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[優(yōu)]故事的作文500字
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的故事的作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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故事的作文500字 篇1
在人們注意不到的角落中，隱藏著為數(shù)不多的美好回憶，打開記憶的大門，就可以回想起那時的囧事。
在我10歲那年，我成天沉迷了手機，或許是年少不知事吧，只要一有時間，我就會拿起手機玩，很快就配上了眼鏡，媽媽為了防止我眼睛度數(shù)的`加深，時刻把手機帶在身邊，不給我一點機會，而我則會趁媽媽不注意時偷走手機。
那一次我和媽媽坐在沙發(fā)上看電視，手機被媽媽放在了一邊，可就算是這樣，我也不敢輕易行動。過了一會兒，我向坐在一邊的媽媽瞄去。不看不知道，一看嚇一跳，原來媽媽在沙發(fā)上睡著了，真是天助我也。我慢慢直起身子，用手撐住沙發(fā)，盡量不讓它發(fā)出任何聲音，或許是墨菲定律的緣故，“嘎吱”一聲，我嚇得趕緊躺下，同時不忘朝媽媽看去，還好媽媽沒有醒。
于是我改變了策略，打算先把手機拿到手。我將手伸過去，整個人呈45度角。就在我快要拿到手機時，媽媽突然一個翻身，我定在了沙發(fā)上。呼，好險。媽媽沒有醒，我拿過手機，從床上跳了起來，朝媽媽看了一眼，之后就飛快地走向自己的房間 。
正當我在房間角落玩得開心時，房門突然“吱呀”一聲打開了。我嚇得一關(guān)手機，隨手藏在枕頭底下，爬上床，閉起眼睛裝睡起來。我瞇著眼睛偷看了一眼，果不其然，來人正是老媽。她冷哼一聲：“玩兒得開心嗎？”我心中大喊不妙 ……
角落中的美妙回憶令人向往 ，角落中的事情動人心弦。
故事的作文500字 篇2
手機在給人帶來通信方便的同時，也會給生活造成一些不良影響，就拿最近一件“搶紅包”的`小事來說，讓我的心里很不是滋味。
那天，我和媽媽在醫(yī)院看完病準備回家�！皨�，咱們打車回家吧？”那是我第一次問她，可是她沒有聽見，于是我大聲地朝她說：“媽，我說回家！”可是她卻潑了我一頭冷水。“等一會兒，我群里正發(fā)紅包呢�！蔽抑缓迷谝慌缘戎�，五分鐘后我等不下去了，耐著性子問她：“好了沒有，走吧？”她卻說：“一會兒再走，群里出了點事，我處理一下�！蔽铱粗睦镆魂噽阑�，我再也忍不住了：“你在這呆著，我自己走！”說罷，我朝醫(yī)院門口走去。
“你這孩子，不是向那里走，快停下！”媽媽看我離開，急忙跟過來，當我回頭準備停下時，卻看到她還在低頭看著手機，便氣不過扭頭繼續(xù)走了，我聽見她在后面大聲喊叫我停下，可是我還是憤憤地走著。就在這時，一輛車向我這里疾馳過來，我嚇得連忙閉上了眼睛，本來以為躲不過去了，忽然有一只手猛地拽過我去，我睜開眼睛時，看到的是媽媽那張驚慌失措的臉。
就這樣躲過了一個小風波，我也安靜了，媽媽也不再看手機了，我們對彼此都很愧疚，卻又不知道該對彼此說什么。然而經(jīng)歷了這件事，我對“搶紅包”更加沒有什么好感了。
其實，紅包本是中國傳統(tǒng)習俗之一，包含人與人之間濃濃的祝福、關(guān)愛與鼓勵，可不知從何時起，變成了很多人低垂著頭顱，瘋狂地按動手指去爭搶的東西，有人沉迷于“搶紅包”無法自拔，更有甚者因搶紅包而大打出手。凡事有利必有弊呀！
故事的作文500字 篇3
每個人都有自己獨特的名字，每個人的名字都有一定的含義，其中飽含著家人寄予的期望，對未來有著美好的憧憬……我的名字當然也不例外。
爸爸姓江，自然我姓江，因為媽媽姓陳，“陳”與“晨”同音，媽媽生我非常不容易，取名字也是冥思苦想，晨曦是清晨的陽光，象征溫暖。媽媽希望我長大像清晨的陽光一般充滿朝氣，活力四射，充滿正能量，所以媽媽就幫我取“江晨曦”這個名字。
小時候我又白又胖，非常的可愛，每個人見了都想抱一抱，爸爸看我可愛得像豆子一樣，所以又給我取了小名叫“豆豆”。
爸爸媽媽希望我做一個正能量的`人，老師給我的評價是樂于助人、樂觀向上、熱愛運動、熱愛學習……沒錯，日常我就愛幫同學和老師做事，也非常喜歡和同學們一起運動。不喜歡每天呆在家里不動，我覺得整天窩在家里看電視、玩游戲的人遲早會變癱瘓的。我深知愛運動的人身體非常棒，肌肉發(fā)達，身體結(jié)實，還有利于長高，不容易生病。因此，我一做完作業(yè)就去運動，而且每周五必定去白石街踢足球。我的同伴常�？湮谊柟鈳洑�，讓我對運動更加情有獨鐘。
我特別喜歡我的名字——江晨曦。我不能辜負媽媽的期望，我一定要做到微笑樂觀，充滿陽光，充滿正能量，積極向上面對生活！
故事的作文500字 篇4
小時候，我還沒有接觸到書的時候，我什么都愛玩，而且什么都敢玩。躲貓貓、陀螺、爬樹……直到有一天，我開始讀書了。
那是我上二年級的時候，媽媽給我買了一本《淘氣寶馬小跳》，一開始我還很多字不認識。那時我就愛看圖畫，看得我哈哈大笑，笑得肚子都疼了，加上連讀帶猜，不一會兒，我竟然一口氣把一本書都看完了！于是我又讓媽媽買了，第2本，第3本，第4本……接著，我又看了《植物大戰(zhàn)僵尸》、《爆笑校園》，還有我愛看的《科學實驗王》，這本書讓我明白了科學的重要性和創(chuàng)意性。
后來，我上了三年級，慢慢的我開始看文字類型的書，通過文字讓我聯(lián)想到了更多精彩豐富的畫面，而且這些畫面讓我的思維和想象力不再被控制。
逐漸的我愛上看文字書了，我起床迷迷糊糊看；上課偷偷摸摸看；放學回家時邊走邊看；回家寫作業(yè)悄悄看；連上廁所也要看書。
有一次，我寫作業(yè)時看書，媽媽無聲無息的`走過來，嚇得我魂飛魄散，還好我速度夠快，立刻把書收了起來，逃過一劫。媽媽前腳剛走，只見我又看起書來。過了一會兒，媽媽又走了進來，我又立刻收起書……游擊戰(zhàn)一般的寫完了作業(yè)，又趴在床上笑嘻嘻的看起書來，媽媽無奈的笑了笑，就這樣我又看了《裝在口袋里的爸爸》、《查理九世》等……
書，讓我明白了許多道理；書，讓我心里有了許多多彩的畫面；書，讓我不再調(diào)皮、瘋狂。
書能給我們帶來許多的好處，讓我們一起讀書吧！
故事的作文500字 篇5
每當我看到一罐罐的墨水時，我總會不由得“噗嗤”一下，笑出聲來。
那還是在我上幼兒園的時候，一天，我放學回家后，看見媽媽正和鄰居家的阿姨在一起說話，只聽媽媽說：“你家孩子真聰明呀！滿肚子墨水！”
我聽了，先想了一下，恍然大悟：原來喝墨水就可以變得聰明啊！我開心極了，心想：如果我也喝點墨水，不也可以變得很聰明了嗎？就這么著！
于是，我蹦蹦跳跳地回了家。到了家后，我躡手躡腳地走到了爸爸媽媽的房間里，翻箱倒柜地找了一陣子，終于找到了那瓶被我視為“珍寶的”墨水。
我把墨水放到手上，仔細地看了一陣子，黑乎乎的還泛著點藍光。我又打開了蓋，聞了聞，一陣刺鼻的味道撲了過來。這東西能喝嗎？我心里產(chǎn)生了點疑問，但轉(zhuǎn)念一想，為了變聰明，喝吧！
墨水剛一入口，便被我吐了出來，我趕忙跑到水池邊，不斷用水漱口，洗臉，我拿出鏡子照了又照，發(fā)現(xiàn)自己的嘴還是黑乎乎的呢！
媽媽回家后，看到我的嘴，大吃一驚，連忙問我是怎么回事，我立刻反問媽媽墨水的.事情，媽媽聽了，大笑起來：“傻孩子，說別人滿肚子墨水是形容人有知識，有文采，不是真的去喝墨水��！……你要真想聰明，有知識，是要靠認真學習的……”
我聽了媽媽的話，再想想墨水的滋味，也情不自禁地笑了起來。
后來我讀書了，依然記得媽媽的話：你要真想讓別人夸你肚里有墨水，你要真想聰明，有知識，是要靠認真學習的……于是，我努力學習，也取得了優(yōu)異的成績。
童年是多么活潑，多么天真，多么美妙�。∧墓适�，豐富了我的童年，也值得我將它珍藏在心中。
故事的作文500字 篇6
軍訓真的是一個有人哭有人笑的地方，剛開始去軍訓的時候，每個人臉上仿佛都寫著不愿意三個字一樣。可是經(jīng)過一個月的訓練以后，每個人之間都非常的融洽，而且每個人之間的感情也都非常的濃厚，慢慢的感情就建立起來了�？墒钱�1個月的艱苦奮斗結(jié)束以后，我們就要和教官說再見了，那時候是會有一點不舍的。
今天的我們非常的認真，“稍息，立正!”教官沙啞的聲音響起，這次我們練得格外認真，不再是那副吊兒郎當樣，因為這是我們最后一次的訓練了，這是我們最后一次站在這軍校的操場上了，聽著教官的命令做著整齊劃一的動作了，我們一定行!不知不覺，會操結(jié)束了，該到我們回學校的時間了。突然間，我非常舍不得這所軍校，舍不得教官，舍不得這里的一切，現(xiàn)在，我才發(fā)覺四天半是多么短暫的瞬間，才發(fā)覺教官是那么親切，才發(fā)覺軍校是那么讓人留戀。
“當心，當心，小心車子!”教官啞得快發(fā)不出聲的嗓音再一次響起。透過窗子，看見教官正朝我們揮手告。我鼻子一酸，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，好想哭!腦海里浮現(xiàn)出教官跟我們一起的每一個時刻：他和我們一起玩鬧，和我們訓練，因為我們不聽話而訓斥我們。一幅幅畫面浮現(xiàn)在腦海，雖然只相處了四天半，可為什么我那么的不舍得，那么想留下來在聽他的`訓斥。平時總抱怨教官兇，可是當要離開了，才知道他對我們的好。
軍訓確實是凝聚人心的好東西，難怪每個學校在開學的時候都會有軍訓這個項目，這不僅是因為能夠快速的讓學生適應學校生活，也是讓我們能夠更早的彼此了解對方。而且經(jīng)過這次的訓練，班集體的凝聚力更強了，每個人都有了集體榮譽感，每個人都為了學習的目標奮斗，或許這就是軍訓的真正意義吧。
故事的作文500字 篇7
打完字，合上了手提電腦，轉(zhuǎn)頭看時，電腦邊上罩著一只蟲子的透明塑料罩下竟是空空如也，慌忙看了看旁邊的水果盤，檢查是否有它的蹤跡……
剛吃完晚飯，在老媽的強烈要求下，我只好坐到書桌邊，將那邊篇有千字的讀后感打字到word中。
“快點，一個小時內(nèi)打完！”說著一盤子柚子落在桌上，緊接著，門被關(guān)上了。紅色的柚子一瓣瓣躺在盤子里，半透明的果肉微微裸露，在微黃的日光燈的照耀下，顯得那么誘人。伴隨著陣陣果香，我立刻拿出了一瓣。一個黑點沿著桌檐漸漸靠近，翻上桌面，直朝水果奔去，那是一只蟲子！我慌忙隨手拿起一個透明塑料罩，罩住了它。殺死它？太臟了！
蟲子在四周亂撞著。也許它在想著，前面的'地方不是能走嗎？怎么我就是過不去呢？難道見鬼了，調(diào)頭往后卻又是撞到了一堵墻，再向四周走走，卻也是同樣的結(jié)果。它似乎才明白自己被困住了。它靜了下來，待在了塑料罩的中心，長長的觸角耷拉下來，幾乎緊貼著地面。它是絕望了嗎？我想著，出于憐憫，我把柚子放在桌子的另一邊，剝下一小粒柚子，打開罩子，將柚子放進去，又馬上合上。它立刻爬到了柚子上，貪婪地吮吸著其中甘甜的汁液。飽滿的柚子漸漸扁了下去。忽然，它的觸角突然又抬高了，向靠近桌沿的一邊用力沖去，再回到中心，用力沖去。它難道要自殘？我想著，別過頭去，目光回到了電腦上。
合上電腦，在一陣怕蟲子爬到柚子中的恐慌后，再一次看那塑料罩子，它快到了桌沿邊，微微露出了一條縫。難道，是它那一次又一次微弱的沖力讓罩子移動了？我心中有些許震撼，這小蟲子竟有滴水穿石般的力量！
故事的作文500字 篇8
隨著科技的發(fā)展，而現(xiàn)在幾乎每個人的身上都會有一部手機。手機上面的功能也越來越多，卻逐漸忘了手機誕生的最初的目的。我自己就有一部手機，這部手機是我的媽媽給我買的。
一開始媽媽給我買這部手機的目的就是因為我上初中的時候，由于在城里讀書，我拿到手機能夠更容易地找到我。而且我也發(fā)現(xiàn)自從我擁有了手機以后，我的生活狀態(tài)發(fā)生了很大的改變。每次和爸爸媽媽打電話的時候，總會有很多的話想要跟他們說，這是以前沒有的。因為在以前的時候，面對面總是感覺講不出什么話來。所以在學校里面的時候，手機就成了我與外界聯(lián)系的唯一樞紐。當我開心的時候，我可以通過手機與媽媽聯(lián)系，將我開心的事情分享給。媽媽當我難過的時候，我也可以找媽媽傾訴安慰�？墒亲罱野l(fā)現(xiàn)手機里面的短信越來越多了，導致手機的內(nèi)存已經(jīng)不夠了。
我想要刪掉一些短信，但是看到短信的內(nèi)容都是朋友和爸爸媽媽發(fā)給我的，都是祝福我的鼓勵我努力學習的，我非常不舍得刪去�？墒侨绻粍h去的話，那么新的短信又會繼續(xù)占據(jù)原本就不剩多少的空間。最終我只好下定決心刪掉幾條短信，當刪掉的時候我的內(nèi)心是非常難過的�？墒钱斝碌亩绦艁淼降臅r候，我發(fā)現(xiàn)短信的內(nèi)容依然是祝福我的`話語，這個時候我又非常的快樂開心。在我的手機里面基本上都充滿著朋友，同學還有家人對我想要說的話。
我每次看到這個手機的時候都會感覺特別的開心，這個手機好像在告訴我們身邊的人始終會在我的身邊與我共同成長，共同學習。這個手機帶給了我很大的幸福，我也相信自己會得到更好的成長。
故事的作文500字 篇9
在很久很久以前，貓和老鼠是一對很好的朋友。
有一天，貓和老鼠共同得到了一罐香油，它倆把香油藏了起來，只有它們倆才知道藏的地方。他們約好誰也不準私自動用這罐香油，等到了冬天用它來過冬用。
過了沒多久，有一天，老鼠是在忍不住了，就偷偷地去藏香油的地方，大口大口地吃了一半。在回家的路上，老鼠碰到了貓，貓問道：“我的好朋友，你去哪里了，這么高興？”老鼠說：“我大姐生了一個大胖小子，今天請客，我去吃了一頓，好香呀！”
又有一天，老鼠又忍不住了，它想：“反正騙過貓一次了，再騙一次又有什么呢？”它就又去偷吃香油了，這次它又吃了一小半，就剩一個罐底了。它邊吃邊說：“好香啊，真想全部吃光。”于是，它真的把香油全部吃光了。回家的路上，老鼠又遇見了貓，貓問它：“今天怎么這么高興，又是你的什么親戚請客嗎？”“是呀，今天是我的表哥辦喜事，酒菜比上次還香，香極了！”老鼠高興地說。
快到冬天了，這一天，貓對老鼠說：“咱們今天去分香油吧，好準備過年呀！”可是，老鼠卻假惺惺地說：“今天，今天我有點兒不舒服，要不你自己去吧�！必堉缓米约喝チ�。
貓來到藏油罐的地方，打開油罐一看，十分驚訝：“這是怎么回事？香油怎么沒有了呢？只有我和老鼠知道這個地方啊？難道它會飛嗎？不會。”貓想起了前兩次遇到老鼠的'情形，氣憤地說：“啊，這個不守信用的老鼠，竟然欺騙了我！”
從此，貓和老鼠這對過去的好朋友，變成了一對仇人，一直到現(xiàn)在，貓見了老鼠就捉，老鼠見了貓就躲。
故事的作文500字 篇10
告訴你，我和書本來不是“好朋友”，后來又為什么成為“好朋友”呢？那就讓我給你講段故事吧！
那是一個晴朗的星期天，媽媽帶我去書城。書城里來來往往的人絡繹不絕，有的手里抱著幾本挑好的書，有的正在書架上仔細尋找自己所要的書，有的小朋友干脆席地而坐看起書來，有的……總而言之大家都在為書而忙碌著。
我也隨手拿起一本小人書來翻翻，覺得沒什么意思，就繼續(xù)向兒童讀物書架走去。這時，一本名為《馬小跳和笨女孩安琪兒》的書吸引了我。我想看看她是怎樣的笨。于是，我拿起一本就看了起來。故事里，有一個調(diào)皮的`男生馬小跳，總是捉弄笨女孩安琪兒。有一次，學校組織去給小樹澆水，正好馬小跳和安琪兒是一組，馬小跳又開始捉弄安琪兒了。馬小跳對安琪兒說：“給小樹澆水是為了讓小樹長高，那你想長高嗎？”安琪兒做夢都想讓自己長高，于是就說：“馬小跳，我想讓你給我澆水。”馬小跳巴不得給安琪兒澆水，只聽見“嘩啦”一聲，水從安琪兒的頭上淋到了腳底�？吹竭@里我忍不住為這個笨女孩的行為而捧腹大笑。
這本書寫了馬小跳的調(diào)皮，愛搞惡作劇，后面也寫了馬小跳是怎樣幫助人的一面，語言非常生動、形象。就這樣，我一下子就喜歡上了書，以后不管是什么書我都愛不釋手。
這就是我和書的故事。
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