- 相關推薦
(經典)《長大》作文500字
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的《長大》作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《長大》作文500字 篇1
是時候長大了，懂事了，有些時候，有些事不是裝傻就能解決的，有些事，有些人，我看懂的并不比任何人少，一直自己騙自己，以為假裝什么都不知道什么都不懂自己會好過些，受的傷也就不那么重了，也許我想太過簡單了吧！
這些年想通了很多很多，凡事都不是那么得人所愿的，有人歡喜又人猶，何必自尋煩惱，人生啊，只不過數十年，做自己想做的事，愛自己想愛的人，不想刻意去尋找那個結果，乘現在還年輕，還能為所欲為的時候多做一些自己想做的事，不去太在意那個結果。
這些年，看透了朋友這個定義詞，身邊那些曾經以為可以玩一輩子的朋友如今已各蹦東西了，也沒啥值得留戀的了，也許是習慣了一個人的生活，雖然有時真的覺得很孤單寂寞，但時間可以改變一切嘛，換種性格，換種脾氣，換種交友方式也許也就不用那么累了，再也不會像以前那么沒心沒肺了。
有些時候經歷多了，也就不在乎了，說不定哪天無緣無故掛了，一切就不存在了，未來誰也不知道會發(fā)生什么，爹娘決定啥時候吧我生下來我就啥時候出生，但他們也只能給我生存的源泉，路還是靠自己走的，人啊，能平平安安走完一生要經歷多少坎坷，多少性酸，多少折磨……人一輩子真的不容易，何必對自己那么吝嗇，該吃吃，該喝喝，生在什么樣的環(huán)境就過什么樣的生活。
全球十幾億人，能認識的又有幾個，真正能關心的又有幾個，能走到最后的又有幾個，從不認識到認識，從認識到相知，從相知到相惜，也可能最后到陌路，這段路挺艱辛的.，那么多的歡聲笑語，那么多的悲歡離合，珍惜現在擁有的一切一切，不去想那該死的未來，該死的結局，該死的命運，開心就好！
同時希望我愛的人，我在乎的人，我的家人們能永遠開開心心，幸幸福福的過完一生！
《長大》作文500字 篇2
今天，我一大早就起來了，看到媽媽捧著手臂，滿臉痛苦地坐在沙發(fā)上。
媽，媽，你怎么啦？我擔心地問。沒事，就是做家務時不小心撞上了。媽媽解釋說。
看著媽媽痛苦的神情，我急忙說道：媽，今天我來干家務吧，我要成為你的小幫手！媽媽疼得眼就要閉上了，使勁地搖著頭說：你不用幫我，你今天完成老師布置的作業(yè)就可以了。話音剛落，媽媽就站了起來，把我推到了我寫字的地方。我著急地說：媽，你的.手怎么辦？媽媽說：不要緊。說完立馬關上了書房的門。
坐在書桌前，我默默地想著：媽媽的手都受傷了，我要趕緊寫完作業(yè)，這樣我就可以多幫媽媽干點家務了。于是我開始奮筆疾書，窗外的鳥兒停止了鳴叫，潺潺的溪流放低了歌唱的聲音，終于作業(yè)寫完了。我輕輕打開房門，見媽媽正在吃力地拖著地板，我走上前，對媽媽說：媽，我寫完作業(yè)了，讓我來干吧！您就坐在凳子上歇著好嗎？媽媽說：寫完作業(yè)了，那你就去看課外書。我含淚地說：媽，不行，你的手媽媽說：你就去看吧，你的任務是學習。就這樣，我又一次被媽媽推進了房間里。
我不放心，便悄悄打開房門向外看，只見媽媽正在用一只手捧著她那受傷的手臂，用胳膊夾著掃把，費勁地掃著地�？吹竭@一幕，我立刻沖出房門，搶來媽媽胳膊里的掃把，開始掃起地來，掃完地我又擦起了桌子，這時，只聽媽媽輕聲說：孩子長大了，知道心疼我了。
《長大》作文500字 篇3
“嗚……我還沒長大……”洗手間里傳出了一陣聲如細絲的哭泣聲，我側耳一聽，咦？這不是表妹的聲音嗎？到底發(fā)生什么事呢？我大步流星地走上前，輕輕地推開虛掩著的門，望著眼前梨花帶雨的表妹，我心疼極了！
“你怎么啦？”我慢慢地蹲下來，緊緊地抱著她，關切地問。
表妹一手拿著手機，一手不停地揉著鼻子，一顆顆豆大的淚珠順著臉頰不停地往下掉。
“是不是想家了呢？是不是想給舅舅和舅媽打電話呢？”我用手輕輕地擦拭著她的淚珠，低聲問道�！班�！”表妹不住地點頭，雙眼流露出滿滿的期待。
“這是你第一次離開爸爸媽媽參加冬令營活動，你能夠做出這樣的決定，證明你已經長大了�！蔽彝矍笆菪〉乃瑘远ǖ卣f。
“我真的.很想給我爸爸媽媽打電話！”表妹將手中的手機握得更緊了，生怕被我搶走似的。
“可是，營地規(guī)定不可以未經允許私自使用手機。雖然手握手機，可是，你并沒有打電話，這不正是證明你已經有自我約束的能力了嗎？”我豎起大拇指，微笑地望著她。
聽完我的勸說，表妹的哭泣聲越變越微弱。我輕輕地拉著她的手，慢慢地走出了洗手間。我和表妹回到宿舍，一起靜靜地躺在床上，望著天花板。
我不禁想起第一次獨立到英國參加夏令營的自己。那時的自己也是這樣難過�？墒牵涍^一次次的鍛煉，今天的我竟然能夠做到如此堅強獨立，內心的滿足感油然而生，我真的已經長大了！
《長大》作文500字 篇4
每個人都會長大，每個人長大的時候都會發(fā)生一些事，有快樂的，也有不愉快的。下面就讓我與大家分享一件我長大時發(fā)生的事。
有一次，媽媽正在做飯，我正在寫作業(yè)，突然，媽媽叫我去廚房，我連忙跑了過去，問媽媽要干什么，媽媽說：“家里沒有鹽和醬油了，你去買點吧。”我不太樂意，但還是穿上了衣服，拿好錢出門了。我來到一家商店門口，看了半天，然后走了進去，在里面左找找右找找，只找到醬油，卻沒找到鹽，我在商店里轉了一大圈，沒找到鹽，又轉了一圈，還是沒找到，又轉了好幾圈，還是不見鹽的蹤影。我想：這么轉也不是辦法啊，去問問老板吧�？墒俏矣植桓遥宜紒硐肴�，最后終于鼓起>勇氣，去問了售貨員，售貨員說這里沒有鹽，我十分后悔，為什么不一開始就問呢！害得我浪費了這么長時間！
我結完了賬，就去另一家商店，這次我開門尖山，直接問售貨員，很快我就買到了鹽，我十分開心，唱著小曲回家了。
回到家，我把鹽和醬油給了媽媽，時間剛剛好。媽媽高興地問我怎么買的.，在哪里買的。我把事情一說，媽媽高興地抱住我，說我長大了！
這件事讓我感到自己真的長大了，會辦事情了。同時，讓我懂得了：做事一定要敢于嘗試，敢于創(chuàng)新，這樣才能把事情辦的更好！
《長大》作文500字 篇5
當我提起筆卻不知從何寫起時世界里的寒暄奪走了我心地最后一片寧靜！就這么毫無理由的，奪走了，連同那孱弱的心靈！好象那本應順他一般，只是早晚的事情罷了而我，卻茫然的不知所措！
就如初三后一篇篇失真的日記一般，我發(fā)現自己漸次變的麻木了，像被間斷所有敏感的神經于是我，便不在被那眾人涌簇的光圈所籠罩，變作一個嘩眾取寵的小丑默默退出了正在被上演和等待出幕的一切，然后被黑暗吞噬眼前，似急速翻旋著的旋渦撲來撲來！
一直不愿相信，可又不得不承認，我再也無法審視和描繪這個世界了像是鳥兒被剝去了飛翔的翅膀，魚群被激流沖去了前進的方向，像是自己被拋出了文學的殿堂。這就是現實的悲哀，我是一個旁觀者，懷著撕心裂肺的痛楚，面無表情的看著已經失去和正在失去的一切隨風傷逝。
心亦實在來不及逃脫的`地方被撕裂成細小的碎片，一點一點的，甚是絢爛，如撕裂般的朝陽放肆的頹然下去。
童年的夢消失的歷程就是這樣了吧！
今天，我不斷不再純真和天籟的語言來，拼湊和填補一個個虛偽面善的字句時，心會失足并摔裂開來，迸發(fā)出輕微的聲音，很是好聽。好聽！即使那耀眼的天空遙不可及；即使失去語言沒有翅膀，但你的樣子絲毫沒有顯露哀傷。我說哭出來不要緊，會有人一直陪伴著你。
《長大》作文500字 篇6
長大后的我，也許是一名服裝設計師，為了給人們穿上更美麗的衣服去設計；長大后的我，也許是一名警察，為了人們的安全去堅守崗位；長大后的我，也許是一名作家，為了人們能閱讀到更好的書籍去寫作。但是，我更加希望，長大后的`我是一名老師。
老師，這個名詞在我眼中是值得敬佩的，也是我的夢想。假如我是一名老師，我不會太嚴厲，雖說嚴師出高徒，但我不想嚴厲過頭。可是我也不會過分和藹可親，不能讓他們胡作非為，那就合二為一，五分和藹，五分嚴厲，不僅能成為學生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。
假如我是一名老師，我會用粉筆為同學們打造一個知識的海洋，和他們一起學習，最后到達成功的彼岸。我會將知識化成春雨，滋潤著孩子們幼小的心靈。
假如我是一名老師，我不會給學生們布置太多作業(yè)，讓學生盡情享受童年的快樂。我要讓死板的課文在我的嘴下變得生動有趣，讓學生們愛上學習，讓學生們在課堂上也不缺少快樂。
老師就是一陣清風，將涼爽帶到人間；老師就是一泓泉水，滋潤我們的心田；老師就是一縷陽光，給人溫暖，指導方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
每個人都有不同的職業(yè)，可能是醫(yī)生、清潔工、老板……但不管是什么職業(yè)，只要有夢想，就是美麗的。雖然夢想是很美麗，但是再美麗的夢也要靠雙手去實現。所以，我的夢想——老師，更要去努力，去奮斗，積累更多知識，來實現我的夢想。
《長大》作文500字 篇7
流星是天空飛逝的眼淚。
——題記
像一顆千里外的星光，我們只能對望，相信友誼不會說謊，我們只是分開收藏，在下一個路口，我們還會重逢。
在這蕭瑟的秋天，樹葉變黃，這雖是萬物生命規(guī)律，可我每次看到這枯黃的落葉，心中不覺滑過一絲傷感、一種想哭的感覺。
八年級的情誼，365天的承諾。明知九年級要分班，可卻還是無法坦然面對，此時的感覺只是一種純潔的液體可以表達出的。
兒時的笑料，玩耍的游戲也都已了無生趣，整天埋在這公式題海之中，才發(fā)現童年早已從指縫之間悄悄溜走了，這時，我的鼻子又有一種酸澀的感覺。
難道這一切都不可以挽回了嗎？取而代之的就只是淚水嗎？腦海中有個聲音在告訴我：是的'。也許這一切的一切就像那來不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經。
凌亂的心，在記憶畫板上描著想象的美好結局，卻沒有注意到流星是天空飛逝的眼淚。此刻，天空中的星星好像都聽得到我心中的歡呼，希望時間能靜止在那一秒，永遠不再向前走；希望流星能夠停在半空中，讓它們的美麗不在是曾經；讓我們的承諾不會因為時間而沖淡，在下一個路口在次訴說著美麗而又年輕的承諾。
相信流星不會說謊，讓我們的友誼靜止在下一個路口，不在向前。
《長大》作文500字 篇8
今天是我最后一次走上這條熟悉的道路，也是我在小學上課的最后一天。過了今天，我就要向這熟悉的道路，以及陪伴了我六年的母校說再見了。
哎，6年的小學一晃就過去了，我們的小學生活也該結束了，當我聽見畢業(yè)這個詞的時候，我不知道是高興還是悲傷呀。高興的是我已經成為了一名初中生，告別了充滿童真的小學，悲傷的是，我們那曾朝夕相處的同學卻該分別了，還有那教導我們的老師也將分離�；貞浺郧暗狞c點滴滴，我們的小學生活有歡樂也有憂傷。記得那次運動會嗎？為了得游泳操的第一名，我們不論多累，多辛苦都堅持訓練，最后，我們獲得了第一，同學們都激動的跳了起來，都抑制不住心中的那份高興。
“翻著我們的照片，想念若隱若現，去年的.冬天，我們笑得很甜，看著你哭泣的臉，對著我說再見，來不及聽見，你已走得很遠。”這是一首歌曲的歌詞，當我聽了以后，我覺得，這多么的象以前的我們呀，當我看著我們曾經的照片我會不由自主的想到你們，去年我們還笑的那么燦爛，但今天我們即將分離，各奔前程了，我卻有點想哭泣。我們即將分離，不知何時才能見面，是10年還是20年呢?我不知道，但我相信我們一定會再見面的，會再次看見我親愛的同學們和老師的。
同學們，老師們。我不想與你們分別，可有一句老話：天下無不散之宴席。我們雖然分別了，但6年的友誼卻永遠不會變的！
再見了，我親愛的６—１班！
《長大》作文500字 篇9
“這不是你夢寐以求的長大么，你怎么愁眉不展？”這是網絡上非常流行的一句話。我認為非常有理。
我們都盼望著長大，或許因為長大可以去做自己喜歡的事情，或許可以有自己的一片小天地，或許可以獲得自由，或許可以替父母分擔家務……
但是殊不知愈長大愈孤單，愈長大愈心酸。
隨著長大，學業(yè)會越來越重，我們要默默地承擔著。因為畢竟只有學習者一條出路，哦，好像也不對，因為還是有人靠其他出路的，雖然我并不悲觀但是也不相信這樣的幸運之神會降臨到我身邊。
很多時候都會被詢問學習到底是為了誰。為自己？我想這樣的回答算是違心的，比如我。因為父母年輕時的`貪玩享樂，他們?yōu)槌晒Φ膲粝刖图耐性诹宋覀兩砩�。我也不想他們有“一代還不如一代”，“老了還過不上好日子”之類的想法。
雖然這期間會有很大的壓力，但是我相信自己壓力是適量的不會化為負能量，可以轉為動力激勵我前行。
隨著長大，朋友或許也會漸行漸遠。是矛盾的隔閡還是利益的紅眼這都會是決裂的理由，可是沒關系，終有一天我們要形單影只得去前行。而且如果是因為以上理由而分開的朋友都不會是真朋友，不要也罷。
在長大的旅途中或許會迷茫，會迷失方向，會沒安全感等等，但是還是要長大，這樣才能肩負起更重的責任。
這不是你夢寐以求的長大么？你怎么愁眉不展？還是要長大么？是，要長大，我痛并快樂著。愿以后的生活可以不悲觀，不散漫，不抱怨，努力的去生活而不是費力的去生活。
《長大》作文500字 篇10
長大？從前離我是如此遙遠，可是，如今長大派來的使者―—長大的標志卻讓我不得不承讓，我已經……長大了！
曾經，老師一聲令下：下課！我們就像脫了韁的野馬，飛快地奔出教室去玩什么抓人，盲人摸象等許多“sports”類的游戲。可如今呢？除了一些長不大的“野小子”會在一旁玩什么抓人，其他的同學多半在看書、寫作業(yè)，還有極少數在聊天的。有時聊天聲音大了點兒，還會遭“群訓”。此刻的`我們，已經不再是那群大大咧咧的小屁孩了，我們已經長大了！
三年級時，班級里出現了“追星e族”。大家都爭著買那些流行歌手的照片或光盤。有些更瘋狂的甚至會將那歌手的信息用白體黑字打印下來，粘在背景是黑色的筆記本上。一個字一個字粘，一行字一行字粘，大概要花三周時間才能做好一本�，F在想想，以前還真無聊透頂了！搞什么追星，吃飽了飯沒事情做！假若你現在還在班里談追星，肯定會遭一籮筐白眼。
現在的我特別喜歡練鋼琴，覺得如果有一天沒彈，心里就會不舒服。從前的我可不是這樣，看見鋼琴就渾身不舒服，練一會兒就想站起來休息一下。但若是現在，就是讓我一口氣練上一幾小時我都樂意�？赡軐τ谖襾碚f，愛練鋼琴也是一種長大的標志。
但長大，你還是稍微慢點兒來吧，我還沒做好全部的心理準備呢。
【《長大》作文500字】相關文章：
長大敘事作文02-22
《長大》作文500字（經典）02-15
作文：長大的感覺，真好05-19
《長大》作文500字07-25
《長大》作文500字07-20
[經典]《長大》作文500字07-25
小學作文:我長大了12-01
我長大了敘事作文11-14
長大的感覺小學作文12-20
我長大了初中作文11-05