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    品味作文500字

    時(shí)間:2024-02-20 10:46:12 500字作文 我要投稿
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    品味作文500字[優(yōu)選6篇]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的品味作文500字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    品味作文500字[優(yōu)選6篇]

    品味作文500字 篇1

      “欲黃昏,雨打梨花深閉門(mén)”

      遙記昔年春日,梨花勝雪,靜謐一片,篇連阡陌。望不見(jiàn)世上人家。

      靜靜踏入這條窄窄的,濕滑的石板小巷,如油春水從不高的瓦楞墜落。我悄悄地走近,不忍打擾她的清夢(mèng),拾起一瓣梨花,環(huán)顧四周,流淌著綠色的芭蕉是這里唯一的綠植。又是這把同心鎖,只是紅漆落盡,朱顏辭鏡,暗嘆時(shí)光荏苒。吱呀——厚重的門(mén)板在石槽里舒展。迎面而來(lái)的清風(fēng)夾裹著往事充滿鼻腔。是梨花,這滿眼的梨花,園主人一定在這兒藏了一個(gè)關(guān)于時(shí)光的夢(mèng)。是否這里曾經(jīng)有一個(gè)耄耋白發(fā)的阿婆,瞇著眼睛納鞋底,皺紋里沉淀著寧?kù)o安詳。時(shí)不時(shí)停下手中的針線望向巷口,那里是世俗人煙,那里有相思未歸,那里的芍藥在夜間開(kāi)放,妖冶十分。我突然想起李重元的一首詞“萋萋芳草憶王孫,柳外樓高空斷魂,杜宇聲聲不忍聞,欲黃昏,雨打梨花深閉門(mén)。”

      重門(mén)外的`人再無(wú)歸期,重門(mén)里的人也遲遲不肯離去。

      “見(jiàn)客入來(lái)和笑走,手搓梅子映中門(mén)”

      想來(lái)這也是暮春的一個(gè)晴日,梅子花禁不住昨夜驟雨落了一地,年少頑皮如她,豆蔻年華,在自家花園的秋千架上玩耍,冰肌玉骨,薄汗輕衣透,她索性解了那羅裙,家童連連勸阻。小姐是大家閨秀莫失了儀態(tài)才是,誰(shuí)知她輕輕拭去額前的香汗,許是口渴了,便“指點(diǎn)醍醐索一尊”。聽(tīng)聞?dòng)匈F客來(lái)訪,她慌了。輕悄地,像受驚的小貓一樣地逃走,又不肯罷休,定要看看來(lái)客是誰(shuí),索性一轉(zhuǎn)身成了中門(mén)前的賞梅人,只一瞥,便注定她的青春,花里開(kāi)始,亦在花里結(jié)束。

      一場(chǎng)花花事,輾轉(zhuǎn)輪回,輕叩時(shí)光,空蕩蕩沒(méi)有回應(yīng)。索性就關(guān)了這重門(mén),佑一世安寧恬淡。

    品味作文500字 篇2

      每逢星期天,我要離家去學(xué)校住讀時(shí),在田中勞作的母親就一定會(huì)趕緊跟上來(lái),摸摸我的額頭,檢查一遍我的書(shū)包和行李?词欠裼惺裁匆獛系臇|西忘了帶,看我的衣服穿少了沒(méi)有,該要換洗的衣服帶上沒(méi)有。再給我整整衣領(lǐng),然后會(huì)不停地叮囑幾句:“路上小心車(chē)子,在學(xué)校要好好讀書(shū),有什么事情去多問(wèn)問(wèn)老師,別跟同學(xué)打架……”她說(shuō)完了才會(huì)放我走,一直要望著我漸行漸遠(yuǎn)的背影,微微一笑。

      !美在母親的叮囑里!美在母親的微笑間!美就在那母送子上學(xué)的燦爛的瞬間里!

      在學(xué)校課余時(shí)間里,我們難免要和自己相好的朋友互相追逐打鬧于室外,還不時(shí)地發(fā)出銀鈴般的幸福笑聲。時(shí)而在室外的嬉戲中,一個(gè)孩子不小心摔倒了,摔傷了,痛得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)時(shí),另一個(gè)孩子會(huì)立即沖上去,用身上隨帶的的衛(wèi)生紙為受傷的他擦擦傷口,然后扶他站起來(lái),又給他拍掉身上的泥土灰塵。啊,這兩個(gè)孩子就這樣經(jīng);ハ嗟貛椭,受傷的心一下子在好友的關(guān)愛(ài)中笑了。

      啊,美在同學(xué)的笑聲里!美在同學(xué)的.幫助里!美就在那同學(xué)間撫慰受傷心靈的瞬間里!

      在課堂上,每次老師發(fā)作業(yè)本時(shí),不管這個(gè)學(xué)生的作業(yè)是否做的好。老師都會(huì)給學(xué)生送去一個(gè)微笑,送上一句鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)。你可知道?當(dāng)這個(gè)學(xué)生接過(guò)老師遞來(lái)的作業(yè)本轉(zhuǎn)身走上座位時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生那通紅的臉上綻放出的燦爛的笑容。

      !美在老師的鼓勵(lì)里!美在學(xué)生幸福的笑容里!美就在老師遞給學(xué)生作業(yè)本子那瞬間柔和的眼光里!

      。∶勒媸菬o(wú)處不在!生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因?yàn)槊谰驮谖覀兡遣唤?jīng)意的燦爛的剎那間!

    品味作文500字 篇3

      今天,我們老師帶來(lái)各種吃的,在班上舉行了一場(chǎng)品味大會(huì),真好玩。

      吃檸檬:只見(jiàn)王晨宇同學(xué)拿起一個(gè)吃檸檬就準(zhǔn)備吃,他先輕輕地舔了一下,感覺(jué)沒(méi)什么味道。然后又嚼一口,呀,他頓時(shí)變了表情,眉毛皺成了“川”字形,眼睛緊閉,牙齒死死地咬住,很痛苦的樣子,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗖嗖”的聲音,好想吸一口氣。心想:這酸味估計(jì)跟醋差不多吧。

      吃橘子:老師給了我一片橘子,剛?cè)肟跁r(shí),嘴里有一股清香,咬了一口,一股酸酸的汁水從橘肉里涌出來(lái),頓時(shí)我的口里被汁水的味道給充滿了,慢慢地汁水變甜了,它們爭(zhēng)先恐后的從舌尖慢慢流進(jìn)了我的心田,我感覺(jué)比吃了蜜還甜。這時(shí),我的嘴巴里還留著一股橘子的清香和甜味。

      吃橘子皮:接著我想嘗試吃橘子皮,輕輕地咬了一口橘子皮,剛?cè)肟诘臅r(shí)候,有一點(diǎn)苦,咬一口,舌尖有點(diǎn)麻,慢慢地變得很辣了。那種辣味在舌尖上跳來(lái)跳去,把我辣得就像一只小兔子被關(guān)在籠子里,怎么也出不去。一會(huì)兒,辣味向四邊散發(fā)出去,但還是有一股難以形容的味道留在我的.喉嚨里。人生就像這樣,如果沒(méi)有苦,感受不到甜的美味。

      吃鮮花餅:吃鮮花餅最有意思,一拿起鮮花餅,就有一股鮮花味撲鼻而來(lái)。咬一口,甜甜的,再咬一口就有一股淡淡的中藥味和啤酒味入口。慢慢地,鮮花味越來(lái)越濃了,就好像有一大片鮮花林出現(xiàn)在你面前,你一邊吃著鮮花,一邊欣賞美景。這鮮花餅真是名不虛傳,吃著它就能想起鮮花。

      這場(chǎng)品味大會(huì),可真有趣。

    品味作文500字 篇4

      不知不覺(jué)間,雨,淅淅瀝瀝地下了起來(lái)……

      濕漉漉的屋檐下懸掛著斷續(xù)的雨珠,如一屏朦朧的雨的簾幕,滴在青石板上,發(fā)出了悅耳的叮呼聲。

      再透過(guò)窗子看正在下雨的天空,陰沉沉的,使 陷入了深深的思緒之中。雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入春天,但一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到春天那應(yīng)有的生機(jī),人們依舊都穿著那厚重的衣服,一點(diǎn)兒也沒(méi)有表現(xiàn)出人們所說(shuō)的處于“花季”的我們應(yīng)有的青春與活力。

      進(jìn)入花季的.我們,再也不會(huì)看《安徒生童話》,取而代之的 現(xiàn)代作家的作品,仿佛自己就是故事里的主角,品味著故事里的大起大落,大喜大悲。讀到有趣的地方,我也會(huì)肆無(wú)忌憚地哈哈大笑;讀到悲傷的時(shí)候,我也會(huì)獨(dú)自流淚。處于花季的我們,會(huì)變得更加性情。

      進(jìn)入花季的我們,有著太多的心思,太多的癡迷,太多的哀怨,太多的傷感,太多的惆悵,還有太多的無(wú)人問(wèn)津和冷漠孤獨(dú)。再也不會(huì)跟家長(zhǎng)說(shuō)一些知心的話語(yǔ),與家長(zhǎng)談?wù)摰脑掝}也逐漸地減少,難道這就是長(zhǎng)大的預(yù)兆?

      花季,代表著青春,代表著活力;花季,是童年的結(jié)束曲,也是青年的前奏;花季,一段錦繡年華,一次唯美的蛻變,一曲華麗而優(yōu)雅的天籟……

      淅淅瀝瀝的雨還在下著,把青石板路沖刷得格外干凈,雨中的那些思緒,卻留在了我的內(nèi)心深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

      雨仍然地下著,思緒仍然縈繞在腦海中……

    品味作文500字 篇5

      穿越時(shí)光,墜入詩(shī)歌的海洋,從一卷卷泛黃的古文中,品出那歷史的風(fēng)塵。你是否同我一樣喜歡徜徉在古代詩(shī)文里尋找古人的足跡?

      “琴瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年”看!這位扶琴的青衣古人,用他的手指來(lái)回?fù)軇?dòng)著那根琴弦,眼里透露出無(wú)限的思念,我的心仿佛隨著他的那根弦在跳動(dòng),同他一起體會(huì)思念的憂愁。

      “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”一半半落花墜落,好像靜如水的'黛玉,又像垂暮的蝴蝶。那落下來(lái)的花瓣隨著時(shí)間的沖刷埋入地里,讓那當(dāng)紅的花兒越發(fā)的艷麗。落紅有意亦有聲,猛然間我才知道那花落的聲音,便是花兒含淚帶笑的時(shí)刻。

      “此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,又上心頭”,李清照站在門(mén)口望去,好像在等待著什么?原來(lái)她的丈夫遠(yuǎn)行去了他鄉(xiāng),遲遲不歸,他無(wú)比思念自己的丈夫,是啊!“怎一個(gè)愁字了得”。

      “周莊夢(mèng)蝴蝶,蝴蝶夢(mèng)周莊”,在那個(gè)夜晚,周莊夢(mèng)見(jiàn)自己變成了蝴蝶,飛在空中好不自在,夢(mèng)醒后一切又是顯得如此的真實(shí),他就想,我夢(mèng)見(jiàn)了蝴蝶還是蝴蝶夢(mèng)見(jiàn)了我呢?

      “但曾相見(jiàn)便相知,相見(jiàn)何如不見(jiàn)時(shí),安得與君相訣絕,免教生死作相思”,年輕的倉(cāng)央嘉措,你是否想念在東山頂上的那位年輕的姑娘呢?16歲的你當(dāng)上了雪域的王,在那搖轉(zhuǎn)經(jīng)筒時(shí)你腦海中是否也浮現(xiàn)了瑪吉阿米的模樣?或許你也曾問(wèn)佛,為何人生有那么多苦難,但請(qǐng)相信吧,總有一天所有的美好都會(huì)相遇。

      我輕輕合上了書(shū)本,但是還尚有一絲書(shū)香氣韻在空中飄蕩,品味詩(shī)文,與詩(shī)人對(duì)話,走進(jìn)他們的思想世界是多么快樂(lè)呀!我輕輕合了眼,腦海中河山一片美好!

    品味作文500字 篇6

      在靜謐的午后,我最?lèi)?ài)的便是執(zhí)一本書(shū)卷,端坐在窗下,看陽(yáng)光從指尖滑落灑在一行行文字上。端一杯香茗,看云卷云舒,品味著那微苦的茶香。

      爸爸愛(ài)茶,時(shí)常坐在桌前,泡一壺好茶。我只是個(gè)小孩子,自然不愛(ài)那泛著苦味的茶?偸菑奶枪拮永镒ド弦淮蟀烟枪,塞進(jìn)衣兜,笑嬉嬉的跑去與小伙伴瘋玩了。爸爸也不惱,只是囑咐我少吃些糖。童年就在這甜蜜的滋味中過(guò)去。

      而現(xiàn)在,再回想起那些事兒,已經(jīng)六七年過(guò)去了,只是模模糊糊的記得,很多是媽媽告訴我的。我已然長(zhǎng)成大孩子了,若說(shuō)不喜歡糖的甜味兒,我自己都不相信。只是爸爸的潛移默化之中,我也漸漸地愛(ài)上了那縷茶香。茶,初嘗是苦的,可再一品,卻有一縷甘甜,滑下喉嚨,會(huì)有一種澀溜溜的味道,回味無(wú)窮。

      我極少喝超市里賣(mài)的飲料,原因無(wú)他,飲料總是帶著股嗆鼻的味道,喝到嘴里也是黏糊糊的。所以我每次上學(xué)都用保溫杯帶一杯茶,在學(xué)習(xí)的`隙縫中,品一杯茶,放松自己。

      學(xué)習(xí)又何嘗不像這一杯茶呢?初品,是苦的;再品,已然有股甜味兒;最后一品,就是甘甜了。上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,鮮少有學(xué)生能夠九點(diǎn)就上床睡覺(jué)。在做題做的焦頭爛額時(shí),媽媽總會(huì)貼心地為我泡一杯茶。端著茶盞,我來(lái)到窗前,望著漆黑的夜空,皎潔的明月,感受著冒上來(lái)的裊裊茶香,總會(huì)感到置身度外,放松良多。那茶香也一直縈繞在我心頭,久久不散。

      那一縷茶香,清新,微苦,包含著良多良多。在學(xué)習(xí)的道路上,我也要一直、一直品味這縷茶香。