然我被流浪狗軍團圍住了，我腹背受敵，即使我使出“七十二變”“火眼金睛”也奈何 不了它們的狗海戰(zhàn)術，真是張飛扔雞毛——有勁難使。寡不敵眾，三十六計——走為上計。在我逃跑之余，一道黑色的閃電突然沖了過來，哈哈!黑仔，它朝我一笑，仿佛在說“主人，臣救駕來遲，皇上請恕罪!”我們一人一狗仿佛心有靈犀，真有哮天犬與二郎神的氣勢，勢不可擋，大殺四方，你一口我一腳擊退了敵人。它好像意猶未盡，晚上睡覺還不老實，看它夢中的憨笑，我?guī)退w上被子，笑出了聲。
這就是我的伙伴，忠實的鐵哥們——黑仔。
我的好伙伴三年級作文9
“枕頭”是一個多么平凡的事物，而我的枕頭在我眼里一點也不平凡，因為它是我的好伙伴，記得是在我一歲時就擁有了它，到今天也有12年的“歷史”了。而正是因為有了它的存在，才能讓我想起童年的往事。
在我小的時候，我睡覺的時候好動，小腦袋瓜從大枕頭滑落下來，所以我經(jīng)常落枕，我也經(jīng)常疼的哭爹喊娘的，媽媽沒有辦法，去給我買了一個蕎麥片做的小枕頭，我終于用上了小枕頭，我一睡到天亮，這是我睡得最好的一天了。自從那天起，我和那個小枕頭，簡直是形影不離，只要沒了它，我就沒日沒夜的哭，直到可以把小枕頭給我。
記得有一次，我因為我沒看見小枕頭哭了，而奶奶不知道我為什么哭，她就告訴媽媽，媽媽知道后說：“大概是因為沒有小枕頭了吧�！蹦棠陶f：“壞了，我把枕頭洗了。”媽媽說：“那就用另一個小枕頭來代替吧�！眿寢層职蚜硪粋�小枕頭給我，因為這個枕頭的味道和我的不一樣，所以我有哭了，沒辦法了，媽媽把潮濕的.枕頭給了我，我就不哭了。我安心的睡了，媽媽開心的笑了，奶奶也放心地休息了。媽媽說：“我睡覺時那是一個可愛，兩眼瞇成一條縫，身子縮在一起，像一個肉墩墩的“花卷”，都想讓人咬一口�！�
那個小枕頭依舊還在，在那“回憶”的地方。
我的好伙伴三年級作文10
我有一個好伙伴，她是羅安琪。
她有著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她算是班里最早學會獨立的女孩子。
因為她的性格很外向，所以很愛交朋友。雖然她的朋友多，但是她沒有忘記“與朋友交，言而有信”。
她跟我是從一年級到四年級的同學，算是真正的知心朋友。上一、二年級時，還年幼，不懂得友誼是珍貴的，把絕交當成兒戲，每次因為一點小事就絕交，絕交后氣沖沖地回家告訴父母，這是絕交第幾次了。父母也只是朝我微微一笑，便不作聲。第二天，我見到她或她見到我不用道歉，便和好了。小時候還年幼，不知是什么力量使我說出絕交，又是什么力量使我次日一見面便宜和好。到了現(xiàn)在，我才知道，是年幼不知道事情輕重的'力量使我說出絕交，又是友誼的力量使我們和好，或許這就是緣份，或許友誼的力量就是不可抗拒。
記得有一次（二年級時），我在玩時摔跤了，摔跤之處都是青一塊、紫一塊。別的同學沒注意到，只有羅安琪俯下身說：“孫怡寧，痛嗎？我陪你去醫(yī)務室擦些藥吧！”我點了點頭，這時，另一位同學看到我受傷了也樂意送我去，剛把我送到醫(yī)務室門口，就打上課鈴了。那位同學匆忙地跑回教室，而羅安琪依然在我身旁照顧我，終于擦完藥了！我原以為羅安琪會先跑回教室，誰知羅安琪還是一步一步地扶我回教室。
我有個好伙伴，她就是我的同學---羅安琪。
我的好伙伴三年級作文11
小夜燈和電筒黃宇華。
我有兩個已伴隨了我多年的好伙伴——小夜燈和電筒。我從小到大都膽小怕黑，每天睡覺都必須有要一盞小燈相陪我度過漫長的黑夜。要是亮度稍為微暗一些，我心里就會不踏實，有什么風吹草動的，會立刻從床上蹦起來，一直待到天明。
上小學后，媽媽為了讓我睡得安穩(wěn)，特意給我買回了一盞亮度很好的小夜燈。這小燈雖然相貌平平，不像那些夜燈一樣有著美麗的`外表，但它的亮度卻可以跟其25度的白熾燈bi美。別看它這么光，就以為一定很費電，它可是一級節(jié)能的喔！這盞燈至今已陪我走過了幾個春秋，試過幾次，媽媽嫌它太舊，要扔，我舍不得，因為我不想拋棄了這個“好朋友”。
還有一位也是與我形影不離的“手足”，它就是我的小電筒，記得四年級時，供電局的叔叔阿姨來學校采訪，臨走時，送了我這把小豬電筒給我，看著這只外表可愛的小豬，我愛不釋手；每當停電或夜晚起床時，我總是第一個想到它，有時停電，我就會讓它整夜開著，替代小夜燈�；蛟S有人會問：“如果老是開著，不會沒電嗎？”
我可以告訴你，我這小電筒是用人力充電的，既節(jié)能，又環(huán)保，只要打開按紐，按幾下，馬上就會有電了，充電時還會折射出一閃閃的亮光，多美麗！這兩個和我如影隨形的好伙伴，是我的最愛，過幾天要去軍訓時，我也要帶上它們，讓它們繼續(xù)陪伴我，讓它們跟我一劉去領略下軍營的風采。
我的好伙伴三年級作文12
今天天氣真好，太陽公公身上的光照在森林里的每一個小動物的身上，真暖和呀!小鴨子、小灰兔、長腿馬一起去森林里玩。
三個小伙伴來到一個大樹很多，花草蔥郁的大森林。長腿馬笑著說:“我們一起來玩捉迷藏吧!”小鴨子自告奮剪地說:“我來找!”長腿馬把早就準備好的繩子捆在小鴨子的眼睛上。長腿馬開心地說:“開始!”小鴨子一會兒撞到樹上，一會兒被石頭拌倒……可是小鴨子不知道前面有一個被落葉蓋住的大坑，只見小鴨子糊里糊涂地走進了那個大坑。只“撲通”一聲，小鴨子已掉進了那個大坑里，接著只聽小鴨子害怕的`大喊:“救命呀，救命呀!小灰兔，長腿馬，快來救我呀!”小灰兔急忙跑出來急切地問:“小鴨子你在哪里!”長腳馬聽到聲音，心想：不好，小鴨子有危險。也連忙跑出來大聲地喊:“你在哪里呀?”小鴨子害怕地說:“我在一個坑里，你們快來救我呀!”長腿馬冷靜說:“小鴨子。你別怕，我和小灰兔會來救你的�！毙』彝弥钡卣f:“我們?nèi)フ尹c沙子倒進洞里�！遍L腳馬說:“不行，沙子會進小鴨子的眼睛里的�！遍L腿馬急急忙忙的說:“我們把水倒進坑里面，剛好小鴨子會游泳�！毙』彝谜f:“好的�！毙』彝靡淮斡忠淮蔚赝拥顾瑵u漸地，小鴨子隨著水一起上升，最后，小鴨子終于得救了，三個小伙伴一起擁抱在一起。
團結力量大。
我的好伙伴三年級作文13
小王和小軍在樹陰下乘涼，樹上的知了直叫，小王似乎感覺無聊，看了看遠處正在吃草的老牛，對小軍說。
“我們來比看誰快好不好？”“怎么比？”“從這里，到老牛那里，然后爬上去，看誰快？”“好！”在烈日炎炎的太陽下，好強的.小王向小軍發(fā)起了挑戰(zhàn)，。
“那要是兩個人同時到呢？”小軍問�！拔疫@里有個大扇子，看誰先到誰就贏！”“好！”小軍應聲答到。
“等一下我把這個枝條往天上一扔，看它一落地就跑！”
終于，比賽規(guī)則說好了，比賽開始了！小王毫不留情的把枝條一扔。“咚咚，咚咚，咚咚�！毙奶暥悸牭靡姡l落地得順間，兩個人幾乎同時起跑。小王信心滿滿，一開始就跑在我前面。小軍也不想輸，汗流浹背的他把衣服脫下，往空中一扔。
眼看小王就要到終點了，突然一只蜜蜂飛來，把小王嚇了一跳。小軍似乎沒看見蜜蜂，還以為是小王跑不動了呢！他飛快地竄到牛背上，還拿著大扇子歡呼著：“我贏了！我贏了！”小軍看了看小王，結果看見小王在圍著老牛跑，仔細一看，原來是在被蜜蜂追啊！小軍把手一伸。老牛似乎也看懂了他們在干什么，伸出他那像梳子一樣的尾巴，把蜜蜂趕走。突然有兩只鳥飛來，落在了牛角上，蜜蜂見了，連忙逃到牛的肚子下面。小王和小軍坐在牛背上喝著清涼的水。談笑風生。
兩個好朋友坐在牛背上一邊談笑一邊吃喝，十分愉快。似乎這是他們過的最有意義的一天。
我的好伙伴三年級作文14
她，一雙迷人的眼睛，濃黑的眉毛，一張櫻桃小嘴，瓜子似的臉，襯托出她的可愛，她就是我的好伙伴——小婷。她是一個脾氣暴躁的人，但關心起朋友來，總是讓人感動，就拿這件事來說吧！
那是一個晴朗的下午，我們第一節(jié)是體育課，上課鈴一響，我高興得一個勁沖出去，突然，不幸的意外發(fā)生了：由于我跑得太快，不小心摔倒在地上，我的臉紅腫起來，膝蓋好幾塊淤青，手擦破皮，并流出血來。這時的我緊張的哭了，這時，小婷看見了，馬上跑了過來，問我說：“怎么了？佳妮，怎么摔成這樣？”我一一告訴她事情的經(jīng)過，她聽了，不但沒說我魯莽，還對我說：“快！我背你去醫(yī)務室，不能耽擱太久，以免傷口感染。”
說完，她背起我，往醫(yī)務室走去，盡管我很重，她都沒說一句。到了醫(yī)務室，她馬上拿消毒水，剛要幫我擦時，她還安慰我說：“佳妮，待會擦時會有一點痛，你要忍住，一下就過去了。”她認真地幫我擦著，沒有一點馬虎，還跟我說：“忍忍就過去了，沒事的！”
擦好后，她像老奶奶一樣，嘮叨地對我說：“佳妮，你以后要注意點，不要太魯莽，回到家不能下水……”那一天，我看出了她的'關心，還看出了她待人的真心，我真感謝他，感謝她那天無私的幫助，無私的關心。雖然事情隔了整整四年，但我的記憶里還清晰地看見我那個愛關心、愛發(fā)脾氣的小伙伴。
我的好伙伴三年級作文15
在生活中，我相信每個人都有一個好伙伴兒，而我的好伙伴，就是我的弟弟，他剛滿四歲，他總是能帶給我歡樂。
他有一對淺淺的眉毛，一雙黑寶石般的大眼睛，紅嘴唇，不高不矮的鼻子，一個圓圓的頭，一張瓜子臉上，五官精致而和諧。他看起來非常老實，也是一個積極樂觀，活潑開朗的孩子。
那是一個陽光明媚的下午，我坐在車上，突然聞到一股臭臭的味道撲面而來，我就有種不祥的預感。果然，在離老家只有30分鐘路程的時候，他嘔吐了，我看到他嘔吐了，我也跟著不由自主的吐了。到了老家，我迫不及待地跑到廁所里漱口，弟弟卻在一旁安慰地問道：“哥哥，你好些了嗎？”這讓我挺感動的。
等我恢復好，我又很快地跑到小河邊玩耍，弟弟便像跟屁蟲似的也跟著我跑來了。玩了一會兒，他突然大叫一聲，我急忙跑過去一看，原來他的食指被螃蟹夾住了，他提著螃蟹哇哇哭了起來。
我讓他把手放回水里，手上的螃蟹就迅速逃走了�？吹剿稚弦呀�(jīng)被夾出了一絲血絲，我急切地問道：“還痛嗎？”他卻笑著說：“不痛了，沒什么事了，哥哥，你別擔心了！”聽著他反過來安慰我，這使我更加內(nèi)疚了，是我沒有照顧好他。我?guī)е氐搅思依�，然而他又開始蹦蹦跳跳，仿佛已經(jīng)忘記手上的傷了，看到他這么開心地跳著，我心里的'內(nèi)疚也隨之少了很多。
我弟弟就是我的好伙伴，他每天都能帶給我不同的感受，他讓我感覺到他的堅強，感覺到他的快樂，感覺到他的活潑，感受到我們之間的愛……
我的好伙伴三年級作文16
我有一個好朋友。我很喜歡它，它很可愛，很機靈。有時候有些古怪。想知道它是誰嗎？它就是我最喜歡的小寵物—小貓。
我的小貓非常的可愛，我給它喂食時。它吃的.可香了！我把食物給了它之后假裝走了，但我在一個很隱蔽的地方偷偷的看著它。它好像發(fā)現(xiàn)我了，它向四周望來望去。一看空無一人就繼續(xù)吃飯。不料，被它發(fā)現(xiàn)了。它走著貓步，慢慢的向我走來。在快要走到我旁邊時，“喵”的一聲叫了起來。把我嚇了一大跳。它剛想攻擊，一看是我頭也不回的走了。不管我怎么喊它都沒用。但當我走到它跟前時，它就用它的大眼睛盯著我，邊看邊把飯往后推，好像在說“別過來，這個是我的！不好吃，不給你吃！”看到這一幕，我笑了。
有一次。它闖禍了，害怕的跑了出去，一天一夜沒回家，可讓我擔心壞了，趕緊出去尋找。找到后看見它正在一棵大樹上呼呼大睡，我們將它帶回家早把生氣拋到了九霄云外，想到這
真是不由自主的說了句，“真是個小機靈鬼！”
轉眼間幾個月過去了，小貓有了小寶寶，天天在寶寶身邊照顧她，它瘦了很多，我很心疼，可無論我拿什么好吃的給它，它就是不吃，把它最愛吃的菜拿給它吃，它連看都不看一眼。我只好讓家長幫助，家長強迫它吃了點兒之后感覺它好多了，使我松了一口氣，可真是嚇死我了！
這就是我的好伙伴，我喜歡它，你呢？
我的好伙伴三年級作文17
我有一個好伙伴，大家肯定會想，好伙伴？不就是經(jīng)常陪我們玩的好朋友嗎？你們說的也對，不過，還有一些默默陪伴在我們身邊的人（也是我們的好伙伴），比如，我的爸爸。
對我而言，我的爸爸不僅擔任著父親的身份，還擔任著我的好伙伴的身份。
只要有空的時候，爸爸都會來陪我。這個周末，我圍著茶幾一圈一圈的轉著，要不就是在沙發(fā)上蹦蹦跳跳，實在是無聊頂透。我咚的.一下子倒在沙發(fā)上，心里想：爸爸怎么還不回來？就在我垂頭喪氣之時，我忽然聽到門外有動靜，就睜大了一下眼睛，當我看到是爸爸時，體力值就恢復成了百分之百，眼里發(fā)出了高興的光芒。
爸爸剛進家，我便大喊：“爸爸，快陪我吧，我都要無聊死了！”爸爸并沒有回答什么，就在我不留意的時候，爸爸從身后掏出了五子棋，我看到五子棋，就說：“爸爸，你這是要跟我下五子棋呀？告訴你，我可是經(jīng)驗豐富的五子棋高手！”聽了我的話，爸爸哈哈大笑的說：“你還沒和我比過，怎么就能說你是高手呢？”
比賽開始了，我先往中間下了一顆棋子，爸爸下在了我的旁邊，此時的我正在尋找獲勝的道路，卻完全忘記了堵爸爸的棋，就在這時，爸爸大喊；“哈！我贏了！”我仔細一看，什么？我剛才都沒注意呀？爸爸說：“呵！現(xiàn)在吃虧了吧！”我的臉此時已變得通紅，爸爸在旁邊哈哈大笑。
現(xiàn)在的我已經(jīng)忘記了無聊。我的爸爸，他是我最好的伙伴，是他消除了我無聊的心情。
我的好伙伴三年級作文18
我的伙伴在這兩年的光景里，我的伙伴鄧芷晴一直陪伴著我。她是個細心而且還是個樂于助人 的女孩，每當她看到誰有一個壞習慣，她就會主動幫助別人改正錯誤。我常常都跟她學習。鄧芷晴有小小的.嘴巴；大大的眼睛；兩個不大不小的耳朵卻很靈敏；長長的頭發(fā)，她眉清眼秀，中等個子。
記得有一次，鄧芷晴看到班中有不少同學都在買吹泡泡的，當她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。鄧芷晴看到后對我說：“麻煩你過去一下，對她說一聲，那個東西有毒，千萬不能碰嘴的，否則后果不堪設想。”我說：“好吧！就照你說的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個多么細心的人��！
還有一次，我正在玩，看見鄧芷晴正專心地作語文A B C 卷。我奇怪的問；“現(xiàn)在正是玩的時候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認真和專心呢？”她認真地說“因為老師說過，要擠出時間來學習，而不是擠出時間玩，明白嗎？多做點作業(yè)可以知道自己上課在不在認真聽老師講課�！�
“噢，我現(xiàn)在明白了，只有不斷學習，才能得到豐富的知識。我一定要像她那種勤學我的成績才會得到提高。通過和的交往我明白了：做什么事都要認真、細心，只有做到這二點，你才懂得知識對一個人來說有多么重要。我的伙伴是鄧芷晴，我希望我和她的友情天長地久�。�
我的好伙伴三年級作文19
這，就是我的好伙伴。他叫梁燁宇，個子很高，連我這個172的大個子都要30度角仰視他。他的眼睛小小的。笑起來的時候，眼睛就瞇成了一條縫，根本就分不清楚他到底是在笑還是在哭。
他的力氣特別的大，把我抱起來那是絕對沒有問題的。但是你別看他個子高，力氣又大，像個粗暴的“大哥”。他的'心可是非常細膩的哦！。平時不管哪個同學受傷了，都是他第一個上前，把同學送到醫(yī)務室。如果有同學哭了，也是他第一個去安慰別人的。
不僅如此，他還會各種各樣的樂器呢！當然，他最拿手的就是二胡了。上次班隊活動課上，他表演了一首《浪淘沙》，好聽極了。
其實，我們倆原本并不是好伙伴。是自從有一次，上體育課我練習跳高的時候，不小心扭傷了腳。當我坐在地上，一個人在那揉著腳的時候，他竟然跑過來，攙扶著我要送我到醫(yī)務室。在去醫(yī)務室的路上，他一邊攙扶著我一邊還幫我拿著衣服，嘴上還不停地說著，讓我小心腳下的路，我的心里感動極了。從那以后，我們慢慢地就成為了朋友。
我也是從那時開始，漸漸地了解他，關注他。原來他家就在我家附近，以前我都沒有發(fā)現(xiàn)。平常我們一起討論在學習上遇到的問題。放假的時候，我們還會約在一起打打籃球，或者一起去看個電影。就這樣我們現(xiàn)在成了無話不談的好朋友。
他，有兩面。你們不能只看到他的外表，一定要仔細地去了解他，才能發(fā)現(xiàn)他的好。
我的好伙伴三年級作文20
每個人都有一個不拋棄，不放棄你的好伙伴，我也有一個非常好的伙伴，他的名字叫做王澎錦瑞。
王澎錦瑞是我以前學校的一個非常要好的伙伴，我每一天都和他在玩耍，從來沒有過分歧。他不胖，漂亮的臉蛋圓圓的，看著他你就會覺得他非常和藹可親。
他的成績不是很好，因為這個問題，他的媽媽非常為他著急，天天監(jiān)督他，于是我決定幫助他，。在接下來的兩個月里，他不會的題我耐心的輔導他，他有些知識不懂，我也會細心的一步一步的教他，偶爾有一些特別難的題，講了幾遍還是不懂，我也不會中途放棄。到后來，王澎錦瑞的成績真的提高了，他的媽媽也非常驚訝，不敢相信他的進步會這么大，看到這里，我的.心里暗暗的得意。王澎錦瑞他也非常大方，每當我口渴了，他都會請我喝一瓶水；每當我累了，他就會把我叫到他家里去；每當我額了，他都會叫我到樓下吃一碗面。時間一晃而過，三年的時光過去了。四年級的時候，我考上了現(xiàn)在所就讀的這所學校，我把這條信息告訴了他，結果他一臉的傷悲。我對他說：“沒關系，我每次放大假的時候還會回來的，回來之后第一時間就會來看你的。我要給你買好多好吃好玩的東西，我們永遠都是朋友！”他聽了我的這番話，破涕為笑，他說希望我能在那個學校好好學習，天天向上，努力爭做一名好學生，到時候再回去教他。
我的好伙伴三年級作文21
你看，這只”唐老鴨”身穿淺藍色的外套，頭戴一頂水手帽，胸前還系著一根藍色的領帶，遠遠看上去英姿颯爽，顯得格外威風。從外表看，在它圓圓的表盤上有著三個兄弟，它們分別是時針、分針和秒針：工作的時候這三兄弟在各自的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揮著各自的價值。老三秒針跑得最快，它匆匆地跑完一圈，老大才跨了一步。表盤上1~12的刻度量十分醒目，每根指針在這些刻度的指示下，目標明確，從不迷失方向，而且每個刻度和每個指針上都鑲著淺綠色的熒光片，使我在看時間的時候能夠做到一目了然。
小鬧鐘一天的工作是非常繁重的：每天早晨六點半的時候，它用清脆悅耳的聲音叫醒我：”快起床，快起床！”我聽到它親切的呼喚就按時起床，上學從沒有遲到過。中午，小鬧鐘指向十一點的時候，催媽媽去做午飯；放學后，小鬧鐘提醒我做作業(yè)，如果我在做作業(yè)的時候，邊做邊玩兒，小鬧鐘又會發(fā)出”滴答滴答”的'響聲，就像一位和藹町親的老師在提醒我：”少壯不努力，老大徒傷悲。”我聽了，似乎也懂得了”一寸光陰一寸會，寸金難買寸光陰’這句名言所蘊涵的人生哲理。晚上，小鬧鐘走路也放輕了腳步，催我進人甜蜜的夢鄉(xiāng)！但是當人們都進入夢鄉(xiāng)的時候，它卻還堅守在自己的工作崗位上，毫不疲倦地為我們服務著！
每當我凝望小鬧鐘時，都會被它永遠向前、默默工作的精神感動，我將以它的精神來激勵自己，無論在學習卜還是生活上，一往尢前，奮發(fā)向上！
我的好伙伴三年級作文22
我有一個好朋友，我們同住一個小區(qū)，他叫逢小明。他長得不算高，但跑得很快�？墒�，他數(shù)學很不好。
在我四年級上學期時，我和他一起學溜冰。他總是拿班級第一名，而我在班級里拿第二名。有一天，一個小弟弟問：“你怎么連三年級的逢小明都比不過呢？”我沒有回答他提的問題，走開了。
我坐到了一旁的椅子上，穿溜冰鞋。逢小明溜到我面前，問：“你在干啥呢，是不是有心事，告訴我吧？”我本來想直接說沒有心事，但我又不想騙他，我只好輕輕回答：“嗯。”他追問我：“是什么呀？”我告訴他：“有一些人嘲諷我，說我比不過你一個三年級的�！彼参课艺f：“你不要傷心，你只要練習跑步就可以了。你跑得越快，溜得就越快。明天比賽，我們一起加油�！�
第二天，我們坐車來到比賽現(xiàn)場。我們已經(jīng)準備好了�！皌hree、two、one，go！”我們像風一樣沖了出去。一開始，我在最前面，我以為這次我可以拿第一了呢？可是在最后一刻時，逢小明超過了我，拿了第一。
在回去的`路上，逢小明對我說：“等我們回昆山花園的時候，我來教你。從今天起，我們要互幫互助，成為永久的好朋友，永遠不分開�！甭牭剿@樣說，我連忙點頭說：“好�！�
我們回到家，就開始互幫互助。我教他數(shù)學，他教我溜冰和跑步。我們的友誼就是這樣“教”出來的。
這就是我最好的小伙伴——逢小明。
我的好伙伴三年級作文23
在我們每個人心中都有一個真心的好伙伴，無論你在哪里，她就在哪兒，當你有困難的時候，她總會及時出手幫助。
“跟著我左手，右手一個慢動作，右手左手慢動作重播，這首歌給你快樂，你有沒有愛上我……”我沉浸在這清脆的歌聲中，蹦蹦跳跳地走在回家的`路上。突然，一輛車子在向我駛來，就在這一瞬間，我還沒有反應過來，我的好伙伴猛地一下子就把我推到旁邊去了。那一輛車卻把我的小伙伴給絆倒了，我急忙跑過去看了看她的傷口，我急切地問道：“你有沒有事？哪兒撞到了？嚴不嚴重？”“沒事，就是腳不小心崴到了，胳膊上有點擦傷”她很淡定地回答道，我不相信，以為她是在安慰我，我左看看右看看，還好不是特別的嚴重，我頓時松了一口氣。那個司機也一再問她，有沒有問題，要不要去醫(yī)院，她總說沒事兒。于是我和司機便把她送回家，讓她在家里好好休息。此時我百般感激，我好想她快點兒好起來。
寫到這里時，我想對我的好伙伴說：“謝謝你！要不是你的那一推，要不是你動作迅速及時，要不是你有那種不怕受傷也要救我的勇氣，恐怕我現(xiàn)在還在醫(yī)院，躺在病床上呢！
“每一種關心，每一種保護，每一種阻止，都是別人對你的用心、關心和愛護，把你當做生命中不可缺少的一部分，當作一個真心的好伙伴"。這是我明白的道理。
這便是我的好伙伴小劉，總是在我身邊陪伴著我，保護著我，關心著我，我真心感謝她！
我的好伙伴三年級作文24
我有一個我最喜歡的伙伴，她是鄭梓琳，因為她活潑、可愛，學習也很好，還經(jīng)常找我玩。
她學著鋼琴，舞蹈、書法等許多特長，她在班級上畫畫排名在前幾名，學習也很努力，一直保持著良好的等級，在班上幾乎每人都跟她交往，常常有人送她東西，她也非常講衛(wèi)生，我每次從她腳底下走過，沒發(fā)現(xiàn)任何臟東西。
有一天我沒帶鋼筆，她很大方的借給了我一支。放學，我把東西掉在地下了，她看到，連忙幫我撿起來。鄭梓琳本子用完了，我會立馬撕下兩張紙，讓她可以正常寫字，有不會的題我們會相互分析，不至于一直等。
周末的時候，我會請鄭梓琳到我們家吃飯，我會用最好的玩具和最好的飯菜招待她，我還會把最好的書拿出來和她分享知識，有時候她也會請我，我只要去她家，我們就會痛痛快快玩一會，還會做手工，做什么樣的都行。
暑假里我、鄭梓琳和各自的家長，一起到齊國公園鍛煉身體，跑步，規(guī)定要跑兩圈，拉吊環(huán)一分鐘，一分鐘跳繩每人跳四次，有多余時間，我和鄭梓琳會一起做游戲。
放學的.時候，我會和鄭梓琳到莆田園去玩耍，如果我們玩累了，我們會分享各自從書中學的知識，還可以講講今天的心情，在校園里的表現(xiàn)，我也會讓鄭梓琳教我舞蹈，我會認真學習每一個動作。
這就是我最好的一個好伙伴，我們會繼續(xù)努力學習，共同進步！
我的好伙伴三年級作文25
我有一個親密的伙伴,她叫苑蕾.她留了一頭烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下長著一對會說話的`眼睛.她的個子不算高,但她是個聰明伶俐的小姑娘.她學習非常勤奮,成績一直拔尖.
有一件事,我非常后悔。還不是因為我粗心大意的原故。
曾記得一個星期四的下午，我放學在家里寫作業(yè)，突然電話響了，我接起來，原來是苑蕾，她說：“我由于試卷沒有寫完，沒有聽清老師說的作業(yè)，你能告訴我嗎？”我就告訴了她。
第二天到了學校，我又問了一下同學昨天的作業(yè)，這才知道我少做了一個作業(yè)，于是我一邊拿出（２）號本來補作業(yè)，一邊轉過去告訴苑蕾說：“苑蕾，我少告了你一個作業(yè)，趕快拿出（２）號本補。”苑蕾一聽，驚訝無比，目瞪口呆，于是她也開始補了，我此時內(nèi)疚得很，心想，苑蕾一定會怨恨我的。
可是這時候，老師又偏偏聽寫生字，叫苑蕾上黑板寫，我想：“這下可糟糕了，苑蕾補不成作業(yè)了�！甭爩懲晟掷蠋熅妥吡耍医K于松了一口氣，苑蕾終于有時間寫作業(yè)了，于是苑蕾一會兒就把作業(yè)寫完了。而且此時，她不但沒有生氣，還開朗地與我說說笑笑。我的也寫完了，“幸好老師沒有檢查作業(yè)�！蔽倚南�:這件事雖然是個小小的失誤，是微不足道的摩擦，但它又堅固了我們之間友誼的橋梁。我永不忘懷。
她在我的心中是一個好學生，我?guī)缀跽也怀鰜硭娜秉c，她永遠是我心目中的好榜樣。我為這樣一個好伙伴感到自豪。
我的好伙伴三年級作文26
我有一個漂亮的復讀機，我很喜歡它。
我的復讀機是銀色的，有兩個手掌那么大。別看它小，作用可真不小。它的頭上長著一排按鈕，分別是快進鍵、快退鍵、停止鍵、播放鍵和錄音鍵。你可以根據(jù)自己的需要來使用這些按鈕。
看到這里，你可能要問了：這復讀機不是和錄音機一樣嗎？其實，它還有一些功能我還沒有介紹呢！它的表面還有一些按鍵：復讀、跟讀、對比和放音。這些功能，錄音機都沒有。如果你按下復讀鍵，復讀機就會把你需要復讀的'內(nèi)容反復讀出來，如果你想知道自己讀得怎么樣，就先按跟讀鍵，然后把自己要和磁帶對比的地方讀下來，再按對比鍵，就可以聽出自己的發(fā)音和磁帶上的原版聲音有什么區(qū)別了。
復讀機的右側有兩個插孔，一個是插耳機的，一個是插話筒的。如果你在聽磁帶的時候不想影響他人，就可以把耳機插上，戴著耳機聽；如果在跟讀的時候想更好地對比，就可以插上話筒。
復讀機還帶給了我許多快樂。有一次，我在家里讀英語班的課文，想知道自己讀得怎么樣，便打開復讀機，按下跟讀鍵，把自己的聲音錄了下來，然后聽了聽，覺得不太滿意，便又讀了幾遍，一直讀到滿意為止。上課時，老師讓我讀課文，我大聲地讀了出來，老師夸我讀得好，我心里甜滋滋的。
還有就是以前背課文的時候總是讓家長幫忙看著內(nèi)容，現(xiàn)在我先對著復讀機背，然后根據(jù)原文對比自己的錄音，看有哪些地方背錯了，然后再糾正。這樣就不用麻煩家長啦。
我真喜歡我的復讀機！
我的好伙伴三年級作文27
我家養(yǎng)了兩只披著“虎皮”的鸚鵡，他們的頭羽和背羽是黃色的，上面還有黑色條紋，羽毛顏色和條紋猶如老虎毛皮一般，嘴彎曲如同鉤子，它就是虎皮鸚鵡。
有一次我回到家，發(fā)現(xiàn)小鸚鵡的狀況不太對，我輕輕地蹲了下去問它們：“你們怎么了？”，“我們要喝水！”我似乎聽懂了鳥語，我拿起射水器把水噴到籠子里的水槽里。
小鸚鵡連飛帶跑地圍過來，喝起水來，它們用舌頭往前一龔，然后卷起來，送入口中，水也自然喝到了。喝完水，它們砸吧著嘴，細細品嘗著。它們還不過癮，爭先恐后地跑到籠子里的另一頭，吃起了小米，熟練地用嘴往下一啄，嘴里滿是它們喜愛的小米，它們咀嚼著，用嘴啄破果實堅硬的外殼，狡猾的把小米殼兒吐出來，吃里面的果仁，他們吃得津津有味。有時我也喂它們吃昆蟲的幼蟲。
吃飽喝足了，叮叮高興得“啪啪啪”地拍打翅膀。槽里也沒有食物了，我把槽拿出來，準備再裝一些小米，但是它以為我要搶走它的美食火冒三丈，頭上的.羽毛直立起來，猛地向我的手發(fā)出“攻擊”。
“哇呀呀”我把手指取出來，裝好小米的槽掉落在地上，小米散了一地。我大聲叫喚著，指著它說了一大堆道理。這時候，叮叮跳下來，對我連連點頭認輸，直立起來的羽毛也癱軟下來。
就這樣，我的鸚鵡甘拜下風。戰(zhàn)爭結束了，它鉆回棉花做的窩，在窩里香香地、沉沉地睡著了……
我的好伙伴三年級作文28
我有許許多多的伙伴，其中，有個伙伴和我最要好!!
我的這個伙伴有著一雙炯炯有神的大眼睛，一個靈巧的鼻祖，還有一雙時不時會動的耳朵。這個伙伴雖然比我小，但是他很淘氣，連我都敢捉弄!
記得有一次，我到他家去玩，爸爸送我到他家門口后就回去了。我獨自上了樓，在他家門口敲了一下門，沒有人回應，緊接著我又敲了一下，依然沒有人回應，就在這時，我被嚇了一跳，我感覺到有什么東西搭到了我的肩膀上，轉頭一看，他不知從哪冒出來了，正笑嘻嘻地看著我。我頓時就生氣了，剛想抓住他，誰想他又以迅雷不及掩耳之速竄下了樓，我也追著他下了樓，一邊追一邊揮舞著拳頭喊道：“你給我站住!”而他一邊跑一邊回頭向我做鬼臉：“來呀!來呀!來抓我啊!”過了一會兒，我就累得氣喘吁吁地了，速度慢了下來，突然我發(fā)現(xiàn)他跑進了一個死胡同里，我立刻就沖上去抓到了他。我得意洋洋的對他說：“嘿嘿，被我抓到了吧，乖乖地束手就擒吧!”他卻又調皮的說道：“大俠饒命，大俠饒命，小人以后再也不敢了，你發(fā)發(fā)慈悲就饒了我吧!”一邊求饒還一邊裝出滑稽的樣子，我被他滑稽的.表情逗笑了，就故意學著古代衙門判官的語氣對他說：“這次就放你一回，假若以后再犯就罰你一百大板!”他又裝出一副感激的表情：“謝謝大人，謝謝大人�！蔽矣直凰盒α�，放開了他，他又一溜煙似的跑回去了。
這就是我最要好的伙伴——何勁，一個淘氣調皮愛搗蛋的好伙伴!
我的好伙伴三年級作文29
我從來不覺得，書會成為我的好伙伴！我的好伙伴可以是陀螺、可以是卡片，甚至可以是一堆細沙，書，我能離多遠便離多遠！不用想象，這樣不愛書的我成績會有多差。
四年級的時候，爸媽見我成績實在太差，便將我轉到了停鐘小學，想著換個環(huán)境或許我的'成績會好一點，我卻不以為然。
才開學的一個星期一，老師興沖沖地進教室說：“我們來講講故事好不好？”其他同學聽見了，就異口同聲地喊好，但是我的心里像小兔一樣在跳：我可不會講什么故事！這堂課便在同學們的喝彩聲和我的沉默中度過了，我的心里真不是滋味。老師走到我面前，摸了摸我的頭：“昊宇，張老師也想聽聽你講故事呢！”老師溫柔的話語打動了我，從那以后，我決定與書交朋友，積極參與各項讀書活動。這個學期，學校組織我們開展了“陽光校園·我們是好伙伴”的讀書活動，有時候是分班舉行故事會，有時候是高年級學生到低年級教室給弟弟妹妹們講故事，有時候是繪本表演……在活動中，我慢慢體會到了讀書的樂趣，尤其是當?shù)艿苊妹脗冇贸绨莸难凵窨粗谂_上的我時，我會感到十分的驕傲和滿足。
書，開拓了我的視野，充盈了我的心靈，給我?guī)頍o窮的樂趣，不知不覺，我便和書成為了最好的朋友。如今，我的家里有好幾箱子書了，每次搬家我都舍不得扔，我要把它們好好保存起來，因為它們都是我的好伙伴！
我的好伙伴三年級作文30
我有一個好伙伴，她和我的成績相當，但她的英語頓時讓你覺得自己像一個差生。
她有一雙大眼睛，彎彎的鼻子下面，長著一張大大的嘴巴。她那紅撲撲的臉蛋我真想多捏她幾下。
她長得好看，成績又好，所以人緣也特別的好，一起和她玩的朋友，同學也多。當然，要說和她關系最好的人，那肯定是非我莫屬了。當我問她學習的秘訣是什么時，她會說：“沒什么秘訣，是金子總會發(fā)光�！蔽曳浅Ｙ澩茄�，學習好的'人，怎能不令人羨慕呢？
下課了，休息時，我們是朋友。例如：我會和她出去玩，吃吃，喝喝，玩玩，樂樂，一會去這，一會又跑去那兒，玩的不亦樂乎。就像今年夏天，在烈日的炙烤下，我約她一起去吃“雪多冰”，我們邊吃邊聊，吃著涼爽的冰沙，聊著歡樂的事情，我們的友情又增添了一份。
雖說休息時時朋友，但在學習上卻是對手。
在李老師的奧數(shù)班時，每堂課都要考試，這時，我們是對手。我們倆相隔很遠，當一拿到試卷，就拼命地做，有一次，我做完了，望了望她那邊，只見她還在“長途奔跑”之中，心中不由得暗喜起來，哈哈，我這次第一了。還有一次對答案是，我是72，她是71，我們爭論不休，李老師解了一遍題，是72,這個答案，我欣喜若狂，而她呢？已經(jīng)開始批評同桌了，顯然是被“帶”錯了，所以她的答案也錯了。
怎么樣？我這個既是死黨又是閨蜜的好同學，你們猜到時誰了嗎？她就是鄭揚萱，一個陽光快樂的女孩。
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