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曾經(jīng)作文500字【優(yōu)選5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的曾經(jīng)作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
曾經(jīng)作文500字 篇1
曾經(jīng)快樂過，失落過，痛苦過，沉醉過，驚喜過各種酸甜苦辣的感覺！這曾經(jīng)我回憶過，也后悔過。
曾經(jīng)我是一名小學(xué)生，無憂無慮的生活著。曾經(jīng)我是一名初一的學(xué)生，享受著學(xué)習(xí)的樂趣。有父母的陪伴�，F(xiàn)如今可以說我是漂泊在外的學(xué)子吧！可能過不久就將成為一名。雖說身負(fù)為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平之任。我也知己之能力尚不足，我知道這個(gè)職業(yè)很光榮，可我實(shí)在沒有這個(gè)能力。師未看好，能力與旁人相差甚遠(yuǎn)�，F(xiàn)不知該如何是好。
三年前我放棄學(xué)業(yè)離開家到距之千里的遼寧。開始接觸國學(xué)，那時(shí)候信心十足。后來我學(xué)了幼師專業(yè)其實(shí)那時(shí)候我并不想當(dāng)幼師我也不合適后來這個(gè)班級的老師同學(xué)都很正能量，漸漸的我適應(yīng)了這里�？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)身邊的人能力很強(qiáng)而我總是弱弱的。老師也并不中意我可能我是南方人。她們瞧不起我，其實(shí)我也沒有看得起過她們過。班級里魚龍混雜我也不能完全這么評價(jià)，只是有些人讓我感到挺難受的。我之所以去那里是相信國學(xué)相信老祖宗的智慧，也許我不能因?yàn)樗齻兏淖兾业某踔�。不過有一些人讓我心生敬畏，確實(shí)是有德之人。其實(shí)那些曾經(jīng)有些真的'讓我舍不得，可是有些曾經(jīng)讓我厭惡。
接下來的366個(gè)日子我該怎么與她們朝夕相處。去給未來的我創(chuàng)造一個(gè)美好的曾經(jīng)。
曾經(jīng)作文500字 篇2
不知不覺一天過去了……
“詩陽，今天下午地理課就出成績了吧，你覺得你考的怎么樣？”絮飄問
“一般一般，急死二般，哈哈，我覺得最少得考100分吧！那些題我之前都復(fù)習(xí)過，多謝我表姑了。你考的怎么樣？別蕭颯兒沒陷害成，自己卻考的一塌糊涂。”詩陽調(diào)皮的說
“別擔(dān)心我了，我這次雖說沒復(fù)習(xí)好吧，但我底子好，考試的那些題我都會(huì)。對了，你問小越了嗎？他考的怎么樣？是若兒幫他復(fù)習(xí)的呢？”絮飄問詩陽
“小越！你這次考的怎么樣？不會(huì)又不及格吧！”詩陽嘻嘻哈哈的問小越
“詩陽你別小看人，這次我絕對能上前30（全班56人）名！”小越一臉堅(jiān)定的'說道
“這么有自信？看來若兒的功勞不小啊！”詩陽話里有話
“你！”小越追著詩陽打，詩陽滿屋子亂跑。絮飄在那里哈哈的笑著�？稍婈栠�不嫌過癮，接著說：“小越你可有福了，若兒不僅學(xué)習(xí)好，長的還漂亮。什么時(shí)候請我們吃喜糖��！我可等不及了啦�！�
不巧，這句話被剛進(jìn)來的若兒聽見了，若兒怔在那里不知所措，詩陽和小越也像個(gè)木頭人一樣木在那里。突然，若兒飛快地跑了出去，從她的眼角甩出的淚水，正好打在小越的臉上，小越擦了擦，心里說不出是什么滋味，酸苦辣咸什么都有。
“傻瓜，還愣著干什么，快追去啊。”詩陽陰陽怪氣兒的說
小越一時(shí)反應(yīng)不過來，還真傻呆呆的跑了出去……
曾經(jīng)作文500字 篇3
“走嘍！”咦？這是誰要走哪去呢？哦！原來是我們班要去藝術(shù)學(xué)校上課呢！是怎么樣的老師給我們上課呢？上的是一節(jié)怎樣的課呢？我們懷著期待的心情去了藝術(shù)學(xué)校。
剛進(jìn)藝校的會(huì)議室，我就看到沙坪壩的音樂老師全盯著我們。不一會(huì)會(huì)議室里就響起了《喜羊羊與灰太狼》之《虎虎生威》的片頭曲，隨著音樂的.節(jié)奏，我們情不自禁的跟著唱了起來:“大白菜雞毛菜，通心菜油麥菜”我們緊張的心情終于灰飛煙滅了。
現(xiàn)在主角張老師登場，張老師開始了第一環(huán)節(jié)：看謎語，猜樂器。同學(xué)們踴躍回答，有長笛、揚(yáng)琴這時(shí)，張老師可來了個(gè)大拐彎，神秘地問：“同學(xué)們，你們都喜歡童話嗎？”“喜歡！”同學(xué)們不約而同地說�！澳呛�！現(xiàn)在進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：講故事�！鳖}目是：《彼得與狼》這時(shí)，張老師如同故事大王，一會(huì)蹦蹦跳跳地扮演小彼得，一會(huì)用手當(dāng)爪子，扮演兇惡的大灰狼，讓同學(xué)們哭笑不得。 現(xiàn)在進(jìn)行最有趣最好玩第三環(huán)節(jié)：根據(jù)樂器猜人物。馬嘉藝展開她優(yōu)美的“翅膀”把長笛貼到了小鳥的下面。譚朝陽用他那笨拙的身體，把小提琴貼到小彼得的下面。
現(xiàn)在我們進(jìn)行大聯(lián)歡！有的同學(xué)帶著透視繞著會(huì)議室轉(zhuǎn)圈，還唱著歌呢！會(huì)議是完全變成了音樂的殿堂，我們也變成了一個(gè)個(gè)小小的音符，沉浸在音樂王國。 “叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們戀戀不舍得離開了會(huì)議室，這樣的課，我喜歡！
曾經(jīng)作文500字 篇4
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……
——小序
我愛普希金，只因?yàn)樗鞘住凹偃缟钇垓_了你”。
理由之一：在我悲傷時(shí)可以使我振奮。有時(shí)因成長的煩惱，我?guī)缀蹩煲艞�。那種悲傷的感覺就像被狂風(fēng)暴雨洗禮了一般。腦中閃現(xiàn)的全是失望，甚至還有絕望�？僧�(dāng)我想起了普希金，想起了“假如生活欺騙了你”，就如看到暴雨后那若隱若現(xiàn)的彩虹，心情慢慢平靜，最后依舊陽光燦爛�！安灰瘋�，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨�！辈诲e(cuò)，普希金那迷人的`文字不正詮釋著陽光總在風(fēng)雨后的真諦嗎？
理由之二：在我受傷時(shí)可以使我振作。受傷了痛苦爬遍全身，連心也是痛的。看著傷害我的人殘酷離去的背影，那種感覺除了痛還能有什么呢？不，已經(jīng)不痛了，早已麻木了不是嗎？帶著傷痕累累的心走回家，看到了桌上那本《普希金詩集》：“一切都是瞬息，一切都會(huì)過去；而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀�！笔堑模磺锌倢�(huì)過去的，我還在沉淪什么呢？明天的太陽總是新的，又將是燦爛的一天。傷口終將好起來，就讓那些傷痛成為懷戀永遠(yuǎn)的過去吧，一覺醒來，我依舊是我，什么都沒有發(fā)生。
愛普希金，愛“假如生活欺騙了我”，其實(shí)還有第三個(gè)理由，但，那是個(gè)秘密，將永遠(yuǎn)埋藏在我心底。
……
曾經(jīng)作文500字 篇5
“人生路上，愛情永遠(yuǎn)像一根細(xì)小的針，將人的心刺得又酸又疼。如果感到痛楚的話，依舊是一個(gè)稚嫩的人；不感到痛楚的話，意味著已經(jīng)變的麻木不仁，成了一個(gè)殘舊的人。”
曾經(jīng)站在愛情的另一岸邊，依舊是凄凄艷艷的那一方，是誰在等待著誰？是誰在離開以后再也尋不回來時(shí)的路？是誰在他的旅程中逐漸變成了一個(gè)殘舊的人？人生路上本來就會(huì)有很多人和事只有開始沒有結(jié)果，如同夏花繁盛爛漫而注定要凋謝……有些付出注定不會(huì)有結(jié)局，有些人注定不會(huì)屬于自己。
一直知道愛從來不是容易的東西！誰會(huì)平白無故愛上誰？誰會(huì)沒有理由的和誰生活在一起？誰會(huì)沒有情由的感受到愛情的召喚，聆聽著幸福的.聲音？愛情不是愿意付出就會(huì)予以回應(yīng)的。幸福也不是只是付出就可以有回報(bào)的。“我愛你”三個(gè)字要說出口很容易，真的愛到底卻是那么那么的難。
然而，人的一生中，總是在不斷的選擇，也意味著不斷的放棄，這是客觀的所在。而衡量得與失的天枰卻是自己的心，所以得與失其實(shí)在于自己的一念之間。
曾經(jīng)放棄了很多，從未后悔，因?yàn)榍宄闹雷约盒枰氖鞘裁�。�?dāng)明白，一份可以相伴終生的愛，面對愛的得失，總是糾纏不清，總是把過去的惆悵加減在今天之上，再跟明日的憧憬混合在一起，結(jié)果便成就了今天的模樣。
漸漸地開始相信，一切經(jīng)過苦苦掙扎之后做出的決定其實(shí)都是多余的。我們總是在與自己的回憶和過去糾纏著，與其說我們做的是一個(gè)決定，倒不如說我們只是在給自己一個(gè)理由。于是，今天的我們對過去就不能再說后悔，也不甘心說后悔了。
有時(shí)候覺得愛情的迷茫的開始，自由的結(jié)束，風(fēng)花雪月只不過是一種真實(shí)的錯(cuò)覺，相信真愛只不過是一場心甘情愿的迷茫。
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