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【必備】《讓》作文500字9篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的《讓》作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讓》作文500字 篇1
之前看到過(guò)這樣一則新聞，動(dòng)車(chē)之上，一位女大學(xué)生手中持票卻和沒(méi)有票坐在自己座位的老人的女兒發(fā)生了不愉快，在老人看來(lái)，不管自己有沒(méi)有票，尊老這是傳統(tǒng)美德，那么女大學(xué)生就應(yīng)該給自己讓座；而在女大學(xué)生看來(lái)，按票入座這是規(guī)定，拿自己的票坐自己的位置難道還有錯(cuò)了？
讓與不讓一直都是一個(gè)很熱門(mén)的話(huà)題，讓是情分，不讓是本分，但是，老人的女兒站在一種道德的制高點(diǎn)上要求女大學(xué)生讓座，這就形成了一種“道德綁架”。本來(lái)并沒(méi)有任何人規(guī)定讓與不讓到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，花自己的`錢(qián)買(mǎi)票，坐自己的位置這是天經(jīng)地義。
當(dāng)然，給老人讓座這的確是我們的傳統(tǒng)美德，即便是我老了以后，我也希望能夠有年輕人給我讓座，但這僅僅是出于情分，不能做什么硬性要求，畢竟面對(duì)老人，誰(shuí)都會(huì)有善良的一面，老人一方的過(guò)于強(qiáng)硬不講理的態(tài)度只會(huì)使它泯滅。
史鐵生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間限制了我們，謠言限制了我們，使我們?cè)诎讜兊哪Хㄖ斜饶啃M聽(tīng)，不敢妄為�！爆F(xiàn)在的道德綁架就是一種很好的體現(xiàn)，面對(duì)眾人的指責(zé)，很多人忘記了自己為什么可以坐在這個(gè)位子上。試問(wèn)，難道在飛機(jī)上，空姐會(huì)要求一個(gè)坐在頭等艙的青年跟一個(gè)坐在經(jīng)濟(jì)艙的老人換位嗎？這當(dāng)然不可能，年輕人多花了錢(qián)，理應(yīng)該享受更好的服務(wù)。
總而言之，讓與不讓?zhuān)蠹叶贾t和一點(diǎn)，就能夠很好的解決。
《讓》作文500字 篇2
眼睛是我們一個(gè)很重要的器官，如果我們失去它，我們將失去光明，所以我們要保護(hù)眼睛，讓我們遠(yuǎn)離近視。
眼睛是心靈的窗口，能讓我們看到外面的'世界；眼睛是一盞指路燈，能給我們指引方向；眼睛還是我們學(xué)習(xí)的好幫手，能讓我們學(xué)習(xí)讀書(shū)，眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，可是有一些人一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)眼睛。我們家鄰居小明就是一個(gè)這樣的例子，他從小就開(kāi)始玩手機(jī)，可是過(guò)了一段時(shí)間，他的眼睛又紅又腫，到醫(yī)院一檢查，原來(lái)是手機(jī)輻射和用眼過(guò)度造成。等他好了仍然沒(méi)有意識(shí)到眼睛的重要性，還是不愛(ài)惜眼睛，依然去看手機(jī)，這次可就沒(méi)有上次那樣幸運(yùn)了，這次是他終身帶上了寬大的，重重的眼鏡。導(dǎo)致近視的原因不止玩手機(jī)，還有在陽(yáng)光下看書(shū)，在陰暗處看書(shū)，長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)等等，為了保護(hù)我們的眼睛，我們應(yīng)該怎樣做呢？我給大家提出幾條建議，希望大家能按照要求去做：1、不在陽(yáng)光下看書(shū)。2、不在陰暗處看書(shū)。3、適當(dāng)利用手機(jī)學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合。4、看書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)不要學(xué)習(xí)太久，要適當(dāng)休息。5、每天堅(jiān)持做眼保健操。如果戴眼鏡會(huì)有很多麻煩，比如不能打籃球或者足球。夏天出汗，眼鏡會(huì)往下滑。冬天一進(jìn)室內(nèi)會(huì)起水霧。壓的鼻梁會(huì)很累。眼睛會(huì)很酸。愛(ài)護(hù)眼睛吧，讓我們遠(yuǎn)離那些沉甸甸的眼鏡。
讓我們一起愛(ài)護(hù)眼睛，讓我們一起保護(hù)眼睛，讓我們的“視”界更精彩吧！
《讓》作文500字 篇3
風(fēng)可以吹走春天，但吹不走春天的種子。
初中畢業(yè)后，我考取了一所普通高中，盡管父母老師不斷地開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì)，但我對(duì)自己的未來(lái)不再抱任何遠(yuǎn)大抱負(fù)，學(xué)習(xí)也成為一種應(yīng)付父母和老師的差事。那是高二時(shí)的一次考試，有幾道題讓我頭大，我開(kāi)始觀察老師的舉動(dòng)，尋找著打小抄的機(jī)會(huì)。但老師一直非常認(rèn)真地走來(lái)走去、巡視著每名學(xué)生的舉動(dòng)，我遲遲沒(méi)有找到作弊的機(jī)會(huì)。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我下意識(shí)地抬頭，注意到敞開(kāi)著的教室門(mén)正快速地關(guān)起來(lái)�？梢韵胂�，門(mén)關(guān)起來(lái)一定會(huì)發(fā)出很大的響聲。這時(shí)候，我看到老師非常快速地沖向門(mén)口，一把抵住了門(mén)。因?yàn)樘绷税�，老師的�?dòng)作非�；灾劣谘坨R也掉到了地上，同學(xué)們立刻哄笑起來(lái)。
剎那間，我的心一動(dòng)。
不要讓風(fēng)把門(mén)關(guān)上，那掉下的眼鏡寫(xiě)著怎樣的.在意和緊張？不要讓風(fēng)把門(mén)關(guān)上，那簡(jiǎn)單的動(dòng)作里凝聚著怎樣的愛(ài)和期望？我以為自己已經(jīng)被拋棄，可呵護(hù)和溫暖一直在我身邊，細(xì)微而純凈、淋漓而浩蕩。我打消了作弊的念頭，那以后，每每稍有松懈，老師那滑稽的動(dòng)作就會(huì)立刻跳進(jìn)我的腦海。直到后來(lái)考取大學(xué)、參加工作，“不要讓風(fēng)把門(mén)關(guān)上”一直是我的心燈。
風(fēng)可以吹走春天，但吹不走春天的種子；失敗可以暗淡昨天，但阻擋不了明天的到來(lái)。當(dāng)一條條路坎坷起來(lái)，當(dāng)一個(gè)個(gè)憧憬破滅后，只要不讓風(fēng)把通向夢(mèng)想的門(mén)關(guān)閉，只要不讓風(fēng)把心燈吹滅，只要我們不把信念拋棄，就沒(méi)有什么能夠把我們拋棄。
《讓》作文500字 篇4
“轟隆轟隆……”隨著一聲聲巨響，地動(dòng)山搖。
濃煙滾滾襲來(lái)淹沒(méi)了整個(gè)火車(chē)站。兩分鐘前，這里是如此寧?kù)o：蜿蜒的鐵軌上行駛著長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)。繁華的商店里人山人海，買(mǎi)東西的人們像一條長(zhǎng)龍，一直延伸到門(mén)外。此時(shí)鐵軌已經(jīng)被炸得扭曲，像一條蛇被兇殘的人們砍成兩段。車(chē)廂也被炸得翻倒在地。它那堅(jiān)硬的鐵皮被炸了一個(gè)大洞，還不斷地?zé)鸹鹧�，一�?jié)節(jié)車(chē)廂像玩具車(chē)被調(diào)皮的小孩給拆了。原本那巨人般的天橋，插著五顏六色的小旗子，此時(shí)旗子已經(jīng)燒了起來(lái)，仿佛對(duì)著天橋哭泣。天橋下充滿(mǎn)著哭叫聲，人們有的在呼喚著自己的親人，有的慢慢爬向出口，有的早已失去了知覺(jué)。天橋的鋼筋鐵骨倒塌下來(lái)，壓在人們的身上。站臺(tái)上的人山人海早已無(wú)影無(wú)蹤。候車(chē)大廳一片狼藉，商店里的商品也已經(jīng)被燒成灰燼。
突然，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣孩童的哭聲。原來(lái)這聲音的主人是一個(gè)可憐巴巴的小男孩。他的衣服破爛不堪，頭發(fā)很凌亂，有許多灰塵。他的額頭上有些血跡，不知是他自己的還是別人的，臉上布滿(mǎn)了眼淚。他的眼睛瞪得老大老大的，似乎在尋找自己的親人，嘴巴張著要喊著他的媽媽?zhuān)墒撬呀?jīng)哭啞了，手里緊緊的.抱著他的布娃娃，那是他唯一的伙伴。面對(duì)這一切他只能不停地哭，可是人們都在逃命，沒(méi)有人來(lái)理會(huì)他�？吹竭@一幕，我的心像被針扎一樣痛，小男孩的親人在哪？他如果沒(méi)有了親人，未來(lái)會(huì)怎樣？我想他長(zhǎng)大一定會(huì)痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了他們的幸福生活！
希望熱愛(ài)和平的人勇敢的站起來(lái)，阻止這樣的悲劇再次出現(xiàn)。
《讓》作文500字 篇5
世界上的美有多種多樣，比如外貌美、景色美、心靈美等，但是，在我腦海的最深處停留著一種心靈美，那種美讓我受益終身，也讓我從幼稚走向成熟——一句常說(shuō)的話(huà)：“老爺爺，您坐我這吧！”
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的`中午，我仍然像以前一樣從學(xué)校回家。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們這個(gè)星期天要去看一個(gè)病人。我吵著鬧著非要去，媽媽總算答應(yīng)了。那個(gè)病人住在城里，只有坐公交車(chē)去。等了一會(huì)兒，公交車(chē)終于來(lái)了，我高高興興的找了個(gè)空位坐下來(lái)。在去城里的路上，透過(guò)窗外，看見(jiàn)幾只歡快的鳥(niǎo)兒唱著優(yōu)美的歌，讓人聽(tīng)了心曠神怡。
走到半路時(shí)，公交車(chē)忽然停了下來(lái)，這時(shí)從車(chē)下走來(lái)一位八旬的老爺爺，他臉上布滿(mǎn)了皺紋，手還有些發(fā)抖，手中拿著手杖，每走一步都覺(jué)得很吃力，售票員攙扶著他，說(shuō)：“有誰(shuí)給這位老人家讓一下座位�！边@時(shí)候，原本吵鬧的車(chē)廂里，頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，看得出來(lái)誰(shuí)都不愿意。“老爺爺，您坐我這吧！”一個(gè)奶聲奶氣的小姑娘說(shuō)。我心里想，這位小姑娘怎么會(huì)那么熱心呢？這其中肯定有其它原因，肯定想讓別人稱(chēng)贊，我要一探究竟。只見(jiàn)，那個(gè)小姑娘立即起身讓座，讓那位老爺爺坐下來(lái)，自己一搖一晃的站在那里，我愣住了，對(duì)于我剛才的想法，簡(jiǎn)直太愚昧了，把別人都想的那么壞，我真的錯(cuò)了。我不敢再歧視別人。從這位小姑娘身上，我學(xué)到很多。
每當(dāng)想起這件事，第一印象就是這位小姑娘，是她讓我從無(wú)知走向成熟，也讓我變得十分愛(ài)幫助人，她的這種助人為樂(lè)的精神，值得我們學(xué)習(xí)，讓這種心靈美永駐我們身邊，世界將會(huì)變得更加美好！
《讓》作文500字 篇6
母親，讓我輕輕地告訴您……
隨著時(shí)光的流逝，我長(zhǎng)大了，您也變老了，我并沒(méi)有因?yàn)槌砷L(zhǎng)而體諒你，反而對(duì)您頗有怨忿，但你卻一如既往的照顧我，每次吵架之后，您還像往常一樣對(duì)我，仿佛我的惡言惡語(yǔ)對(duì)您毫無(wú)作用，我怨您的死板，逼我自己的事自己做，但我卻固執(zhí)的認(rèn)為，您對(duì)我不夠體貼，直到現(xiàn)在才知道您是為了鍛煉我。
曾幾何時(shí)，我在您的懷抱里呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，在您的故事中，酣然入睡。后來(lái)，我變了，變得無(wú)理取鬧，但您總在每次爭(zhēng)執(zhí)后默默不語(yǔ)。下雨天，您依然會(huì)為我送一把傘；過(guò)馬路時(shí)，您依然會(huì)緊抓著我的胳膊；考試失利時(shí)，您依然會(huì)來(lái)安慰我；下晚自習(xí)時(shí)，您依然會(huì)在灰暗的路燈下等我……我不禁有些迷茫，母親，您為我所做的.事情太多太多，為照顧我而把自己的青春消磨，而我卻沒(méi)有為您做過(guò)什么。
想到自己每次吵架中對(duì)母親的惡語(yǔ)，就十分懊惱，我知道母親表面的平靜是裝的，惡言像一個(gè)個(gè)釘子釘?shù)搅四赣H的心上，使母親的心早已千瘡百孔，釘子雖然可以拔去，但傷口卻難已彌合。
母親，在這里我為我自己曾對(duì)您說(shuō)過(guò)的惡語(yǔ)道歉，為您心里的傷口道歉，我不再是那個(gè)一言不合就開(kāi)吵的懵懂少年，而是一個(gè)初中生了，會(huì)自己照顧自己，以后決不再讓你傷心了。讓我撫平您內(nèi)心的傷痛，讓我們的心緊緊相連。
《讓》作文500字 篇7
這是件在公交車(chē)上發(fā)生的事，雖然這件事早已過(guò)去了，但是這件事至今仍令我記憶猶新，讓我不能釋?xiě)选?/p>
那些天我媽媽剛開(kāi)始上班，中午沒(méi)時(shí)間去接我，給我錢(qián)乘公交車(chē)回家，也就是這個(gè)原因，一個(gè)偶爾才能看見(jiàn)的場(chǎng)面被我看見(jiàn)了。這天，我和往常一樣，來(lái)到了車(chē)站等車(chē)，又像往常一般乘上了二路車(chē)，坐在了一位伯伯身邊。
當(dāng)車(chē)子開(kāi)到了黨校一站時(shí)，上來(lái)了一位年近花甲的'老奶奶。這位老人頭發(fā)全白了，臂上抗著一根扁擔(dān)，扁擔(dān)兩頭都有重物，看上去十分辛苦。車(chē)子開(kāi)始行駛了，我原本以為有人會(huì)把座位讓給這位老奶奶，可是過(guò)了一會(huì)兒后，沒(méi)有人讓座給她。這時(shí)，坐在我身邊的那位伯伯看不下去了，站了起來(lái)，然后走到那位老奶奶身邊，親切地說(shuō)“老大娘，坐到我的座位上去吧！”就是這么一句話(huà)，把老奶奶激動(dòng)得對(duì)那位伯伯連說(shuō)了好幾聲“謝謝”。那位伯伯只是笑笑說(shuō)“不用謝，這沒(méi)什么”。說(shuō)完便走到了車(chē)門(mén)旁。到了廣城站時(shí)我下車(chē)了，那位伯伯也跟在我后面一起下車(chē)了。這下我心生一“計(jì)”————來(lái)采訪(fǎng)采訪(fǎng)他。我加快腳步追上了他，在他身旁大聲說(shuō)道“伯伯您真了不起，在公交車(chē)上您把座位讓給了老奶奶。！”他先是一震，然后又慢慢頭轉(zhuǎn)向我，笑笑說(shuō)“這不算什么，給老人讓一個(gè)座位，這是每個(gè)人應(yīng)有的起碼愛(ài)心！”一句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，實(shí)實(shí)在在在，毫不華麗，毫不做作，一切都那么自然�！敖o老人讓一個(gè)座位，這是每個(gè)人應(yīng)有的起碼愛(ài)心！”這句話(huà)，我蔣牢記在心。
是��！愛(ài)是無(wú)處不在的，這僅僅是最基本的。是啊，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間······”
愛(ài)，是永無(wú)止境的，有時(shí)只要一個(gè)動(dòng)作，就能使你的文明程度前進(jìn)一大步。讓我們都來(lái)奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，讓愛(ài)永駐人間。
《讓》作文500字 篇8
書(shū)是一杯酒，那么香甜；書(shū)是一滴露，滋潤(rùn)了我枯干的心靈；書(shū)是一條船，載著我駛向知識(shí)的海洋；書(shū)是一碗飯，永遠(yuǎn)為我提供營(yíng)養(yǎng)；書(shū)是一個(gè)涼亭，讓我們心煩的時(shí)候，找到心靈的棲息地。
我從識(shí)字起就喜歡讀書(shū)，從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)到如今的長(zhǎng)篇小說(shuō)等。是書(shū)讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是書(shū)讓我懂得了做人的道理，是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，也是書(shū)教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書(shū)之間的故事也隨著讀書(shū)數(shù)量的增多而增多。
有一天，媽媽有事要出去，并吩咐我如果下雨就收衣服。我正拿著《狼王夢(mèng)》津津有味地讀著，完全忘記了自己，忘記了周?chē)�，忘記了所有�?媽媽回來(lái)了，走到陽(yáng)臺(tái)去了，衣服已經(jīng)濕得出水了，我依然在看書(shū)，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！奇奇，你是怎么搞的？”這時(shí)我才恍然大悟，“我，我……我忘記了�！蔽衣柫寺柤纾χ^說(shuō)。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！愛(ài)看書(shū)愛(ài)得呆了！”我不好意思地笑了笑。
書(shū)培養(yǎng)了一代又一代人，書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)的.用途是非常廣泛的。例如：閱讀課本，可以提高你的閱讀水平，也可以提高你的寫(xiě)作水平，這本書(shū)可以一途兩用，比作文書(shū)還好；數(shù)學(xué)書(shū)識(shí)可以使你知道數(shù)學(xué)題的解答，還可以知道數(shù)學(xué)在歷史上的悠久，提高你對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)課程有了深刻的了解……
與書(shū)為友，結(jié)識(shí)了許多未曾謀面的朋友，體會(huì)了我無(wú)法親歷的意境，我的思緒在書(shū)中任意得馳騁，讓我的生活更加精彩，我與書(shū)為友，其樂(lè)無(wú)窮。
《讓》作文500字 篇9
時(shí)過(guò)境遷，想起這件事情，已經(jīng)是很久之前的事情了，但是想起卻是歷歷在目，不僅如此還在還是嘆息不已，他為什么會(huì)變得如此，原來(lái)他本是一個(gè)極其優(yōu)秀之人，為什么變成這樣，這般景象實(shí)在讓人不得而知。
在我的童年時(shí)光里面有一個(gè)人陪伴了我，他就是小明，但是他現(xiàn)在的人生卻是和我背道而馳，我現(xiàn)在是一名地地道道的學(xué)生，他卻已經(jīng)在社會(huì)上跟著他爸爸打拼，已經(jīng)完全失去現(xiàn)在年紀(jì)該有的模樣，反而是久經(jīng)社會(huì)磨練的老成模樣。
小明和我從小開(kāi)始就是朋友，我們是鄰居，在讀書(shū)的年紀(jì)的時(shí)候我們也是一起走進(jìn)了學(xué)堂，從次我們兩個(gè)就開(kāi)始了一起執(zhí)劍天涯的時(shí)光。想起小學(xué)的時(shí)光的時(shí)候他的樣子總是一點(diǎn)點(diǎn)的呈現(xiàn)在我的目前，他就是家長(zhǎng)口里面的.好孩子，不僅如此他還是一個(gè)帥氣的小孩。他有著一雙炯炯有神的大眼睛，每天都會(huì)穿的很干凈，頭發(fā)也會(huì)梳理的很干凈，讓人一看就會(huì)很喜歡。后面我們考了升學(xué)考試，原本我們約定上一個(gè)中學(xué)，然而這次他卻失約了，他消失了，我在學(xué)校里面再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他。
再一次遇見(jiàn)他是我在學(xué)校門(mén)口，那天上學(xué)的時(shí)候我看見(jiàn)了他，他在門(mén)口徘徊，像是在等什么人。我走上前面叫了他的名字，他把我拉進(jìn)學(xué)校的胡同，便張口向我借了錢(qián)，我把身上所有的錢(qián)都給了他，他便離去�？粗h(yuǎn)去的背影我心中無(wú)限的悲傷，我不知道他經(jīng)歷了什么，現(xiàn)在的他承載了這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該有的痛苦，心中莫名的感傷。
原來(lái)他是我羨慕的孩子，他應(yīng)該是坐在教室里面認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子，但是現(xiàn)在的他卻是如此，心中再?zèng)]有了校園，反而是接受無(wú)情社會(huì)的考驗(yàn)，想到這里心中就會(huì)莫名的嘆息。
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