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我的的作文500字(推薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我的的作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的的作文500字 篇1
人的一生之中,總會(huì)有些人給自己留下深刻的印象,值得敬佩,值得學(xué)習(xí),像我也就有一個(gè)最敬佩的人,他就是我的外祖父。
我的外祖父已經(jīng)年過(guò)七旬了,滿頭白發(fā),在他那高高的顴骨上總是架著一副老花鏡,堆滿皺紋的臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛著慈祥的微笑。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),外祖父從十幾歲起就開(kāi)始從事修鞋的工作。由于他長(zhǎng)年累月地干活,做多了,腰和左手的大拇指都已經(jīng)彎曲變形了。盡管如此,但由于外祖父修的鞋既美觀又適穿,所以每天從早到晚,找外祖父修鞋的人總是絡(luò)繹不絕。
一天,暮色已經(jīng)降臨,我們和外祖父正在吃晚飯,一位顧客氣喘吁吁地闖進(jìn)我家,對(duì)外祖父說(shuō):“您這里有我的一雙鞋,我有急事,您能不能把它修好,我現(xiàn)在就要拿走,好嗎?”外祖父說(shuō):“可以呀!”話一說(shuō)完,外祖父就急忙放下碗筷,找出那個(gè)顧客的鞋。呀!“工程”還不小。〉庾娓付挍](méi)說(shuō),拿出那人的鞋就開(kāi)始修起來(lái)。見(jiàn)到這情景,我也不由得放下碗筷,看著外祖父麻利的動(dòng)作,只見(jiàn)他先把鞋幫浸濕,接著把鞋幫端端正正地打在鞋楦上,把鞋繩打上蠟,最后認(rèn)真仔細(xì)地一下一下地修著。屋子里寂靜無(wú)聲,只有墻上的鐘擺“滴嗒滴嗒”地響著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,那人的`鞋也修好了。那位顧客問(wèn):“多少錢(qián)?”“就給一元吧!蹦侨诉f給外祖父五元錢(qián),說(shuō):“耽誤您吃飯了!剩下的錢(qián)您就去買(mǎi)斤餅干吧!”外祖父說(shuō):“不要這樣!修鞋是我的工作!該收多少就多少!”說(shuō)著把四元錢(qián)找給了那個(gè)人,才又重新上桌和我們繼續(xù)吃飯。
我望著外祖父慈祥的笑臉、深陷的雙眼、彎曲的手指,不禁肅然起敬!我的外祖父就是這樣的一個(gè)人!他寧可自己窮點(diǎn)、累點(diǎn),也從不去貪圖別人的小便宜!
我的的作文500字 篇2
我很敬佩我的外公外婆,他們都已年過(guò)花甲,仍然在不斷地付出。外公面容慈祥,一頭花白稀疏的頭發(fā),臉上有許多老年斑,額頭和眼角布滿了皺紋。外婆的手很粗糙,手上磨滿了老繭,像松樹(shù)皮一樣厚。就憑這一雙手,扛起了一個(gè)家庭的重?fù)?dān)。
寒假里,我們?cè)谕馄偶彝鎯旱臅r(shí)候,每天早上天剛蒙蒙亮,總能聽(tīng)到窗外一陣“沙沙”的掃地聲,穿衣起床,走到廚房,火膛里的火燒得旺旺的,壺里燒著水。啊!我不禁想到外公早上起來(lái)為我們百般操勞的情景。當(dāng)我走到屋外,看到外公正在掃地,他老人家微微佝僂著背,嘴唇凍得發(fā)紫。外公看見(jiàn)我,笑瞇瞇地對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖。
早飯過(guò)后,外婆拿起笤帚和水瓶,匆匆坐上一輛三輪車走了。我閑著沒(méi)事,跑去和小伙伴在國(guó)道邊玩耍。中午,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)東頭路上有幾個(gè)婦女在掃路。慢慢地走近了,原來(lái)外婆也在,她額頭上滲著細(xì)密的汗珠,彎著腰,手不停地?fù)]動(dòng)著掃把,從這兒一直掃到遠(yuǎn)方,直到看不見(jiàn)為止。聽(tīng)外公講,在農(nóng)閑時(shí),外婆加入了打工的隊(duì)伍,給318國(guó)道打掃衛(wèi)生,每天要從賀家坪鎮(zhèn)掃到榔坪鎮(zhèn),全長(zhǎng)30公里。怪不得外婆每天天不亮就出發(fā),只到天黑才拖著疲憊的身軀回家呢。
我們回去時(shí),外婆不停地往車上搬運(yùn)白菜、雞蛋、豬肉和大米,還塞給我100元錢(qián),這可是外婆掙來(lái)的血汗錢(qián)呀!她叮囑我要好好學(xué)習(xí),天天向上……
這就是我的.外婆,一個(gè)勤勞的人。這就是我的外公,一個(gè)善良的人。
我的的作文500字 篇3
每一個(gè)人都有敬佩的偶像,有人敬佩沖鋒在籃球場(chǎng)上的喬丹,有人敬佩閃耀在音樂(lè)圣壇上的貝多芬,有人敬佩犧牲在自己工作崗位上的白求恩,也有人敬佩用生命保住四個(gè)學(xué)生平安的人民教師譚千秋,......,的確,這些人做到了無(wú)可替代,他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī),他們是萬(wàn)人矚目的明星,是催人淚下的英雄......,可我敬佩的是一位十歲的英國(guó)女孩----蒂莉.史密斯。
20xx年的印度洋大海嘯,傷亡慘重,而這位叫蒂莉的小女孩,卻挽救了數(shù)百名游客的性命。
那天,蒂莉與家人正在泰國(guó)普吉島享受美妙的陽(yáng)光和沙灘,她突然發(fā)現(xiàn),海水開(kāi)始變得有些古怪,“咕嘟咕嘟”冒著氣泡,潮水突然退下。蒂莉想起以前的地理課,眼前的景象與老師講的.海嘯來(lái)臨之前的景象一模一樣,短短幾秒鐘,蒂莉就做出判斷,憑著知覺(jué),對(duì)媽媽說(shuō):“海嘯來(lái)了”。母親望著女兒堅(jiān)定的眼神,相信了女兒說(shuō)的話,便發(fā)出警報(bào),和女兒一起疏散海灘上的游客,在海嘯潮水襲至岸上前,母女倆和游客及時(shí)撤離了,演繹了一段傳奇故事。
蒂莉,一個(gè)“海灘小天使”,將學(xué)到的書(shū)本知識(shí),運(yùn)用到生活當(dāng)中,在海嘯來(lái)臨之際,鎮(zhèn)定冷靜,挽救了100多名游客的生命,她是我心目中的小英雄,是我最敬佩的人。
我的的作文500字 篇4
當(dāng)我們走進(jìn)校園,總有一個(gè)身影在門(mén)口忙碌著,他非常平凡,只是無(wú)數(shù)職業(yè)者中的一個(gè)。可是他又那么偉大,他――就是門(mén)衛(wèi)叔叔。
每天,無(wú)論我多早去學(xué)校,都可以看見(jiàn)門(mén)衛(wèi)叔叔在校門(mén)口掃地!班оА钡穆曇糇喑雒烂畹囊魳(lè),伴隨我們開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。我也曾想要比門(mén)衛(wèi)更早去學(xué)校,可是每次在路口,就聽(tīng)到校門(mén)口傳來(lái)的“唰唰”樂(lè)曲聲。
今天中午,因?yàn)橥k娝詫W(xué)校中午提前放學(xué)。看著在學(xué)校吃飯的同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始吃飯了,我有些擔(dān)心這么早回去,媽媽還沒(méi)做好飯。走到校門(mén)口,大家都擠在那里吵嚷,我有些奇怪,就問(wèn)了問(wèn)其他同學(xué)。他們告訴我門(mén)衛(wèi)不讓他們出校門(mén),只有到11:15才能出去。我等得有些急了,在樹(shù)陰下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,等著開(kāi)校門(mén),心中對(duì)門(mén)衛(wèi)也有些不滿。無(wú)意中看到門(mén)衛(wèi)被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住,急得焦頭爛額,還不時(shí)要提防偷跑的學(xué)生。我又看了看門(mén)外,街上擺滿了攤子。我霎時(shí)明白了,門(mén)衛(wèi)不讓我們出去是為了我們的安全。〗裉焓菑R會(huì),如果我們很早出去,在路邊玩,很容易發(fā)生危險(xiǎn),門(mén)衛(wèi)攔著我們,也是為了我們的安全!
放學(xué)時(shí)間終于到了,我瞧了一眼正在忙碌的門(mén)衛(wèi),他正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén),額上的汗珠仿佛一顆顆珍珠在陽(yáng)光下閃耀。是啊,那是門(mén)衛(wèi)為我們流出的珍貴汗水。
今天雖然進(jìn)去有些晚,但我重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)平凡又偉大的門(mén)衛(wèi)叔叔,他的.光芒是那么耀眼,照亮了我這顆小小的星星。
我的的作文500字 篇5
一個(gè)周末的傍晚,外面的天陰沉沉的,不一會(huì)兒下起了大雨,小區(qū)的路燈一閃一閃的,仿佛在努力地照亮地面。
我站在窗邊,焦急地等待著我的`那份外賣,肚子已“咕嚕咕嚕”不停地叫著。我不禁抱怨道:“這外賣員是在蝸牛爬嗎?再不來(lái)我就要餓壞了,等一下我必須給個(gè)差評(píng)!”玻璃上的雨點(diǎn)模糊了我的視線,這時(shí),前方隱約有幾束亮光出現(xiàn),由遠(yuǎn)而近,原來(lái)是幾輛送外賣的電瓶車飛馳而過(guò),可是沒(méi)有一輛在我家這幢樓停下。
突然,一束光向我這邊射來(lái),一輛電瓶車在我家樓下停了下來(lái)。“!彪娞莸搅,我打開(kāi)門(mén),沉著臉剛想發(fā)泄自己的不滿時(shí),抬頭迎面看到外賣員一臉甜甜的笑容,雙手遞過(guò)外賣并深深地鞠了一躬,再抬頭雙眼滿含歉意地說(shuō):“不好意思,讓你久等了,飯還熱的,趕緊吃吧!”我心中一驚,同時(shí)又一暖,看著叔叔滿頭的雨水從頭發(fā)上滑到臉上,我的心好像被什么揪著一樣。
當(dāng)外賣叔叔轉(zhuǎn)身的那一刻,我大喊了一聲:“謝謝!”繼而跑到窗邊目送他,原來(lái)他的外賣箱不知道什么原因破了一個(gè)洞,他用雨衣把外賣箱遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,應(yīng)該是為了能讓我們吃上熱乎乎飯菜吧!瞬間,我覺(jué)得之前的那些想法有點(diǎn)兒過(guò)分了。望著他不算高大的背影騎著電瓶車急匆匆地離開(kāi),我的內(nèi)心不是滋味,眼睛也模糊了。拿起手機(jī),我給叔叔點(diǎn)了一個(gè)大大的好評(píng)。
外賣員,一個(gè)很不起眼工作,卻方便了不知多少家庭。多一點(diǎn)理解多一份愛(ài),讓夏天不再炎熱,讓冬天不再寒冷。
外賣叔叔,向您致敬!
我的的作文500字 篇6
久雨之后必有天晴,生活中并不總是憂郁,快樂(lè)往往不期而至,只要用心體味,你總能從中悟出快樂(lè)的真諦,找到獲取快樂(lè)的方法,撿到打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙……
小學(xué),我有個(gè)特別好的閨蜜,在學(xué)校里,我和她可謂是形影不離,不管誰(shuí)找我們,只要其中一個(gè),就肯定能看到另一個(gè)。我們不僅是生活中的伙伴,還是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們的感情很好,但也會(huì)“火星撞地球”。
就快畢業(yè)了,六·一兒童節(jié)也快到了。班主任就讓我們兩個(gè)商量,準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。我說(shuō)弄個(gè)大合唱,她說(shuō)準(zhǔn)備個(gè)集體舞。我們倆兒因?yàn)闇?zhǔn)備節(jié)目的事,大吵了一架,之后便是冷戰(zhàn)。在那兩個(gè)星期里,我們互看不順眼,也不再找對(duì)方聊理想、談學(xué)習(xí),在學(xué)校里,我們都是形單影只的,周末回家也不再打電話約對(duì)方出去玩兒……總而言之,我和她就像陌生人一樣。哦,不對(duì),是連陌生人都不如,起碼遇到陌生人會(huì)笑一下,可我們沒(méi)有。
班主任知道我們兩個(gè)吵架后,就分別找我們談話。班主任對(duì)我說(shuō):“你們兩個(gè),感情那么好,因?yàn)橐患∈鲁臣芰,那不值得。記。号笥咽且惠呑拥腵事,在這兒一輩子期間,誰(shuí)都沒(méi)有資格‘拋棄’對(duì)方!”我獨(dú)自一人躲在角落里哭泣,被她看到了,她急忙跑過(guò)去抱住我說(shuō):“你怎么了?你別哭呀!你這樣,我會(huì)很擔(dān)心的。”我哽咽著說(shuō):“對(duì)不起,是我不好,我們和好吧!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了燦爛無(wú)比的笑容。這是在兩個(gè)星期里,我第一次看到她笑,真是好美好美!我也破涕為笑了。這是,班主任走進(jìn)來(lái),看到我們倆抱在一起,班主任欣慰的笑了。
最后,我們的節(jié)目是大合唱,歌名是《我們畢業(yè)了》!
從那以后,我們的感情更好了,偶爾生一生小氣,但一會(huì)兒就和好了。我們又回到了形影不離。
那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙!
我的的作文500字 篇7
我真渴望變成一只小鳥(niǎo),在天空自由自在的飛翔,在風(fēng)的手臂上蕩一個(gè)秋千,追逐朵朵白云;我真羨慕魚(yú)兒在水里盡情的嬉戲,在水溫柔的懷抱里游來(lái)游去。
但是我的身上有三座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一座是父母的.希望之山,這座山在我們出生時(shí)就壓在我們身上,不,更確切的說(shuō)是在我們還在母親的腹中時(shí),就背負(fù)著父母的期望;一座是特長(zhǎng)班山,這座山是在四五歲時(shí)父母花重金買(mǎi)來(lái)的,他們不希望自己的孩子輸在起跑線上,他們堅(jiān)信“藝不壓身”,總是希望自己的孩子多掌握一門(mén)技藝,于是雙休日就往返于各種培訓(xùn)班之間,爸媽樂(lè)此不疲,我苦不堪言;一座是作業(yè)山,從學(xué)前班開(kāi)始,每晚奮力攀登作業(yè)山。我背負(fù)著三座大山,我跑也跑不動(dòng),飛也飛不高,想笑都笑不出來(lái)。
今年的期末考試比往年來(lái)得更早一些,總是感覺(jué)還什么都沒(méi)復(fù)習(xí),它就已經(jīng)鐵青著臉站在下周二那里等我們了。今天是周末,老師瘋狂的留作業(yè)。語(yǔ)文四張卷子,默寫(xiě)一至八單元日積月累,默寫(xiě)四首古詩(shī),一篇古文。數(shù)學(xué)五張卷子。英語(yǔ)兩張卷子,一至四單元紅體單詞一遍一漢。社會(huì)十一張卷子要求會(huì)背?茖W(xué)寫(xiě)三張卷子,背十三張卷子。所有作業(yè)要求有家長(zhǎng)親筆簽名。我的媽呀!我聽(tīng)了老師留的作業(yè)當(dāng)時(shí)就想撞墻,還讓不讓人活了。我星期六上午還要上劍橋英語(yǔ),星期日下午還要上數(shù)學(xué)課,滿打滿算寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間就一天。天哪!郁悶的我只有叫天的份兒了。
老天爺無(wú)語(yǔ),我只有硬著頭皮在燈下奮筆疾書(shū)。雖說(shuō)臨陣磨槍不快也光,但這樣惡補(bǔ),有用嗎?原本會(huì)的東西,經(jīng)此疲勞作戰(zhàn),也不會(huì)了。我就是那只背著重重的殼,一步一步往上爬的蝸牛,背著三座大山,我只剩爬的份了。我真想抖抖肩膀,輕裝前進(jìn),我何時(shí)才能開(kāi)心顏?
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