自立的作文500字5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的自立的作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。

自立的作文500字 篇1

　　在日本電影《狐貍的故事》中有這樣一個場景：一個風(fēng)雪交加的夜晚，剛學(xué)會走路和覓食的小狐貍被父母趕出洞外，小狐貍站在風(fēng)雪中凄厲地哀鳴著，一次又一次試圖再回到洞里，可是第一次都被洞口的老狐貍咬出去了。狐貍世界的法則是：成年了就不能與父母在一起，就不能依靠父母活，得自己守生活去。

　　這個小資料清楚地向我們反映了一個問題：自立！也許對我們來說，每一個人都渴望成功，你可能是需要機遇，但這卻不是起決定作用的.，要想成功，你就必須要自立自強！

　　在現(xiàn)實生活中，相信我們每個人都有理想，但如果你每天無所事事，凡事都依賴著父母，那是不可能成功的。莎士比亞出生于一個富商家庭，13歲，他就幫助父親料理生意，本來可以子承父業(yè)，當(dāng)一個富人，但他卻在16歲時離開家庭，外出獨自謀生。為了生活他做過許多職業(yè)，在劇院打雜、跑龍?zhí)祝��?dāng)書僮……他在外闖蕩，豐富了人生經(jīng)歷，增長了才干，這些條件都為他以后成為一名大文豪奠定了基礎(chǔ)。這位名人的人生經(jīng)歷，無時無刻地在告訴我們：要自立，要自強！

　　作為一名中學(xué)生，雖還未步入社會，但我們?nèi)詰?yīng)該養(yǎng)成自立自強的行為習(xí)慣。凡事都不要總麻煩父母，自已的事情自己做，這是對自己的負責(zé)，也是對未來的保障。

　　自立是成功必不可少的一部分，所以，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，做一個自立自強的人吧！

自立的作文500字 篇2

　　我們這一代孩子，都是溫室里的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業(yè)還得父母監(jiān)督，但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵，要學(xué)會自立自強。

　　有一天放學(xué)回家，咦!怎么開著門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無力的躺在床上，看見我進了家門，就說：“仔仔回來了啦!哎呀，我還沒做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無力的身子，準備下床做飯，我急忙說：“不用了，我吃方便面就好了，你還是休息吧!”媽媽實在沒有力氣起來又躺下了。我準備下樓買方便面，可是我吃方便面，那媽媽吃什么呢?方便面可沒有營養(yǎng)，媽媽吃可不行，于是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃。

　　我走進廚房將鍋里放好水，“啪”的一聲打開煤氣灶，熊熊大火燃燒起來了，不一會兒水開了，我從冰箱里拿出水餃，打開鍋蓋，沸騰的水讓我感到有些害怕，怎么辦呢?會燙到手的，但是一想到媽媽無力的呻吟聲，難過的表情時，我鼓足勇氣地，小心翼翼地把餃子一個個地放放鍋里，沒燙著手哩!真不錯，我想起媽媽煮餃子的情景，便操起鍋鏟輕輕的鏟動了一下餃子，再蓋上鍋蓋，等待水再一次開，不一會兒水開了，餃子浮上來了，我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋，就這樣連續(xù)加了三次水，最后一次水開后，餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前，媽媽看著熱騰騰的.餃子，眼里閃動了淚花，激動得說不出話來。

　　通過幫媽媽煮餃子這件事，讓我懂得一個道理：再也不能做溫室里的花朵了，只有自己獨立了，才能幫助更多需要幫助的人。

自立的作文500字 篇3

　　在社會上，我們要學(xué)會自立。不管我們生活在大城市還是小城鎮(zhèn)，我們都要學(xué)會自立。

　　“立”是一個字，但這一個字，卻有很多的意思。比如：站立、豎立、建立、自立……，還有很多，但我主要說的是自立。

　　比如像美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒。幼時患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時，安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。在沙利文幫助之下，進入大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間，寫了《我生命的故事》，講述她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字，在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說，表明黑暗與寂靜并不存在。

　　有人說：“我小時候依靠父母，長大也可以呀。”但是，你有沒有想過你在慢慢長大，可是父母在慢慢變老，隨著年齡的增大，父母的.能力也有限，所以，我們必須學(xué)會自立。

　　像大學(xué)畢業(yè)工作的大學(xué)生一樣，每天努力工作，加班，掙到的錢就往家里寄一點，不在依靠父母，這就是自立。

　　在電視里，我們通常會看到一些人，他們選擇在大城市里扎根，最后成功，會讓這些人更有成就感。

　　自立，也許是每個人的愿望，但不努力，也會變?yōu)榭障�。在自立的前提下，需要我們暗自下功夫、努力，才會做到自立�?/p>

　　總之，自立是好事。我們每個人都有自立的一個過程，有的快，有的慢。但我認為越快越好，因為這樣，才能更快的適應(yīng)大城市快節(jié)奏的生活。

自立的作文500字 篇4

　　讀了《媽媽不是我的傭人》這本書，我深有感觸。

　　書中講述了一個上五年級的首爾小男孩阿章，因為媽媽懷孕了，爸爸又在首爾工作，暫時讓他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開了媽媽的照顧，上學(xué)時不但作業(yè)沒帶，連顏料也忘帶了，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)譏笑。生活上也不會自理的阿章，表妹批評他說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是！”這句話使阿章想到了以前在家里的時候都是媽媽幫他準備的'學(xué)習(xí)用品，利用他睡覺或去上學(xué)的空閑時間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個懶散、怯弱、自私的小男孩成長為一個獨立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛他人的小男子漢。

　　讀了這本書以后，我開始不斷反省我自己，我想起：在學(xué)校打開書包時，發(fā)現(xiàn)書本沒帶，急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)時，媽媽總能及時送到；老師點名收作業(yè)時，我經(jīng)常在書包里亂翻一通才能找到；在學(xué)習(xí)上遇到不會做的題目，也是消極對待。因為我做事總是丟三落四，沒少讓媽媽操心。

　　我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變我自己，讓媽媽為我少操一點心。

　　我現(xiàn)在突然理解了這句話：“世界上所有的愛都是以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早作為一個獨立的個體從父母的生命中分離出去，這種分離越早，就越成功�！�

　　所以，我推薦大家讀一讀這本書，讓我們從阿章成長的陣痛中找到自我歷練的勇氣。要知道，擁有堅強的人也不一定會成功。

自立的作文500字 篇5

　　“親愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽話，但不代表我沒有想法……”我聽著這首張含韻的《酸酸甜甜就是我》，思緒不禁飄到了1個月以前在我的好朋友賈珍家發(fā)生的一件事：

　　“媽媽，你看你拖地這么累，我來幫您拖一會兒吧!”賈珍不忍心再看媽媽干這么累的活，便自告奮勇要來幫忙。“去去去，寫你的作業(yè)，這里臟死了!”賈珍的媽媽(我叫她劉青阿姨)不耐煩的驅(qū)趕著，賈珍只好無奈地走回書房。吃飯的時候，賈珍又對她媽媽說：“媽媽，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，讓我來幫你盛飯吧!”“讓開讓開，別燙著你了!”賈珍只好作罷。

　　事后，當(dāng)賈珍十分委屈地向我轉(zhuǎn)述這件事情時，我不禁擔(dān)憂了：如果劉青阿姨一直這樣因為害怕孩子受傷，或著怕耽誤孩子的.功課而不斷拒絕孩子想做一些家務(wù)的想法，那么也許孩子不會受傷，也許孩子不會中斷功課，但是你卻大大打擊了孩子的積極性，就像將一條小鯊魚放入一個大水族箱，在對面放一些小魚，但是中間放了一塊透明隔板，小鯊魚不停地向那些小魚發(fā)起攻擊，可是屢攻屢敗，終于它灰心了，這時就算取掉隔板，小魚，游到它身邊了，它也無動于衷了。也許在屢次遭拒絕以后，孩子一輩子都不會再對做家務(wù)感興趣了。而且，這樣的話，孩子一輩子都沒學(xué)做家務(wù)，一輩子都不會做家務(wù)了。因為害怕孩子受傷，所以不讓孩子做家務(wù)，將這一點微小的可能性與孩子一輩子的自理能力一起扼殺于搖籃里，這是十分不理智的。

　　我不禁想起了我的媽媽在做家務(wù)這件事上是怎樣做的：在不影響我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，讓我適量的做一些力所能及的家務(wù)活，當(dāng)我搞雜了時，她不會罵我，而是手把手的教我再做一遍。

　　讓孩子學(xué)會自立吧，不要讓他們一輩子都成為只會死讀書，不會做家務(wù)的“娃娃”!