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實用的《讓》作文500字常用[7篇]
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的《讓》作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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《讓》作文500字 篇1
從小我就享受著作為家庭中心的感覺,是爸媽的心肝寶貝,自己也如一個銀行一樣,來者不拒的接納著來自親人的愛.每天都小心守護著我的"財富"，還貪婪的幻想更多的愛。
直到有一次我和媽媽還有姑婆上街去趕集，看到有些人在遞廣告，我拉著媽媽的手，意識她繞道而行。因為那些人確實有點煩了，不管你要不要，都要攔住給你一張。正在這時，一個大哥哥看到我們了，向我們走了過來，姑婆微笑的接過那張廣告，然后還對那個人說聲“謝謝”。我很困惑：“姑婆，你拿這些東西來有用嗎？”姑婆說：“說實話，沒什么用處！只是我兒子在外地讀大學。周末的時候也去外面發(fā)廣告，發(fā)100張才10元錢。我看到他們就想到我兒子，這些東西我們來說沒什么用處，可是我接過來，對他們來說意義就不同了，這不僅是對他們的'尊重，也是對他們自食其力的肯定。將心比心，我也希望我的兒子也能碰到像我這們微笑著接過廣告的人，還能和他說一聲‘謝謝'。”
我的心中真的很震撼，我只是把接過廣告看成是一個簡單的動作，沒想到姑婆能在這小小的動作中注入無盡的愛心和善意，讓愛通過這張沉甸甸的廣告?zhèn)鹘o更多的人，給每個接到這份愛的人增添一份信心和力量。
通過這件事，我看到了自己的吝嗇與淺薄�！皭鄢稣邜鄯担Ｍ吒怼�，死死抓住愛不放手的人永遠不可能收獲幸福，學會感恩，慷慨地讓愛傳出去，才會成為愛的“富翁”。
《讓》作文500字 篇2
人們的生活中，每天都充滿著開心或悲傷。那天數(shù)學課上發(fā)生的一件事讓我感到很尷尬。課堂上，老師深入淺出地講著題目，同學們聚精會神地聽著。我呢?心思早已飛到了教室外面。
“夏鉬晴，接下去該怎么做?你來說說看。”突然，我聽到了老師在聽我的名字。我慢慢吞吞地站起來，看了看黑板上的.題目，又看了看老師，心里在嘀咕著：怎么辦?怎么辦?我心里像長了草似的，上下亂跳。我停了一會兒，支支吾吾地說出了幾個字：“我不……我不會!”我的話音剛落，教室里立刻有了點小小的騷動。有的同學對我指指點點，有的對我一邊哈哈大笑，還一邊說：“一個好學生，怎么連這么簡單的題目都不會做!”我聽了，變得更窘了，臉紅得像一個又大又圓的紅蘋果。我想坐下，可是老師又沒說，我怎么能突然坐下呢?我不想坐下，可同學們又要小聲地對我說：“喂，快坐下，不要擋住我看黑板!”我真的好想在地磚上打個洞，然后鉆進去。此刻，我多么希望能聽到了清脆的下課鈴聲，這樣我可以第一個沖出教室。但是，一切都是夢想。我不禁暗暗祈禱著：老師，老師，你就讓我坐下吧!我下次一定好好聽講，好好做作業(yè)，再也不做小動作了你就讓我坐下吧!老師對我搖了搖頭，嘆了口氣。
今天這節(jié)課，我明白了一個深刻的道理，上課要好好聽講，可不能再做小動作了，不然又被同學們嘲笑，丟人極了!
《讓》作文500字 篇3
其它班的同學們，你們到花園中去除過野草嗎？一定沒有吧，那就讓我告訴你們吧！
那是一個陽光明媚、空氣清新的日子，我們排著整齊的隊伍來到樓下的大花園，然后聽宋老師講：“如果草很長，是分開的，比一般的草綠的那種就是野草了！”接著，我們12個小隊長就一起去看毛師傅演示了一遍，才恍然大悟。
看了毛師傅的演示，就該開工了。我們隊迫不及待地來到野草多的地方坐下來，便開始挖了，由于許多人都挖的不長，所以我們決定比誰挖的長。我左手拉著野草，右手操起筷子往里撬，想來個順滕摸瓜，結果撬了許久才把根給撬十幾厘米長，可太用頸了，根被我弄斷了，唉！真是前功盡棄！一會兒我抬起頭看別人，只見有的同學正拿著筷子手舞足蹈，有的同學因挖到蜈蚣而驚慌失措，不停地亂吼亂叫。真是大驚小怪。還有個同學在說：“快來看，我挖到個千年人參。”我們都跑去看，連宋老師也跑過去，嗨，那哪是啥千年人參呀，分明就是三角梅的`樹根嘛。這個同學的舉措逗得我們捧腹大笑。一陣哄笑后，我們又回到自己的領地上賣力地做自己的工作。
可是時間不等人呀，一轉眼的時間就下課了，可我們還意猶未盡，排著隊離開了花園�；厝r，我不時地往后看看，被我們挖了野草的花園好像顯得更美了。
《讓》作文500字 篇4
世界上沒有完全相同的兩片樹葉，更沒有完全相同的兩個人。從這個意義上說，人們的性格是千差萬別的，每個人都有與眾不同之處，哪怕很小很小。
認識性格 把握命運
所謂性格，是人的個性心理特征的重要方面。每個人的性格，都是一個構造獨特的世界，蘊藏著巨大的能量，他的爆發(fā)，既可以將你推入萬丈深淵，也可以助你走向成功的彼岸!認識性格，就是要了解性格的內涵，造就積極健康的心態(tài);就是要把握命運的風帆，從而在潮起潮落的人生航程中不至于觸礁遇險。
彰顯魅力 性格有價
人的靈魂深處總會交織著善與惡、美與丑、悲與喜、崇高與滑稽、圣潔與鄙俗、偉大與渺小、天使與魔鬼、光明與黑暗等的激烈搏擊，人的性格世界就像是一個豐富多彩的百草園。走進這個百草園，你才能看清楚性格中的每個個體;看清個體之間的優(yōu)與缺、有序與無序;看清個體與整體的'聯(lián)系。只有這樣，你才會真正把握好性格的脈搏，追求到性格的美好和諧。
性格萬變 不離其宗
一只木桶能裝多少水，完全取決于他最短的那塊木板，這就是“木桶效應”。一個人性格的完美程度，完全取決于這個人性格中最弱的環(huán)節(jié)，這就是性格系統(tǒng)的“木桶效應”。破譯性格系統(tǒng)的“木桶效應”，就是要洞悉復雜性格的成因，替換性格中最短的“短板”。
打磨性格 成就一生
性格是生命的圓鏡，拂去塵土，本身就是光明;性格是出于自然的璞玉，關鍵在于打磨;性格是深林的沉香，一經(jīng)開采，必將散發(fā)出迷人的芳香。
《讓》作文500字 篇5
暑假期間，我們一家子冒著酷暑，千里迢迢地來到祖國的首都北京游玩。
爬長城登上烽火臺，串胡同觀看四合院；天安門故宮去游覽，廣場升旗那是真壯觀；京城小吃我嘗個遍，舒心漫步在清華園。我們到紀念堂瞻仰毛爺爺遺容，去頤和園圓明園欣賞園林，在奧體中心參觀鳥巢水立方。經(jīng)過幾天的忙碌奔波，我終于如愿以償?shù)貋淼搅讼蛲丫玫谋焙９珗@。
進得園中，首先映入眼簾的是山巔上美麗的白塔耀眼奪目，十分壯觀。再看那行道旁濃郁蔥蘢的古樹魏然挺立，充滿生機。園內所有的亭臺樓閣錯落有致，分布得體。登高望遠，浩瀚的北海宛如一面大鏡子，海天一色，波光粼粼。好一派園林美景！
我顧不得再看許多，急不可耐地直撲海邊。海邊游人如織，熙熙攘攘。我們要了一葉小舟，蕩起了雙槳。小船緩緩前行，推開層層波浪。雖然頭頂烈日，可迎面吹來的海風倒使人倍感涼爽。岸邊傘狀的荷葉碧綠如洗，鮮艷的.荷花競相綻放，麥克風似的蓮蓬個個飽滿。一群群野鴨子在水面撲棱棱地嬉戲，激蕩起陣陣漣漪。瓷白色的塔身倒映在水中，美麗無比。環(huán)顧四周，只見綠樹環(huán)繞，紅墻高筑。真是風景美如畫，人在畫中游。正如我學過的課文所描寫一樣，美不勝收。于是，我情不自禁地唱起來：讓我們蕩起雙槳……
《讓》作文500字 篇6
幾天前，我乘公交車去姥姥家，在路上遇見一個以前的同學。車上有很多人，一位老奶奶走上來，可是沒有一個人讓座，也沒有人去扶一下。
我見狀，就想站起來把我的座位讓給她。旁邊的同學拉了我一下說：“等一等，說不定有人讓座，你也是小學生，就坐著吧？”我推開他的手說：“不行，你沒看見一個人也沒有扶她嗎？萬一摔到了怎么辦？”
就在這時，有一個大叔上了車，那老奶奶正好在他面前，他把她猛的'一推，老奶奶差點摔倒。
老奶奶旁邊一個臉上化很濃的妝的阿姨冷冷地說：“喂，你小心點，我的衣服都快被你弄臟了！”
我實在看不下去了，站起來走到老奶奶身邊說：“奶奶，我那有個座位，我扶你過去吧！”說著，我把老奶奶扶到我的座位。
老奶奶握著我的手問我：“你上幾年級�。俊薄傲昙墶薄拔覍O女也是六年級”“是嗎，好巧”我和奶奶一邊談話，一邊“享受”著被擠成肉餅的感覺。旁邊的孕婦阿姨夸我是個助人為樂的好孩子，檢票員阿姨也夸我是個善良的小學生。旁邊的小女孩手里拿著筆看著我，畫一會�？纯次遥嬕粫�。我終于忍不住了，好奇地問：“你好，你在畫什么呀？”“我在畫小姐姐剛才扶那位老奶奶的場景，老師說看到別人做的好事，可以記下來�！蔽铱匆娔欠嬌衔业囊路髠犬嬃艘活w紅紅的愛心。
雖然今天老奶奶被我扶了，可是為什么看見別人有困難還不去幫忙？為什么有人明明嘴里說的好好的，要尊老愛幼，可是見到了卻不做？今天的事真讓我氣憤。
《讓》作文500字 篇7
在日常生活中，我們常常會有看到、聽到或經(jīng)歷過一些事情，有的使人氣憤、有的使人驚喜、有的使人驕傲。而我，就有一件事使我很慚愧。
雖然這件事情已經(jīng)過去很久，當時事情也已經(jīng)解決了，但是一提起來，我的心仍久久不能平靜。
那是一個陽光明媚的早晨，我們像往常一樣，一到教室就交作業(yè)，交完作業(yè)開始晨讀。然后我就下樓去打掃衛(wèi)生。當我打掃完衛(wèi)生回來時，看到一群人正圍在我的桌子旁，走進一看，原來是我同桌小明的作業(yè)本上一道題目被誰擦掉了。正在這時，老師來了，老師一聽小明作業(yè)沒有寫，便馬上在家長群里通報，這下完了，難看的不止小明一個，還有小明的家長。
因為小明在班上的成績不算太好，但是平時作業(yè)做的正確率還蠻高的，這樣不僅讓老師產(chǎn)生了懷疑，甚至認為小明平時是抄答案。
我之所以慚愧，是因為他的作業(yè)是我擦掉的`。一開始，我發(fā)現(xiàn)這一道題寫錯了，便拿起橡皮就擦，擦完后發(fā)現(xiàn)這個本子不是我自己的，便隨手一丟。當我回頭想幫他補寫時，老師又讓我去打掃衛(wèi)生了，本以為沒多大個事的，沒想到卻鬧成這樣，我準備第二天給他道歉，可是沒想到，第二天上學時卻聽到他轉學的消息，當時我心里非常的難過，還沒有來得及給他道歉。
我欠同桌一個道歉，這件事一直深深的埋在我的心里，一直讓我很慚愧！
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