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差別作文500字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的差別作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
差別作文500字 篇1
現(xiàn)代的孩子穿漂亮衣服，衛(wèi)生的觀念將他們隔絕于孕育萬(wàn)物的風(fēng)雨和泥土�，F(xiàn)代的孩子從成人世界學(xué)到各種道理，無(wú)法在自然世界中，獲得各種啟示。
我們感受不到，爺爺奶奶、爸爸媽媽那個(gè)時(shí)代所經(jīng)歷的童年。現(xiàn)代的孩子能在餐廳里吹著空調(diào)喝奶茶，卻感受不到爸爸媽媽吃5分錢黃糖冰棒的快樂(lè)�，F(xiàn)代的孩子能吃到肯德基，卻感受不到爺爺奶奶挖黃泥烤紅薯的樂(lè)趣�，F(xiàn)代的孩子能吃到香甜可口的進(jìn)口水果，卻感受不到爺爺爬到樹上摘柿子的快樂(lè)......
我終于明白為什么媽媽總是周末要帶我去鄉(xiāng)下，去爬山、去摘野果、去撿石頭、去摘花、去河邊釣魚、捉小蝦，這都是她們的童年快樂(lè)時(shí)光，她們的童年多么珍貴。雖然沒(méi)有像現(xiàn)代孩子一樣的玩具，沒(méi)有穿現(xiàn)代孩子一樣的時(shí)尚新衣服，沒(méi)有玩現(xiàn)代孩子一樣的高科技，沒(méi)有接觸現(xiàn)代孩子的新事物……但是，卻有我們現(xiàn)代孩子體會(huì)不到的難忘時(shí)光。所以媽媽想讓我，在還能找到童年回憶的鄉(xiāng)下，洗去城市帶來(lái)的嬌氣，重拾舊時(shí)光兒童的自強(qiáng)和自信。
爸爸媽媽那個(gè)年代，我不知道的東西，還有很多很多。只要每次用心去感受，一個(gè)一個(gè)去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)把爸爸媽媽那些童年好玩的趣事體驗(yàn)一遍，我想:
現(xiàn)在的我能吃到香噴噴的烤兔子，想去體驗(yàn)媽媽撿沙螺的快樂(lè)。
現(xiàn)在的我去登山，想去體驗(yàn)爸爸從山頂滾到山腳的'頑皮。
現(xiàn)在的我看到金燦燦的稻穗，想體驗(yàn)媽媽撿稻穗的樂(lè)趣。
現(xiàn)在的我吃著脆爽的甘蔗，想體驗(yàn)?zāi)棠掏诘毓系目鞓?lè)。
現(xiàn)在的我吃著巧克力。想體驗(yàn)他們小時(shí)候撿糖紙，集郵票的快樂(lè)。
現(xiàn)在的我可以用手機(jī)聯(lián)系家人。想體驗(yàn)爸爸媽媽接收信件的幸福感。
那個(gè)年代有許多好玩的事情等著現(xiàn)代的我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們一起來(lái)探索，把珍貴的年代時(shí)光留住吧！
差別作文500字 篇2
誰(shuí)都知道仙人掌沒(méi)有花香，沒(méi)有花美，還很扎手，所以不太受人們的歡迎。但是，仙人掌頑強(qiáng)的生命力，卻教會(huì)了我做事情要堅(jiān)持不懈。
一次，我因?yàn)橐恍┰�，�?dǎo)致一個(gè)星期也沒(méi)有給仙人掌澆水，剛好這幾天又是艷陽(yáng)高照，連一滴雨也沒(méi)有下。我心想:這下仙人掌可完了，它一定死了了。所以，第二天一大早，我就連忙提著水壺來(lái)給仙人掌澆水�？墒�，眼前的景象卻讓我驚呆了，仙人掌依舊是那樣的生機(jī)勃勃！翠綠色的仙人掌，一片接著一片，竟然還在頭頂上長(zhǎng)出了兩個(gè)花骨朵！這兩個(gè)花骨朵長(zhǎng)著黃色的花瓣。雖然現(xiàn)在看不出什么，但我想它開花時(shí)一定很漂亮。一個(gè)星期的干旱，居然對(duì)它沒(méi)有任何的影響。它好像在對(duì)我說(shuō)：“看，我多頑強(qiáng)！”
看著這盆仙人掌，我真是自愧不如。從星期一到星期日，每天我都得彈一小時(shí)鋼琴。就這樣，我堅(jiān)持了兩年。但到了今年時(shí)，老師布置的.一首曲子難住了我。我原本是一個(gè)星期去上一次鋼琴課，但是，這首曲子我連著彈了三個(gè)星期也沒(méi)彈會(huì)，我開始退縮了。每次彈琴時(shí)我都心不在焉。心想：反正曲子這么難，彈也彈不會(huì)，還不如不彈了。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，不被發(fā)現(xiàn)，我仍時(shí)不時(shí)地彈一會(huì)兒，但彈的都不是老師布置的曲子。就這樣過(guò)了兩三天，直到我再次看見(jiàn)了這盆仙人掌，這時(shí)，花兒已經(jīng)開了。從此以后，我每天認(rèn)真地彈這首曲子，終于在三天后攻克了這道難關(guān)。
這就是我和仙人掌的差距。所以，干什么事情都要有恒心，要堅(jiān)持不懈。我要向仙人掌學(xué)習(xí)！
差別作文500字 篇3
俗話說(shuō)：一母生九子，九子都不同。
姥姥這一輩子有三個(gè)孩子：大舅，媽媽和老舅。這三個(gè)人也是生活得天壤之別。
大舅，媽媽和老舅他們都是相差兩歲，小的時(shí)候生活在一個(gè)家庭里，沒(méi)有太大的差別，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“她小的時(shí)候喜歡跟大舅后面走，小伙伴們都叫她跟屁蟲或者大舅的尾巴”。因此大舅到了上學(xué)的年齡，媽媽哭著喊著要上學(xué)，姥姥也得媽媽上學(xué)了，也省卻了不少操心的事，索性就讓小兩歲的媽媽上了小學(xué)。
可想而知，媽媽上學(xué)的時(shí)光是這樣的：早上，起床了啊，你們，收拾好東西，吃完飯，跟你哥哥上學(xué)去。到了學(xué)校，老師是這樣的：誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，你妹妹昨天的.作業(yè)又沒(méi)有完成好，你回家好好給檢查一下。又對(duì)媽媽說(shuō)：你看看你哥，人家都是班長(zhǎng)了，你不能拖他的后腿，跟你哥哥好好學(xué)學(xué)。晚上回家：姥姥姥爺在聽(tīng)了大舅的匯報(bào)之后，對(duì)媽媽說(shuō)：“想念書不？想，想好好念，不想，別念了，回家?guī)Т暇巳ァ彼园。@么多年。媽媽和大舅的關(guān)系既是兄妹，又是同學(xué)。好的不得了。遇到他們共同的同學(xué)，都忘記了媽媽的名字，只說(shuō)，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的妹妹，現(xiàn)在生活的好嗎？
畢竟媽媽還是上學(xué)早，所以后來(lái)的書讀得不咋地，現(xiàn)在也又了份穩(wěn)定的工作，但是和大舅比起來(lái)，一個(gè)在天上，一個(gè)在“水里”。我偷偷的這樣評(píng)價(jià)的。
再說(shuō)說(shuō)老舅，不知道什么原因，老舅的智商從小就又問(wèn)題，在遇到一個(gè)不負(fù)責(zé)任的老師，所以，老師在學(xué)�；炝艘荒昃鸵迾I(yè)了，老舅今天的生活也是很悲催。
現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到姥姥這樣嘮叨：“你老舅啊，小時(shí)候送一個(gè)培養(yǎng)殘疾人的學(xué)校去學(xué)習(xí)，生活得一定比現(xiàn)在好，將來(lái)，我老的，你老舅可咋整……”
就因?yàn)樽x書和不讀書，生活的差異就這樣大，也許是命，不管咋地，一母生九子，九子真不同！
差別作文500字 篇4
我與名人的差別咋就這么大呢？他們小時(shí)候也沒(méi)有啥大不了的。有的小時(shí)候還沒(méi)我厲害呢？
人家也是爹媽生的。為什么我沒(méi)有成名呢？
司馬光砸了個(gè)缸，救了一條人命。獲得了一個(gè)見(jiàn)義勇為的美名兒。而我呢？也砸了個(gè)缸啊！不過(guò)是米缸，砸得米到處都是。媽媽走過(guò)來(lái)擰著我的耳朵生氣的說(shuō)：“你這個(gè)兔崽子！砸了米缸以后怎么裝米��？”說(shuō)完又給了我兩嘴巴子。
達(dá)。芬奇學(xué)畫畫，畫成了一個(gè)著名的畫家，畫什么像什么。我也畫過(guò)畫呀！正在我畫的正起勁的時(shí)候，媽媽看到了生氣地罵道：“你這個(gè)狗崽子，在墻上亂涂亂畫。一會(huì)兒叫你老爹把你的手剁了不可！”以后我再也不敢畫畫了。可是我還是在想：“為什么達(dá)。芬奇成了畫家呢？”
牛頓發(fā)現(xiàn)了引力，就是被蘋果給砸了。我也天天吃飽了撐的去找東西砸下來(lái)。把媽媽的化妝品的其中一個(gè)從天上砸了下來(lái)�！芭椤被瘖y品碎了，媽媽說(shuō)：“你這個(gè)搗亂鬼！砸我的`化妝品�！痹俅蛄宋�?guī)讉�(gè)巴掌。
當(dāng)我細(xì)細(xì)去了解了這些人，才發(fā)現(xiàn)，別人的成功都是有原因的。司馬光四歲面對(duì)伙伴落水臨危不亂，果斷砸缸救友。達(dá)芬奇努力畫畫，每天出來(lái)吃飯睡覺(jué)就是畫畫。牛頓更是忘我的學(xué)習(xí)，才研究出來(lái)萬(wàn)有引力。
以前，我不知道我為什么和名人的差別就這么大�，F(xiàn)在，我知道了，以后努力吧！
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