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    閱讀感悟作文

    時(shí)間:2022-04-17 09:51:53 500字作文 我要投稿
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    閱讀感悟作文500字(通用10篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的閱讀感悟作文500字(通用11篇),歡迎大家分享。

    閱讀感悟作文500字(通用10篇)

      閱讀感悟作文 篇1

      書是和人類一起成長起來的,一切震撼智慧的學(xué)說,一切打動(dòng)心靈的熱情,都在書里結(jié)晶成形。我愛閱讀,因?yàn)殚喿x會(huì)帶給我快樂,讀不同的故事,體會(huì)不一樣的人生。

      在我讀過的許許多多本書中,《意林》中的故事深受我喜愛,每個(gè)故事雖然不長,其中的道理極其廣泛。比如說《一顆豆!饭适轮,體現(xiàn)出家境貧寒的母親和兩個(gè)兒子相依為命。這天,母親失去了活下去的勇氣,買了一包安眠藥,打算和孩子一起死去。當(dāng)看到大兒子給母親留下的一張紙條,母親眼里的淚水奪眶而出。母親把大兒子煮好的豆子和信當(dāng)護(hù)身符帶在身上,現(xiàn)在,那一粒豆子和信時(shí)刻不離的帶在母親身上,提醒母親要有活下去的勇氣,多么堅(jiān)強(qiáng)的一家人。

      還有一個(gè)故事令我印象深刻叫做《開槍吧》,讀完后,我感動(dòng)的流下的`淚水。一個(gè)獵人要?dú)⒁粋(gè)老猩猩,在它逃脫不掉的情況下,它還給孩子喂奶,才讓獵人殺死它。讓我感受了多么偉大的母愛呀!

      我還讀了一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的主角保爾·柯察金是個(gè)善良貧窮的小伙子,他樂于助人,積極入黨,幫助黨打敗強(qiáng)盜,全書的精華在于保爾·柯察金與病魔戰(zhàn)斗。經(jīng)過好幾次手術(shù),保爾·柯察金雙目漸漸失明,他把所有的精力放在寫作上。讀這本書,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)的生活信念和樂于助人的好品質(zhì)。我要學(xué)習(xí)他這種樂觀的態(tài)度和頑強(qiáng)不屈的學(xué)習(xí)精神。

      今后,我要繼續(xù)認(rèn)真閱讀,學(xué)習(xí)知識(shí),養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣。

      閱讀感悟作文 篇2

      書像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往神秘的知識(shí)殿堂;如一杯清香四溢的綠茶,泌人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味;又似一對美麗神奇的翅膀,讓我在湛藍(lán)的知識(shí)天空中自由自在地翱翔,領(lǐng)略文字的魅力……

      對于書,我有著莫名的情愫。記得從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步起,便和書結(jié)下了一段不解之緣。小時(shí)候,總愛看一些幼稚的童話,纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中:愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……做一個(gè)溫馨、淡淡的夢。在童話國度里,點(diǎn)亮只屬于我的煙火。

      光陰似箭,日月如梭,隨著年齡的增長,思想的成熟,我開始閱讀古今中外的經(jīng)典名著。它可以透過故事情節(jié),展現(xiàn)給世人思想的精魂關(guān)于品味書香誦讀經(jīng)典征文關(guān)于品味書香誦讀經(jīng)典征文!段饔斡洝分械膸熗剿娜嘶U(xiǎn)為夷,最終取得勝利令人歡呼雀躍;《愛的.教育》中那純真的同學(xué)之愛,溫馨的親子之愛,濃濃的師生之情,對祖國誠摯的愛,令人感動(dòng)不已!朵撹F是怎樣煉成的》教會(huì)我生命在于努力,在于奮斗,厄運(yùn)能使一個(gè)軟弱的人變得更加堅(jiān)強(qiáng)!《中華上下五千年》讓我了解到中國歷史的坎坷命運(yùn),不禁惋惜長嘆。

      書籍給了我們?nèi)松淖孕藕蛦⒌,給了我們無窮的智慧和力量,給我們架起一座成功的橋梁,給我們注入無限金色的希望。暢游書海,其樂無窮。

      閱讀感悟作文 篇3

      我喜歡讀書,因?yàn)楦郀柣?jīng)說過一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話我非常喜歡,也非常贊同!

      書籍是一個(gè)大寶箱,里面有無限的精神礦藏,它能夠帶你去世界的每一個(gè)角落,給你無窮樂趣!

      讀書是一個(gè)人一生中不可缺少的。但讀書,不是隨隨便便地看一本書,而是找一本好書,一本適合自己的好書。我們要細(xì)細(xì)地品讀,將書本上的一個(gè)個(gè)知識(shí)慢慢地消化。讀書不是比誰看得快,而是看誰把這本書上的知識(shí)看懂了!你可以讀幾個(gè)月甚至幾年,只要你把這珍貴的精神礦藏吸收到身體了,你就對得起這本書,就真正把這本書看得有意義了!

      只要我們用心讀書,一個(gè)字一個(gè)字地往心里讀,去體會(huì),去感悟,那你一定會(huì)有所得。我覺得,作者會(huì)選擇寫一本書,一定是因?yàn)橛兴形蚧蛴徐`感才會(huì)去寫。如果一個(gè)作家想寫出好的作品,那他一定是用真情將他的`感悟或靈感透徹地表達(dá)出來了,我敢肯定我說的這一點(diǎn)是對的!

      讀書,可以讓你全身心都放松下來,所以,讓我們一起走進(jìn)書的世界,共同享受讀書帶給我們的樂趣吧!在這里,我給大家推薦兩本好書。第一本:《幸福在哪里》;第二本:《巴人雅趣》。希望大家能夠喜歡!

      最后,希望大家讀了我的文章之后也會(huì)有所感悟!讀了我推薦的兩本書后會(huì)對讀書充滿興趣!對生活充滿希望!讓我們一起變成“小書蟲”,鉆進(jìn)書的世界里吧!

      閱讀感悟作文 篇4

      初讀這題目,可以這樣理解:閱讀,即品讀,而魯迅,則是大家眾所周知的人物;閱讀魯迅,獲得感悟,就應(yīng)從魯迅的思想開始讀起。

      我曾讀過魯迅一些作品,為他進(jìn)步的思想感到振奮,為他犀利的文筆感到贊賞,為當(dāng)時(shí)人的迂腐、愚昧、無知而感到心酸!

      我可憐孔乙己,那個(gè)生命不值十九文錢的苦學(xué)者,從“擺”到“摸”出錢的變化,表現(xiàn)了他日益頹廢,到最后的死,也任然沒有獲得人們的肯定。除了欠掌柜十九文錢,竟沒人記得他。

      我感嘆《傷逝》中子君和涓生可悲的愛情,由于受到封建社會(huì)所遺留下來的可悲的思想影響,子君帶著對心愛之人的不舍與對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的仇視,離開了傷心欲絕的世界。

      我憤慨于《狂人日記》中那幫人吃人的丑惡嘴臉,他們身上每一個(gè)毛孔都散發(fā)著腐朽、骯臟的氣息;那些不認(rèn)親情,沒有感情的人,就是社會(huì)的寄生蟲。

      很多次,魯迅先生以筆代戈,一次又一次將利劍插入敵人的`要害里,準(zhǔn)確而敏捷。他像一面鏡子,將那個(gè)社會(huì)的腐朽、骯臟完整地反射出來,展現(xiàn)在我們眼前。他帶領(lǐng)人民在《彷徨》里探索,在《吶喊》中前進(jìn),在《藥》里思索。閱讀他,就像一陣春雨,將自己的思想洗得干干凈凈,并散發(fā)著新的、閃耀著的東西。而閱讀他的思想則更是理致易明,讓自己有所進(jìn)步。

      在閱讀魯迅的同時(shí),我看到了百草園的美麗;看到了沾著革命者獻(xiàn)血的饅頭反襯出的社會(huì);看到了祥林嫂悲慘的人生。是的,閱讀魯迅,就好比閱讀了自然,閱讀了社會(huì),閱讀了人生。

      魯迅是一本耐讀的書,永遠(yuǎn)的閱讀,就會(huì)有永遠(yuǎn)的收獲。品讀魯迅,就像品嘗咖啡,香濃縈繞于心頭。

      閱讀感悟作文 篇5

      發(fā)人一生中要讀無數(shù)本書,我前兩天讀了,青銅葵花,讓我久久不能平靜,讓我知道了我們現(xiàn)在生活是多么美好。 這本書說了一個(gè)善良的農(nóng)村孩子,他的一言一行,讓我感覺到了人的善良本質(zhì),也讓我體會(huì)到了他的樂觀,雖然生活平困,但他總以樂觀的角度來看待生活,看待人,沒有搶奪別人自己沒有的物質(zhì),而是在精神上大大的幫助了別人,這種精神非常可貴。 我們現(xiàn)在衣來伸手飯來張口,在快樂中卻不知貧困地區(qū)的小朋友是多么痛苦,每當(dāng)我們吃飯時(shí),他們正在寒冷中忍饑挨餓;

      當(dāng)我們換上一件厚厚的棉襖時(shí),他們只能蜷縮在床上等待溫暖;每當(dāng)我們坐車去學(xué)校是,他們早已背上全是補(bǔ)丁的書包走上山路。

      像這樣的事多的數(shù)不清,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的.美好生活,不要浪費(fèi),如果想浪費(fèi)時(shí),就想一想山村的孩子,他們正為著你浪費(fèi)的東西發(fā)愁呢,想到這,如果你有良心,你一定會(huì)保留好這個(gè)即將被你浪費(fèi)的東西或食物。

      有時(shí)你可想想,在我們從小到大的成長中,爸爸媽媽是對我們多么關(guān)心,把我們當(dāng)成掌上明珠,可山村的孩子呢,沒有人照顧,全是靠自己的毅力堅(jiān)持下來的,我們物質(zhì)上比山村孩子豐富,可我們的精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們的。比如這次軍訓(xùn),我們班叫苦連天的人數(shù)不勝數(shù),可是在一邊的601分區(qū)的農(nóng)村中學(xué)學(xué)生,哪人叫苦叫累了?這就是我們和他們的區(qū)別了。 最后,我希望大家多讀讀書增長才干,好好學(xué)習(xí),不怕困難,勇往直前。

      閱讀感悟作文 篇6

      在閑適的傍晚,靜靜的讀一本書,伴著夕陽的余暉漸漸走進(jìn)另一個(gè)世界。那是書的世界:有山有水,有嫣紅的花瓣和金黃的花蕊,有悠悠的白云和振翅高飛的蒼鷹,有一望無際的麥田,但也有干涸的沙漠和貧瘠的土地。衣不蔽體的窮苦人喝著稀湯,聲聲哀慟的哭號(hào)化為堅(jiān)強(qiáng)的力量。淚水中浮現(xiàn)出美麗的.微笑,天使的光芒照亮所有陰暗的角落,直達(dá)我的心靈。

      我追求在閱讀中獲得心靈的洗禮和情感的升華。書中的人?事?物無一不讓我心生向往,無論是愛還是恨,總有讓人感動(dòng)的地方。湯姆叔叔的信仰感染著身邊的人;海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)帶給我希望;簡愛的善良使她得到了羅切斯特的愛;卡西莫多以純潔的愛得以和艾絲美拉達(dá)在死后永不分離;基督山伯爵的敢愛敢恨讓我敬佩;希斯克利夫情感的轉(zhuǎn)化透出了人性的光芒;西決的包容維系著一個(gè)家庭;青銅與葵花兄妹演繹了至濃至純的親情。

      我追求在閱讀中獲得人生的感悟。書中有無數(shù)個(gè)人物的一生經(jīng)歷,或悲或喜,或順利或坎坷,我隨著他們哭,和他們一起笑,好像經(jīng)歷了很多的事,品嘗了世間的酸甜苦辣,積累了很多人生經(jīng)驗(yàn)。培根曾經(jīng)說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理之學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯!蔽覍W(xué)習(xí)書中人物的優(yōu)秀本質(zhì),充實(shí)自己。

      我追求在閱讀中欣賞美。我愛曹文軒筆下純凈的美;我愛古詩詞中“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”的自然美和“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的壯美,我愛“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景美,我愛“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的奉獻(xiàn)美。我欣賞著書中一切的美麗,追求美好的景物和精神。

      太陽漸漸落下,我用筆在書邊記下今天的閱讀感悟,起身將書放回書架。

      閱讀感悟作文 篇7

      閱讀,是一種很枯燥的事。我敢說,沒有幾個(gè)人愛在這枯燥中漫游的,但我們的老師卻要引導(dǎo)我們要愛讀書。而且,老師用他們的辛勤勞動(dòng)告訴我們大家,從經(jīng)典里獲取的不僅是前人的經(jīng)驗(yàn),更是一種足已改變現(xiàn)狀的力量。書中描繪的天地,讓我們能去相信,更能去創(chuàng)造未來,創(chuàng)造出新的世界。

      比如,我們讀過的'《國學(xué)故事》,它讓我知道國學(xué)是中華民族流傳千年的智慧結(jié)晶。而這本書的故事無一不包含國學(xué)精髓:正義、勤勞、善良、勇敢……。

      我們還讀過的《綠野仙蹤》,它讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量有多大,同時(shí)我也明白了勇敢的重要性。

      我們還一起讀了《小王子》,這本書就像一眼憂傷的泉水,緩緩的從心里冒出來。這個(gè)故事中包含的真誠,友愛、珍惜的一切為人所珍視的情感和品質(zhì)喚醒了每個(gè)人的心。

      我們還讀過許多書,這些書都能讓我們感受到人生的真諦,讓我們在書中知道了世界的美好,人與人之間的真誠與友愛。

      從這些書中,我深深地感謝老師,因?yàn)槔蠋燁I(lǐng)著我們遨游在書的海洋,帶著我們?nèi)ヌ剿髂切┪粗氖澜纭W屛议L見識(shí)長能力。老師就像我們的媽媽,她培養(yǎng)著我們愛讀書這個(gè)好習(xí)慣。而我,漸漸也深知:讀書是我們一輩子的事。要全身心投入,才能懂得這書所給予我們的啟迪。這樣,我們才能收獲的更多。

      閱讀感悟作文 篇8

      每一次閱讀都像是一次輪回,將思緒和靈魂帶入全新的時(shí)間里,讓靈魂跟著書中的內(nèi)容去游覽世界。

      我閱讀史書,便跟著歷史的足跡走遍秦,漢,楚,東漢西周,去看看周幽王烽火戲諸侯的壯麗;去看看秦始皇一統(tǒng)天下的偉大;去看看紂王酒池肉林的昏庸;我閱讀詩歌,便跟著游移的水,游進(jìn)靈秀的山林中,洗盡世間的萬千繁華,清晨在飄渺的云霧中同小鳥輕聲呤唱,傍晚在夕陽余暉的映照之下漫步于林中,多了一份寧謐,少了一份喧鬧,閑適悠然;我閱讀數(shù)學(xué),便走進(jìn)幾何世間,長方形在我們的旗桿上跳躍著,圓形在我們的汽車下滾動(dòng)著,三角形神秘宏偉的在埃及屹立著,平行線永不相遇;我閱讀哲理學(xué),便走進(jìn)理性的世界,改進(jìn)輕浮,沖動(dòng)的壞毛病,使我莊重,冷靜。

      在古今中外,書永遠(yuǎn)是人類獲取知識(shí),財(cái)富的源泉。莎士比亞說過“生活里沒有書籍,就像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,如果說書是涌源不竭的泉,那么,閱讀便是取水的.勺,是空寂心靈最好的填充劑。書給了我生命最重要的啟迪,是我探尋人生的開章,也許當(dāng)年華枯朽,白發(fā)垂眸時(shí),有些人才會(huì)明白讀書也是一種快樂,更可以說是一種幸福,心靈的平靜,不正是最大的幸福。

      書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂——卡萊爾,書更是開啟未來的鑰匙,我們讀書不能抱著寧濫勿缺的心態(tài),要懂得“取其精華棄其糟粕”用心的去讀這世間的好書吧,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)書帶給你的是無法言說的快樂!

      閱讀感悟作文 篇9

      看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的'安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利之心。

      它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

      妞死了,瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸,追火車被火車撞死了。

      當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束回家之后,卻聽說爸爸在醫(yī)院里!彼研W(xué)畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里,趕緊去了醫(yī)院,她走過院子看那垂落的夾竹桃,默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。作者在這里憑吊了她那過早離開人世的父親,也記述了她的成長。

      從“自從六年前的那一次,我何曾再遲到過?”“爸爸也不拿我當(dāng)孩子了”“快回家去!快回家去!……我好像怕趕不上什么事情似的”“‘老高,我知道是什么事了,我就去醫(yī)院’。我從來沒有這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜”等句子可以看出:“我”已真正感覺到自己長大了,懂事了。英子在畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀學(xué)生,代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞,她確實(shí)已經(jīng)長大了。

      宋媽這樣的離去,是喜是悲,似非英子所能理解,但書中應(yīng)為有了宋媽和她的故事,而添加了多層的深度。

      其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際奮斗中,絕望也不是件容易的事。

      閱讀感悟作文 篇10

      中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。其中的經(jīng)典著作似歷史星河中的璀璨明星。閱讀經(jīng)典,就能從中汲取豐富的營養(yǎng),助力我們的人生。

      清晨,我拿起書坐在窗前,翻開那本書,突然發(fā)現(xiàn)城市隔絕了自然,隔離了人性。此刻的我已經(jīng)遠(yuǎn)離了城市的喧囂,燈紅酒綠的世界都已退去了、消失了。潔凈的.空氣,寧靜的樹林,偶爾三兩聲鳥鳴和著清幽一起向我撲來,我確信我已處在真實(shí)而又詩意的自然的天地里了。

      此刻我陶醉于孟浩然山水田園詩的意境里“故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。”這是何等的愜意!在這一瞬間,我突然對生命有了一種新的領(lǐng)悟,野外的自然是多變的,我們的心情也會(huì)隨之改變,但這并不重要,關(guān)鍵是否把自然裝在心中。

      “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!碧装√,歷來你的風(fēng)度總為世人所稱贊。豪邁而不失浪漫,幾乎都成了你李太白的代名詞。然而你也有不開心的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了你的秘密,太白,你是苦的,不然你不會(huì)“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”,但你有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕拧D銖奈捶艞夁h(yuǎn)大的政治理想,仍盼著總有一天,會(huì)施展自己的抱負(fù),你的樂觀令我佩服,也促使我向你學(xué)習(xí)。

      感悟經(jīng)典,也就是感悟現(xiàn)在。讓我們一起加入閱讀經(jīng)典的行列。

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