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低頭作文500字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的低頭作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
低頭作文500字 篇1
暑假的一天，我興高采烈地拿著爸爸給我新買的指南針在家里四處跑。我橫跑、豎跑、斜跑，累的滿頭大汗，氣喘吁吁，力圖讓它改變方向，但是無論怎么做，無論我在哪個(gè)方向站立，它仍然意志堅(jiān)定，指針始終頑固地指向它認(rèn)準(zhǔn)的方向——南方。
正在我一籌莫展的'時(shí)候，爸爸從外邊回來了。我迎上去請(qǐng)教爸爸，爸爸呵呵一笑告訴我：“磁場(chǎng)可以使指南針的指針轉(zhuǎn)動(dòng)，使指南針偏離正南方向。”“家里沒有磁鐵，哪里談得上磁場(chǎng)？”“你們的科學(xué)書本上不是講過導(dǎo)線通電時(shí)會(huì)長(zhǎng)生磁場(chǎng)嗎？怎么到了用的時(shí)候就忘記了！”爸爸點(diǎn)著我的腦門說。我恍然大悟：“哦，我想起來了，導(dǎo)線通電時(shí)，周圍會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，但它會(huì)不會(huì)使指南針屈服呢？”爸爸鼓勵(lì)我說：“你自己試一試，不就知道了嗎？”
說干就干，我找來一小節(jié)電池，一枚硬幣珠和一根導(dǎo)線，開始了我的實(shí)驗(yàn)。按照科學(xué)書上講的，我先把導(dǎo)線的一端和電池的負(fù)極連接起來，然后把導(dǎo)線的另一端綁在硬幣上。固定好后，把指南針放在導(dǎo)線中間，可無論我怎么擺弄，指南針依舊指向正南方向。怎么回事呢？我突然想到是不是電流的方向不對(duì)？改變一下做法試試看。我把小電珠調(diào)換方向，放在電池正極上。小電珠發(fā)亮了，同時(shí)我驚喜地發(fā)現(xiàn)：指南針終于偏離了正南方向！實(shí)驗(yàn)成功，我終于讓指“南”針成了我的手下敗將。
通過這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，我明白了：導(dǎo)線通電時(shí)，不僅可以產(chǎn)生磁場(chǎng)，而且磁場(chǎng)可以使指南針偏離正南方向。同時(shí)我也懂得了：知識(shí)就是力量。遇到問題要多動(dòng)腦，虛心請(qǐng)教，多動(dòng)手，勇于實(shí)踐，才能學(xué)到更多的知識(shí)！。
低頭作文500字 篇2
智能手機(jī)走進(jìn)了我們的生活，也改變著我們的生活。馬路上、地鐵里、公交車上、電梯里……到處都可以看到這樣的“風(fēng)景”——人們低著頭，戴著耳機(jī)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)屏幕。這群人有一個(gè)共同的名字——“低頭族”。
在我小時(shí)候，每天晚上，媽媽都會(huì)坐在床沿上，親切地給我講許多睡前小故事，讓我懂得了許多做人的道理。可自從媽媽買了一部新的智能手機(jī)，一切都變了。每到晚上，媽媽就會(huì)習(xí)慣地拿起新手機(jī)，專心致志地聊天、聽音樂、看新聞……漸漸地，媽媽便不給我講故事了。有一首歌唱道：“愛我你就抱抱我，愛我你就陪陪我……”我多想對(duì)媽媽說：“媽媽，愛我你就放下手機(jī)，不要再做“低頭族”了，我還想聽你講故事！”
我的爸爸也是一位不折不扣的“低頭族”成員哦！他除了我這個(gè)寶貝閨女之外，還有一個(gè)寶貝，那就是——手機(jī)。每次開車，剛開一會(huì)兒功夫，爸爸便會(huì)情不自禁地拿起手機(jī)，聚精會(huì)神地看起來。只見他一會(huì)兒低頭看手機(jī)，一會(huì)兒抬起頭看看路上的情況。有一次，爸爸剛抬起頭，就看見前面突然竄出一輛自行車，爸爸嚇了一大跳，猛地來了個(gè)急剎車，害得我重重地撞在了前面的座椅上，他自己也嚇出了一身冷汗。
“低頭族”，當(dāng)你的眼中只有手機(jī)，你會(huì)忽略身邊的親人，使親情淡漠；當(dāng)你成天低頭玩手機(jī)，危險(xiǎn)也會(huì)悄悄降臨你的身邊。
“低頭族”，當(dāng)你低下頭時(shí)，你就看不到天空的.湛藍(lán)、白云的飄逸、綠樹的蔥蘢和鮮花的絢爛，你就感受不到生活的詩意、自然的美好、親情的溫暖和友情的珍貴……
“低頭族”，快抬起頭來，快抬起頭來，讓我們把手機(jī)放下，做永遠(yuǎn)的“抬頭族”，享受這世界的美好吧！
低頭作文500字 篇3
今天，賈老師給我們布置了一個(gè)奇特的作業(yè)：在7：00到8：00之內(nèi)，交出所有電子產(chǎn)品，由我保管。而且在這1小時(shí)內(nèi)，要讓爸爸媽媽跟我談心。你想聽聽看這1小時(shí)內(nèi)我們談了什么嗎？那就讓我講給你們聽吧。
我首先告訴了爸爸媽媽這一奇特的作業(yè)。媽媽聽了，立刻點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“賈老師這項(xiàng)作業(yè)布置得很好，這可以讓我們不做‘低頭族’，還能讓我們的家庭增進(jìn)感情。”
爸爸也贊同：“賈老師說得好。我每天都捧著手機(jī)，我應(yīng)該改掉這個(gè)壞習(xí)慣。我聽過一個(gè)笑話，講的是一對(duì)夫妻坐在車子上，妻子開車，丈夫坐在后面。妻子不小心把車子撞到墻上了，摔得頭破血流，可是丈夫卻安然無恙。你們知道接下去丈夫干了什么嗎？”我發(fā)表了建議：“是不是扶起妻子，送她去醫(yī)院？”“不，”爸爸繼續(xù)說，“丈夫首先跟妻子說：‘你別動(dòng)，我拍張照片�！憧茨�，現(xiàn)在的.人都迷戀于手機(jī)。我們得改掉這習(xí)慣哪！”“嗯，有道理！我認(rèn)為這個(gè)建議提的很好！”我說�！百Z老師真是聰明，想出了這樣的作業(yè)！”媽媽高興地說。
接著，媽媽提起了吃飯的話題：“你今天中午吃了什么？吃完了沒�！蔽一卮穑骸拔页粤嗣罪垺⑶嗖�、肉丸和大肉�？墒谴笕庖稽c(diǎn)兒也沒吃�！薄鞍�，現(xiàn)在的人都學(xué)會(huì)了浪費(fèi)，都不知他們?cè)趺聪氲��！眿寢尠欀碱^嘆息。
時(shí)間過得很快，不一會(huì)兒，1小時(shí)就到了。這1小時(shí)大家都沒碰過電子產(chǎn)品，所以就是說——成功了！
不過我對(duì)爸爸有些小小的不滿，因?yàn)樗谖液蛬寢屨務(wù)摮燥垥r(shí)，把手偷偷地伸到了手機(jī)前面，可我看到了這一幕，爸爸看到了我嚴(yán)厲的目光，手又偷偷地伸了回來。
希望我們家通過這項(xiàng)作業(yè)，把“低頭族”的說法丟掉，促進(jìn)家庭的感情。
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