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    樂觀作文

    時(shí)間:2022-07-02 22:36:09 500字作文 我要投稿

    樂觀作文500字(精選12篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的樂觀作文500字(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    樂觀作文500字(精選12篇)

      樂觀作文1

      俗話說“態(tài)度決定一切”。人生在世,就應(yīng)當(dāng)保持樂觀積極的心態(tài)。正是因?yàn)槊鎸?duì)落花的心態(tài)不同,于是才有了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,也有了林黛玉的“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”。面對(duì)困難,應(yīng)該抱有一種積極樂觀的心態(tài),不要受到負(fù)面情緒的影響,應(yīng)該相信自己,在經(jīng)歷了一次次失敗后,總會(huì)獲得成功的,正如陸游一詩“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。再說,愛迪生在成功發(fā)明了電燈之前,不是也經(jīng)過了幾千次的'失敗嗎?樂觀的心態(tài),可使你在遇到困難時(shí)逆境而上,化不可能為可能!叭松蝗缫馐鲁0司拧,但只要有樂觀的心態(tài),任何的不如意都會(huì)隨著你樂觀的心態(tài)而消釋。

      有一次,無意間看到這樣一則故事:在一個(gè)幼兒園,一次,老師組織孩子們?cè)谝粔K玩。突然,兩個(gè)孩子不知因?yàn)槭裁炊p雙摔倒,在老師以為他們會(huì)爬起來并哭泣時(shí),他們卻依然沒有起來。老師走到他們身邊問他們:“你們?yōu)槭裁催不起來呢?”其中一個(gè)孩子答非所問道:“老師,你看,我們幼兒園的屋頂真漂亮。 边@位老師學(xué)著他們躺在草地上,發(fā)現(xiàn)幼兒園的屋頂在這個(gè)角度上看上去真的很漂亮!

      看,這孩子跌倒了都用樂觀的心態(tài)去看待他們跌倒的事,不僅不哭泣,竟還趴在地上看起了風(fēng)景。試問,連孩子都能做到這般,我們其他的人怎么能做不到呢?

      樂觀作文2

      樂觀的面對(duì)生活中的事,用微笑去面對(duì)。微笑是美的,她能給予人力量:在醫(yī)院里,醫(yī)生和護(hù)士每天都給病人一個(gè)微笑,是病人看到希望,不再絕望。在抗洪救災(zāi)中,救災(zāi)員給以災(zāi)民一個(gè)微笑,讓災(zāi)民心中沒有畏懼。是她——譚老師。讓我學(xué)會(huì)了讓微笑面對(duì)生活。

      曾經(jīng),我很孤獨(dú),沒有人愿與我一起玩。有困難也沒有人會(huì)幫助,那時(shí)的我心里是一陣有一陣的失落!靶×幔铱傆X得你很憂愁,臉上沒有一絲笑容,為什么?這樣讓別的同學(xué)覺得和你在一起時(shí)有一種距離感。”

      “哦!蔽也徽f話。

      “你看,你就是這樣,別的`同學(xué)怎么會(huì)和你玩呢?誰愿意和一個(gè)對(duì)自己冷淡的人玩啊……”

      “聽著譚老師的話,我心里有些難受了。難道真的是我對(duì)別人太冷淡了,才讓別人不愿和我一起嗎?”我自個(gè)在心里嘀咕著!暗,就算我開心,別人也未必會(huì)見得和我一起啊!蔽亦卣f道。

      “未必,你不用微笑面對(duì)生活,怎能讓生活用微笑面對(duì)你呢?你要想讓別人用微笑面對(duì)你,你就必須用微笑面對(duì)別人。如果你總是讓別人看了就很憂愁,又不愿與別人說話,這樣就讓別人對(duì)你有一種距離感,你說對(duì)嗎?譚老師微笑著對(duì)我說。

      “是啊,我不用微笑面對(duì)別人,別人有怎么會(huì)用微笑面對(duì)我呢。今后我一定要微笑面對(duì)生活!”說完,我向譚老師投了一個(gè)微笑。

      是啊,只有用微笑面對(duì)生活,生活才會(huì)微笑著面對(duì)你。樂觀的面對(duì)生活,生活才能給你快樂!

      樂觀作文3

      生活中,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格。有的悲觀,有的樂觀;有的暴躁,有的溫順;有的謙遜,有的高傲……在這些性格中,我最欣賞的便是樂觀。

      樂觀面對(duì)生活,微笑是必不可少的。微笑是生活的維生素。人不是天生就會(huì)微笑,只有熱愛生活的人才會(huì)與微笑相伴。海倫·凱勒很小就雙目失明,在開始一段時(shí)間里,海倫對(duì)自己的遭遇充滿了絕望。后來,他的家庭教師給了他生命的啟迪,讓她找回了自信,讓她以微笑面對(duì)生活,終于在艱苦的環(huán)境下完成了激勵(lì)后人的偉大作品《假如給我三天光明》。還有張海迪阿姨,也是在雙腿癱瘓的情況下,成為了一名了不起的作家。這些身體上有殘疾的人,不但沒有感到無助和自卑,而且還微笑著接納了生活,作為健全的我們呢?

      所以,用樂觀面對(duì)困難,永不退縮。也許我們會(huì)失敗,但是,我們只要用一顆樂觀的心去看待失敗,奮發(fā)前進(jìn),努力拼搏,也許成功就在你的下一站!

      很早以前,我也是一個(gè)多愁善感的孩子,很羨慕那些公主王子般的孩子在家里無憂無慮地玩耍,而我依然在枯燥的學(xué)海中生活。父親的'嚴(yán)厲,母親的教導(dǎo),讓我不由地哀嘆老天是如此的對(duì)我不公。隨著時(shí)間的流逝,隨著我和周邊同學(xué)的比較,現(xiàn)在我明白了,沒有奮斗就沒有收獲的果實(shí)。從此,我以更加樂觀的心態(tài)去迎接困難,面對(duì)挑戰(zhàn)。

      樂觀永遠(yuǎn)是人生路上必備的風(fēng)景線。它讓你的生活不再壓抑,不再憂愁,感到快樂,讓你能擁有一顆放松的心去迎接挑戰(zhàn)。來吧,就讓我們保持這種心態(tài),帶著我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

      樂觀作文4

      世間多紛擾生死,困頓寂寥,能飛到多高,多遠(yuǎn)才是破曉,城市喧囂時(shí)光打馬而過,喜怒哀樂盡在其中。佛曰,人生有七苦,生老病死,怨憎會(huì),愛別離求不得,行走于繁華的世界,無奈人生多苦難,總會(huì)有人留下許多無法挽留的遺憾,怨恨也會(huì)隨之增長(zhǎng),貧窮的人可能會(huì)怨恨家庭的窮困潦倒。疾病纏身的人可能會(huì)怨恨命運(yùn)的捉弄,遭受歧視的人可能會(huì)怨恨社會(huì)的不公,但是,正所謂存在即合理,這些又有什么可怨恨的呢?在我的表情包里沒有怨恨,只有樂觀面對(duì)這個(gè)世界。

      早晨,我推開窗戶,一縷陽光與我相遇,像是一位從遠(yuǎn)方跋山涉水而來的老友。透過清晨朦朧的白霧,穿過枝葉的間隙,只為等待在我的窗前,期待我推開窗的那一刻,見到我的笑臉。走出家門,與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,抬眼只見淡藍(lán)的天幕,猶如一幅秀美的.水粉畫,白云靜靜地徜徉在其中,畫中的兩三點(diǎn)模式,那不時(shí)掠過幾只飛鳥,微風(fēng)習(xí)習(xí),鳴鳥啾啾,這一切怎能不讓人心情大好呢,哪有時(shí)間去抱怨呢。

      夜晚,新滿天星光,風(fēng)中透著涼意,在常姑娘婉轉(zhuǎn)的歌聲中,樹葉與花朵也隨之舞蹈,這樣寧靜而美好的夜晚,是上天給予我們的眷顧與恩賜,日復(fù)一日,年復(fù)一年,春天,春暖花開,春色滿園,夏天夏日炎炎,熱浪灼人,秋天,滿山紅葉,碩果累累,冬天銀裝素裹,粉汝欲泣,自然如此美好,何必要抱怨,而我有健康的身體,有美滿家庭,還擁有一個(gè)美麗的世界,這一切的一切都屬于我,我何必怨恨呢?只有樂觀面對(duì)世界的人才是最幸福的吧。

      樂觀作文5

      面對(duì)種種困境,我們可以樂觀面對(duì),也可以悲觀,那么我們?yōu)槭裁床煌玫姆矫嫒ハ耄瑸槭裁床粯酚^面對(duì)?同樣,我們可以成為‘鎖鏈,也可以成為花環(huán),我們?yōu)槭裁床怀蔀榛ōh(huán)呢?把好自己的人生,用樂觀積極的態(tài)度面對(duì)人生,你的人生如何,靠你自己把握。有一個(gè)故事,一個(gè)老人,他沒有兒子,也沒有女兒,無依無靠。每天生活支出靠自己年輕時(shí)存的錢,他會(huì)編竹簍,但他沒有好好利用,他想自己看了,反正都會(huì)死,還賺錢干什么,后來,存的錢用光了,他也餓死了。老人選擇成為鎖鏈,悲觀面對(duì)困境,所以他的人生如此失色。

      海倫凱勒雙目失明,兩耳失聰,在這種遭遇下,是人都會(huì)埋怨天,變得頹廢,更不會(huì)說擁有夢(mèng)想。但海倫凱勒不同,她滿懷理想希望,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)盲語,觸摸著事物,后來,在她的努力下,完成了一系列著作。海倫凱勒跟看人不同,她選擇成為花環(huán),以樂觀積極的'態(tài)度面對(duì)人生的困境。

      問問自己內(nèi)心,是想成為鎖鏈還是花環(huán)?你希望的人生是你現(xiàn)在的樣子嗎?在日常生活中,面對(duì)困境,我們要保持樂觀積極的態(tài)度,把好自己的人生,使自己成為花環(huán),而不是鎖鏈。不僅我們?nèi)绱耍覀兊膰乙惨绱。國家要在地震,洪水等自然?zāi)害中保持積極的態(tài)度,做到能救一個(gè)是一個(gè),只要是可以救,就不要放棄。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中也一樣,不能因?yàn)橐淮问【头艞,悲觀,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)展。

      樂觀作文6

      我一個(gè)樂觀開朗的女孩。

      小升初那會(huì)兒,我十分緊張,生怕自己考不好。一方面是自己對(duì)自己的要求,而另一方面,則是來源于父母的壓力。這些壓力,一直像一塊塊大石頭壓在我的心頭,壓得我喘不過氣來。

      小學(xué)的最后一場(chǎng)考試,坐在考場(chǎng)上的我,也不知道為什么,心撲撲地,跳得很厲害。爸爸媽媽的話,加上我的緊張,使我寫字時(shí)手不住的發(fā)抖,滿腦子都是考試的情形。這樣一來,我的心思完全不在試卷上,考試結(jié)果可想而知。事后,爸爸媽媽還因此訓(xùn)了我。對(duì)于小升初,我心中就更沒譜了。

      從那以后,我以極的心態(tài)迎接小升初。老師也好多次地找我談話,多次開導(dǎo)我。而我也逐漸懂的一個(gè)道理:一次失敗并不能代表什么,一切都會(huì)過去的。

      從那以后,我樂觀起來,不再那么消極,甚至變得比以前更加努力,努力彌補(bǔ)自身的不足,以積極的`心態(tài)迎接小升初。

      考試那天,我撇開爸爸媽媽那如山的壓力,拋開那場(chǎng)失敗的考試的陰影,武裝好自己,帶著必勝的信心,上了戰(zhàn)場(chǎng)。這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)的整個(gè)過程中,我沒有去想那些亂七八糟的事,心中默念:我是最棒的!也不住的叮囑自己:不用緊張,只當(dāng)這是一場(chǎng)普通的考試好了。一場(chǎng)接一場(chǎng),我同樣地叮囑自己,以積極的心態(tài)迎接考試。

      自信使我變得美麗,我美麗因?yàn)槲易孕拧?/p>

      樂觀作文7

      在生活中總會(huì)遇到許多困難與坎坷,它們會(huì)讓人心煩意亂,甚至?xí)a(chǎn)生絕望。在這時(shí),唯一能克服它們的只有良好的心態(tài),只要往好處想,世上便沒有過不去的坎。

      每逢遇到考試或比賽,一拿起筆一握住話筒總會(huì)使我緊張,尤其是考試時(shí)遇到實(shí)在不會(huì)的題目,緊張的感覺會(huì)成倍地增加。記得一次考試,題目通過投影播放,可一題實(shí)在難住了我,還沒緩過神來,這題便過去了。我心急如焚,拼命抑制住緊張的情緒,保持住考前樂觀的心態(tài),在腦海中一直想著“我一定能行!被貞浰鼤r(shí),答案便一躍而出。我喜出望外,一直保持著樂觀的心情繼續(xù)做題,終于很好地完成了試卷。從那以后,我知道了保持樂觀的重要。

      不僅是學(xué)習(xí),在大大小小的'平常的事情中,樂觀的精神還是必不可少的。模型裝不起來了,數(shù)學(xué)題太難了……這些事中都不可著急,抑制住自己消極的心態(tài),堅(jiān)持良好樂觀的態(tài)度,事情就可以勢(shì)如破竹,迎刃而解。在班級(jí)里的行規(guī)分“噌噌噌”往上長(zhǎng),自己卻找不到加分的途徑,原地踏步。我禁不住抱怨,可上次的事情頓時(shí)讓我不慌不忙,還有兩天,應(yīng)該來得及!我沒再抱怨,抓緊時(shí)間趕緊利用上課發(fā)言、作業(yè)來加分,不夠時(shí)我也沒有灰心,抓住時(shí)間加,分?jǐn)?shù)總會(huì)有的!經(jīng)過我的努力,班上的達(dá)標(biāo)榜總算有了我一席之地。

      學(xué)習(xí)遇難,不要灰心,保持樂觀;生了病,不要害怕,保持樂觀;生活受挫,不要絕望,保持樂觀……不管遇到什么難事,只要你有一顆樂觀的心,好心態(tài),好生活,就永遠(yuǎn)常在!

      樂觀作文8

      他是天生的侏儒,終生100厘米。但他又是音樂的巨人,是法國著名的鋼琴家。曾經(jīng),他的身高被無以計(jì)數(shù)的人嘲笑:“他們笑夠了我的身高,才會(huì)細(xì)聽我的演奏,才能看見我靈魂的高度。”他,就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒——貝楚齊亞尼。

      她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小,她就生活在諸多異樣的眼光中,她的成長(zhǎng)充滿了血淚。然而,她卻不喪失對(duì)生活的希望,始終保持著樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻:“我只看我所有的,不看我所沒有的!彼褪羌又荽髮W(xué)藝術(shù)博士——黃美廉。

      他21歲時(shí)身患重癥,醫(yī)生說他的生命只有兩年了。他非但沒有在命運(yùn)面前軟弱,反而樂觀地面對(duì)人生,勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn),與命運(yùn)抗?fàn),用僅有的兩個(gè)能活動(dòng)的手指與其他人溝通,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,做學(xué)術(shù)報(bào)告。他以他的成就以及他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了整個(gè)世界。他,就是英國著名的物理學(xué)家——霍金。

      ……

      如果你懊喪,收獲的'就是退縮畏葸和一事無成;如果你落落寡歡,只一味地傾訴苦難,朋友最終會(huì)離去,留你孑然一身面對(duì)孤獨(dú);但是,如果你樂觀,希望就會(huì)永遠(yuǎn)閃動(dòng)光芒,激你前行,生活每一次把你壓扁,你都會(huì)充滿了韌性和幽默地彈跳而起,螺旋向上……

      樂觀地面對(duì)生活,你生命中快樂的時(shí)光會(huì)逐漸增加,悲哀的時(shí)刻漸漸被隱去;你前程的光明會(huì)逐步顯現(xiàn),黑暗卻被光芒湮沒;你收獲的將是精神上的財(cái)富,而不是表面上的浮華……

      樂觀作文9

      從前,有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽,比賽的終點(diǎn)站是:一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。

      一大群青蛙圍著鐵塔看比賽,給它們加油。

      比賽開始了:

      老實(shí)說,群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂,他們都在議論:“這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”它們絕不可能成功的,踏太高了!聽到這些,一只接一只的青蛙開始泄氣了,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著:

      “這太難了”沒有誰能爬上頂?shù)?”越來越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點(diǎn)沒有放棄的意思。

      最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費(fèi)了很大的勁,終于成為唯一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮撸?/p>

      很自然其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的'。有一只青蛙跑上前去問那只勝利者它哪來那么打的力氣跑完全程?

      它發(fā)現(xiàn):

      這只青蛙是個(gè)聾子!

      這個(gè)故事寓意:

      總是記住你聽到的充滿活力的話語,因?yàn)樗心懵牭降幕蜃x到的話語都會(huì)影響你的行為。

      所以,總是要保持積極、樂觀!

      而且,最重要的是:

      當(dāng)有人告訴你,你的夢(mèng)想不可能成真時(shí),你要變成“聾子”,對(duì)此充耳不聞!要總是想著:我一定能做到!永遠(yuǎn)不要聽信那些習(xí)慣消極悲觀看問題的人,因?yàn)樗麄冎粫?huì)粉碎你內(nèi)心最美好的夢(mèng)想與希望!

      樂觀作文10

      樂觀面對(duì)世界上的一切,樂觀它不僅可以給你帶來歡笑,還可以安撫你那受傷的心靈。

      空氣濕濕的給人帶來一種不好的感覺,可就在這時(shí),地皮在瘋狂的'往地面竄。所以,在這種環(huán)境下,我們合找地皮。我們開始行動(dòng)了,可是像我們這種城里孩子連地皮長(zhǎng)什么樣,長(zhǎng)在什么地方都不知道,該怎樣找地皮呢?從老師那,我們打聽到地皮又像海藻又像木耳而且長(zhǎng)在邊緣旁邊。有了線索,我們就開始尋找。“啊,這是地皮嗎?“我湊上去看了看,真的又像木耳又像海藻,難不成真是地皮。這時(shí),一個(gè)純厚的聲音“是的,這將是地皮!痹瓉磉@就是地皮!長(zhǎng)的那么像樹葉,真不是一般的難找。不過,我應(yīng)該擺正心態(tài),樂觀起來。

      我來到小路旁邊,亭邊長(zhǎng)滿了雜草。我又撿了一根木棍,開始翻起了雜草,無意中我發(fā)現(xiàn)了一塊地皮。突然我發(fā)現(xiàn)我站的這塊地上長(zhǎng)了許多地皮,將準(zhǔn)備讓舍友來這兒一起尋找,便大聲吼道:“啊,這里好多,快到這邊來找。”可萬萬沒想到我這么一吼,所有到讓一窩蜂的奔過來。長(zhǎng)滿地皮的這塊地,瞬間被大家搶得一干二凈。看來,找到地皮后我還不能大喊。不然又會(huì)引來一大群人。吸取了教訓(xùn)的我開始埋頭苦找,不一會(huì)兒,就有了滿滿一大盆,F(xiàn)在要開始清洗了。

      我來到井邊,吃力的打著水。開始清洗。地皮菜著水中歡快地游起了泳,玩得不亦樂乎。

      樂觀,讓困難更簡(jiǎn)單,樂觀,讓實(shí)力更強(qiáng)大,樂觀面對(duì)一切,一切都在我掌握中。

      樂觀作文11

      一只小紙船在水中搖啊,漂啊。小妹妹看了它很久了,眼睛偶爾巴眨一下。

      你是不是覺得那個(gè)小妹妹是在玩游戲?不,你錯(cuò)了。她有心事。

      她喜歡上學(xué),好不容易上學(xué)了,可卻被老師罵了一頓。她折了一只紙船,放在水里,看看它能堅(jiān)持多久。

      “何必這么傷心呢?”善解人意的哥哥走過來,“你要學(xué)會(huì)做一個(gè)樂觀的人!备绺绲哪樧兊脟(yán)肅起來,“要知道,沒有人會(huì)一帆風(fēng)順地走在人生的道路上!”妹妹抬起頭,又低下去,她在想,她在思考,她有一個(gè)疑問:樂觀,到底是什么?

      樂觀,是通向成功的一扇門。這扇門,很多人都不能打開。要打開這扇門,需要兩把鑰匙。這兩把鑰匙,看上去

      那么難以得到,慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),每個(gè)人都擁有它,關(guān)鍵在于你善于不善于用它。

      第一把鑰匙,是忍耐。有了忍耐,你就不會(huì)讓挫折這把“刀”插進(jìn)你心靈的最深處。不會(huì)被困難嚇倒,不會(huì)在困難和挫折面前裹足不前,忍一下,烏云總會(huì)過去,晴天總會(huì)到來。明媚的前程就在眼前。

      第二把鑰匙,是微笑。人們?cè)诖煺勖媲,都難以微笑。他們被挫折的'“xx”嚇住了,臉變得非常堅(jiān)硬,難以露出笑容。笑,第二把鑰匙。笑對(duì)生活、笑對(duì)人生,笑是撐起人們心中希望的一把桿杠。

      這是小女孩從一個(gè)老爺爺嘴里得來的答案。

      小女孩歡快地跑著,心里高興地想:樂觀,一種多么珍貴的品德。我決定要做一個(gè)樂觀的人。

      樂觀作文12

      說有一人在沙漠里迷路了,就剩下半瓶水,如果是你得話,你會(huì)作何感想呢?有的人或許會(huì)認(rèn)為,就剩下半瓶水了,我還被困在沙漠里,這回死定了,悲觀主義者大概都會(huì)這么認(rèn)為吧,一旦在這樣的情況下你有了悲觀的想法,那么就等于自己失去走出沙漠的勇氣與希望!

      人生在世不如意之事十之八九,所以不管到了什么時(shí)候,遇到什么問題,樂觀積極的面對(duì),才會(huì)有解決的辦法!

      如果是我在沙漠里迷路了,手中只剩下半瓶水,我會(huì)不停的暗示告訴我自己,我還有半瓶水呢!我肯定能夠走出沙漠,有了這樣積極樂觀的心態(tài),我就不會(huì)放棄生存的'念頭,或許再往前走走就會(huì)看到有人們穿梭的出現(xiàn),要是那樣的話,我就可以跟著他們,騎著駱駝回家了!

      樂觀不僅僅是一個(gè)人為人處世的一種態(tài)度,從更加深層次的理解來講,當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候,只有保持積極樂觀的心態(tài),才不會(huì)被困難嚇倒,從而再觀察和尋找之中找到解決問題的方法與答案!

      樂觀是在遇到問題的時(shí)候勇敢的表現(xiàn)!

      樂觀也是自己鼓舞自己,增加自信,穩(wěn)定心態(tài)的一種對(duì)自己相信的暗示!

      樂觀更加是安身立命,為人處世的決定性和決勝性的,好心態(tài)!

      請(qǐng)大家一定要相信,不論到了什么時(shí)候,只有保持一顆樂觀積極的心態(tài),我們才能夠,泰然處之,不被困難所嚇到,才會(huì)讓我們保持冷靜,睿智的頭腦,從而找到解決的方法和最終的答案!

      保持樂觀態(tài)度,贏得精彩人生!

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