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    時(shí)間作文500字

    時(shí)間:2024-12-03 10:10:37 500字作文 我要投稿
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    時(shí)間作文500字集錦(6篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的時(shí)間作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

    時(shí)間作文500字集錦(6篇)

    時(shí)間作文500字 篇1

      時(shí)間就像一條潺潺的小溪,清澈碧綠,蜿蜒曲折,最終匯入歷史的長(zhǎng)河;時(shí)間就像一幀幀精美的照片,最終編成成長(zhǎng)的相冊(cè);時(shí)間就像一顆顆細(xì)沙,渺小如塵埃,最終落入回憶的海洋。時(shí)間,你慢點(diǎn)兒吧,再慢點(diǎn)兒,我好多陪陪我的家人。

      皺紋

      在我的家里,父親總是不愛(ài)說(shuō)話(huà),也不怎么愛(ài)笑。他喜歡跑步,還報(bào)了一個(gè)跑步的比賽。媽媽在旁邊給他加油鼓氣,我負(fù)責(zé)照相。在回看照片時(shí),我發(fā)現(xiàn)父親笑了,他笑得很開(kāi)心。但他臉上的皺紋深深地印在我的腦海中。我不禁感嘆到,時(shí)間過(guò)得飛快!父親已經(jīng)在不知不覺(jué)中老去,而我還未察覺(jué)到。

      時(shí)間,你慢點(diǎn)兒吧,你在父親的臉上留下了深深的痕跡,令我揮之不去。

      感嘆

      最近我媽媽收拾東西的時(shí)候,偶然翻出一本相冊(cè),里面裝的全是家人在我很小的時(shí)候給我拍的照片。我和媽媽一邊翻閱,一邊回憶!斑@張是你去海洋館的時(shí)候照的。”“看這張,是在小區(qū)里,你姥姥抱著你照的。當(dāng)時(shí)天冷,把你裹得跟個(gè)粽子似的,多可愛(ài)!薄斑@張你還記得嗎?那天下雨,你非要穿著新買(mǎi)的小雨鞋出去,結(jié)果回來(lái)你就不舒服了!薄姨ь^望著媽媽。隱隱的燈光,恍惚間,眼前的`媽媽年輕了十幾歲。忽然,心里有股說(shuō)不出的滋味!皨?zhuān)?dāng)時(shí)你好漂亮啊!好年輕!”“是啊,”媽媽微微停頓了一下,“那時(shí)候你也好小啊,輕而易舉的就能抱起來(lái)。也可聽(tīng)話(huà)了,讓干啥就干啥。唉……時(shí)間過(guò)得飛快,一晃你也已經(jīng)這么大了!

      時(shí)間,你慢點(diǎn)兒吧,你帶走了媽媽的青春與我的童年,令我感慨萬(wàn)千。

      時(shí)間啊,你溜得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是亭亭玉立的少女了。時(shí)間啊,你慢點(diǎn)兒吧,再慢點(diǎn)兒吧,讓我再多陪陪我的父母。

    時(shí)間作文500字 篇2

      近幾天,謝老師讓我們每人每天,制定一下一天的計(jì)劃。而且,不像平時(shí)一樣就制定點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,而是制定一天的計(jì)劃,而且必須要把每個(gè)時(shí)間段要干的某件事寫(xiě)的清清楚楚。

      一開(kāi)始,我拿起筆,心想:不就是寫(xiě)一天的計(jì)劃嗎?這不簡(jiǎn)單!就把一天要辦的事寫(xiě)到紙上,不就行了嗎?結(jié)果,與我想的都不是一回事。想著簡(jiǎn)單,實(shí)際,寫(xiě)著并不簡(jiǎn)單,我甚至連早上幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)吃飯也不知道!我便去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑔?wèn)媽媽該如何寫(xiě)?媽媽對(duì)我說(shuō):“你就把幾點(diǎn)學(xué)習(xí),幾點(diǎn)吃飯,幾點(diǎn)睡覺(jué),其實(shí)就是將學(xué)習(xí)的加上生活的,制成一張時(shí)間計(jì)劃。我恍然大悟,立刻明白了要怎樣寫(xiě)。

      這時(shí),我按照了平時(shí)的起床時(shí)間6:00,往后推了一個(gè)小時(shí),因?yàn)檫@樣我,擁有充足的時(shí)間,繼續(xù)寫(xiě)完作業(yè)。過(guò)了20分鐘,我把一天的計(jì)劃寫(xiě)完了,開(kāi)始實(shí)行自我布置的任務(wù)。

      剛開(kāi)始,完成的還可以,勉強(qiáng)跟得上進(jìn)度?傻搅撕髞(lái),由于我太大意了,忘了寫(xiě)休息,導(dǎo)致我一直在呀寫(xiě),才發(fā)現(xiàn)忘了寫(xiě)休息。我累的`不行,休息了一會(huì)兒,別看這幾分鐘,這幾分鐘看起來(lái)不多。實(shí)際,我后面的計(jì)劃由于這休息的幾分鐘全都亂了套,全部都向后推移了10分鐘。雖然我的計(jì)劃只有一項(xiàng)忘了寫(xiě),但是呢,時(shí)間卻整整的多了有30分鐘!而且,再看看別人的計(jì)劃,我發(fā)現(xiàn)別人寫(xiě)的計(jì)劃確實(shí)比我的詳細(xì),我的還是太簡(jiǎn)略了。

      通過(guò),今天的寫(xiě)計(jì)劃以及實(shí)行計(jì)劃,我將我干的不好的地方一一列了出來(lái):1。寫(xiě)的太簡(jiǎn)單,不詳細(xì);2。時(shí)間分配的不好;3。學(xué)習(xí),生活效率有待提升。通過(guò)這件事,我也明白了要:珍惜時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣,才能提高自己的學(xué)習(xí)效率!才能學(xué)得好,玩得好!

    時(shí)間作文500字 篇3

      時(shí)光飛逝,一晃,初中生活已經(jīng)在我嘴里含化了一半,剩下的一半被我捧在手心,想加倍珍惜。

      一年半的初中生活,有歡笑,有悲傷,有驚喜,有懊悔,有……眼前依然是第二套廣播操“初升的太陽(yáng)”,而定睛一看,第三套廣播操比賽又步步臨近;口中依然說(shuō)著“Good morning”,而轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在該說(shuō)的應(yīng)該是“How time flies”;手上依然握著上學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)的筆,而寫(xiě)下的卻是這個(gè)學(xué)期的豐富生活了……不得不承認(rèn),我已初二!時(shí)間不饒人……

      還記得黃老師說(shuō):“這題有更簡(jiǎn)便的解題方法,但要等到初二我們學(xué)二元一次方程時(shí)才能解。”還記得胡老師說(shuō):“你們現(xiàn)在只要知道一下這是狀語(yǔ)后置就可以了,這個(gè)及賓語(yǔ)從句我們初二再細(xì)說(shuō)!边記得于老師說(shuō):“《XXX》這篇文言文到初二你們就會(huì)接觸到!边記得……現(xiàn)在,我已能將二元一次方程運(yùn)用自如;我已能自己造出一個(gè)生動(dòng)的賓語(yǔ)從句;我已能背誦那篇終于相見(jiàn)的課文;我已能……

      太陽(yáng)每天都會(huì)升起,但每天都不相同。她有時(shí)燦爛,有時(shí)羞澀,有時(shí)壓抑……很多事物隨時(shí)間的推移在不斷變化,不斷更新,不斷積累……時(shí)間到底是一個(gè)什么樣的東西呢?我無(wú)從知道。我只能感覺(jué)它的流逝,它的`無(wú)奈和它的倉(cāng)促。我知道,我們?cè)谇斑M(jìn),它也在前進(jìn);我們停住腳步,他還在前進(jìn);我們向后倒退,可它卻依舊前進(jìn)!所以,我們應(yīng)該作出什么樣的選擇呢?

      時(shí)間不能回望,而人卻能。讓時(shí)間記載你前進(jìn)的快樂(lè),停滯的苦惱與倒退的無(wú)奈,為你的下一步打下基礎(chǔ)!讓我們與時(shí)間攜手前行!

    時(shí)間作文500字 篇4

      時(shí)間在流逝小時(shí)候,我們哭著哭著就笑了。長(zhǎng)大了,我們笑著笑著卻哭了!}記我時(shí)常會(huì)獨(dú)自行走在城市的每一寸土地。然后在某一天,我突然發(fā)現(xiàn):好久沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)別具一格的咖啡廳,街頭悠揚(yáng)著的那些歌換了又換,樓下的冰淇林小屋開(kāi)始賣(mài)起了糖葫蘆,那個(gè)賣(mài)花生的老奶奶也好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有出現(xiàn)在十字路口,我開(kāi)始想念她臉上慈祥的微笑了……有一天,我說(shuō),我要尋找城市里的每一片涂鴉。朋友寫(xiě)著永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的.作業(yè)說(shuō)我真閑。其實(shí)我只是想看看,時(shí)間可以改變我們多少,我只是想知道,時(shí)間可以侵蝕多少過(guò)往。然后我發(fā)現(xiàn),那些代表著或悲傷或快樂(lè)的心情的涂鴉,一點(diǎn)一點(diǎn)的被埋沒(méi),乃至銷(xiāo)聲匿跡。我看著一排排干凈到刺眼的墻壁,悵然若失。更多的時(shí)間,我就趴在窗臺(tái)上,看街道上那些行色匆匆的人們。有時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得那長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)流,似乎就驗(yàn)證著時(shí)間流逝的真實(shí)存在。

      時(shí)間到底完成了多大的成就?記者手中攝影機(jī)的鏡頭不斷轉(zhuǎn)換,我們看到的全是不同,全是變化。然后就開(kāi)始設(shè)想未來(lái)的樣子,我會(huì)不會(huì)做一個(gè)堅(jiān)定不移的戰(zhàn)士,堅(jiān)守我的夢(mèng)想。前些天看到一張風(fēng)景圖,是自己曾經(jīng)在蘇州看過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)景。滿(mǎn)滿(mǎn)的金黃色,夕陽(yáng)斜斜地掛在天空,河面平靜的沒(méi)有一絲波瀾。我總是會(huì)站在橋上長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)呆。如今已過(guò)去一年,我看著那張圖片,陌生到自己從來(lái)沒(méi)有去過(guò)那里一樣。不知道那些人,那些事還會(huì)不會(huì)是記憶中的摸樣。我就生活在這樣一個(gè)小城里,沒(méi)有什么特別,人們都按部就班的生活著。隨著時(shí)間的推移,一點(diǎn)一滴的變化消無(wú)聲息的發(fā)生著。我們無(wú)須感傷,也不必活在過(guò)去的思想里。我們要知道,時(shí)光流轉(zhuǎn),我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,變得強(qiáng)大起來(lái)。

    時(shí)間作文500字 篇5

      偶然在整理書(shū)架的一次,發(fā)現(xiàn)了夾在書(shū)籍之間的照片,不舊不新,只讓人覺(jué)得僅僅過(guò)了幾年,照片上的我同母親坐在山上的纜車(chē)中,對(duì)著鏡頭露出笑容。

      記得我和母親在我七歲是看的那場(chǎng)電影,李安導(dǎo)演的《少年派》,在度過(guò)短暫地兩個(gè)小時(shí)后,我才如夢(mèng)初醒,只感到一切都在夢(mèng)中,我處在交織著藍(lán)色汪洋的大網(wǎng)上,網(wǎng)下是遨游著的魚(yú),母親在我身旁牽引著我,讓我不落入深邃無(wú)底的水中。我懼怕腳下生存千年的巨物,憑借著身邊滲透全身的'清涼感得以前進(jìn)。

      當(dāng)我同母親分享了我記憶中模糊而又清晰的事后,她忍俊不禁地笑了,我聽(tīng)她道出我倆在途中睡著一事,只覺(jué)得可笑。是啊,我不再是那個(gè)看電影會(huì)睡著的小孩了,我會(huì)有自己的感悟和想法,自己的喜好與認(rèn)知,我在那張大網(wǎng)上緩緩前進(jìn)。而在我的印象中,母親卻沒(méi)有任何改變,她仍舊會(huì)在休息日,陪我閱讀書(shū)架上心儀的圖書(shū),帶著我欣賞每一場(chǎng)我想看的電影,她還是那股伴我度過(guò)大海的鎮(zhèn)定和勇氣。

      在母親一次出遠(yuǎn)門(mén)時(shí),我又將那張照片翻出來(lái)看,當(dāng)看到母親年輕的容顏時(shí),心中立即涌起一波苦澀的海,不停歇地拍打著巖壁。母親依然溫柔地注視著我,不需多言,我看見(jiàn)她臉上歲月變化過(guò)的痕跡,年復(fù)一年,日復(fù)一日。隨時(shí)光流逝,其實(shí)我早不用借助外力就可得到向前走的勇氣,但我仍希望在那張汪藍(lán)交織交橫編成的網(wǎng)中,母親在那里,靜靜地,牽引著我,讓我忘卻其余的一切。電影放完了,我的幻想還停留在那一幕,不曾落幕,但終究要回歸現(xiàn)實(shí),我只祈求時(shí)鐘的齒輪不再光滑,好讓我再看看我七歲時(shí)看的那一幕!

    時(shí)間作文500字 篇6

      老朱是我們的新語(yǔ)文老師。說(shuō)起老朱,似乎每個(gè)人都會(huì)想起他的黑眼圈,確實(shí)又黑又大。這自然也成了同學(xué)們嬉笑的“熱點(diǎn)”了?衫现靺s不在意,他享受的大概就是在那樣一個(gè)課間,大家享受著陽(yáng)光浴的同時(shí)又都像孩子一般堆在他身邊的情景。

      我依稀還能記得初見(jiàn)老朱的情形。那時(shí)還是

      初次見(jiàn)面,老朱就對(duì)我們說(shuō)了很多。比較特別的是要求我們寫(xiě)語(yǔ)文日志,記錄下每天他上語(yǔ)文課的一言一行,這便是語(yǔ)文日志的由來(lái)了。老朱的故事很多,多到他根本講不完。不過(guò),我總懷疑老朱記性也不是很好,有些話(huà)老是愛(ài)重復(fù)說(shuō),每次上文言文總是避免不了背誦的問(wèn)題,這也是老朱不可或缺的話(huà)題。故事很多,重點(diǎn)卻只有一個(gè)——背書(shū)!現(xiàn)在,老朱的權(quán)威已經(jīng)嚇不了我們了,自然也是聽(tīng)聽(tīng)就好然后就各管各了。幸好,老朱也不會(huì)生氣,還是一如既然的說(shuō),大有堅(jiān)持說(shuō)到底的'樣子。

      老朱還要求我們要經(jīng)常寫(xiě)作文。以前是到考試才寫(xiě)作文,現(xiàn)在是動(dòng)不動(dòng)就寫(xiě)。寫(xiě)了不夠還是要改,改一次不夠那就改兩次或者三四次。老朱打破了我們很多的想法及觀(guān)念,在不知不覺(jué)中改變著我們。以前的學(xué)習(xí)是為了考試而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)更像是去感受語(yǔ)文的魅力。老朱特別忙,這大概也是他黑眼圈形成的原因。老是要出去到哪里開(kāi)個(gè)會(huì)啦吃個(gè)飯啦,回來(lái)又可以和我們說(shuō)這一次出游的經(jīng)歷了。QQ里也愿意陪我們閑聊到十一二點(diǎn),他就像一個(gè)大朋友一樣包涵了我們所有的無(wú)知。老朱偏愛(ài)我們,為我們做了許多很多以前沒(méi)有的事情。12月了,過(guò)著過(guò)著時(shí)間就這樣過(guò)去了,與老朱相處的日子好像還有很多又好像沒(méi)有多少了。

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