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月的作文500字匯總[9篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的月的作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。
月的作文500字 篇1
中秋節(jié)如約而至,陣陣微風,圓圓明月,在如此詩情畫意的樹林中,心如止水,一片寂靜。
明月、青石、流水,構(gòu)成了一幅自然的水墨畫。月悠悠,水叮咚,不知詩人王維是否是在這樣環(huán)境中,詩意涌上心頭,吟出了:“明月松間照,清泉石上流”這樣的千古佳句。我仿佛體會到了王維的內(nèi)心體會,與大自然的完美的心靈感應,我敢肯定,詩人這時一定與自然,不分你我,融為一體。
明月、秋思、故鄉(xiāng),構(gòu)成了一幅思鄉(xiāng)圖,思鄉(xiāng)情絲絲,任憑如何挑也挑不斷。詩人王建會不會是在這月下,思起這故鄉(xiāng)和故人?是否是在這樣的景下,心中蕩然,就悲痛地吟出:“今夜明月人盡望,不知秋思落誰家”這樣的佳句?想到心中不禁惋惜。思鄉(xiāng)我不知是何感受,但,思人,我卻知道,那悲痛欲絕的,撕心裂肺的感覺,會把你的心攪得團團亂。
明月,酒杯,影子,又構(gòu)成詩人李白浪漫灑脫的情懷。一葉扁舟,幾杯濁酒,李白對著明月,向其舉杯,將月當伴,將影當人,一飲而下,大夢三生。不知詩人在扁舟中,想的是什么?是未實現(xiàn)的情懷?是遠處的牽掛,還是那未放下的`情仇愛恨,我不知道,也不想知道,我只知道,詩人在這時的自由與灑脫。
千古春秋,明月總是與詩聯(lián)系起來,詩中有月,月中有詩。這便是我心中的:滾滾長江水,明月何在?陣陣微風過,人,何在?
不知是詩中有月,還是月中有詩,這就是中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)魅力,這就是中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
夜已深,風更清,月更明,詩意更濃……
月的作文500字 篇2
世間萬物種類皆多,在花中,我就比較喜歡那六月的梔子花。
六月是梔子花開日子,是她將美麗展現(xiàn)給世人的日子,但在這同時,也是我們即將期末考試的日子。時間匆匆而逝,使我們沒有來得及欣賞便要面臨著緊張的考試前期。
梔子花的花期只有一個月,是短暫的,也是持久的。在這草叢中有誰知道還隱藏著美麗的梔子花,人只遠觀而不近看,那真正的梔子花香卻被人一點點忽視掉,沒有人知道這朵小花還散發(fā)著清香。
可是,它依然頑強。無論風吹還是雨打,無論狂風還是日曬,經(jīng)歷炎寒而不凋。看似簡單的綻放,卻經(jīng)歷了長久的堅持和努力。
在它平淡、普通、純潔的`外表下,蘊含著,是美麗,堅持,平凡,頑強的本質(zhì)。
也許每當我們看到梔子花時,變回想起一首歌——《梔子花開》,這一首充滿著青春回憶的曲子,不僅僅是獻給畢業(yè)生的歌曲,更是獻給我們的美好青春,花樣年華。
每一年,梔子花都陪伴著我們,昭示著我們一點一滴的成長。
人生到底有多少個梔子花,到底有多少個看梔子花的日子。清香撲鼻,卻從未叫人厭倦,愿是永恒,但是有限。
有時我會想:梔子花的香味是不會改變的吧,但人是會變的吧。
愿是一朵梔子花,雖不引人注目,但從不會改變自己的秉性!
月的作文500字 篇3
問世間情為何物?直教人生死相隨?蕓蕓眾生,顛癡傻怨,難免愛恨交織;悠悠愛戀,緣生緣滅,為何聚散總無常。
巔簸一路紅塵,邂逅幾段塵緣,送走幾番秋月,風瀟瀟,雨迢迢,心酸的淚水劃過憂傷的眼角,淹沒在情深綿長的江南水鄉(xiāng),一往而深。
塞外風沙瑯瑯,拔劍長川,望眼千里煙波,聽不見昭君離曲,撫不平英雄悲愴。
左岸的江南,寒水深處,翠煙彌蒙,是誰的幾許蹙落的笛音憂傷地回響在無人問津的深夜,譜成一首偷渡流年的.挽歌,只落得一番黯然神傷的失落與自憐。
把酒東籬,獨飲離愁,三江水月,孤影成雙,誤入相思門,苦,無處訴相思。
時光在左,愛情在右。真正的愛情,必須還與時日成長,從一粒破土而出萌芽的種子,通過生根發(fā)芽,經(jīng)過細心的呵護,在時光的雕刻和澆灌下,漸漸成長為一棵參天向陽的大樹,直至瓜熟蒂落。
于我昔時,半生流離,情路飄搖,一心苦苦追求幸福,愛情總是擦肩而過,為何?盡是情深緣淺。待疲倦落滿雙肩,已是人去樓空,曲終人散,再回首,夢更空,事過境遷,只徒添一道傷痕罷了。
霧里看花,水中望月,誰能了解愛情這變幻莫測的世界?掏走云飛 ,花開花謝,歸燕過三關,相思無足雁,映日荷花為誰紅,有誰明白,岸上少年躑躅流連不散的悲憫心事?
淺癡輕癲情無常,愁看花落流云殤。緣深三生石前誤,只影青燈枉斷腸。
風吹葉兒落,人已分天各,罷了,罷了,一個故事只能告一段落。
月的作文500字 篇4
當最后一縷瑰紅的霞光悄悄退去,夜的前奏正式響起。茫茫太空,默然無語地注視下界,越發(fā)現(xiàn)出它的高深莫測,月亮露出灰白的臉龐。夜空中長長的銀河在薄霧中隱隱閃現(xiàn),只只喜鵲牽動著遙遠的愛情。傳說中,牛郎和織女會在今夜相會,然而現(xiàn)在兩人仍天各一方,那只是一個美好而殘酷的傳說么?月兒感嘆著、嘆息著,緩緩挪動步履。
星空下,許多人仰首翹盼,多么希望那兩顆飽受磨礪的心能碰撞在一起。但是,牛郎、織女呀,當年的海誓山盟,你們已經(jīng)淡忘了嗎?寬闊的銀河阻隔了兩個相愛的'人,也阻隔了兩顆互相依偎的心。
月兒行至當空,高高地懸著,冷冷地綻放一天清俊的光華。似乎自古的愛情都不能圓滿。羅密歐與朱莉葉相愛,卻讓溶進毒藥中,伴隨著靈魂的消逝而埋進泥土里。寶黛的愛情也因錯生在封建的舊王朝中而被扼殺。所有的那些凄婉而唯美的故事,都在梁祝幻化的蝴蝶飛走后隨風消散。世上沒有永恒的愛情。連天上的星辰都不能永遠閃爍,終有一天劃開天幕,點亮瞬間,化為流星,然后沉默于永恒的黑暗。
漸漸的,月兒終于走完她的行程,于滿天星斗悄悄隱沒在曠野的邊沿。牛郎和織女始終站在天河兩岸相望,剩下的只是一片青灰色的光亮在天際蕩漾,少傾,又見那神秘的魚白色從東方蔓延。
月的作文500字 篇5
瘦瘦的花間,瘦瘦的七月。
七月,我十分繁忙,感覺一天過去了就像過了一分鐘一樣,這都是因為興趣班!
興趣班多得簡直是滿天飛,看得我眼花繚亂,上史老師和楊老師的課時,早飯都來不及吃,只能到豪特教育上課休息時候吃,別以為我只上豪特教育,我還要在書人等地方上課。我就覺得七月就是瘦瘦的,因為感覺時間過得太快了,不光是這些,學校里教我們的老師:“暑假不像寒假,時間短,這可是一個“充電”的好時機,你們要趕緊預習一下新課哦!等暑假過完之后,我一定會來檢查,做得好就加分!
瘦瘦的`七月,真的是瘦瘦的,八月至少還能出去玩玩,這樣可以散散心,緩解一下心情,還可以走到朋友們的家里蹭個飯,坐下來喝杯茶,再聊一聊最近發(fā)生的事。哇!七月和八月簡直是天壤之別,七月仿佛到了地獄,八月就好像從地獄到了天堂,!我真想一直都過八月的生活。真的!
瘦瘦的七月,作業(yè)一堆一堆的,簡直讓我受不了了!瘦瘦的七月,我就像趕場子一樣,從興趣班到另一個興趣班再——。七月,我所在的地點只有家里和興趣班,時間過得如箭快,現(xiàn)在是九月,那樣胖胖的,有這天翻地覆的改變。
瘦瘦的七月,讓我非常累!非常忙!七月,瘦瘦的,時間感覺非常短,比箭,比超音速戰(zhàn)斗機都要快出許多倍。
瘦瘦的七月,真的是瘦瘦的!
月的作文500字 篇6
是不是寒冬二月出生的孩子都那么冷漠,讓人靠近就覺得寒冷。不是的,在我的眼里,你是那么溫暖。讓我不敢相信你是在大雪紛飛、冰冷刺骨的二月出生的孩子。
我還記得我和你認識的夏天,六月,我們相識了。你的.天真把我感染了。你一句:“媽媽呀!”把不開心的我給逗笑了。
接著我們就是開始頻繁的聊天,你會讓人開懷大笑。你讓人感染到你的快樂。
二月,那是離光芒最遙遠的一個月。但是你像個小太陽,高高照耀著我?拷,我才覺得不會那么寒冷。二月有潔白的雪,所以你才那么和善,心如雪一般晶瑩。
一直覺得你是個可愛的孩子,是個人見人愛的孩子。可是又覺得你有時候很脆弱。你可以為別人的一句話而難過好幾天,你可以一個抄襲者花費那么多精力,溫暖他,想要使她變好。
看到你個性簽名上的:“親愛的,快緊緊抓住我的手。我好害怕,我真的好愛你!蹦慊蛟S不知道我看到這句話流淚了,我的心面對你就是這么軟弱。讓我可以如此相信一個女孩,安心的向她撲去。你這句話讓我知道了你可以為一個根本可以去不理會的人掉眼淚。那時候我可以知道你有多難過,那時候我就不知所措的安慰你。你要相信,我會永遠陪伴你。陪你走完全世界。
記得你在聊天的時候你會親切的叫我:“糖兒,親愛的!
記得我感冒的時候,你責怪我這么讓人這么擔心。
豆丁。你十歲了呢,無限美好的兒童年華。生日快樂。
月的作文500字 篇7
漫步在月光下,陣陣微風拂面而來,在這寂靜的中秋之夜,不如拿著一本唐詩宋詞,去和詩人一起感受詩與月亮的完美結(jié)合。
詩中的明月,好似一幅水墨畫,月光透過松枝間,清泉從石頭間流過。此時,在詩人王維的眼里,他們美得無可挑剔,于是他詩興大發(fā),寫了一首詩,留下“明月松間照,清泉石上流”這樣的千古佳句。
古人對家鄉(xiāng)親人的思念不亞于我們。當詩人李白自己孤獨地站在窗前,看著對面的那戶人家正吃著團圓飯,不由得想起自己的家人,寫下了這樣的名句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,表達了對家人的思念之情。
然而,詩中的明月更多的是對親人的祝福。宋代詩人蘇軾,在中秋佳節(jié)之時,抑制不住思念自己遠在故鄉(xiāng)親人的情感,寫下了“但愿人長久,千里共嬋娟”,給遠方的親人送去美好的祝福。
而大詩人李白又在這中秋佳節(jié)望著天邊的明月,舉起酒杯,“舉杯邀明月,對影成三人”,足以說明李白向往自由浪漫的情懷。
錢塘江大家應該都不陌生,它在每年的中秋節(jié)都會漲潮,唐代詩人張若虛就目睹了這恢弘大氣、豪放壯觀的.景象,寫下了“春江潮水連海平,海上明月共潮生”這樣的名句,顯示出了張若虛不拘一格的情懷。
在這中秋佳節(jié),誰人都會有難以抑制的思鄉(xiāng)情懷,詩人王建也是如此,于是寫下“今夜明月人盡望,不知秋思落誰家”,以表達自己濃濃的思鄉(xiāng)之情。
有月,有詩,有浪漫,更有博大的中秋文化。在詩詞中,我們感受到了詩與月的魅力,感受到了中華文化的博大,所以讓我們以賞月為契機,賞月、品詩,弘揚中華傳統(tǒng)文化,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
月的作文500字 篇8
最后一絲涼風懶懶地掃過了六月的尾巴。
每次路過這個季節(jié),總想佇立在回憶的地毯上,休憩一小會兒哪怕只有閉上眼睛的一小剎那……把回憶重新放歸自由。
呼吸著熟悉的空氣味道,習慣的把頭埋得低低的,任意由思緒把腦海中的畫面牽引出殼。習慣了回憶,在悶熱的下午,聽老師用一口流利的東北方言興致勃勃的講課,直到老師在講臺上高大的身影在我的視線中漸漸縮小成了一個模糊的身影……習慣了回憶,在晚自習的時候和死黨研究“八顆牙的標準Smile”,就在和死黨滿懷信心的露出潔白的小牙準備“曇花一現(xiàn)”時,鏡子碎了……習慣了回憶,看到花園里楓樹掛滿思念的葉子,總會情不自禁的擷取幾片,夾在書里……六月的尾巴上殘留一絲哀傷。
天真的話語,也會有被擱淺的一天。
路過熟悉的街,穿過回憶的.巷弄,找尋定格的畫面。旗桿,球臺,花池,水晶般的陽光透過枝椏,碎了一地,閃閃發(fā)亮。護校崗,車棚,柏樹,蕭瑟的風拂過,為一切蒙上了一層灰白的冷色調(diào)。跑道,球場,記事簿。一切的一切都在琥珀色的黃昏被拉長了,拉長了身影,拉長了思念,拉長了距離。
有人說:三年,就是一個輪回。我們路過了幾個三年,來不及踏上未來就墜入下一個輪回。
時間和回憶是依偎在一起的,時間離開了,留下的只;貞;時間和回憶是天生的一對冤家,時間存在的久了,回憶就會慢慢的被淡忘了。時間為回憶繪出一幅彩色的畫卷,于是,回憶陶醉了,時間靜止了。時間妒忌回憶的美好,它決定將一切都帶走,它憤怒的把一切色彩都沖刷掉,只給回憶留下了模糊的灰白,當回憶醒來時,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)一無所有了……夏天的風正緩緩地吹過,穿過頭發(fā),穿過耳朵……一切的一切都隨著最后一絲涼風掃過六月的尾巴……
月的作文500字 篇9
“時間不待人!闭Q坶g已經(jīng)六年級了,而我卻只想著成績,忘了一件平凡卻又特別重要的事情……
快月考了,我急匆匆地翻著數(shù)學筆記,這時隱隱約約聽到同桌對我說了一句話:“最后三個月了,你還是打算只和書本在一起嗎?”我望了一眼他,看到他眼角的淚水,依然自顧自地看起筆記來。因為想到自己還有很多內(nèi)容沒有復習到,便也沒太在意更沒有去想這句話的含義。
過了幾天,見許多同學都買了《同學錄》在班上傳來傳去,互相留言作為畢業(yè)前的留念。我卻拿錢買了一些作文書,因為我覺得這玩意并沒有什么用。許多同學來找我給他們寫同學錄,我都以沒時間為由拒絕了。
一次午休,我把所有作業(yè)都寫完了正要看作文書時,在拿書的那一剎那我看見了同桌的同學錄,閑著沒事就翻了一下。那是一本淡藍色的本子,左上角寫了同學錄三個較大的.字,本子的中間在一塊黑板上寫著:時光不老,我們不散。書上還有一些小星星,十分精致。翻開本子,里面有一行留言寫著:最后三個月,愿我們永不散場。我怔了一下,回憶起月考前同桌說的那句話。最后三個月……我看了看語文書,六年級了!what?我都沒在意,現(xiàn)在六年級了。我又看了看時間,快四月了,只有兩個月了,曾經(jīng)的回憶,現(xiàn)在的淡忘,畢業(yè)的分離。
突然我的心好像被扎了一下。下課了,鈴聲在我耳邊回響,我想了想,把書放在一旁出去找同學玩了。
放學后,我用計劃買書的錢買了一本同學錄……
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