運球作文500字3篇

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的運球作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

運球作文500字 篇1

　　學校把枯燥無聊的跑操改成了有趣的運球跑。同學們個個歡呼雀躍�？靵砬魄莆覀儼嗟倪\球“眾生相”。

　　我是女生的第一個。等老師一聲令下，我便拼命向前沖去。風在耳旁“呼呼”地吹過，似乎在為我喊著“加油”。我的身邊是趙天恒，我與他不相上下。他一加速，超過了我，我也加快了步子。我心一急，球開始不聽話了。它上躥下跳，東奔西跑，就是不跑到我的.手心里來�？斓浇K點了，我一把抱住了球，成功地把球交給了潘佳玥。

　　很快，我們班的重量級人物——周彥希登場了。他運球時的樣子沒有翁振濤那樣風風火火，也沒有陳煜銘那樣沉著穩(wěn)重，甚至還有些搞笑，但他的神情可是一本正經(jīng)。他緊咬著牙關，眼睛死死的盯著對面的隊員，沒有絲毫開玩笑的神情。兩條又短又粗的腿一小步一小步地跨著，全身的肌肉都隨著他的步伐抖動著。

　　黃文濤可謂我們班的“追風少年”。運球時，他總愛在外面套一件外套。他跑步在班里并沒有數(shù)一數(shù)二，認識我們班的短跑健將。他奔跑的時候，他的外套總會高高地飄在身后，他身邊的女同學立刻被比了下去。一瞬間，他到終點了。

　　其實，我們班還有很多有趣的“眾生相”呦！比如大步流星的“左撇子”——李賦齡；大長腿——諸葛嘉桐，徐夢媛……歡迎你來看哦！

運球作文500字 篇2

　　“加油，加油……”籃球館里傳來此起彼伏的加油聲和吶喊聲，那是我們四年級在舉行運球接力。

　　來到籃球館，里面人山人海，熱鬧非凡。裁判員一聲令下，我們四個班的第一棒沖了出去。飛快靈活地將球傳給了自己班的下一位同學�？此麄兪炀毜剡\球，我緊張得來回轉圈，正準備再復習一下動作要領時，突然看見陳嘉依像離弦之箭一樣沖了出去。我知道很快就要輪到我了，好不容易平靜一點的心又開始“咚咚咚”地跳個不停。

　　終于輪到我了！我雙眼目視前方，雙手擺開，兩個大拇指相對呈八字，十個手指微微彎曲，弓起腰背，雙腳一前一后站好，隨時準備接球。對面的'同學離我越來越近，三米、二米、一米，我一把將球奪來，邁開步子跑起來，邊跑邊不忘拍球。跑到半道時，我覺得自己速度有點慢，于是雙腿用力一蹬，把球往下一按，開始提速。球像一個有了生命的小精靈，在跑道上一蹦一跳�？斓綄γ媪耍易兊酶有⌒囊硪�，可不能在交換球上出岔子。我與接球的男生使了個眼色，順利地把球傳給了他，接下來我變成了觀賽者。

　　向洪宇同學的籃球有點不聽指揮，一會兒向左，一會兒向右，調(diào)皮得蹦來蹦去，他只好在后面拼命追趕，我在旁邊真想沖上去助他一臂之力。很快輪到宋致臻了，只見他像一道黑色閃電沖了出去，三步并作兩步，將球又快又穩(wěn)地運送到了終點。

　　這次運球接力賽既緊張又快樂，讓我難以忘記，團結協(xié)作、頑強拼搏的體育精神也深深地刻在了我的心上。

運球作文500字 篇3

　　這個星期，我們大馬路小學舉辦的趣味運動會，真是令人難忘。我們四年級的全體同學既是其它年級的小裁判，又是三項運動的運動員，我們可興奮了！這三項運動分別是：跳小繩、仰臥起坐、蟹行運球。

　　體育田老師一聲令下，激烈而又有趣的蟹行運球比賽就開始了。運動員們要仰面朝天，四肢著地，把圓滾滾的小籃球放在肚子上，橫著身子前行到三十米開外進行接力。眨眼間，操場上就出現(xiàn)了一只只橫著走的“大螃蟹”。我深吸了一口氣，慢慢彎下腿，身子向后一仰，手掌撐在地面上，做好了準備。后面的同學拿起傳遞來的小籃球往我肚子上一放，哈哈，一只活生生夾著球的`大螃蟹誕生了！我前行了幾米，忽然感覺到地面好燙，此時正值下午兩點，烈日當空，地面炙熱，我就像置身于一個大火爐中，額頭上的汗珠爭先恐后地往外冒，后背上仿佛有萬千只小螞蟻在瘋狂地爬著。那調(diào)皮的小籃球好像知道了我的窘境，竟聽話地不再亂滾，我把步子越邁越大，它也老老實實地待在我的肚子上，太棒了！可我擔心它不能這樣一直聽話，為避免夜長夢多，我加快了速度，爭取速戰(zhàn)速決。周圍越來越熱，我的眼前一片紅一片白的，咬咬牙，繼續(xù)！加油聲越來越響，終點近在咫尺，我趕緊三步并作兩步，在同學的催促聲中到達終點。

　　最終，我們班在這個項目上只獲得了優(yōu)勝獎�？墒�，參與其中時的努力、堅持，同學之間的鼓勵、幫助，何嘗不是令人難忘的收獲呢？

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