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（優(yōu)選）風箏作文500字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的風箏作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
風箏作文500字 篇1
今天，陽光燦爛、微風徐徐，正是放風箏的好時候，中華小記者西安站組織我們小記者班的同學去放風箏，地點是環(huán)城西苑，參加的同學們別提有多高興了。到了公園，我看見有許多同學正在組裝風箏，我還發(fā)現(xiàn)有些風箏是同學們自己動手做的呢！
很快，我們就開始放風箏了，有些同學邊放線邊跑，把風箏放飛起來；還有些同學等風特別大時就開始放線，也飛的特別高。我剛開始放的'時候沒什么竅門，飛幾下就掉了下來，后來在反復的實踐中我明白了，當你放線時，還要拉一拉已經(jīng)飛上去的風箏線，如果很松，你就要快速收線，直到你覺得緊為止，如果很緊，你就要放線，這樣一張一馳風箏才能越飛越高，漸漸的，我的風箏扶遙直上，越來越高，我的心也隨著風箏一起飛翔。
我感覺放風箏就像家長、老師教育孩子，需要張弛有度，如果只張不弛，只能把孩子逼成為學習的機器，我們會討厭學習的；如果只弛不張，當然孩子會不自覺，會放任自流。只有家長、老師張弛有度，我們才能玩得開心、學得更好。
最后帶隊老師還給我們講解了關于風箏的知識，風箏原名紙鳶，但紙鳶和風箏不盡相同，如：紙鳶還是古代送信的運輸工具，而風箏是娛樂工具；紙鳶飛起來有聲鳴……
今天我玩得很開心，收獲也很多。
風箏作文500字 篇2
金風送爽，瓜果飄香，天氣越來越?jīng)鏊�，藍藍的天空一望無邊，朵朵白云有時像一群白兔，有時像幾只綿羊。大雁從北方飛去南方過冬，他們有時變成人字形，有時變成一字形。樹上的落葉也變成金黃色飄落了下來，它們在空中飄來飄去，就像飛舞的漂亮蝴蝶。地上的小花，小草都干枯了三三兩兩的散落在地上，秋天真像一幅美麗的畫。
在一個星期日的上午，小明和彤彤約好了去公園。到了公園，人可真多��！有的人在認真做早操，有的人在開心的唱歌，還有的在踢毽子。這時，小明拿著五彩繽紛的蝴蝶風箏，彤彤拿著紅彤彤的氦氣球，興致沖沖的跑到了公園的草地上。剛開始他們各玩各的.，彤彤的氣球悠然自得的飄在空中，可小明帶著風箏跑的滿頭大汗，氣喘吁吁的，風箏也沒能飛起來。小明累壞了，他沮喪的問彤彤：“為什么我的風箏怎么跑都飛不起來，可你的氣球一下子就飛的那么高？”彤彤聽了小明的話想了想，指著氣球說道：“因為我的氣球里面充滿了氦氣，氦氣比空氣輕，所以我不用跑，氣球也能飛起來。而你的風箏需要靠風力，現(xiàn)在沒有風，所以不管你怎樣跑，風箏都飛不起來的�！毙∶髀犃送脑挘浅Ｊ�，他垂頭喪氣的說：“好吧，要是我的風箏也能飛起來該多好��！”小明看到愁眉苦臉的彤彤，想了又想，對彤彤說：“你別難過了，我想到一個好辦法。把我的氦氣球綁在你的風箏上面，氣球就能夠帶著你得風箏一起飛起來了！”彤彤聽了小明的話，高興極了。
兩個小伙伴說干就干。他們齊心協(xié)力，把氣球綁在風箏的背中間。一切準備就緒，他們一個人拿著風箏，一個人拿著線，只見氣球帶著風箏越飛越高，越飛越遠，就像真的蝴蝶一樣在天空中飛舞。
風箏作文500字 篇3
今天，我們?nèi)ペw王城遺址公園參加了“快樂作文20xx春季大型戶外課”，戶外課中有我最喜歡的游戲項目——放風箏比賽。
來到這個公園，一眼望去整個公園很大、很空曠，但是景色很美，因為昨天下過雨，所以今天的天空藍藍的，地上的草也像喝飽了水，綠油油的。我們來的比較早，所以張老師提早讓我們先畫風箏，我最開心的時刻到了，鋪開我心愛的風箏，拿出我的'彩筆和油畫棒開始畫風箏了。我先用紅色的彩筆涂女阿貍的腦袋和辮子，再用粉色涂它的衣服，一只漂亮的女阿貍就畫好了。第二個是阿貍穿著短褲是個男士，我用藍色彩筆涂男阿貍的腦袋，再用黃色的彩筆涂男阿貍的衣服，然后用深藍色的涂男阿貍的短褲，這個帥氣的男阿貍就畫好了。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)它們就像是一對戀人呀！終于，我的阿貍風箏全畫好了�？粗駪偃艘粯拥陌⒇倐�，我心里真激動，心想：可愛的阿貍風箏飛起來是什么樣的呢？所以，我決定試一試。
放風箏其實真是一項很有技術含量的運動，掌握不好步驟真的不行，要左手拿著線軸，右手拿著風箏線，逆著風跑，一邊跑一邊慢慢地放線，等風箏快掉下來的時候，用右手把線拽一下，它就重新飛上天。可惜我第一次沒有記住步驟，阿貍風箏飛的時高時低，最后阿貍風箏還是從空中掉了下來，并且摔得很慘。我很心疼，也有些灰心想要放棄時媽媽過來耐心幫助了我，讓我恢復了信心，我決定再去放一次，終于我的風箏飛上了天空�？粗腋吒唢w起的阿貍風箏，我的心里真是樂開了花！
今天真高興，希望下次還參加這樣的戶外課。不僅好玩，還能學到很多有意義的課外知識。非常感謝老師們，你們也辛苦了！
風箏作文500字 篇4
今年重陽節(jié)，天氣晴朗，秋風習習。我和爺爺奶奶一起去東湖廣場放風箏。
我和爺爺奶奶來到東湖廣場，抬頭一看，天空中有已有各種各樣的風箏：老鷹、蜻蜓、蝴蝶，還有鎧甲勇士的和哆啦A夢……它們在藍藍的“大海”里自由自在地游來游去。我巴不得馬上把我的“小公主”風箏放到天上去。
事不宜遲，我拿著線軸，爺爺奶奶舉著風箏，我說了一聲：“放”！爺爺奶奶馬上一松手，我拽著風箏線飛快地跑了起來。跑著跑著，突然，風箏像泄了氣的皮球似的，一頭載了下來。我像泄了氣的皮球一樣，無精打采地撿起“小公主”�？墒强纯刺焐夏敲炊嗟娘L箏，我不甘示弱，決定繼續(xù)放，直到把風箏放上去為止。
我和爺爺奶奶一起尋找風箏掉落的原因，原來是風箏頭太重了，爺爺調(diào)整了風箏上的綁線，讓我再試試。我拉著風箏線，再次跑了起來。真是天助我也，一陣秋風吹來，我心愛的“小公主”飄飄悠悠地升上了天空�！班抟�，我的風箏放上去了，我的風箏放上去了。”我大聲地歡呼著。風箏越飛越高。爺爺奶奶也像小孩子似的高興地蹦跳著、歡呼著：“看，我們的.’小公主”賽過其他風箏了！“小公主”還得意地向我們招手，我們心里美滋滋的。
五顏六色的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空，像一幅美麗的圖畫！爺爺奶奶望著天空笑著說：這個重陽節(jié)真有意思！
風箏作文500字 篇5
昨天，老師帶我們?nèi)ンw育場放風箏。
一進體育場，就感到這里真干凈，綠綠的草坪，星星點點的花朵，真是放風箏的好地方。同學們一到體育場，就四處散開，開始放風箏了。我的風箏是三角形的，上面有很多不同顏色的彩條。我先請了一位同學，幫我拿著風箏，我抓著線軸跑了一陣，那位同學手一松，風箏便低低地飛著，我慢慢地放線，在沒有風時，我還不住地狂奔。終于，風箏越飛越高，有大樹那么高了。我正在為我的風箏洋洋得意時，風就像淘氣的小孩一樣，說翻臉就翻臉，風越來越小了。正當我回過神，拼命地用手拽線，想讓風箏不掉下來時，已經(jīng)遲了，風箏像醉漢一樣搖搖擺擺地掉了下來。
我并沒有放棄，開始了第二次放風箏。這次我自己拿著風箏和線軸，先跑了一段路，再把風箏放開，可是風箏剛放開，另外一只手也就跟著松開，線軸掉了。我已經(jīng)對放飛風箏失去了信心，便坐在草坪上，抬頭仰望著天上的`風箏。風箏可真多呀！有的是橘黃色的蜻蜓風箏；有的是巨大的燕子風箏；有的是小小的三角形風箏。突然，我看見一個三角形風箏飛得最高，就像一個小黑點在空中。我一打聽，原來是戴兆坤的爸爸放的，他可真厲害呀！這時風又來了，我正準備再放一次風箏，可是我的線軸卻被同學不小心踩斷了，只好放棄了。
這次我吸取了放風箏的經(jīng)驗，我相信下次一定能將風箏放得很高很高。
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