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《讓》作文500字匯總[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的《讓》作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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《讓》作文500字 篇1
老蔣似乎是我們村唯一清潔工，推著輛黃色的三輪車(chē)，那張蠟黃的臉，每天幾乎都能看到。
入冬了，葉子紛紛掉下來(lái)，一片，兩片……冷風(fēng)一吹，車(chē)一呼嘯，葉子漫天跑。我走在路上，就聽(tīng)見(jiàn)鄰居抱怨說(shuō)：這葉子都飄到自家門(mén)口了，又是腐爛般的黃，誰(shuí)看著心里會(huì)舒服？看著那地上的葉子，我就想起老蔣，他的臉也是這樣皺巴巴，沒(méi)有生氣，身子骨也如同這入冬的葉子一般，弱不禁風(fēng)，好像不小心一碰，就會(huì)碎成渣。才五六點(diǎn)天就黑了，還是伸手不見(jiàn)五指的黑，窗戶(hù)外寒風(fēng)時(shí)不時(shí)的'地刮著，窗戶(hù)里邊兒不同，燈晃晃的亮著一家人坐在一起有說(shuō)有笑，涮涮火鍋吃吃菜，暖氣充滿(mǎn)整個(gè)屋子，就好像一副溫暖的圖畫(huà)。
“呀！姐！你看是不是下雪了？！”小弟沖到窗邊，擦了擦水霧，看著那片片雪花，我緩緩走過(guò)去，說(shuō)“雪有什么好看的？誒，叫你別開(kāi)窗……“看了窗外，我停了下來(lái)——是老蔣，穿著一件綠色的軍大衣，戴著高氈帽，推著他那專(zhuān)屬的黃色三輪清潔車(chē)，推了一段，喘了口氣休息了會(huì)兒，從車(chē)上緩緩的拿下掃帚，把那些枯黃，和他似的葉子一片一片掃進(jìn)簸箕，手一抬，那葉子就進(jìn)了老蔣身后的清潔車(chē)?yán)�。突然老蔣一愣仿佛見(jiàn)了什么，像孩子似的伸出了手，抬起頭，往后一看……每家每戶(hù)都開(kāi)了窗，孩子們都往窗外伸出了手，而大人們卻都在看老蔣身后那干凈的大馬路，老蔣注意到人們的目光和笑容，不好意思的一笑，如沐春風(fēng)。老蔣掃完最后一片枯葉，把掃帚簸箕放上車(chē)，那干枯的手推著厚重的三輪車(chē)，那佝僂彎曲的背影，在我們的注視下，漸漸消失在雪影里。
《讓》作文500字 篇2
那是三月里的一天，陽(yáng)光當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，媽媽帶我去姥姥家。走在鄉(xiāng)間小路上，我聞著那沁人心脾的花香，欣賞路邊美麗的風(fēng)景，心情格外愉快。突然，一些不知名的野草映入我的眼簾。
這些野草又細(xì)又高，頂端有些毛絨絨的芒針，樣子十分奇特。我仔細(xì)端詳著野草，忽然猛一拍腦袋瓜，媽媽在一旁問(wèn)道：“怎么了？”我一邊拍腦袋，一邊說(shuō)：“這野草分明就是前幾天我在書(shū)上看到的那種新型水稻，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，我要摘一些送給姥姥家的大公雞，它一定愛(ài)吃�！眿寢屝Χ徽Z(yǔ)。
一到姥姥家，我就直奔雞圈，把這些“水稻”進(jìn)獻(xiàn)給雞群的首領(lǐng)——那只頭頂五彩冠，尾巴像團(tuán)火的大公雞。沒(méi)想到大公雞啄了一口之后，就走開(kāi)了，根本就不領(lǐng)我的情。我心想：對(duì)了，它肯定嫌味道太淡了，就像我不愛(ài)吃白米飯一樣呀！得加點(diǎn)鹽。于是，我抓了幾把“水稻”，又悄悄溜到廚房撒上一些鹽，然后又走進(jìn)雞圈，恭恭敬敬地把“美食”再次捧給公雞。沒(méi)想到，這次更慘。大公雞瞧都不瞧，還直向我撞來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就“撲通”一聲，腳一滑，就摔進(jìn)雞屎坑里。我手一摸褲子，全是雞屎。大公雞“心狠手辣”，還召集其他的母雞和小雞過(guò)來(lái)啄我手。我被嚇傻了，哇哇大哭起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，一邊扶起我，一邊驅(qū)趕雞群：“人家孫專(zhuān)家研制的`狗尾巴水稻你不吃，還‘恩將仇報(bào)’啄疼人家。太不像話(huà)了！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我先是破涕為笑，繼而陣陣臉紅：原來(lái)這根本不是水稻，而是狗尾巴草，我居然分不清它們，還自以為見(jiàn)多識(shí)廣呢。
看來(lái)，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行呀！以后一定要走進(jìn)自然，在這本大自然的教科書(shū)中探索更多的奧秘。
《讓》作文500字 篇3
請(qǐng)讓我走進(jìn)你，品味你的人生，欣賞你的智慧，感受你的忠義——諸葛亮。
東漢末年，群雄紛爭(zhēng)，你本想茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯�？烧l(shuí)曾想徐庶的走馬一薦，劉備的三顧茅廬讓你不能去過(guò)陶淵明的田園生活。
初出茅廬，你便受任于敗軍之際，奉命于危難之間，孤身一人來(lái)到東吳，舌戰(zhàn)群儒，東和北拒。你羽扇輕輕一揮，八十萬(wàn)曹軍頃刻間灰飛煙滅，給后人留下了水面偏能用火攻的神話(huà)，那是你智慧的象征。
幾經(jīng)周折，你終于輔佐劉備建立了蜀漢，可他一意孤行，不聽(tīng)您勸，親征伐吳，最后終于被陸遜火燒聯(lián)營(yíng)七百里�？稍诎椎鄢乔埃阌钟媚愕闹腔�，排下了八陣圖，又一次救了劉備。八陣圖，是你智慧的詮釋。
先帝已逝，你又盡心盡力的輔佐后主，一心只為酬三顧。為了完成你對(duì)先帝北定中原的承諾，你五月渡蘆，深入不毛，七擒七縱給后人留下了一段佳話(huà)。第一次北伐中原時(shí)，你寫(xiě)下了千古難堪伯仲間的《出師表》，里面詳述盡是你的忠義。然天意難違，后主無(wú)道，六出祁山終為幻影，五丈原前明燈成為你最大的遺憾。你用你的一生詮釋了忠義與智慧。
你的一生都在奔波與征戰(zhàn)中渡過(guò)，有誰(shuí)能看見(jiàn)你對(duì)先帝自報(bào)家產(chǎn)時(shí)那顆坦蕩的.心靈；有誰(shuí)能體會(huì)到空城之上那一抹忐忑；有誰(shuí)能看見(jiàn)你在斬馬謖時(shí)那滴難言的淚水。
“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”是歌頌?zāi)愕闹伊x，也是訴說(shuō)著你沒(méi)能北定中原的遺憾。如果能穿越時(shí)空，請(qǐng)讓我走進(jìn)你，去體會(huì)你的忠義與智慧。
請(qǐng)讓我走進(jìn)你，在那個(gè)已經(jīng)逝去的時(shí)代，來(lái)體會(huì)你“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠誠(chéng)，去欣賞你那非凡的智慧。諸葛亮，請(qǐng)讓我走進(jìn)你。
《讓》作文500字 篇4
上了五年級(jí)時(shí)候，我很孤單。我的好朋友去了外地上學(xué)。沒(méi)有人能陪我玩耍、學(xué)習(xí)。
一天，我出去買(mǎi)書(shū)，見(jiàn)書(shū)店老板不在，只有一個(gè)和我差不多大的小孩。我挑了半天，總算挑了幾本書(shū)。他絲毫沒(méi)有厭倦，還熱情地說(shuō)：“你看看書(shū)有沒(méi)有什么損壞。”我仔細(xì)的檢查了一遍，果然有一本書(shū)上有一點(diǎn)損壞。我心里一想：算了吧，又不影響閱讀。他看見(jiàn)了說(shuō)：“給你換一本吧。”我說(shuō)，不用了�！澳窃趺葱心摹彼槐菊�(jīng)的說(shuō)。于是他是給我拿了一本新的。他又說(shuō)：“不好意思啊，差點(diǎn)把那本壞了的書(shū)給你�！蔽易吡�，他那真誠(chéng)的`話(huà)語(yǔ)、臉龐卻留在我心中。此后，我經(jīng)常去哪買(mǎi)書(shū)。根據(jù)我觀察周一至周五他爸爸在，周末他在買(mǎi)書(shū)。時(shí)間久了才知道他爸爸是在訓(xùn)練他。
有一次，下雨了。我正在他那挑書(shū)，他熱心的讓我給家里打電話(huà)。跟他的交談里得知，他在大河坎小學(xué)里上學(xué)。成績(jī)很好。我問(wèn)，那你在這買(mǎi)書(shū)不會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎。他說(shuō)：“我都是在周五下午做完作業(yè)，復(fù)習(xí)完了。才來(lái)的�！辈痪梦覀兙统闪藷o(wú)話(huà)不談的好朋友。每次去買(mǎi)書(shū)，他都會(huì)笑臉迎接。
我想我平常我比較內(nèi)向，一般都是人主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)。每當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，我都很無(wú)奈沒(méi)人和我說(shuō)話(huà)。幾個(gè)星期以后才會(huì)有很要好的朋友。為什么我和他認(rèn)識(shí)不到半個(gè)月就成了最親密無(wú)間的朋友�？赡芫褪且�?yàn)樗钦嬲\(chéng)的話(huà)語(yǔ)、真誠(chéng)的心吧！
《讓》作文500字 篇5
讓身上的每根汗毛，每一個(gè)細(xì)胞振奮起來(lái)。打開(kāi)新的世界，讓自己奔跑起來(lái)——題記
剛升入初中時(shí)，我的成績(jī)無(wú)論在班級(jí)還是年級(jí)都是數(shù)一數(shù)二、名列前茅的`，但是，到二年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)一路下滑，每次考試總是與優(yōu)秀擦肩而過(guò)，甚至有幾次竟然打不及格。
那段時(shí)間，我跟泄了氣的皮球一樣，無(wú)精打采，苦惱不已。解數(shù)學(xué)題，腦海里浮現(xiàn)不出一點(diǎn)思路；看著不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)的分?jǐn)?shù)，我更加厭惡數(shù)學(xué)，關(guān)于數(shù)學(xué)的一切都拒之門(mén)外。
有一次，我漫無(wú)目的地在江邊散步，看到有一小男孩在往河里丟石子。那些石子濺起一圈水花就沉入了河里，但小男孩一次又一次地?fù)炱鹗酉蚝永锶尤ァＫ膱?zhí)著勾起了我的好奇，我駐足觀望。經(jīng)過(guò)數(shù)十次的堅(jiān)持之后，那些石子居然沒(méi)有沉下去，隨著“啪啪啪”的有節(jié)奏的聲音，那石子好像蜻蜓點(diǎn)水般在水面上跳躍，水面上立即出現(xiàn)一圈圈美麗的漣漪。原來(lái)石頭也能漂起來(lái)！
那天下午，我回到家就拿起數(shù)學(xué)卷子，靜下心，一道一道、一步一步地解起來(lái)。真奇怪，那些“難題”居然乖乖地都給我“讓路”，真是痛快！
世上無(wú)難事，只要肯登攀，所有成功者的背后，都有他們馬不停蹄的奔跑。我還年輕，我有充沛的精力為自己的理想奔跑；我有信念，不會(huì)因?yàn)橛龅搅死щy和挫折而膽怯。我不怕迷失方向，因?yàn)槲抑廊松鷽](méi)有終點(diǎn)，前進(jìn)就是勝利！
黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫。為了目標(biāo)，讓自己奔跑起來(lái)！你離成功，還差一點(diǎn)點(diǎn)。
《讓》作文500字 篇6
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕正在馬路上嬉戲著。突然一輛大卡車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，猛地閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了……
當(dāng)我重新睜開(kāi)眼睛，眼前一幕讓我驚呆了，一只家燕耷拉著腦袋躺在大貨車(chē)經(jīng)過(guò)的的路面上，鮮血不停的流淌。我怔怔地看著這只可憐的家燕，不知如何是好。
這時(shí)，又一只家燕飛來(lái)了，對(duì)著地上的小家伙“唧唧”地叫著，仿佛在說(shuō)：“孩子，你怎么了？”可是，地上的小家伙絲毫沒(méi)有回音，依然躺在冰冷的水泥地上。
“孩子，孩子，快醒醒啊，不要待在這兒。跟著我回家�！崩霞已鄵浯蛑岚蚵曀涣叩卮叽僦�。然而等待她的依然是死一般的寧?kù)o。
“唧唧、唧唧……”那只家燕悲哀地叫喊著。她想到剛剛還在自己眼前雀躍的孩子，昨天還和自己撒嬌，說(shuō)要去路邊的樹(shù)林中練習(xí)飛翔，可轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)陰陽(yáng)兩隔�？粗稍诘厣系暮⒆樱鞘亲约阂惶焯炜粗砷L(zhǎng)起來(lái)，從一顆蛋的孵化到嗷嗷待哺的幼鳥(niǎo)再到羽翼豐滿(mǎn)，教他捕食，教他學(xué)飛，可是唯獨(dú)還沒(méi)有教會(huì)他躲避。
她終于認(rèn)識(shí)到，她的孩子永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她。但她依然不愿意離開(kāi)，因?yàn)樗蝗绦姆艞�，她希望能多看孩子幾眼，多陪他一�?huì)兒。
旁邊車(chē)輛依然急馳著，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在他們的車(chē)輪附近還有這樣一個(gè)心碎的母親。剛剛駛過(guò)的大卡車(chē)也一定不知道，他撞散了一個(gè)母親的夢(mèng)。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，這只家燕拖著疲憊的'身子往回走了，從她不斷回眸中，我似乎看到了滿(mǎn)眼的淚光。
看到這里，我的心酸楚了。想到馬路上經(jīng)常出現(xiàn)被車(chē)壓扁的小動(dòng)物，我不禁想到：人們啊，在你們?nèi)找鏀U(kuò)大生活圈的同時(shí)，能留點(diǎn)空間給可愛(ài)的動(dòng)物們嗎？
《讓》作文500字 篇7
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。”嘗試，一個(gè)富有召喚力的字眼。當(dāng)年阿姆斯特朗嘗試邁上月球，人類(lèi)才在月球上烙下足�。弧膀札�?zhí)枴毕聺摬艅?chuàng)造了中國(guó)一個(gè)奇跡；亞歷山大發(fā)明的青霉素醫(yī)好了數(shù)以?xún)|計(jì)的生命，也挽回一個(gè)杰出首相——丘吉爾的生命。不嘗試怎知道能否成功？
我第一次包盒子，使我記憶猶新。在我對(duì)手工藝品包裝問(wèn)題產(chǎn)生興趣時(shí)，便與同學(xué)頂著噴火的太陽(yáng)運(yùn)來(lái)許多紙板，開(kāi)始了包盒子。
首先要從五顏六色的紙中照樣品先折出盒底、盒蓋等深深的線(xiàn)條，壓實(shí)后將其展開(kāi)，沿著線(xiàn)使面立起來(lái)，最后折出形就算完成了任務(wù)。
真是說(shuō)著容易做著難��！當(dāng)我們托腮凝思一捆捆紙時(shí)，不由得怨恨自己心血來(lái)潮。可既運(yùn)來(lái)就讓我們來(lái)試一下吧！
首先折長(zhǎng)方形紙盒。好不容易比葫蘆畫(huà)瓢折好，又被惱人的風(fēng)吹落在水中，成了糊狀。再折！哪那么容易，一連幾張都被作廢了。面面相覷中我讀出了好友的鼓勵(lì)。振作精神，我們又投入到緊張“苦役”中了。開(kāi)始還念念有詞背口訣，還折的`不成樣，后來(lái)慢慢得心應(yīng)手，速度和效率明顯提升，心情也如慢慢升上的明月越發(fā)高漲。
當(dāng)馱著幾袋子的紙盒伴著清風(fēng)明月送到廠并獲得個(gè)位數(shù)的報(bào)酬時(shí)，一群工人正陸續(xù)下班。望著他們疲憊的身軀、麻木的雙手、沉重的眼袋、遲緩的腳步和無(wú)奈迷茫的眼神，我們不住感嘆世間人情凄涼，沒(méi)有文化只能靠不停勞作裹腹。我們只有現(xiàn)在努力，才能為自己前途開(kāi)門(mén)，等待我們不是早出晚歸，而是舒適的座椅。
因?yàn)樘剿髯非�，使輕浮的內(nèi)心沉穩(wěn)，不再消磨時(shí)光；因?yàn)閲L試，我們邁上人生軌跡，乘帆起航，去探索未知的遠(yuǎn)方。
讓我們?cè)趪L試中獲得成功！
《讓》作文500字 篇8
雨后推開(kāi)窗，溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)房間，真是不可多得的一分恩惠。愛(ài)是生活中不可缺少的，它也許藏在微笑里，也許躲在眼神中，也許就在手心里……
在六一歡慶之際，我們將滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)送給殘障兒童們。我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)擺起義賣(mài)點(diǎn)，書(shū)和玩具都是同學(xué)自愿拿來(lái)的。二元一本，五元一份……積累著我們的愛(ài)，義賣(mài)的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)食物和生活用品，送給大塘陽(yáng)光愛(ài)心學(xué)校的殘障兒童。
我們自帶小樂(lè)器，用優(yōu)美的音樂(lè)陪他們過(guò)六一。我歡快地按動(dòng)琴鍵，動(dòng)人的音樂(lè)瞬間灑滿(mǎn)整個(gè)校園。陽(yáng)光學(xué)校的校長(zhǎng)特意放了小蘋(píng)果的音樂(lè)，邀請(qǐng)我們和殘障兒童一起跳舞。我們手拉手，跟著音樂(lè)的節(jié)拍一起跳起了小蘋(píng)果。
跳累了，坐下休息。我趁著這個(gè)時(shí)間去看了他們的教室，除了一塊黑板，幾張桌椅，沒(méi)有別的了。而我們的教室有先進(jìn)的`電子白板，有裝滿(mǎn)課外書(shū)的大書(shū)柜，有可愛(ài)又漂亮的收納柜……這時(shí)走過(guò)一個(gè)大哥哥，我輕輕對(duì)他說(shuō)：“你能給我讀篇課文嗎？”大哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)他笨拙地抽出一年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)，流利地讀起來(lái)，一字一句，那樣認(rèn)真。我用春雷般的掌聲回報(bào)他。
經(jīng)打聽(tīng)才知道，這些孩子的爸爸媽媽在生下他們后又拋棄了他們，對(duì)比之下，我們是多么幸福。
我們要用真誠(chéng)的愛(ài)心來(lái)關(guān)注他們，讓他們的心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)。我相信付出與回報(bào)是相等的，今天，愛(ài)把我的心也灌得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
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