其實(shí)作文500字四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的其實(shí)作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

其實(shí)作文500字 篇1

　　上帝為你關(guān)了扇門，就會(huì)為你開一扇窗。

　　在年度“星光大道”節(jié)目中，一名選手深深地震撼了所有的觀眾，他就是陽光。

　　他的命運(yùn)似乎與他的名字截然不同，陽光，一個(gè)雙目失明的青年，就如同那名作家在一位乞討者的牌子上寫道：“春天來了，但我卻什么也看不到”一樣，他的生活是那么的黑暗，但他沒有放棄，用自己的歌聲和朝氣帶給別人快樂，他所得到的陽光，是心中的陽光，他用自己的歌，向世人宣告：我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)！他用自己的雙手把希望栽培在自己的心里。為自己開啟了另一扇門。

　　先天弱智兒—舟舟，他分不清方和圓，生活對(duì)他的不公是多么的巨大！但是，他卻在音樂方面迸發(fā)出了激情。當(dāng)舟舟站在舞臺(tái)上時(shí)，他變得異常的'平靜，當(dāng)他指揮起德沃夏克的《自然大陸》時(shí)，他變成了一名音樂大師，舟舟用音樂打開了自己的內(nèi)心，用音樂與他人交流，用音樂書寫自己人生的奇跡。也為自己打開了別樣的大門。

　　其實(shí)，門開著。多么簡短的一句話，卻蘊(yùn)藏著很多的道理。其實(shí)，這開著的門，就隱藏在我們每個(gè)人的身邊，關(guān)鍵在于，你必須勇于去嘗試。

　　我曾讀過這么一篇文章，主要內(nèi)容是：有一個(gè)智商偏低的“傻子”，雖然學(xué)習(xí)很刻苦，但成績總是很差，16歲那年他被學(xué)校勒令退學(xué)，痛苦的他不能自拔，后來，他遇到一位白發(fā)老者，老者告訴他：“其實(shí)，每個(gè)人都有別人比不了的地方，你也一樣。”他記住了老人的這句話，后來，他開起了園藝行業(yè)，雖然他不會(huì)外語、微積分，但卻在園藝領(lǐng)域大放異彩。獨(dú)創(chuàng)了一扇園藝大門。

　　是啊，其實(shí)，門開著。就看你能不能體會(huì)到你自己的價(jià)值；就在于你能不能找到自己比別人強(qiáng)的地方。那樣，成功之門就會(huì)向你敞開了。

其實(shí)作文500字 篇2

　　母親，外表是堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心是脆弱的，我知道您一直撐著堅(jiān)強(qiáng)，走在秋風(fēng)蕭瑟的艱苦人生路上，一直忍著艱辛奮斗在嶙峋的人生路上。

　　那一次開家長會(huì)，您哭了，是多年來的激動(dòng)讓你掉下了價(jià)值的淚水，那是我人生的價(jià)值。您愛我，我愛您，體現(xiàn)了，卻又不怎么表達(dá)。

　　一直以來環(huán)境對(duì)我的影響太大，我沖您發(fā)脾氣，可我也是知道的，對(duì)您的影響何嘗不大？背地里，您也常和老爸吵架，只是……每次您都挨打，一切為了生計(jì)，一切為了我和妹妹。一路風(fēng)雨走過來，相伴有您，不見外了還是用“你”吧！但是我發(fā)誓，這個(gè)“你”一定比“您”還彰顯尊貴，愛的尊貴，幸福的尊貴。

　　今日，又不知如何說了，老師讓給你洗腳，你卻再三推辭，又去洗了澡，我知道，你手上的糙皮細(xì)紋和老繭告訴我，你為了我走了多少曲折路！拐了多少大轉(zhuǎn)彎，腳上會(huì)不會(huì)也磨出了血泡和繭子，我不想去想了……

　　我今晚是一定要為你做點(diǎn)什么的.，日后還會(huì)有更多，既然如此就洗臉吧！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)又有經(jīng)白發(fā)降臨到你的頭上的那一剎那，忽然明白了：歲月不饒人，我們要趁早啊，千萬不能讓孝心裝滿悔和恨呀！

　　母親，其實(shí)我了解你，就像你了解我一樣透徹，你不善于表達(dá)，那就讓我來表達(dá)吧！在隱瞞的背后裝滿了無數(shù)的愛呀，其實(shí)你可以不必隱瞞。

其實(shí)作文500字 篇3

　　在學(xué)習(xí)、生活中，人們一旦遇到困難，或挫折，就會(huì)停滯不前，或是退縮。

　　記得去年，我和隊(duì)友們?nèi)ド虾⒓尤珖腤RO機(jī)器人比賽。當(dāng)時(shí)我們是信心滿滿，志在必得。

　　那天，我們來到賽場(chǎng)，迅速地組裝好機(jī)器人，并到測(cè)試場(chǎng)地開始進(jìn)行程序調(diào)試。哪知，我們的機(jī)器人竟在原地打轉(zhuǎn)。這是什么情況？訓(xùn)練時(shí)我們沒有遇到這種情況�。课覀兌即袅耍恢涝趺崔k。

　　見那種情形，我心里嘀咕了：幸好沒在賽場(chǎng)，否則丟人丟大了。算了吧，別參賽了。我看看隊(duì)友們，心里一震，就這樣回去？不！我立即冷靜下來，把機(jī)器人又重新檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)是光桿出了問題，我修改了光值，一試，成功了。我們大家都松了一口氣。

　　比賽開始了，我們剛把機(jī)器人放到賽臺(tái)上，就聽裁判叫停。說，比賽加了新規(guī)則：參賽機(jī)器人不能雷同。

　　壞了，這次參賽的團(tuán)隊(duì)，有許多是同一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)的，機(jī)器人基本是一個(gè)樣的。臨陣改裝？幾乎是不可能的啊。我們都像泄了氣的皮球。怎么辦？打道回府唄。

　　“狹路相逢勇者勝”，我腦海里突然蹦出了這7個(gè)字。對(duì)，我們不能退縮！我的大腦飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。有了，在現(xiàn)有的'機(jī)器人上再裝上一個(gè)傳感器，不是就與其他機(jī)器人不雷同了嗎？想到就干。我記得工具箱里有一個(gè)備用傳感器，一找，果然找到了，在隊(duì)友的協(xié)助下，我們很快地在機(jī)器人上安裝上了備用傳感器。

　　看著我們的機(jī)器人，耀武揚(yáng)威地有條不紊地在比賽場(chǎng)地上，完成了各項(xiàng)比賽項(xiàng)目。我們心里充滿了無比地喜悅。

　　其實(shí)，我也很想退縮，但，我知道，退縮是沒有出路的，退縮是沒有希望的，而且，退縮還會(huì)使人形成慣性，最終把人逼成無用之人。退縮，不應(yīng)該在我們的字典里出現(xiàn)！

其實(shí)作文500字 篇4

　　曾經(jīng)我也體驗(yàn)過當(dāng)小老師，只不過那是我用一塊小黑板只給媽媽一個(gè)人講。但現(xiàn)在我要面對(duì)的是全班70多位同學(xué)，多多少少也會(huì)有點(diǎn)緊張感。

　　這一節(jié)是繪本課，老師要挑一個(gè)同學(xué)利用PPT講述繪本《母雞蘿絲去散步》。我不想白白浪費(fèi)一次上臺(tái)的好機(jī)會(huì)，便大膽踴躍地舉起了手，并且成功地走上了講臺(tái)。

　　可當(dāng)我真正站在講臺(tái)上面對(duì)70多雙眼睛的時(shí)候，雙腿不由自主地微微顫抖。而老師只撂下一句話：“不能照本宣科，原封不動(dòng)地把書里的文字念一遍！”就撒手不管了，只留下我一個(gè)人在風(fēng)中凌亂。

　　我的大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想找到解決辦法來緩解這尷尬的.場(chǎng)面。忽然我想起老師以前說過：“老師講課不能只顧自己，還要多提問同學(xué)，與大家進(jìn)行互動(dòng)。”于是我打開PPT第一個(gè)頁面，也就是繪本的封面，上面畫著一只母雞剛走出雞舍，身后就有一只狡猾的狐貍悄悄跟了上來。

　　然后我就開始提問同學(xué)：“看到這個(gè)封面，你能想到什么？”大家的回答各不相同，有的平淡無味，認(rèn)為狐貍撲上去就把母雞吃了；有的異想天開，猜想母雞把狐貍騙到集市上賣了。

　　我就用“提問互動(dòng)”的方法講完了這一課，讓同學(xué)們既上了一節(jié)有趣的課，又從中學(xué)到了許多知識(shí)。

　　同學(xué)們認(rèn)為我講的很好，好像提前備過課一樣，其實(shí)我也是第一次讀這個(gè)繪本。

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