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煩惱的作文500字優(yōu)選6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的煩惱的作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。
煩惱的作文500字 篇1
每個(gè)人都有自己的煩惱,我當(dāng)然也有我的煩惱。
記得一個(gè)周末,我在家看電視看得眼睛都痛了,逛街放松一下。“嗨!”一個(gè)清脆的聲音從我的身后響起。我疑惑的轉(zhuǎn)過(guò)頭,一個(gè)推著單車的高高瘦瘦的女生看著我。她是誰(shuí)?好像有點(diǎn)面熟!芭叮!”記憶一下子蘇醒了!笆悄惆!真沒(méi)想到,太巧了,這么高啦!”“沒(méi)有吧!彼π。我拍了拍她的肩說(shuō)道:“好久都沒(méi)有見(jiàn)面了,一起逛街吧!”沒(méi)想到能見(jiàn)到小學(xué)時(shí)最好的`朋友,真讓我好高興,自從那年她轉(zhuǎn)學(xué)后,我就跟她失去了聯(lián)系。我們互相詢問(wèn)對(duì)方在哪兒讀書(shū),可沒(méi)談上幾句,卻陷入了一陣陣難堪的沉默。
從前,我和劉做什么都黏在一起,連上廁所都要拖著對(duì)方去?芍^形影不離,轉(zhuǎn)學(xué)后,我去找過(guò)她,可她搬家了,電話也換了,兩個(gè)人這么久未相見(jiàn),本來(lái)應(yīng)該有說(shuō)不完的話,敘不完的舊,可現(xiàn)在,除了沉默還是沉默。為了打破沉默,我絞盡腦汁找話說(shuō):“你,華理附中好不好?”“嗯,一般!甭(tīng)得出他的話中夾著少許的無(wú)奈。
她還是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)劉嗎?我突然產(chǎn)出了這個(gè)疑問(wèn),怎么她變得那么陌生?
“你,成績(jī)還好吧!”她突然回過(guò)頭問(wèn)我!鞍,一般,一般啊!彼α诵,沒(méi)有再追問(wèn)下去。
風(fēng)忽然大了,天上飄起了細(xì)雨,我們的沉默也越來(lái)越長(zhǎng)了。“我,我還有事,先走了,拜拜!”我看著她的背影,失望極了。
現(xiàn)如今在中學(xué),我又交了許多的朋友,但我不知道,在畢業(yè)后,我們的友誼能保持多久。希望還能和以前一樣。
煩惱的作文500字 篇2
在我們成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有一些煩惱。在學(xué)校中,與人的友好相處時(shí)必不可少的,可我,卻遇到了一根“絆馬索”。
四年級(jí)下學(xué)期,老師將小S調(diào)到了我的后面。小S上課做小動(dòng)作不說(shuō),還說(shuō)話打擾我們,唉!作為班級(jí)干部,怎能不管一管?我回頭瞪了他一眼,同桌也不約而同地回了頭,看來(lái)他的`“波及范圍”還真不小哩!誰(shuí)知,他竟回了我們的動(dòng)作的三次方,還加了句:“干嘛!”我說(shuō):“別講話了!”他還沒(méi)回我,老師先發(fā)話了:“王佳晨,你在干什么?”我成了“沉默的羔羊”唉,冤呀!用“啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出”一句歇后語(yǔ)形容我正式再恰當(dāng)不過(guò)了。老師看我以前表現(xiàn)好,就從寬發(fā)落了,但小S笑得更歡了,眼睛都沒(méi)了,我見(jiàn)了肺都要?dú)庹,同桌則與我一樣無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
我又想,硬的不行來(lái)軟的,用好言相勸,用太極打少林,說(shuō):“你挺聰明(這是大實(shí)話),可別太調(diào)皮,這樣你也是好樣的!”嗯,這話倒有一點(diǎn)兒作用,--可斬草不除根,過(guò)了幾天他又“發(fā)芽”了,還開(kāi)始對(duì)我冷嘲熱諷,甚至聲稱讓大家都反對(duì)我。屈指一看,自從他調(diào)來(lái)之后,似乎永無(wú)安寧之日了。用少林?不行!用太極?不行!小S呀小S,你就非得成為我的“眼中釘”嗎?
我沒(méi)有勇氣告訴老師,因?yàn)槲覔?dān)心事兒越鬧越大,但也不可以不管,那我的學(xué)習(xí)咋辦?我進(jìn)退兩難。憋在心里的感覺(jué)真不好,但也只好憋,如果講了,他繼續(xù)嘲諷我,傳出去咋辦?自己嘛,獨(dú)木不成林,怎么能跟他……我還算第一次嘗到這種感覺(jué)。
小S呀,你就不能控制一下么?你,都成了我的煩惱啦!
煩惱的作文500字 篇3
成長(zhǎng)的道路之上我們總是會(huì)遇見(jiàn)很多的煩惱,有些煩惱我們想想辦法就會(huì)迎刃而解;然而有些困難就像疑云一般的在我們心里面久久不能散去,就像是解不開(kāi)的手機(jī)密碼一般,成了我們的心結(jié)。然而怎么才能解開(kāi)這些呢?我們只有一次次的挑戰(zhàn)自己,勇敢的去嘗試,去掌握解決問(wèn)題的真諦。
在小學(xué)的我從來(lái)不會(huì)背誦關(guān)于英語(yǔ)的一切,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始變得特別討厭英語(yǔ)這一個(gè)學(xué)科,也有可能是因?yàn)樾r(shí)候不太理解“尊洋媚外"的意思,在我們的認(rèn)知里學(xué)習(xí)和使用外國(guó)的`人的東西就是尊洋媚外,直到長(zhǎng)大之后我才明白什么才是尊洋媚外的真正含義。小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)英語(yǔ)我就是這樣的認(rèn)知,所以在小學(xué)的時(shí)候我的英語(yǔ)一塌糊涂。
小學(xué)結(jié)束了,我憑借數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的優(yōu)勢(shì)考了市區(qū)里面比較好的學(xué)校,但是這樣我的噩夢(mèng)就開(kāi)始了。中學(xué)不再是小學(xué),英語(yǔ)成了我們必須學(xué)習(xí)的關(guān)鍵科目之一,這樣的事情要持續(xù)到六年的中學(xué)甚至是四年的大學(xué),得知這個(gè)情況宛如驚天霹靂一般的將我打醒。我必須得學(xué)習(xí)英語(yǔ),但是我卻毫無(wú)辦法,我只能沿用古人說(shuō)的”書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn)“。我每天都會(huì)去認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ),甚至在空閑的時(shí)間里面學(xué)習(xí)英語(yǔ)也成了我必須要做的一件事情?墒菬o(wú)論我如何的努力我還是英語(yǔ)成績(jī)一塌糊涂,甚至連英語(yǔ)單詞也不能背下來(lái),英語(yǔ)顯然成為了我的煩惱。開(kāi)始逃避和厭倦,直到和媽媽的交流我知道了我應(yīng)該怎么做了。
我們要在學(xué)習(xí)之中慢慢尋找合適自己方法,而不是一昧的死記硬背。英語(yǔ)這個(gè)問(wèn)題終于得以解決,從中我也明白了一些道理,隨機(jī)應(yīng)變才是解決問(wèn)題的最好方法。
煩惱的作文500字 篇4
我天生就有一個(gè)雙眼皮,別人都認(rèn)為很漂亮的眼睛?墒,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我慢慢地近視了。
不知是因?yàn)榕c電視的親密接觸,還是和電腦成為“難忘今宵”的好友的緣故,我的視力直線下降。上課時(shí),老師在黑板上寫(xiě)字,我一點(diǎn)也看不清,兩眼睛前似乎有許多小星星在晃悠,再加上我的.脾氣又很大,常常會(huì)有一股無(wú)名之火在我心里冒出來(lái),要是誰(shuí)不小心碰到了我,我就會(huì)‘火山爆發(fā)’。結(jié)果可想而知,和許多同學(xué)的關(guān)系也是水火不容了。哎,這哪是我想看到的呀!我很無(wú)奈地加入“四眼田雞”的隊(duì)伍—戴上了眼鏡。
自從戴上了眼鏡,我的視力竟然一天比一天下降,現(xiàn)在我的眼睛度數(shù)已經(jīng)上升到三百多度了。聽(tīng)爸爸講,我有一個(gè)上大學(xué)的表哥戴眼鏡已經(jīng)有很多年了,她也是從初一開(kāi)始戴眼鏡,本來(lái)她只有二百度,可是因?yàn)閷?xiě)字的姿勢(shì)不正確,眼睛的度數(shù)急劇上升,現(xiàn)在竟已經(jīng)上了一千度!如果我再不改變一下寫(xiě)字的姿勢(shì),可能也會(huì)像表姐那樣達(dá)到一千多度。
有時(shí)候眼睛酸痛,不戴眼鏡看不清,戴上眼鏡更受不了。上體育課的時(shí)候一跑步眼,鏡就老是想掉;跟別人打籃球怕被砸到眼鏡;冬天帶個(gè)口罩眼睛上全是哈氣,根本看不清。
現(xiàn)在的我每天都為眼鏡的度數(shù)而擔(dān)憂,和眼鏡做抗?fàn)帲墒窍胍诔踔斜3盅坨R度數(shù)是何等之難。我簡(jiǎn)直是無(wú)法忍受這樣的生活,我不禁追悔莫及,以前總覺(jué)得戴眼鏡的同學(xué)很斯文,可現(xiàn)在我才真正體會(huì)到什么叫做“多一層不如少一層”!
近視眼,帶給我的煩惱真不少。這又能怪誰(shuí)呢?怪那讓我我著迷的電視機(jī)?怪那讓我癡迷的電腦?怪那讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)?大家一定要端正坐姿,規(guī)范書(shū)寫(xiě),請(qǐng)千萬(wàn)保護(hù)好自己的眼睛呀!
煩惱的作文500字 篇5
每個(gè)人都有各自的煩惱,有的人煩惱不長(zhǎng)個(gè);有的人煩惱睡不醒;還有的人煩惱害怕狗,而我的煩惱卻是默寫(xiě)。
記得語(yǔ)文單元大練習(xí)的前一晚,我準(zhǔn)備自已先復(fù)習(xí)。
我坐上寫(xiě)字臺(tái),關(guān)上課本,打開(kāi)默寫(xiě)本,準(zhǔn)備默寫(xiě)課文段落。默寫(xiě)完后我與課文核對(duì),發(fā)現(xiàn)自已又出現(xiàn)“老”問(wèn)題——漏字、添字、錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)。我默完第二遍后再與課文核對(duì),居然還是出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤!我惱火極了,狠狠地一跺腳,拳頭重重地敲了幾下桌子,甩下本子,站起身子,“為什么被愛(ài)遺忘的人這句話中的‘遺’字老漏!”我輕輕打了幾下腦袋,大聲喊道,“頭腦操控臺(tái),快快顯靈,幫我把這個(gè)字深深印入腦子里。”我真不甘心,心想:我就不信默不了全對(duì)!我再次打開(kāi)默寫(xiě)本,死死記住那個(gè)“遺”字,終于取得了全對(duì)。媽媽下班后,幫我繼續(xù)復(fù)習(xí),讓我再默寫(xiě)一遍。結(jié)果,我又記錯(cuò)了標(biāo)點(diǎn)!我叉著腰,扭著頭,哽咽著說(shuō):“我之前真的是默到全對(duì)的!眿寢屆业念^,笑容可掬地說(shuō):“加油!你能做到的!”“默寫(xiě)真是一件令人煩惱的事情,我真苦惱!”我搖搖頭,拖著下巴,煩悶地說(shuō)。我默默地再次提起筆,繼續(xù)埋頭默寫(xiě)課文。
第二天早上,媽媽送我上學(xué),她在路上還不時(shí)提醒我,遇到默寫(xiě)的`題型不要擔(dān)心,手指著,逐字逐句地依次檢查。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我趕緊翻看默寫(xiě)部分是否出問(wèn)題。哎!太可惜了!我居然還是把被愛(ài)遺忘的人的‘遺’字漏了!我漲紅了臉,氣憤極了!我心里很不甘心,暗暗地想:媽媽送我上學(xué)路上,還特地提醒過(guò)我這句話,我怎么還是那么馬虎呢!
哎!我的煩惱就是默寫(xiě)不能全對(duì)。我覺(jué)得這個(gè)煩惱一定能解決,只要我每天多努力一點(diǎn)點(diǎn)。
煩惱的作文500字 篇6
人生路漫漫,每個(gè)人都有各自的煩惱,有“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”的思鄉(xiāng)念故的煩惱;有“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”的憂國(guó)憂民的煩惱;還有“可憐夜半虛前西,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神”的懷才不遇的煩惱。而我的'煩惱則是——怯場(chǎng)。
我媽總是慫恿我說(shuō):“只要一抓到表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),你絕對(duì)別撒手!笨晌倚睦锟傑S躍欲試,行動(dòng)上又不敢去嘗試。這令我感到非?鄲。
這個(gè)壞毛病在小學(xué)就有了。在下課我也算是挺開(kāi)朗的,可到了臺(tái)上就變成了木頭一樁。每當(dāng)老師找人表演和演講時(shí),就是我苦悶之時(shí)。在座位上,我自己在心里演練時(shí),總能將臺(tái)詞說(shuō)得滾瓜爛熟,一字不落,感情也表現(xiàn)得豐富多彩,淋漓盡致。自己更是信心滿滿。
可是,當(dāng)沉重的腳步落在臺(tái)上的一剎那,我那飽滿的自信心就一下子被恐慌和忐忑給擊敗了,如同泄了氣的皮球一般,瞬間焉了。我望著臺(tái)下的觀眾時(shí),就像孩子做錯(cuò)了事情等待被處罰一樣:雙手不知道放在哪里,雙腳不知道如何邁,腦子里一片空白。我驚慌失措的樣子惹得大家捧腹大笑。這時(shí)的我就想打個(gè)洞鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)不出來(lái)。
直到現(xiàn)在,我依舊保留著幾分靦腆。我媽總是下定決心要幫我改掉這個(gè)毛病,可我還是害怕,害怕嘲笑,害怕自己表現(xiàn)不好。
哎!人生就是風(fēng)一程,雨一程,山環(huán)水繞,陰晴雨處,但有妙意。希望我能變得大膽,勇敢,自信起來(lái)。
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