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精選《書法》作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的《書法》作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。
《書法》作文500字 篇1
一天,書法時(shí)代的表哥邀請(qǐng)我與他那玩,現(xiàn)正值暑假,就順便上他那玩剛要下飛機(jī),機(jī)長(zhǎng)就要求我們寫一篇字畫啥?還要寫字畫?“這可是通行證!”機(jī)長(zhǎng)板這臉說這對(duì)于我,書法界知名人士來說就是小小小(以下省略億萬個(gè)小。┑膯栴}啦一番龍飛鳳舞之后,我的杰作新鮮出爐了,看機(jī)長(zhǎng)那傻樣,不可理喻我大搖大擺的下了飛機(jī),哪知飛機(jī)下竟是一幫追新星族,原來,我剛才的作品通過衛(wèi)星傳遍書法時(shí)代的大江南北,現(xiàn)在,我只好戴墨鏡咯!
我風(fēng)馳電哧的離開機(jī)場(chǎng)呀,肚子開始大反擊戰(zhàn)啦,有個(gè)小吃店,進(jìn)去解解讒吧“老板,一碗牛肉拉面!快!”“有‘錢’嗎?”“有!”我拿出一大疊鈔票給他,可他卻“你沒錢?”“有啊,在這”我指了指鈔票“我說的是書法展的入場(chǎng)券!傻瓜!”這是什么時(shí)代啊,不用錢倒用入場(chǎng)券?只好搭公共汽車去表哥家咯不行,要‘錢“的只好當(dāng)一回步行者了我問了路人才知道,這個(gè)時(shí)代用的不是錢,而是入場(chǎng)券,入場(chǎng)券要在銀行購(gòu)買幸好幸好一番亂七八糟的`步驟之后,我終于弄到了夢(mèng)寐以求的”錢“現(xiàn)在,搭車去表哥家咯表哥上六年級(jí)了,每天的作業(yè)就是練書法;考試考的也書法;招聘會(huì)時(shí),招聘人員也是看看你的書法寫的好不好在這里,連1歲的小孩寫的書法都比我寫的都好,我的上帝,什么都是關(guān)于書法的不多說了,表哥讓我和他切磋切磋”武藝“,我會(huì)死的很慘咯!
《書法》作文500字 篇2
到了,快到了——還未踏進(jìn)院門,幾縷墨香,便已禁不住風(fēng)的誘惑,急急忙忙鉆入了將醒未醒的鼻尖。
乍眼一看,路旁的梔子花已依稀在伸著懶腰。雖還是初春,可那鮮活的綠色卻分明讓人覺得自己是身處盛夏之中。朦朦朧朧中,那清新的花香便已縈繞在鼻頭。
可風(fēng)一大,這幾許生機(jī)卻悄悄飄向了遠(yuǎn)方,留下的,還是剛才那幾縷不大好聞卻使人心曠神怡的.墨香!斑,你來了,快坐下!币贿M(jìn)門,便與書法老師撞了個(gè)正著,她熱情而懇切的話語也就因此回蕩在我的耳邊。
不一會(huì)兒,用于書寫的桌子上便已被梳理得井井有條。那桌面光滑得十足像一面透徹的鏡子,叫人不忍心下手。
墨一放,筆一擺,那濃得使人鼻頭發(fā)癢的墨香,便大方而又自私地占據(jù)了整個(gè)庭院。拿起筆,蘸了幾蘸,此時(shí)那熟悉而又帶著幾分陌生的感覺不知怎么地,又重新在心頭里蕩漾。
橫,豎,撇,捺——雙手一揮,幾個(gè)方正的大字,便出現(xiàn)在守望的雙眼前,似在說話,卻又聽不到一點(diǎn)兒聲音。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……那字跡,像閱兵式排起的長(zhǎng)龍,又如跑操時(shí)整齊劃一的隊(duì)形。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”雖還沒讀破那萬卷書,可筆上功夫,我卻也認(rèn)真而又仔細(xì)的體驗(yàn)了一番。
每一個(gè)字,都像個(gè)頑皮的小孩,不玩?zhèn)滿身昏臭絕不回家?稍谶@兒,那墨香儼然就成了孩子歸來時(shí)的渾身惡臭,帶著自由而奔放氣息。
我定定地拿著筆,抬起頭來,看老師忙碌而疲憊的身影,心中不免有些感觸。書法依舊平凡,依舊普通,依舊需要奔波,依舊需要滿身灰塵,但是,她那如墨香般的品德之香卻永記我心中。
那縷墨香,至今還在我的鼻尖上,停了又停,很久,很久……
《書法》作文500字 篇3
我從小對(duì)一切事物都充滿好奇,特別是你——書法,你對(duì)我有著神奇而強(qiáng)烈的吸引力。好奇心加上吸引力引我而去。
去年5月份,我等不及10歲期滿,便起早貪黑地吮吸著柳公權(quán)毛筆字帖里的每一個(gè)筆筆生風(fēng)的毛筆字。垂露、懸針使我毛發(fā)聳起,回鋒、藏針令我百折不回……日積月累,夜以繼日地取其精華、去其糟粕。對(duì)于我這個(gè)無名小卒來說,書法——你在我面前如臨大敵。
忽然,有一項(xiàng)書法比賽走來。語文老師——一位大書法家不知從何原因挑出我這無名小輩去“應(yīng)戰(zhàn)”!鞍パ健保沂置δ_亂、不知所措地沖到老師面前,悲觀而失望地對(duì)老師說:“老師,恐怕……我……我不行!”“不!”老師莞爾一笑,“老師相信你,你一定能行!”抑揚(yáng)頓挫中多么有書法魄感。一個(gè)極大的.鼓舞使我的信心迅速增加了一百倍。
后來,每晚與老師練習(xí)書法。哎喲,開始時(shí)居然怎么握筆都不會(huì),經(jīng)過老師的再三教誨,我才打破了這第一道難關(guān),但剛寫出來的字,就那么地不稱心如意的像“鬼畫符”,紙上處處有黑團(tuán)般的“小雨點(diǎn)”。但老師卻沒有取笑我,反而很耐心地輔導(dǎo)我,并鼓勵(lì)我說我的書法悟性極高,經(jīng)過兩周每個(gè)晚上3個(gè)小時(shí)的含辛茹苦和千錘百煉,終于略見奇效。很快,一個(gè)月之內(nèi)就有兩次書法比賽任務(wù)接踵而來。第一次是在鄉(xiāng)進(jìn)行的選拔賽,第二次是在區(qū)參賽,每次比賽時(shí)我都牢記著老師教我的方法。憋著氣,緊中帶松地握筆,飽蘸濃墨后,神秘、用力、筆走龍蛇。不管肩項(xiàng)的酸痛,不惜一切代價(jià),比賽最終都打破了我所聯(lián)想的境界——一張充滿書法意境的作品“橫空出世”。
就這樣,我在書法中慢慢長(zhǎng)大,書法如一爐火,你,煉就了我的勇氣和毅力。
《書法》作文500字 篇4
三年級(jí)的暑假,我和爸爸走在路上,看到了“山海齋”這幾個(gè)字,我非常好奇,拉著爸爸走了上去,我推開門一看,原來是學(xué)書法的,看到老師寫的字,既大方又端莊,我拉著爸爸的手說:“給我報(bào)個(gè)名嘛?”爸爸說:“也好,你的.鉛筆字寫得不好,我就讓你練練!卑职趾屠蠋熀(jiǎn)單地談了幾句就拉著我走了。
第二天,我來到那個(gè)地方,上去,老師見到我,給我了一個(gè)本子,上面寫著我的名字,那個(gè)字體中的每一個(gè)橫、豎、撇、點(diǎn)、折,是那么的端莊。我拿著那本子,拿起鉛筆寫了起來,可是,我的手用力過度,筆斷了,我用力過輕,字又太淡了,這樣反復(fù)了幾次,我想:原來,書法這么難,我后悔當(dāng)初報(bào)書法了。
由于輕重掌握不大好,有些字濃,有些字淡,我交給老師看時(shí),老師搖搖頭,嘆了一口氣,給了我一本新的本子,說:“這是你的回家作業(yè)!蔽夷闷疬@本子跑回了家。
在這以后,每當(dāng)要練書法時(shí),我就裝作肚子疼,老爸無奈,只好向老師請(qǐng)假。有一次,爸爸看出我是裝的,就對(duì)我說:“別裝了。練字,第一姿勢(shì)要好,第二心要靜下來,第三想好了在下筆。”聽了老爸的話,我鼓起了勇氣,來到了那個(gè)地方,我按照爸爸說的做,果然,好寫了許多。
到了后來,練字結(jié)束了,我的鉛筆字好看了許多,爸爸對(duì)我說:“你無論寫什么字,都要做到坐好、靜心、想好!笔前。∵@三點(diǎn)如此重要。
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