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距離作文500字5篇[精華]
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的距離作文500字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
距離作文500字 篇1
當(dāng)你把自己的秘密告訴時(shí)那么你即將忍受,自己那段辛酸的往事成為他們飯后的津津樂(lè)道。但如果你無(wú)法忍受,那么請(qǐng)將它埋藏在你的心底,畢竟相信別人,不如相信自己。
走在林蔭道上,你像一位你自認(rèn)為可以信賴(lài)的人講述自己的過(guò)錯(cuò)時(shí),你永遠(yuǎn)也看不見(jiàn),他和藹可親的背后那張猙獰的面孔。
路途中的孤獨(dú)與疲憊,是無(wú)奈的。因?yàn)槟銦o(wú)意的搭訕會(huì)讓別人更加警惕的看緊自己的皮包。回到家,關(guān)上門(mén)!將屋里屋外隔絕成兩個(gè)世界,此時(shí)你才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也是陌生了的,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還是害怕孤獨(dú)。
周末的你沉迷于網(wǎng)絡(luò),一個(gè)電話讓你看清了網(wǎng)絡(luò)的不真實(shí),以及自己的虛假,和網(wǎng)絡(luò)一樣不真實(shí)。一首歌,使你發(fā)現(xiàn)原來(lái)關(guān)上門(mén),外面的.東西依舊可以出現(xiàn)在只屬于你的空間里。
科技的發(fā)展使得人們有著很好的表演技術(shù),但可惜卻擁有一張?zhí)摷俚哪槨?0世紀(jì)于21世紀(jì)看似遙遠(yuǎn),但其實(shí)他們只是一線之隔。
心與心的距離看似很近,但實(shí)際上他們?cè)趨s遙遠(yuǎn)的在南北兩端。心與心的距離有時(shí)候像是清晨葉子上的兩地露珠,只需一見(jiàn)面便可以融為一體,但有的時(shí)候則像兩顆只能
互相遙望的星球,就算用望遠(yuǎn)鏡,看見(jiàn)的也只是被云霧包圍著的彼此,永遠(yuǎn)猜不透云霧里真正的對(duì)方。心的距離何時(shí)才能縮短?
距離作文500字 篇2
壹
一首極其傷懷的詩(shī)開(kāi)頭為“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,而是我站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你”,記得看這首詩(shī)的時(shí)候,我不過(guò)是一個(gè)四年級(jí)的小孩兒,當(dāng)時(shí)給同伴傳了一圈后,很初生牛犢不怕虎的說(shuō):“寫(xiě)這首詩(shī)的人很有問(wèn)題——命都沒(méi)了,還管什么感情?”我一向不相信感情會(huì)比生命更持久,因?yàn)橐磺星楦械膩?lái)源都是在生命存在的'保證下,所以,距離是砍斷感情的利刃。
貳
我和同學(xué)膩在一起的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)和父母呆在一起的時(shí)間,而我和同學(xué)的感情明顯比父母好很多,于是我的謬論中又多了一條:距離產(chǎn)生美是鬼話。我都和父母隔了十萬(wàn)八千里了,照樣矛盾重重,剖開(kāi)什么代溝一類(lèi)現(xiàn)代心理學(xué)成果不談,只能說(shuō)我和父母的溝通少了,距離遠(yuǎn)了,結(jié)果誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的了。不過(guò),代溝這個(gè)詞不也是用來(lái)指“年齡”和“心理”的距離嗎?
叁
王菲春晚唱的一句“想你時(shí)你在天邊,想你時(shí)你在眼前,想你時(shí)你在腦海,想你時(shí)你在心田”,由遠(yuǎn)及近,越來(lái)越接近主人公,這不正表明表達(dá)感情的最好方式就是走近一點(diǎn)嗎?更何況現(xiàn)在如此之繁多的通訊方式,不僅體現(xiàn)地球村越來(lái)越小,也表現(xiàn)人與人之間渴望交流,減少距離的想法。
結(jié)語(yǔ)
距離是隔閡的前奏,縮小距離,零距離,是更加親密的人文現(xiàn)象。倡導(dǎo)減少距離,縮短距離,是融化陌生堅(jiān)冰,供養(yǎng)微笑的階梯。
距離作文500字 篇3
“你看天時(shí),我覺(jué)得很近,你看我時(shí)我覺(jué)得很遠(yuǎn)。”從小到大我們是無(wú)話不談的密友,但是我們現(xiàn)在明明一直形影不離,卻心隔遙遠(yuǎn),就像咫尺天涯。還記得以前我們雖然隔得很遠(yuǎn),不能經(jīng)常見(jiàn)面,但是我們的心是緊密相連的,總有說(shuō)不完的話和做不完的事情,現(xiàn)在說(shuō)話卻不知從何談起,做事也感到很是別扭。
自從長(zhǎng)大以后,我們的性格都有了明顯的.差異。開(kāi)始越來(lái)越不懂對(duì)方做的所有的事,有時(shí)總是互相指責(zé)對(duì)方,漸漸的,我們的差異也越來(lái)越大,最后因?yàn)橐患⒉蛔愕赖氖拢覀兓鹦桥龅鼐,吵得不可開(kāi)交,就這樣僵持了好幾天,后來(lái)你主動(dòng)道歉,給我解釋了事情的前因后果,給我解釋了你這么說(shuō)的理由。什么為了我好,什么有些事做的不對(duì),但是這些話我都不想聽(tīng),那一堆大道理,那些言辭懇切的話,我都沒(méi)有記住,我只記住了,你說(shuō)我們還是朋友。
是啊,我們現(xiàn)在還是朋友,但是有友誼早已變了味兒,就像過(guò)期的面包,再也不會(huì)新鮮了,面包也就不能再吃了,就像我們?cè)僖膊荒芑氐疆?dāng)初了。
友誼就像鏡子,打碎了,就算是忍著疼痛把它拼回,也不能像當(dāng)初一樣了,而且每當(dāng)看著自己流著血也要拼回的鏡子就會(huì)感到更疼,但是卻還是會(huì)期待著,希望看著鏡子久了,就能回到當(dāng)初。
我一直這樣期待著,期望我們可以在未來(lái)的生活里得到磨練,我們的心會(huì)重新緊密相連,還會(huì)像當(dāng)初一樣密不可分,讓心與心的距離永遠(yuǎn)為零。
在未來(lái),我希望我們可以變成像俞伯牙鐘子期那樣的知己,雖然我們性格差異甚遠(yuǎn),但是只要我們真誠(chéng)相對(duì),一定可以回到從前!
距離作文500字 篇4
在寫(xiě)這篇作文之前,我不斷的盤(pán)問(wèn)自己:“什么是距離,它又表示些什么?”是時(shí)間,是路程,是人生,是品德,還是……所以我列舉了以下幾個(gè)例子。
每個(gè)人都有自己最喜歡的季節(jié),而我卻沒(méi)有。當(dāng)冬天時(shí),我盼望春天的溫暖;當(dāng)春天時(shí),我盼望夏天的色彩;當(dāng)夏天時(shí),我盼望秋天的涼爽;當(dāng)秋天時(shí),我盼望冬天的純潔。而這一季又一季中間的漫長(zhǎng)等待,我想就是時(shí)間的距離吧!
全國(guó)的旅游景點(diǎn)有很多很多,但出發(fā)點(diǎn)卻是相同的。而在欣賞美麗景觀之前,都要經(jīng)過(guò)很遠(yuǎn)的路程。我想這種地點(diǎn)與地點(diǎn)之間和在途中對(duì)景點(diǎn)的期待就是路程距離吧!
有一次考試沒(méi)有考好,我就去問(wèn)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)是怎樣學(xué)習(xí)的。但他卻只和我說(shuō)了一句話:“差距,終究是差距。”我當(dāng)時(shí)很迷惑,差距到底是什么?是年齡,是成績(jī),是學(xué)習(xí),是努力,是家境,還是天生的才華?墒遣还茉僭趺从胁罹,人與人之間的距離終會(huì)縮短的.。但如果你不努力,距離只會(huì)越來(lái)越大,最終只會(huì)斷開(kāi)。所以我想,這就是人生的距離吧!
有些人欺負(fù)弱小,認(rèn)為自己是最大的,什么事都可以想做就做。而有些人卻尊老愛(ài)幼,從不證明追求里路。這種人與人之間的距離是很難拉近的。古人說(shuō)得好:“江山易改,本性難移。”所以我想這就是品德的距離吧!
人與人之間起伏不定的距離讓人難以想象。像“林俊杰”所唱的《距離》一樣:“你和我之間,有著一條界線不曾有改變!辈贿^(guò)我想只要人與人之間心靈相通,距離只是一個(gè)虛數(shù),所以要珍惜這份通過(guò)距離驗(yàn)證而來(lái)的真摯感情。
距離作文500字 篇5
帶著花季的芳香,迎來(lái)了雨季的輝煌——初三。這是人生的第一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),語(yǔ)文是這場(chǎng)競(jìng)技的一把利劍,用好它你將斬將過(guò)關(guān),無(wú)往不勝。反之,悲痛交加。
進(jìn)入初三下學(xué)期,一方面面學(xué)習(xí)新課程,吸納新知識(shí),另一方面還要利用閑散時(shí)間復(fù)習(xí)初一、初二的知識(shí),尤其是一些需要背誦的文言詩(shī)詞和段、篇、章,要做到以新為主,新舊兼顧。
但是,掌握不到它的裨與其中的`含義,那就與它有一段距離。進(jìn)入初中三年級(jí)下學(xué)期,必然要進(jìn)行總復(fù)習(xí)。同時(shí),要有條不紊,夯實(shí)基礎(chǔ)。有時(shí)也會(huì)漏網(wǎng),不時(shí)一些重點(diǎn)知識(shí)也就從這張破網(wǎng)中溜走,這樣的學(xué)習(xí)就會(huì)拉大距離,這樣語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科就學(xué)不好。但我們也不能停止不前,要認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),鞏固基本能力,并能舉一反三,觸類(lèi)旁通。以此來(lái)彌補(bǔ)自己的薄弱環(huán)節(jié),鞏固強(qiáng)化。通過(guò)這樣來(lái)縮短與語(yǔ)文之間的距離。
說(shuō)起距離,大家并不陌生,每個(gè)人心里都有五彩繽紛的距離,只是分遠(yuǎn)與近,距離可以無(wú)限遠(yuǎn),也可以無(wú)限近,距離太遠(yuǎn)會(huì)讓人失去自信,距離太近,使人停止不前,或者使人進(jìn)步,直達(dá)勝利的彼岸。
要進(jìn)步,要取得成就,就要縮短距離,保持零距離,與知識(shí)也一樣,不分彼此。
我與語(yǔ)文的距離不是永遠(yuǎn)的距離,這只是暫時(shí)的,距離越近,信心就越濃,越足。
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