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    曾經(jīng)作文500字

    時間:2024-11-26 14:23:38 500字作文 我要投稿
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    曾經(jīng)作文500字【優(yōu)選5篇】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的曾經(jīng)作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    曾經(jīng)作文500字【優(yōu)選5篇】

    曾經(jīng)作文500字 篇1

      曾經(jīng)快樂過,失落過,痛苦過,沉醉過,驚喜過各種酸甜苦辣的感覺!這曾經(jīng)我回憶過,也后悔過。

      曾經(jīng)我是一名小學(xué)生,無憂無慮的生活著。曾經(jīng)我是一名初一的學(xué)生,享受著學(xué)習(xí)的樂趣。有父母的陪伴,F(xiàn)如今可以說我是漂泊在外的學(xué)子吧!可能過不久就將成為一名。雖說身負(fù)為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平之任。我也知己之能力尚不足,我知道這個職業(yè)很光榮,可我實在沒有這個能力。師未看好,能力與旁人相差甚遠(yuǎn),F(xiàn)不知該如何是好。

      三年前我放棄學(xué)業(yè)離開家到距之千里的遼寧。開始接觸國學(xué),那時候信心十足。后來我學(xué)了幼師專業(yè)其實那時候我并不想當(dāng)幼師我也不合適后來這個班級的老師同學(xué)都很正能量,漸漸的我適應(yīng)了這里?墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)身邊的人能力很強(qiáng)而我總是弱弱的。老師也并不中意我可能我是南方人。她們瞧不起我,其實我也沒有看得起過她們過。班級里魚龍混雜我也不能完全這么評價,只是有些人讓我感到挺難受的。我之所以去那里是相信國學(xué)相信老祖宗的智慧,也許我不能因為她們改變我的初衷。不過有一些人讓我心生敬畏,確實是有德之人。其實那些曾經(jīng)有些真的'讓我舍不得,可是有些曾經(jīng)讓我厭惡。

      接下來的366個日子我該怎么與她們朝夕相處。去給未來的我創(chuàng)造一個美好的曾經(jīng)。

    曾經(jīng)作文500字 篇2

      不知不覺一天過去了……

      “詩陽,今天下午地理課就出成績了吧,你覺得你考的怎么樣?”絮飄問

      “一般一般,急死二般,哈哈,我覺得最少得考100分吧!那些題我之前都復(fù)習(xí)過,多謝我表姑了。你考的怎么樣?別蕭颯兒沒陷害成,自己卻考的一塌糊涂!痹婈栒{(diào)皮的說

      “別擔(dān)心我了,我這次雖說沒復(fù)習(xí)好吧,但我底子好,考試的那些題我都會。對了,你問小越了嗎?他考的怎么樣?是若兒幫他復(fù)習(xí)的呢?”絮飄問詩陽

      “小越!你這次考的怎么樣?不會又不及格吧!”詩陽嘻嘻哈哈的問小越

      “詩陽你別小看人,這次我絕對能上前30(全班56人)名!”小越一臉堅定的'說道

      “這么有自信?看來若兒的功勞不小!”詩陽話里有話

      “你!”小越追著詩陽打,詩陽滿屋子亂跑。絮飄在那里哈哈的笑著?稍婈栠不嫌過癮,接著說:“小越你可有福了,若兒不僅學(xué)習(xí)好,長的還漂亮。什么時候請我們吃喜糖。∥铱傻炔患傲死!

      不巧,這句話被剛進(jìn)來的若兒聽見了,若兒怔在那里不知所措,詩陽和小越也像個木頭人一樣木在那里。突然,若兒飛快地跑了出去,從她的眼角甩出的淚水,正好打在小越的臉上,小越擦了擦,心里說不出是什么滋味,酸苦辣咸什么都有。

      “傻瓜,還愣著干什么,快追去啊!痹婈栮庩柟謿鈨旱恼f

      小越一時反應(yīng)不過來,還真傻呆呆的跑了出去……

    曾經(jīng)作文500字 篇3

      “走嘍!”咦?這是誰要走哪去呢?哦!原來是我們班要去藝術(shù)學(xué)校上課呢!是怎么樣的老師給我們上課呢?上的是一節(jié)怎樣的課呢?我們懷著期待的心情去了藝術(shù)學(xué)校。

      剛進(jìn)藝校的會議室,我就看到沙坪壩的音樂老師全盯著我們。不一會會議室里就響起了《喜羊羊與灰太狼》之《虎虎生威》的片頭曲,隨著音樂的.節(jié)奏,我們情不自禁的跟著唱了起來:“大白菜雞毛菜,通心菜油麥菜”我們緊張的心情終于灰飛煙滅了。

      現(xiàn)在主角張老師登場,張老師開始了第一環(huán)節(jié):看謎語,猜樂器。同學(xué)們踴躍回答,有長笛、揚琴這時,張老師可來了個大拐彎,神秘地問:“同學(xué)們,你們都喜歡童話嗎?”“喜歡!”同學(xué)們不約而同地說!澳呛!現(xiàn)在進(jìn)入第二環(huán)節(jié):講故事!鳖}目是:《彼得與狼》這時,張老師如同故事大王,一會蹦蹦跳跳地扮演小彼得,一會用手當(dāng)爪子,扮演兇惡的大灰狼,讓同學(xué)們哭笑不得。 現(xiàn)在進(jìn)行最有趣最好玩第三環(huán)節(jié):根據(jù)樂器猜人物。馬嘉藝展開她優(yōu)美的“翅膀”把長笛貼到了小鳥的下面。譚朝陽用他那笨拙的身體,把小提琴貼到小彼得的下面。

      現(xiàn)在我們進(jìn)行大聯(lián)歡!有的同學(xué)帶著透視繞著會議室轉(zhuǎn)圈,還唱著歌呢!會議是完全變成了音樂的殿堂,我們也變成了一個個小小的音符,沉浸在音樂王國。 “叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們戀戀不舍得離開了會議室,這樣的課,我喜歡!

    曾經(jīng)作文500字 篇4

      假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急……

      ——小序

      我愛普希金,只因為他那首“假如生活欺騙了你”。

      理由之一:在我悲傷時可以使我振奮。有時因成長的煩惱,我?guī)缀蹩煲艞。那種悲傷的感覺就像被狂風(fēng)暴雨洗禮了一般。腦中閃現(xiàn)的全是失望,甚至還有絕望?僧(dāng)我想起了普希金,想起了“假如生活欺騙了你”,就如看到暴雨后那若隱若現(xiàn)的彩虹,心情慢慢平靜,最后依舊陽光燦爛。“不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會來臨。”不錯,普希金那迷人的`文字不正詮釋著陽光總在風(fēng)雨后的真諦嗎?

      理由之二:在我受傷時可以使我振作。受傷了痛苦爬遍全身,連心也是痛的。看著傷害我的人殘酷離去的背影,那種感覺除了痛還能有什么呢?不,已經(jīng)不痛了,早已麻木了不是嗎?帶著傷痕累累的心走回家,看到了桌上那本《普希金詩集》:“一切都是瞬息,一切都會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀。”是的,一切總將會過去的,我還在沉淪什么呢?明天的太陽總是新的,又將是燦爛的一天。傷口終將好起來,就讓那些傷痛成為懷戀永遠(yuǎn)的過去吧,一覺醒來,我依舊是我,什么都沒有發(fā)生。

      愛普希金,愛“假如生活欺騙了我”,其實還有第三個理由,但,那是個秘密,將永遠(yuǎn)埋藏在我心底。

      ……

    曾經(jīng)作文500字 篇5

      “人生路上,愛情永遠(yuǎn)像一根細(xì)小的針,將人的心刺得又酸又疼。如果感到痛楚的話,依舊是一個稚嫩的人;不感到痛楚的話,意味著已經(jīng)變的麻木不仁,成了一個殘舊的人。”

      曾經(jīng)站在愛情的另一岸邊,依舊是凄凄艷艷的那一方,是誰在等待著誰?是誰在離開以后再也尋不回來時的路?是誰在他的旅程中逐漸變成了一個殘舊的人?人生路上本來就會有很多人和事只有開始沒有結(jié)果,如同夏花繁盛爛漫而注定要凋謝……有些付出注定不會有結(jié)局,有些人注定不會屬于自己。

      一直知道愛從來不是容易的東西!誰會平白無故愛上誰?誰會沒有理由的和誰生活在一起?誰會沒有情由的感受到愛情的召喚,聆聽著幸福的.聲音?愛情不是愿意付出就會予以回應(yīng)的。幸福也不是只是付出就可以有回報的!拔覑勰恪比齻字要說出口很容易,真的愛到底卻是那么那么的難。

      然而,人的一生中,總是在不斷的選擇,也意味著不斷的放棄,這是客觀的所在。而衡量得與失的天枰卻是自己的心,所以得與失其實在于自己的一念之間。

      曾經(jīng)放棄了很多,從未后悔,因為清楚的知道自己需要的是什么。當(dāng)明白,一份可以相伴終生的愛,面對愛的得失,總是糾纏不清,總是把過去的惆悵加減在今天之上,再跟明日的憧憬混合在一起,結(jié)果便成就了今天的模樣。

      漸漸地開始相信,一切經(jīng)過苦苦掙扎之后做出的決定其實都是多余的。我們總是在與自己的回憶和過去糾纏著,與其說我們做的是一個決定,倒不如說我們只是在給自己一個理由。于是,今天的我們對過去就不能再說后悔,也不甘心說后悔了。

      有時候覺得愛情的迷茫的開始,自由的結(jié)束,風(fēng)花雪月只不過是一種真實的錯覺,相信真愛只不過是一場心甘情愿的迷茫。

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