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【通用】觀察作文500字
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的觀察作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察作文500字 篇1
我的同學家養(yǎng)了一只威風凜凜的大螃蟹。
這只大螃蟹背上的殼好似一件青色的盔甲，堅硬無比，無堅不摧。殼上還有一些點線裝飾的花紋，不過不容易看出來。它的殼呈橢圓形，輪廓上還有一圈鋒利無比的暗刺，十分厲害。這只大螃蟹的大螯更是厲害，它的大螯像是一把鋒利的老虎鉗，像是能剪碎任何東西。有一次我拿一根筷子戲弄它，可它反倒不怕，舉起鉗子，夾住了木筷子松都松不開。我和它又“戰(zhàn)斗”了一番，筷子已經(jīng)傷痕累累了，我看了都害怕。何況有的同學還被大鉗子給夾破手了呢。接下來就是它的那雙眼睛了，它的眼睛跟黑米一樣大，別看它小，但是非常的靈活，它的眼睛還有一個特異功能，就是可以伸縮自如，只要你去摸一下它的眼睛，它就會非常警惕地把眼睛縮回去。
它的大鉗子后面有八條由粗到細的小腿，這些小腿毛茸茸的，你可別看它細，就以為它跑不快了。有一次，我想看看螃蟹，就把它身上的繩給解了，剛到地下，它一動也不動，我以為他不敢跑，就走開了，可是我一走就聽見背后有沙沙聲，原來它想溜走，我一走開，它跑得更快了，最后它跑到了一個桌子底下，我看眼前一片漆黑，它跑得也太快了吧，我只好拿著手電筒把它給掃了出來！
你想分的'出它是公，母？就得看它的腹部了，如果你看見是一個三角形，就說明是公的，如果說是橢圓形，就是母的哦。它的嘴唇是兩片方形，它還會不斷吐一些泡沫，有時候還會把泡沫包在自己的身上呢。
到了冬天，你不用管它，只要把它放在一個小溝里，它就會用大鉗子把土給刨開，躲進去，整個冬天都躲在里面，因為它要冬眠了。
螃蟹真威武啊，要是我也有一只就好了。
觀察作文500字 篇2
作文課上王老師問我們知道那些觀察方法。當我們還在絞盡腦汁想的時候，吳楠已經(jīng)第一個把手舉了起來，她說：“可以用眼睛看。”王老師微笑著說：“對了！我們觀察時可以用眼睛看�！痹捯魟偮�，便又有一位同學把手高高地舉了起來，她說：“還可以用耳朵聽。”這時，吳楠又想出一個來，她說：“還可以用鼻子聞。”其他同學也不甘示弱地說：“用嘴嘗。”“用手摸�！崩蠋熞瞾頊悷狒[說：“你們說的這些方法都離不開動腦子想，一邊觀察一邊思考很重要�！�
老師掃視可教室一周，隨便從一個同學的桌子上拿起了一張干凈的稿紙，微笑著說：“既然知道了觀察的.方法我們就來觀察這張稿紙吧！”我心里暗自好笑：“稿紙有什么可觀察的呀？”這時，同學們有的說：“我看到稿紙是長方形的。”有的說：“用手一摸紙很薄�！薄斑�很滑”有人補充道。突然有個人說：“一彈它就發(fā)出清脆的響聲�！薄案寮堖�有一股子紙香�！钡却蠹移咦彀松嗾f完了，就都啞口無言了。
大家把求助的目光一起投向了王老師。只見王老師“唰”的一下拉開了窗簾，把那張稿紙放在了陽光底下，老師的舉動啟發(fā)了我們，我們舉著稿紙在陽光下看了又看，發(fā)現(xiàn)稿紙并不是潔白潔白的，它上面有不規(guī)則的網(wǎng)格。有的同學還獨出心裁，自稿紙的背面做起了手影，真有意思。
這節(jié)課真讓我受益匪淺呀！
觀察作文500字 篇3
十月一日早上，我爸爸帶著我們?nèi)チ艘虌尲疫^中秋和國慶。我在姨媽家的陽臺上看見了許許多多、各種各樣的植物，如仙人球、文竹、玫瑰花、野菊、玉吊鐘等。
這些花中，最引人注目的就是玉吊鐘了。最初我不知道它的名字是什么，是我和爸爸一起百度查找出來的，它還有一個特別美麗的別名叫做蝴蝶之舞，是多年生肉質(zhì)草本植物。它來源于馬達加斯加島，干燥、陽光充足的熱帶地區(qū)。
玉吊鐘和陽臺上別的植物很不一樣。它的枝干并不是筆直的，而是彎曲的，還有一些枝干是舒服的躺在花盆的邊沿上，可惜它的枝干不是綠色的，而是灰白色的，不然就活像一只胖胖的毛毛蟲懶洋洋的伏在花盆上。
它的葉子不是像別的植物一樣，跟著枝干一直長上去，而是都長在最頂端，好像許多神仙聚在一起在天上開派對似的。它們的形狀有的是卵形的，有的是長圓形的，葉子的邊緣不是光滑的，而是粗糙，有鋸齒，但是不鋒利。葉子的表面是內(nèi)凹外凸，它們面對面相互生長。那一片片獨特的葉子，就像一只只精巧的湯勺，“湯勺”的正面是翠綠色的`，底部是半紅半紫的，非常美麗。
它的花很有特色，遠看那一簇簇火紅火紅的花，就像一團團熊熊燃燒著的小火苗，走近一看，原來這一團團熊熊燃燒的“小火苗”是由一朵一朵火紅的小花所組成的。細看，這一朵朵小花就像一個個小小的金鐘。看到這里我才知道它為什么叫玉吊鐘了。我被它深深吸引了。
俗話說得好：處處留心皆學問。通過寫觀察日記我明白了不懂就要問的道理。也學會了上網(wǎng)查找資料的方法。你呢？
觀察作文500字 篇4
我家掛的蘭花枝繁葉茂，看起來很賞心悅目。
它的枝葉是深綠色的。短枝葉出現(xiàn)在長枝葉中。樹枝很嫩。好像樹枝和樹葉被碰斷了，短樹枝和樹葉向上傾斜，看起來非常健康。果汁的外觀很棒。有些是卷起的`，有些是短的，就像是縮回了一樣，有些必須向下伸展，就像是被拉了起來一樣。這片葉子很有趣，不是嗎？
他還有花朵形狀的枝葉�；ǖ闹l又細又長，長枝條幾乎都在地上。像根一樣，他也把那朵花的枝條鉆入其中。它長得越長，花就變得越大。一根樹枝上有幾朵像頭一樣大的花。是的，這里有無數(shù)的枝葉，有些花相互適合。就像他們互相擁抱一樣，這里有好朋友真好。天氣真暖和！
我家還有一種吊蘭，不同于第一種。
它的葉子有點特別。它的葉子又小又短。它的葉子邊緣是淺綠色的，中間是帶一點黃色的白色，白色有很多綠色但很少。
他的花很少，一盆里只有一兩朵，有些，一點也沒有。她不掛花，而是生長在土壤里，葉子結(jié)合在一起，葉子變得越來越薄�？雌饋砗苁娣�。這種懸掛的蘭花保證你看完之后永遠不會忘記它。因為花也有自己的方式！有些長到左邊，好像他們的頭在左邊搖晃，他們的手在左邊拍著，唱著歌！還在唱詩嗎？
我想知道為什么花在土壤里。我想這不是在花外面，而是花瓶外面的“懸掛”蘭花！我也想知道。為什么它如此美麗？還有，為什么它如此令人印象深刻？為什么難以忘懷？
觀察作文500字 篇5
我們家養(yǎng)了一對鸚鵡，這兩只鸚鵡非�；顫�，經(jīng)常大半夜的時候叫，但是它們的叫聲非常好聽。我來說說這兩只鸚鵡的外形吧：兩只鸚鵡的羽毛都是黃色的，頭上的羽毛高高翹起來，這是玄鳳鸚鵡，一只比較大，比較胖；一只比較小，比較瘦。胖的是公鳥，瘦的是母鳥，而且它們臉上還有兩塊紅色的羽毛。兩只鸚鵡好動，一會兒上到這，一會兒下到那。到了晚上，它們也會睡覺的。一開始，它們是睜一只眼閉一只眼，后來就兩只眼都閉上了，進入了夢鄉(xiāng)。
這兩只鸚鵡還非常喜歡吃，我剛換的瓜子，幾天就吃完了，因為它們嗑瓜子磕得很快，幾秒鐘，它們就磕完了，留下的只有瓜子皮。這幾天，一只鸚鵡老是發(fā)抖，我不明白是怎么回事，以為它們冷，就把它們放到暖氣旁邊，結(jié)果它們還是在發(fā)抖，我就問媽媽，媽媽說，“可能是你把它們放在屋里，它們見不到太陽，所以就不停地發(fā)抖了”，自從把它們放到陽臺上，它們不僅不發(fā)抖了，叫聲也更加清脆了。而且我還發(fā)現(xiàn)它們頭上禿的.地方也漸漸長出來新的羽毛了，它們以前喜歡在水盆里大便，搬到陽臺上以后，這個毛病也漸漸改了�？磥恚瑡寢屨f得沒錯。這兩只鸚鵡的毛長齊了，就顯得更加漂亮了，在陽光下，它們就像是黃色的火焰在舞動。它們還很喜歡叫，它們的叫聲不但好聽，還能給我消除疲勞。每次，當我很生氣的時候，只要聽一下它們的叫聲，就會變得很開心，我們家以后不用放音樂了，只要聽聽鸚鵡的叫聲就可以了。
觀察作文500字 篇6
在寒冬的夜里，有一只雌螳螂，它把一個個卵包起來，小心翼翼的把它們藏起來。因為它知道，自己在這世界上是屬于弱小種族，它的生存法則就是——謹慎，謹慎，再謹慎。
就在它要完成自己生命最后一步的時候，它發(fā)現(xiàn)一只大腹圓蜘蛛正悄悄地藏在了草葉子后面。雖然大腹圓蜘蛛沒有螳螂那么強大，但是它只知道這只雌螳螂已經(jīng)是一個弱不禁風的爛木頭。老螳螂很可能，就會有被大腹圓蜘蛛吃掉的'危險。不過，老螳螂幸運的地方是，大腹圓蜘蛛沒有發(fā)現(xiàn)它產(chǎn)下的孩子。老螳螂在樹上為了隱藏自己的卵，費勁的包樹葉，它的爪子和牙齒已經(jīng)磨破了，但它的心里只有一個念頭——誰也不能傷害我的孩子！
那只大腹圓蜘蛛一下子撲過來，老螳螂躲閃不及，被大腹圓蜘蛛狠狠的咬了一口。老螳螂的傷口瞬間流出了黃色的汁液，它強忍著自己最后一點力氣，死死地按住這只大腹圓蜘蛛，大腹圓蜘蛛被老螳螂的行為驚住了，它害怕了，想趕快逃離這只母螳螂，去吃其它美味的蟲子�？墒�，無論大腹圓蜘蛛多么想逃走，母螳螂就是不放手，就算母螳螂的血已經(jīng)流到了地上了。這時下起了大雪，砸下了冰雹，把他們都砸死了。那里成了那只偉大母螳螂永遠的墓碑。
沒想道兇殘的螳螂，也有最溫柔的一面，為了自己的孩子，哪怕棄了自己的生命，也要與敵人戰(zhàn)斗到底�？爝f員胡甲蟲經(jīng)過，看到了這一切，給了螳螂留下最后一滴眼淚！
觀察作文500字 篇7
今天，老師說要觀察蔬菜和水果，教室里立刻像炸開了鍋一樣，瞬間沸騰起來。有的跑到講臺桌前跳舞，有的議論紛紛，有的趕緊去廁所洗手。
讓人掃興的是，老師只拿出一個焉巴巴的茄子。老師說：“在觀察水果之前，我們先觀察這個茄子！”我興致勃勃地觀察起這個茄子。原本紫瑩瑩的茄子變得毫無光澤，上面還有一些細線般的褶皺，像一個人臉上難看的`傷疤。老師先拿起一把水果刀，從中間切了下去，茄子就被分成了兩半，露出了白白的茄子肉，還有一些黑色的小斑點，像蟲子的卵；接著，老師把茄子“解剖”了，我看到了淡黃色的茄子的籽。哦，原來那些黑色的斑點不是蟲卵，而是正在生長的茄子的籽。因為整個茄子肉都是完整無缺的，并沒有沒蟲咬過的痕跡。看來，我們遇到問題不要輕易下結(jié)論，得好好“研究”一番�。�
接著，老師拿出了一個青里透黃的桔子。桔子扁圓扁圓的，只要輕輕掐一下，馬上就可以看到桔子皮里的汁液流出來，看來這個桔子十分新鮮�。冮_桔子皮，一股沁人心脾的桔子的香味飄了出來。同學們都爭先恐后地說：“我要吃！我要吃！”老師分給我們每人一瓣。有的酸得眼睛瞇成了一條線，有的酸得眼淚都流出來了，有的小口小口地吃著，似乎這樣可以降低低桔子的酸味。
這節(jié)作文課真好玩��！