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我的的作文500字10篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的的作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的的作文500字 篇1
小時(shí)候，我經(jīng)常奇怪地問媽媽，“如果我是女的會(huì)是怎么樣子啊?”后來有一天晚上，我躺在床上看到了流星，聽說對(duì)著流星許愿蠻靈，想起自己那個(gè)疑問就許愿讓自己當(dāng)一天女生吧。
第二天一早，我醒來又賴了一會(huì)兒床，這時(shí)媽媽進(jìn)來見我賴床說：“你這丫頭，還淑女呢，竟賴床?”我發(fā)現(xiàn)床頭鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)蠻漂亮的女孩，我意識(shí)到自己的愿望實(shí)現(xiàn)了。
我想，當(dāng)一個(gè)女孩當(dāng)然要當(dāng)一個(gè)淑女，那就起床。床頭柜上放著我的'衣服，我穿好衣服后，洗臉?biāo)⒀�。我剛出洗手間又被媽媽推進(jìn)去，她讓我洗頭，“你頭還沒洗怎么就出來拉?呀，臉沒用洗面乳洗!”說著又給我用洗面乳洗臉，洗好后又給我擦面油抹防曬霜和護(hù)手霜，幫我把頭發(fā)理成辮子。結(jié)果耗費(fèi)了半個(gè)多小時(shí)。
早餐吃粉干我準(zhǔn)備幾分鐘吃完，媽媽又阻攔：“淑女哪能這樣吃飯，傳出去會(huì)被人笑的。應(yīng)該夾幾條粉干，不能吸，直接咬斷……”我按媽媽的方法去吃，吃了二十分鐘。趕到學(xué)校剛進(jìn)教室就打鈴了。
上課我不小心走了神，班主任問我問題我答不上，班主任責(zé)備我說：“你一個(gè)女孩子家上課怎么可以走神呢?”女孩子家又怎么啦，我想不通。
下課我想下樓跟男生玩沙包，男生不讓玩，說怕沙包把我打哭了。我只好去跟女生玩，女生無聊，全在聊明星，我一無所知，只有聽的份。這時(shí)，一個(gè)調(diào)皮蛋來惹女生，我一出手把他打哭了，又被班主任批了一頓：“你這女孩子家呀，出手那么重……”
中午回家了，當(dāng)時(shí)正初夏，偏偏空調(diào)壞了，我想把衣服脫光了散散熱量，媽媽又不讓，說女孩不能光膀子散熱，這是基本禮儀。我真受不了當(dāng)女孩子了。
晚上媽媽又硬逼我洗澡，說女孩不能一天不洗澡。躺在床上，我希望我快點(diǎn)變回男兒身，女孩的生活實(shí)在讓我乏味。
我的的作文500字 篇2
我的小天地是我最喜歡的臥室。
到了臥室，一進(jìn)門首先映入眼簾的是滿滿一墻的獎(jiǎng)狀，再往右邊看，是我的一張印有皮卡丘圖案的小床。小床旁邊有一個(gè)衣柜，再往右邊看是我的書架，上邊有條不紊地?cái)[著各種各樣的書，書架下邊有我的書桌，書桌上擺著鬧鐘，還有一張我和弟弟的.合照。其中，我最喜歡的還是我的衣柜了，它長(zhǎng)的很普通，全身是紫色的，上邊刻著鳳凰圖案，打開里邊，你可能只會(huì)看到許多衣服。其實(shí)，衣服后邊有一個(gè)暗門，那里連媽媽都不知道，我每次無聊時(shí)，就會(huì)進(jìn)去，里邊有一個(gè)房間，房間里有兩只倉鼠、兩只二哈(哈士奇)、一只金毛還有兩只小貓。每當(dāng)我進(jìn)去時(shí)，它們總會(huì)撲來，你肯定會(huì)好奇，它們不是天敵嗎?難道我不在時(shí)它們不會(huì)打架嗎?說來也奇怪，它們成了好朋友，每天我和它們玩得都不亦樂乎，它們?cè)谀莻�(gè)房間里蹦蹦跳跳的，我被它們撲倒后會(huì)扶著地站起來，然后我會(huì)拿出被我藏在角落里的寶劍，再拿來一個(gè)木馬騎上去，舉起寶劍，大叫：“小的們，沖啊——”它們就跑過去，沖到我事先擺好的布娃娃那兒，想辦法把它搞個(gè)稀巴爛，這時(shí)候，我會(huì)把我的木馬挪到一個(gè)玩偶前，然后抽出寶劍，亂砍一氣，最后滿意了，我才讓它們回去。
這就是我的小天地，每天在這里我都會(huì)感到快樂無比。
我的的作文500字 篇3
在我們的生活中，在茫茫的人海中，有許多人為大家默默付出著，而不索取任何的回報(bào)。也許你毫無察覺，可是這些讓我們敬佩的人卻無處不在，比如每天站在學(xué)校門口斑馬線上指揮交通的志愿者。志愿者穿著一件紅色小背心，頭上戴著一個(gè)小紅帽，手上拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿，在學(xué)校門口的斑馬線旁忙碌著。他們無論酷暑嚴(yán)寒，都堅(jiān)持不懈，似乎從來沒有想過要停止奉獻(xiàn)。
聽奶奶說：在我還沒出生的時(shí)候，路過學(xué)校旁的斑馬線，就能看到志愿者在指揮交通，確保學(xué)生的安全。；三四歲的時(shí)候，奶奶帶著我去外面“溜達(dá)”，我就經(jīng)常能看到志愿者在斑馬線上指揮交通的身影，那身影，散發(fā)著多么無私的光芒��；長(zhǎng)大了，我進(jìn)入了小學(xué)讀書，還是跟以往一樣，見到了熟悉的`身影，志愿者站在斑馬線指揮車輛，確保學(xué)生的安全。啊，這志愿者的精神是多么值得敬佩�。�
夏天到了，烈日炎炎，石頭曬得都能煎一顆荷包蛋了。放學(xué)了，我們走出校門，看到那些志愿者，已經(jīng)站在斑馬線上準(zhǔn)備著為我們指揮車輛，保證我們的安全。當(dāng)有學(xué)生要通過斑馬線時(shí)，志愿者便舉起旗桿攔住將要通過的車輛，等學(xué)生安全通過后才把旗桿放下，讓車輛通過，就這樣一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了，志愿者就這樣重復(fù)做了幾十次。不久，志愿者已經(jīng)滿頭大汗、汗流浹背了，他們只是輕輕臉上的汗水，繼續(xù)指揮交通，看到這一幕我們都非常的感動(dòng)。
志愿者是多么的無私奉獻(xiàn)，一心為他人著想，多么值得我們敬佩、學(xué)習(xí)。
我的的作文500字 篇4
他的眼睛，像被刀切開的長(zhǎng)縫，瞇縫著，但卻能從中射出一道墨一樣的黑光。那是機(jī)智的光，更是堅(jiān)毅的光，他就是我的同學(xué)——小a。
他是如此博學(xué)多識(shí)。一次，數(shù)學(xué)老師給我們出了一道“火車過橋”的`問題。當(dāng)時(shí)，許多人都丈二和尚摸不著頭腦，焦急著，嘰嘰喳喳地和周圍的人討論著。只有他，緊盯著自己那寫得密密麻麻的草稿本，不停地演算著，還不時(shí)地抬起頭，看著那道算術(shù)，嘴里絮絮叨叨地分析著題目。
老師看我們都呆呆地坐著沒一點(diǎn)思路，就大聲說：“好了，我開始分析這道題目�！边@個(gè)時(shí)候，一個(gè)堅(jiān)定地聲音傳來：“老師，我來分析這道題吧！”只見他緩緩地走到講臺(tái)前，拿起教鞭，指著題目，寫出算術(shù)式，一步一步地分析給我們聽。聽得我們目瞪口呆，老師也嘖嘖稱贊。
博學(xué)多識(shí)的他，還有一個(gè)難能可貴的品質(zhì)——堅(jiān)持不懈。那次，老師發(fā)給我們一個(gè)奧數(shù)本，說要和我們一起解答。沒想到，老師也遇到了難題，半天解不出來。他的額頭上開始流汗，眼睛呢，死死地瞪著那道題，好像要把書都給撕了。
這時(shí)，小a又一次自告奮勇地走到老師旁邊，看了看那道題目，走回到自己的座位上，拿出草稿本，二話不說便開始驗(yàn)算。他寫出了一道又一道的算式，但又劃去了一道又一道的算式。不知不覺就過了幾個(gè)小時(shí)，在這幾個(gè)小時(shí)中，他一直坐在那兒，時(shí)不時(shí)抬頭看向那道題目，時(shí)不時(shí)又低頭敏思苦想。終于，功夫不負(fù)有心人，他解答出了這道讓老師都敗下陣來的難題。他走到老師身邊，小聲地說：“老師，我會(huì)算！”接著，他就慢慢分析給老師聽，老師面露喜色，頻頻點(diǎn)頭。
這就是小a，那機(jī)智的目光，是他的博學(xué)多識(shí)；那堅(jiān)毅的目光，是他的堅(jiān)持不懈，多么令人敬佩！
我的的作文500字 篇5
我小學(xué)時(shí)的語文老師，是我很喜歡的一個(gè)老師，我很崇敬她。
她的頭發(fā)有些卷，戴著一副眼鏡，體型微胖，笑起來很溫柔，同學(xué)們都很喜歡她。她不常罵也不常打?qū)W生，只有在特別生氣的時(shí)候，才會(huì)罵兩句，用書打幾下。因此，班里最調(diào)皮的幾個(gè)學(xué)生也會(huì)聽些她的話。
老師常鼓勵(lì)我們?nèi)L試。在四年級(jí)時(shí)，她讓我去參加朗誦比賽。膽小、容易怯場(chǎng)的我本想拒絕，可老師的鼓勵(lì)像是有魔力一般，我爽快地答應(yīng)了。在她的指導(dǎo)下，我拿了二等獎(jiǎng)，那是我第一次參加這樣的活動(dòng)。
后來有一次考試，我的成績(jī)很不理想。我提心吊膽地跟著她走進(jìn)了辦公室，以為她會(huì)罵我、罰我。沒想到，她不但沒罵我罰我，反而笑瞇瞇地鼓勵(lì)我，幫我分析錯(cuò)題錯(cuò)因，告訴我如何改正。她告訴我：“我相信你能做到的，這次不過是發(fā)揮失常。下一次不要再粗心大意了就好�！甭犃怂脑挘倚判谋对�。在后來的一次考試中，我成績(jī)提高了不少，她仍是笑瞇瞇地對(duì)我說：“加油！你很棒！”
到了六年級(jí)，老師因?yàn)樯眢w原因不再教我們了。但是，當(dāng)在學(xué)校里遇到，她仍會(huì)和我們聊天。充滿力量的.鼓勵(lì)，溫暖的擁抱，溫柔的笑容，哪怕不再教我們班，也沒有缺失。
她的話語有魔力，總能鼓勵(lì)我，又總能幫助我打開心結(jié)。她的笑容很親切，總是那么溫柔，嘴角上揚(yáng)，像是在鼓勵(lì)、表揚(yáng)、安慰……她的課題很有趣，40分鐘總是過得很快。她的教學(xué)方式不死板，讓我感到學(xué)習(xí)的樂趣。
我小學(xué)時(shí)的語文老師，我很喜歡她，我很想念她，我更崇敬她。
我的的作文500字 篇6
我很敬佩我的外公外婆，他們都已年過花甲，仍然在不斷地付出。外公面容慈祥，一頭花白稀疏的頭發(fā)，臉上有許多老年斑，額頭和眼角布滿了皺紋。外婆的手很粗糙，手上磨滿了老繭，像松樹皮一樣厚。就憑這一雙手，扛起了一個(gè)家庭的重?fù)?dān)。
寒假里，我們?cè)谕馄偶彝鎯旱臅r(shí)候，每天早上天剛蒙蒙亮，總能聽到窗外一陣“沙沙”的掃地聲，穿衣起床，走到廚房，火膛里的火燒得旺旺的，壺里燒著水。��！我不禁想到外公早上起來為我們百般操勞的情景。當(dāng)我走到屋外，看到外公正在掃地，他老人家微微佝僂著背，嘴唇凍得發(fā)紫。外公看見我，笑瞇瞇地對(duì)我問寒問暖。
早飯過后，外婆拿起笤帚和水瓶，匆匆坐上一輛三輪車走了。我閑著沒事，跑去和小伙伴在國道邊玩耍。中午，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見東頭路上有幾個(gè)婦女在掃路。慢慢地走近了，原來外婆也在，她額頭上滲著細(xì)密的.汗珠，彎著腰，手不停地?fù)]動(dòng)著掃把，從這兒一直掃到遠(yuǎn)方，直到看不見為止。聽外公講，在農(nóng)閑時(shí)，外婆加入了打工的隊(duì)伍，給318國道打掃衛(wèi)生，每天要從賀家坪鎮(zhèn)掃到榔坪鎮(zhèn)，全長(zhǎng)30公里。怪不得外婆每天天不亮就出發(fā)，只到天黑才拖著疲憊的身軀回家呢。
我們回去時(shí)，外婆不停地往車上搬運(yùn)白菜、雞蛋、豬肉和大米，還塞給我100元錢，這可是外婆掙來的血汗錢呀！她叮囑我要好好學(xué)習(xí)，天天向上……
這就是我的外婆，一個(gè)勤勞的人。這就是我的外公，一個(gè)善良的人。
我的的作文500字 篇7
“時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走，沒有哪個(gè)港口是永遠(yuǎn)的停留……"每每想起這首歌，就想起了我一直追尋的背影----奶奶的背影。
清晰的記得，小時(shí)候與奶奶開心地嬉戲，奶奶會(huì)給我講以前的那些故事。那時(shí)候的'她，很有耐心，很善良，很大方，不管對(duì)誰都是以一張充滿微笑的臉。
有一次夜深了，我坐在床邊上看書，不知不覺就睡著了。但是過了許久，我模糊的看見一個(gè)瘦小的身影，她幫我蓋了被子。我不知怎的，過了一會(huì)兒，突然驚醒，她坐起來趕忙跑出去，我努力追尋那個(gè)背影，可是不見人，我知道那是奶奶的背影，這就是我要追尋的那個(gè)背影。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知不覺奶奶去世了已經(jīng)有十多年了吧。但我仍然忘不了她那慈祥的臉龐，忘不了她那一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，更忘不了那熟悉的背影。
這么多年過去了，不由的再一次想起奶奶的背影。那是一個(gè)初春的下午，我和奶奶在老街的柳樹下散步，奶奶走在前面，我走在后面一蹦一跳。我看著她的背影，在某一個(gè)瞬間有種似曾相識(shí)的感覺。奶奶說：”你來追我呀，追到我就給你買點(diǎn)心“，頓時(shí)感覺她像一個(gè)小孩子似的。就這樣，我就那樣的追了她好久，我一直追尋著。
“時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走，沒有哪個(gè)港口是永遠(yuǎn)的停留”，這熟悉的音樂再一次在我耳邊響起，我追尋的那個(gè)背影也不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，她似乎從未離去，一直靜靜的看著我。時(shí)間在走，可我知道時(shí)間無法倒流，死者不可復(fù)生，我好像再也追尋不到那熟悉的背影了。
這時(shí)我沉思了。
我的的作文500字 篇8
去年大姨送我一盆可愛的小花我很是喜歡。
我每天都一如既往的給它澆水可是不知怎么搞的，它卻慢慢的葉子變黃脫落了，我問媽媽：“我天天給它澆水，為什么卻枯萎了呢？”媽媽搖搖頭說不知道。
星期六時(shí)，大姨來我家作客，我趁機(jī)尋問了一下，大姨告訴我說：“你可能是給它澆水澆多了，水多了容易把根澆爛了，我看看去�！贝笠炭戳丝春�，幫我把它重新栽種了一遍。從此，我便給它定時(shí)的澆水了。還真不假，不久它又長(zhǎng)得旺旺得了。
剛開始它還不大，只有大約10厘米的`高度，我天天給它澆水，過了大約一個(gè)月，它的枝又長(zhǎng)了1分米，我打心底里高興。
這棵小花的葉子很小，小的可憐，莖一小節(jié)一小節(jié)的，很有特點(diǎn)。葉子是淺綠的，小的只有8毫米長(zhǎng)，寬5毫米，大的也只有1.7厘米長(zhǎng)，寬1.3厘米左右。
它的莖不像胖娃娃的莖那么有力，粗粗的。長(zhǎng)長(zhǎng)了也就得彎曲下來垂著。
它長(zhǎng)大后莖上會(huì)出現(xiàn)花骨朵兒。它開花十分有特點(diǎn)，不像別的花一樣花期到了就調(diào)謝了，花期沒到就盛開。它的花白天開晚上合，白天又開，晚上又合;好像永遠(yuǎn)都不會(huì)調(diào)謝似的。
花開的很小，卻小的可愛，只有人的在姆指甲那么大�；ㄈ锸屈S色的，花瓣則是粉紅色的，是一條一條組成的�？蓯蹣O了！
這天，媽媽說它長(zhǎng)的太大太長(zhǎng)了，便一剪刀把它剪了一節(jié)去，我好心疼。
我希望它能再快點(diǎn)長(zhǎng)大，為我開出更美麗的小花兒來讓我看。
我的的作文500字 篇9
久雨之后必有天晴，生活中并不總是憂郁，快樂往往不期而至，只要用心體味，你總能從中悟出快樂的真諦，找到獲取快樂的方法，撿到打開快樂之門的鑰匙……
小學(xué)，我有個(gè)特別好的閨蜜，在學(xué)校里，我和她可謂是形影不離，不管誰找我們，只要其中一個(gè)，就肯定能看到另一個(gè)。我們不僅是生活中的伙伴，還是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們的感情很好，但也會(huì)“火星撞地球”。
就快畢業(yè)了，六·一兒童節(jié)也快到了。班主任就讓我們兩個(gè)商量，準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。我說弄個(gè)大合唱，她說準(zhǔn)備個(gè)集體舞。我們倆兒因?yàn)闇?zhǔn)備節(jié)目的事，大吵了一架，之后便是冷戰(zhàn)。在那兩個(gè)星期里，我們互看不順眼，也不再找對(duì)方聊理想、談學(xué)習(xí)，在學(xué)校里，我們都是形單影只的，周末回家也不再打電話約對(duì)方出去玩兒……總而言之，我和她就像陌生人一樣。哦，不對(duì)，是連陌生人都不如，起碼遇到陌生人會(huì)笑一下，可我們沒有。
班主任知道我們兩個(gè)吵架后，就分別找我們談話。班主任對(duì)我說：“你們兩個(gè)，感情那么好，因?yàn)橐患∈鲁臣芰�，那不值得。記�。号笥咽且惠呑拥?事，在這兒一輩子期間，誰都沒有資格‘拋棄’對(duì)方！”我獨(dú)自一人躲在角落里哭泣，被她看到了，她急忙跑過去抱住我說：“你怎么了？你別哭呀！你這樣，我會(huì)很擔(dān)心的�！蔽疫煅手f：“對(duì)不起，是我不好，我們和好吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了燦爛無比的笑容。這是在兩個(gè)星期里，我第一次看到她笑，真是好美好美！我也破涕為笑了。這是，班主任走進(jìn)來，看到我們倆抱在一起，班主任欣慰的笑了。
最后，我們的節(jié)目是大合唱，歌名是《我們畢業(yè)了》！
從那以后，我們的感情更好了，偶爾生一生小氣，但一會(huì)兒就和好了。我們又回到了形影不離。
那天，我撿到了快樂的鑰匙！
我的的作文500字 篇10
四月的一天下午，我放學(xué)剛回到家就聽到媽媽對(duì)我說：“寶貝我買了三棵西紅柿苗，等吃完飯我們地種到花盆里好嗎？”看著綠茵茵的小苗，我高興地回答說“好”。
迫不及待地吃完飯，我和媽媽拿著西紅柿苗來到樓下草地的花盆邊。媽媽從袋子里拿出西紅柿幼苗，我只見它們大約15厘米左右，它的莖很細(xì)，一副弱不禁風(fēng)的樣子，綠色的葉子上長(zhǎng)著很多毛茸茸的小毛，真是可愛極了。媽媽小心地把它們種到花盆里。而澆水的工作就交給我了。
我每天中午、下午放學(xué)回家，第一件事就是看著它，細(xì)心地給它澆水，偶爾拿根小棍子給西紅柿苗松松土。西紅柿苗大口大口的吸收著雨水和燦爛的陽光，它慢慢地長(zhǎng)大，幾天就變樣了。
不知不覺中，它長(zhǎng)到了如40-50厘米那么高了。過了幾天它開出了幾朵小小的.黃花，好漂亮！我開心得不得了，對(duì)西紅柿幼苗照顧得更細(xì)心，天天都給它們澆水、拔草。
有一天早上，我照例去去看它們，忽然發(fā)現(xiàn)西紅柿樹苗上長(zhǎng)出了幾表青青的、小小的西紅柿果�！耙粋�(gè)、二個(gè)、三個(gè)……”我小聲地?cái)?shù)著，一共有五個(gè)。我高興的跑回家告訴媽媽。
我和媽媽一起來到西紅柿樹下，我目不轉(zhuǎn)睛地望著小西紅柿，在心里默默地對(duì)它們說“小西紅柿��！小西紅柿你快快長(zhǎng)吧！我好想你變成又紅又大的大西紅柿，把你送給我最愛的人�！�
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