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名字的作文500字(經(jīng)典)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的名字的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名字的作文500字 篇1
今天，老師問了一個(gè)我想都想不到的問題：“你們喜歡自己的名字嗎？”我的名字里有一個(gè)“恒”字，爸爸媽媽都希望我有恒心，我當(dāng)然喜歡我的名字。
這時(shí)，老師發(fā)下來一張小紙片，便說：“今天，老師給你們一個(gè)自己取名的權(quán)利，想取什么就取什么�！崩蠋熣f著，我的腦子就飛快地動(dòng)了起來，心想：到底和喜歡的像一樣還是和學(xué)習(xí)有關(guān)呢？我費(fèi)盡腦汁地想著。突然，我的.腦袋靈光一閃，就叫“林質(zhì)聰”吧！“林”就是機(jī)靈，“質(zhì)”，有著高尚的品質(zhì)，“聰”說明我很聰明。于是我得意洋洋地把紙片交給了教師。再看一下其它同學(xué)，有的靈機(jī)一動(dòng)，就在紙上飛快地寫了起來，有的剛寫完就偷偷地笑了，有的皺著眉頭，怎么也想不出來�！皶r(shí)間到！”老師一喊，把所有的“新名字”都收了回來。
第二個(gè)游戲，就是占名了。老師拿著一疊紙，神秘地說：“我要開始點(diǎn)名了！”老師剛一說完，就聽見同學(xué)們都尖叫著：“不要啊！”我手心緊握著，眼珠子都快掉到了老師的紙上了。一秒，二秒，三秒，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師�！袄钐煜��！薄袄钐煜碌��！崩蠋焼柕溃骸澳銥槭裁匆∵@個(gè)名字呢？”“因?yàn)槲蚁胛业男氖謱拸V，又能為天下立功！”李天下得到了大家熱烈的鼓掌。
“風(fēng)鈴！”“風(fēng)鈴到。”……游戲正在歡聲笑語中進(jìn)行著。
我覺得還是我原來的名字好，但是，以后的人生還是靠我們自己做主。
名字的作文500字 篇2
我的名字叫梁若昀，之所以叫這個(gè)名字是有由來的。
“若”，即是像的意思，同時(shí)也有“上善若水”這一說法�！稜栄拧め屆分姓f：“若，順也。”而且“若”有似曾的意思。所以這個(gè)字博得了媽媽的喜愛，成了我名字中第二個(gè)字。
“昀，日光也�！标朗恰叭铡弊峙裕笳髦饷髋c希望。媽媽說：昀還有正直、陽光的意義。希望我像“昀”這個(gè)字一樣天生聰穎、學(xué)識(shí)淵博、名利雙收、清雅榮貴。
把兩個(gè)字連在一起，有像初升的太陽一樣的意思。初升的`太陽，有著朝氣蓬勃的景象。“初日照高林”，初升的太陽是多么絢麗明亮，充滿生機(jī)和活力呀！它像好奇的小孩；像害羞的姑娘；像對(duì)未來飽含憧憬的青年……這是一個(gè)多好的名字呀！
說了名，再來說說“梁”這個(gè)姓。有人可能會(huì)問姓有什么好說的？但其實(shí)，每個(gè)姓都有它的文化。比如我的姓—梁也是有它的由來的。爺爺說過，梁氏出自“嬴”姓。后來伯益的后人秦仲的兒子慶子康被封地在夏陽梁山。后來建為“梁國”，在秦國統(tǒng)一之后，梁國人延用國名“梁”作姓氏，這樣才有了“梁”這個(gè)姓。不過，還有一些“梁”姓來源于“解梁成”的后人和部分少數(shù)民族去北魏時(shí)改單姓為“梁”�？磥砻總�(gè)姓都記錄著一段歷史，承載著一份知識(shí)�。�
無論名字本身有什么意義，我們都應(yīng)該時(shí)刻記著名字中包含了長輩們對(duì)我們的期待和祝福，父母對(duì)我們的關(guān)心與濃濃的愛！
名字的作文500字 篇3
我的名字，叫齊成鍇。也許有些眼熟，像成龍，成什么，比比皆是�？晌疫@個(gè)名字，卻別有一番來由和趣味。
我在家里是長孫，家人自然給了格外多地期盼�！板|”的意思是特好的鋼鐵。鋼鐵已經(jīng)比鐵好許多，再加上“特好”一詞，自然是希望我出人頭地，鶴立雞群。取我的名字還有一件小事——生我之前，爸爸曾和媽媽約定好，生男孩的話，由爸爸取名：叫齊成鍇，這是他翻了半天字典的結(jié)果，聽爸爸說這個(gè)名字沒有同名；反之，生女孩的話，則由媽媽取名，叫齊琦。現(xiàn)在，我的堂妹就叫齊琦。
“齊成鍇”這個(gè)名字，是與“七成開”同音的。許多想拉我去的'輔導(dǎo)老師都念成了“七成寫”，真叫人笑翻天。這個(gè)名字，讓我是又半喜又半愁。我們班男同學(xué)之前都叫我“老齊”，后來管我叫“齊大大”，叫“齊大”者居多。我喜的是，有一種在他們之中，唯我獨(dú)尊的感覺。而談到老齊，又有另一個(gè)笑話。我是他們中身材最小個(gè)的，年齡也最小的，我之所以是老齊，是因?yàn)槲以谖覀儼嗄猩�，是鬧“革命”，反抗暴力女的“頭頭”之一；而我爸，因?yàn)樵趩挝划?dāng)小兵，被人叫小齊。這么一來，兒子變成老齊，爸爸變成小齊！
可是好景不長，我們讀到了《草房子》這本書，其中有一個(gè)人物，叫“秦大奶奶”。憑著“齊”與“秦”的諧音，某群人叫我什么可想而知。堂堂男子漢，反而被人戲曰奶奶，顏面何存！這又讓我非常愁。幸好，男生們還站在正義這邊，但漸漸地，“齊成鍇”這三個(gè)字仿佛是人間蒸發(fā)了一般，被“齊大”取而代之。
在班級(jí)里，這個(gè)名字引出了許多笑話，鬧出了許多風(fēng)波�？墒菬o論名字如何，我還是那個(gè)我，這是無法改變的。我唯一能做的，或許只有改變自己。我的名字不是別的，正是我的目標(biāo)——成為鍇，鶴立雞群，出人頭地。
名字的作文500字 篇4
我，來自遙遠(yuǎn)的云層之上，大地，是我的故鄉(xiāng)。
我，乖巧而文靜。當(dāng)春天來臨，大地母親召喚我時(shí)，我，便來了。步履輕盈，輕聲呼喚，萬物便蘇醒了，于是，我就用靈巧的雙手，將天地織在一起，為萬物帶來春的洗禮。最后，我悄無聲息地與大地母親融合在一起。
我，自由而調(diào)皮。當(dāng)知了在樹上叫個(gè)不停，整個(gè)大地像一個(gè)火爐時(shí)，我，便來了。步伐歡快而充滿節(jié)奏，伴隨著雷爺爺與閃電哥哥一起，給冒著熱氣的水泥路解暑，為干旱的小溪加油助威，讓口渴的魚兒重新跳躍。我敲打著玻璃窗，和著電閃雷鳴，嚇哭了膽小的孩童，也告知了人們夏天的到來，池塘的荷花也已盛開。很快的'，我走了，匯入奔騰的溪水河流，去大海探險(xiǎn)，天上的那座彩橋，是送給夏天的禮物。
我，辛勤而可親。當(dāng)黃金的“浪花”拍打著大路，農(nóng)民的臉上掛滿笑容時(shí)，我，便來了。輕輕的走過果園，親吻著一顆顆熟透了的果實(shí)，撫摸那一串串壓彎了枝條的累累碩果，滋潤那豐收后的田地，為來年豐收做準(zhǔn)備。我，是秋的使者，讓農(nóng)民豐收是我的責(zé)任。
我，冰冷而無奈。當(dāng)秋的氣息遠(yuǎn)去，冬的腳步逼近時(shí)，我，便來了。邁著沉重的步子，和著凜冽的寒風(fēng)，無奈的降臨在大地上。我拍打著人們的臉頰，冰冷而刺骨，令人顫抖;我也提醒著小動(dòng)物，該為過冬儲(chǔ)備糧食了，我是冬天的先行官。
雨，我的名字。春天，我滋潤萬物;夏天，我為大地解暑;秋天，我為碩果舉行“成人禮”;冬天，我提醒萬物儲(chǔ)過冬糧食。有人說，我是天空的淚水，大海的嘆息，而我說，我只是雨，性情多變，但無論何時(shí)，我都會(huì)堅(jiān)守我的崗位。
名字的作文500字 篇5
我的名字叫如意，這是姨媽給我起的，聽起來非常動(dòng)聽。聽姨媽說，為了讓我長大以后找個(gè)好工作，稱心如意。
我有一張可愛的圓臉蛋，一雙迷人的大眼睛，忽閃忽閃的，非常明亮。皮膚更是白里透紅，人見人愛的小姑娘。除此以外，我還有一頭濃黑的秀發(fā)，和我媽媽的頭發(fā)一樣美麗。由于頭發(fā)順直自然，所以我總是喜歡照鏡子，然后用梳子不停地梳，看著可開心了。家人每次帶我出去玩，周圍的人總是不停地夸我是個(gè)漂亮的小女孩子。
在學(xué)校里，我的愛好也很多，最喜歡的事情就是唱歌和跳舞。每當(dāng)遇上這些活動(dòng)，我都是最迷人的女同學(xué)，老師和同學(xué)們都夸我。有一次，班上舉行一次文藝活動(dòng)，我就是第一個(gè)參加的，而且在演出的時(shí)候，我表現(xiàn)得非常出色。
結(jié)果在表彰大會(huì)上，我是了許多獎(jiǎng)?wù)�，最讓我高興的是，聽校領(lǐng)導(dǎo)提起我名字的.時(shí)候，全校學(xué)生都為我鼓掌�！叭缫狻倍嗝春寐牭拿盅�！班主任還特意說“如意做什么都是順心的，不錯(cuò)，加油！”聽到這句話，我真的要感謝姨媽，她為我起了如此一個(gè)好聽的名字，也就是這個(gè)名字為我?guī)砹撕么硕嗟暮眠\(yùn)！
這就是我的名字，一個(gè)很好聽的名字，永遠(yuǎn)陪伴著我。在以后的日子里，無論我走到哪里，“如意”都會(huì)讓我稱心如意，我愛自己的名字，正如老師夸我的時(shí)感覺一樣！