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其實作文500字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的其實作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
其實作文500字 篇1
上帝為你關(guān)了扇門,就會為你開一扇窗。
在年度“星光大道”節(jié)目中,一名選手深深地震撼了所有的觀眾,他就是陽光。
他的命運似乎與他的名字截然不同,陽光,一個雙目失明的青年,就如同那名作家在一位乞討者的牌子上寫道:“春天來了,但我卻什么也看不到”一樣,他的生活是那么的黑暗,但他沒有放棄,用自己的歌聲和朝氣帶給別人快樂,他所得到的陽光,是心中的陽光,他用自己的歌,向世人宣告:我的未來不是夢,我的心跟著希望在動!他用自己的雙手把希望栽培在自己的心里。為自己開啟了另一扇門。
先天弱智兒—舟舟,他分不清方和圓,生活對他的不公是多么的巨大!但是,他卻在音樂方面迸發(fā)出了激情。當舟舟站在舞臺上時,他變得異常的'平靜,當他指揮起德沃夏克的《自然大陸》時,他變成了一名音樂大師,舟舟用音樂打開了自己的內(nèi)心,用音樂與他人交流,用音樂書寫自己人生的奇跡。也為自己打開了別樣的大門。
其實,門開著。多么簡短的一句話,卻蘊藏著很多的道理。其實,這開著的門,就隱藏在我們每個人的身邊,關(guān)鍵在于,你必須勇于去嘗試。
我曾讀過這么一篇文章,主要內(nèi)容是:有一個智商偏低的“傻子”,雖然學(xué)習(xí)很刻苦,但成績總是很差,16歲那年他被學(xué)校勒令退學(xué),痛苦的他不能自拔,后來,他遇到一位白發(fā)老者,老者告訴他:“其實,每個人都有別人比不了的地方,你也一樣!彼涀×死先说倪@句話,后來,他開起了園藝行業(yè),雖然他不會外語、微積分,但卻在園藝領(lǐng)域大放異彩。獨創(chuàng)了一扇園藝大門。
是啊,其實,門開著。就看你能不能體會到你自己的價值;就在于你能不能找到自己比別人強的地方。那樣,成功之門就會向你敞開了。
其實作文500字 篇2
母親,外表是堅強的內(nèi)心是脆弱的,我知道您一直撐著堅強,走在秋風(fēng)蕭瑟的艱苦人生路上,一直忍著艱辛奮斗在嶙峋的人生路上。
那一次開家長會,您哭了,是多年來的激動讓你掉下了價值的淚水,那是我人生的價值。您愛我,我愛您,體現(xiàn)了,卻又不怎么表達。
一直以來環(huán)境對我的影響太大,我沖您發(fā)脾氣,可我也是知道的,對您的影響何嘗不大?背地里,您也常和老爸吵架,只是……每次您都挨打,一切為了生計,一切為了我和妹妹。一路風(fēng)雨走過來,相伴有您,不見外了還是用“你”吧!但是我發(fā)誓,這個“你”一定比“您”還彰顯尊貴,愛的尊貴,幸福的尊貴。
今日,又不知如何說了,老師讓給你洗腳,你卻再三推辭,又去洗了澡,我知道,你手上的糙皮細紋和老繭告訴我,你為了我走了多少曲折路!拐了多少大轉(zhuǎn)彎,腳上會不會也磨出了血泡和繭子,我不想去想了……
我今晚是一定要為你做點什么的.,日后還會有更多,既然如此就洗臉吧!當我發(fā)現(xiàn)又有經(jīng)白發(fā)降臨到你的頭上的那一剎那,忽然明白了:歲月不饒人,我們要趁早啊,千萬不能讓孝心裝滿悔和恨呀!
母親,其實我了解你,就像你了解我一樣透徹,你不善于表達,那就讓我來表達吧!在隱瞞的背后裝滿了無數(shù)的愛呀,其實你可以不必隱瞞。
其實作文500字 篇3
在學(xué)習(xí)、生活中,人們一旦遇到困難,或挫折,就會停滯不前,或是退縮。
記得去年,我和隊友們?nèi)ド虾⒓尤珖腤RO機器人比賽。當時我們是信心滿滿,志在必得。
那天,我們來到賽場,迅速地組裝好機器人,并到測試場地開始進行程序調(diào)試。哪知,我們的機器人竟在原地打轉(zhuǎn)。這是什么情況?訓(xùn)練時我們沒有遇到這種情況啊?我們都呆了,不知道怎么辦。
見那種情形,我心里嘀咕了:幸好沒在賽場,否則丟人丟大了。算了吧,別參賽了。我看看隊友們,心里一震,就這樣回去?不!我立即冷靜下來,把機器人又重新檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)是光桿出了問題,我修改了光值,一試,成功了。我們大家都松了一口氣。
比賽開始了,我們剛把機器人放到賽臺上,就聽裁判叫停。說,比賽加了新規(guī)則:參賽機器人不能雷同。
壞了,這次參賽的團隊,有許多是同一個培訓(xùn)機構(gòu)指導(dǎo)的,機器人基本是一個樣的。臨陣改裝?幾乎是不可能的啊。我們都像泄了氣的皮球。怎么辦?打道回府唄。
“狹路相逢勇者勝”,我腦海里突然蹦出了這7個字。對,我們不能退縮!我的大腦飛速地轉(zhuǎn)動起來。有了,在現(xiàn)有的'機器人上再裝上一個傳感器,不是就與其他機器人不雷同了嗎?想到就干。我記得工具箱里有一個備用傳感器,一找,果然找到了,在隊友的協(xié)助下,我們很快地在機器人上安裝上了備用傳感器。
看著我們的機器人,耀武揚威地有條不紊地在比賽場地上,完成了各項比賽項目。我們心里充滿了無比地喜悅。
其實,我也很想退縮,但,我知道,退縮是沒有出路的,退縮是沒有希望的,而且,退縮還會使人形成慣性,最終把人逼成無用之人。退縮,不應(yīng)該在我們的字典里出現(xiàn)!
其實作文500字 篇4
曾經(jīng)我也體驗過當小老師,只不過那是我用一塊小黑板只給媽媽一個人講。但現(xiàn)在我要面對的是全班70多位同學(xué),多多少少也會有點緊張感。
這一節(jié)是繪本課,老師要挑一個同學(xué)利用PPT講述繪本《母雞蘿絲去散步》。我不想白白浪費一次上臺的好機會,便大膽踴躍地舉起了手,并且成功地走上了講臺。
可當我真正站在講臺上面對70多雙眼睛的時候,雙腿不由自主地微微顫抖。而老師只撂下一句話:“不能照本宣科,原封不動地把書里的文字念一遍!”就撒手不管了,只留下我一個人在風(fēng)中凌亂。
我的大腦在飛速運轉(zhuǎn),想找到解決辦法來緩解這尷尬的.場面。忽然我想起老師以前說過:“老師講課不能只顧自己,還要多提問同學(xué),與大家進行互動!庇谑俏掖蜷_PPT第一個頁面,也就是繪本的封面,上面畫著一只母雞剛走出雞舍,身后就有一只狡猾的狐貍悄悄跟了上來。
然后我就開始提問同學(xué):“看到這個封面,你能想到什么?”大家的回答各不相同,有的平淡無味,認為狐貍撲上去就把母雞吃了;有的異想天開,猜想母雞把狐貍騙到集市上賣了。
我就用“提問互動”的方法講完了這一課,讓同學(xué)們既上了一節(jié)有趣的課,又從中學(xué)到了許多知識。
同學(xué)們認為我講的很好,好像提前備過課一樣,其實我也是第一次讀這個繪本。
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